老师的名言警句有哪些136句(关于老师的名言警句摘抄大全)

关于老师的名言警句摘抄大全

1、关于老师的 名言警句

(1)、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

(2)、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者大的魅力。

(3)、在我们日常生活中象伟伟这样的孩子不是很多，身患残疾，是只“受伤的小鸟”。但他却有自己的理想，自己的愿望，他也想跟同龄的小伙伴一样去玩耍、去游戏、去想象、去创造、去飞翔。如果老师一刻也不离他左右，百倍的去关心照顾他，从这一点虽然充分说明了老师从身体这方面给予他无微不至的照顾，却忽略了他的个性发展，虽然他的身体患有残疾，而他的大脑发育却很正常，识字、数数都不差。小朋友想做的事情，他也想做；小朋友想玩的事情，他也想去玩。如果别的小朋友去游戏、去玩耍，让他例外，这样做是否会伤了他的自尊，心灵也能受到伤害。他会不满意老师对他的这种关心和照顾。因此，伟伟终于鼓起勇气，对老师说：“老师，我也要去玩”。老师应该在照顾他的同时，慢慢去锻炼他，让他适应幼儿园的环境，让他在这个环境中健康成长。不管哪些活动，哪些游戏，都应该让他去参加，让他加入到这个集体队伍中来。只是在活动时，老师随时倍加照顾，这样不仅保护了他的自尊，还让别的孩子，知道并学会照顾关心有残疾的小伙伴，知道互相帮助是一种美德，更能体现出一种人人平等、和谐相处的氛围。

(4)、10文章，经国之大业，不朽之盛事。——曹丕

(5)、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

(6)、决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！

(7)、我的班上就有一个混孩子，也许他的混和调皮与他的父母有很大的关系，在一次家长会上，我亲眼见过他父母当着这么多人面前打他耳光，我敢肯定这给孩子的尊严和心理都有很大的伤害。

(8)、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

(9)、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。(美)爱德华兹

(10)、——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

(11)、教育的高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的终目的。

(12)、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。洛克

(13)、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

(14)、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

(15)、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若

(16)、当你接触的人越多，层面越高，你会发现：越高端、越有教养的人大都相互支持，抱团发展，因为你好了大家都好。越低端、越缺德行的人，越是喜欢诋毁嫉妒，拆台，鄙视，因为我不好，我也不想让你好。所以，和一群有同样格局和思维的人一起前行才是重要的。

(17)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(18)、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中复杂伟大的奇迹。”

(19)、1人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》

(20)、Letthecatoutofthebag。泄漏天机。

2、老师的名言警句有哪些

(1)、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的高本领。(德)爱因斯坦

(2)、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇

(3)、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

(4)、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔

(5)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。             

(6)、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？《礼记学记》

(7)、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林

(8)、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗

(9)、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

(10)、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

(11)、1九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

(12)、1非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》

(13)、19)世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

(14)、人生有两条路，一条需要用心走，叫做梦想；一条需要用脚走，叫做现实。很多时候我们总是低估了自己，对自己不够狠，从而错过了遇到一个更加优秀的自己。逼自己一把，很多事并不需要多高的智商，仅仅需要你的一份坚持，一个认真的态度，一颗迎难而上的决心。

(15)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

(16)、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

(17)、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第

(18)、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。《素质教育观念学习提要》

(19)、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

(20)、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

3、关于老师的名言警句摘抄大全三年级

(1)、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

(2)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

(3)、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

(4)、7)幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

(5)、熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。——《唐诗三百首序》

(6)、狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡。——史记

(7)、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。——陆机

(8)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

(9)、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

(10)、敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。——《礼记》

(11)、如果你不握紧拳头，你就不知道你的力量到底有多大;如果你不咬紧牙关，你就不知道你的坚持到底有多狠;强悍的竞争力只有两个字：行动!

(12)、热爱读书，是你可以赠给孩子的伟大的礼物，它比你花很多钱安排孩子上私立学校更好，比你赠送孩子一台电脑更好，甚至比哈佛大学的学位更好。热爱读书可以改变一切。

(13)、 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 《中庸》

(14)、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑(清)

