高中经典美文摘抄600字左右137句(高中美文摘抄600字)

高中美文摘抄600字

1、高中美文摘抄600字左右

(1)、当每一天的坚强成为一种习惯，也许有一天突然撤去一种压力，我们连自己要做什么都搞不清楚，不是每个人都有足够的定力，一直坚持自己喜欢的事情。

(2)、学生作文内容不限，字数以800字