(15)、你的人生不会辜负你的。那些转错的弯，那些流下的泪水，那些滴下的汗水，全都让你成为的自己。

(16)、人生在世，总得有一种追求，尽管梦想还很遙远，现实还很残忍，但只要有信心，不放弃，不灰心，坚持了，努力了，即使得不到预期的结果，至少也会少一些遗憾。

(17)、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

(18)、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

(19)、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

(20)、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

4、关于老师的名言警句有哪些

(1)、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 宁为玉碎，不为瓦全。           

(2)、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。

(3)、1木受绳则直，金就砺则利。——荀子．《劝学》 

(4)、计划的时间不宜过紧，也不宜过松，应随时调节。

(5)、人生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

(6)、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。名言警句摘抄大全带作者。——威尔逊

(7)、在制定计划时，学会利用零散的时间，多总结复习，调整学习状态。

(8)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

(9)、教育伟大的技巧是：知所启发。 亚美路，瑞士教育家

(10)、教学论应当详细规定学习和教学过程中奖励和惩罚的性质和步调。(反馈原则)

(11)、在我的心目中，您是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

(12)、1老骥(jì)伏枥(lì)，志在千里。——曹操《步出夏门行·龟虽寿》

(13)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(14)、中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。——鲁迅

(15)、坚强的人把困难当成朋友，软弱的人把困难当成敌人。不要只看到别人的一举成名，更要看到别人的十年寒窗。没有十年寒窗的冷寂，就没有一举成名的荣光。易钉进去的钉子，也容易拔出来。困时多想更困事，难时多想更难人。

(16)、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

(17)、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

(18)、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

(19)、——苏霍姆林斯基要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

(20)、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

5、关于老师的名言警句摘抄大全四年级

(1)、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基

(2)、1青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷智慧。 

(3)、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

(4)、能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

(5)、要脚踏实地的从小做起，团队重于个人作用。——史玉柱

(6)、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升

(7)、◆固定时间、地点写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业；

(8)、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

(9)、Killtwobirdswithonestone。一箭双雕。

(10)、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

(11)、1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——《三国演义》

(12)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

(13)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(14)、世界上快而又慢，长而又短，平凡而又珍贵，易被忽视而又令人后悔的就是时间。——高尔基

(15)、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

(16)、Bindthesackbeforeitbefull。做事应适可而止。

(17)、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

(18)、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

(19)、我的班上就有一个混孩子，也许他的混和调皮与他的父母有很大的关系，在一次家长会上，我亲眼见过他父母当着这么多人面前打他耳光，我敢肯定这给孩子的尊严和心理都有很大的伤害。

(20)、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

(1)、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

(2)、人要懂得珍惜时光，不能丢了白天的太阳，又丢了夜晚的星星。天道酬勤的意思是，越努力，越幸运。你若不相信努力和时光，时光第一个辜负你。

(3)、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

(4)、世间之事，有难有意，有成功也会有失败。事情能否成功，不在于事情的难易，而在于你是否付出努力。古往今来，但凡做事懒惰，不思进取之人，想要取得成功，根本就是天方夜谭而勤劳的人，付出艰辛努力，克服重重困难，往往能够取得成功。

(5)、父亲和母亲们，你们在孩子身上延续自己！－－苏霍姆林斯基

(6)、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

(7)、生活像一只蝴蝶，没有破茧的勇气，哪来飞舞的美丽。生活像一只蜂，没有勤劳和努力，怎能尝到花粉的甜蜜，越努力越幸运！

(8)、不想认命，就去拼命！付出就会有收获，或大或小，或迟或早，始终不会辜负你的努力！有一种落差是，你总是羡慕别人的成功，自己却不敢开始！立即行动，永远不晚！

(9)、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

(10)、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

(11)、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。洛克《教育漫话》

(12)、昨天再好，也走不回去，明天再难，也要抬脚继续，你不勇敢，没有人替你坚强，你不疯狂，没有人帮你实现梦想，不管你昨天有多优秀，代表不了今天的辉煌，要记住，昨天的太阳永远晒不干今天的衣裳，以阳光的心态继续前行，每天都会更美好。

(13)、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家

(14)、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

(15)、200.往者不可谏，来者犹可追。——《论语》

(16)、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《春秋·左传》

(17)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

(18)、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——《水浒传》

(19)、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

(20)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

(1)、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

(2)、学，然后知不足；教，然后知困。——《礼记·学记》

(3)、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

(4)、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》

(5)、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。(前苏联)高尔基

(6)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(7)、许多智力活动都能使孩子聪明起来，但都是局部的、零散的。其效果有一定的限度，而识字可以使知识系统化，并且在此基础上的智能开发是无止境的。

(8)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(9)、不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》 

(10)、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命

(11)、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

(12)、时间是一个恒定的参数，而生活的曲线就照着它上下波动，每一次归零都意味着下一个开始。——韩雪

(13)、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠

(14)、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》

(15)、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

(16)、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

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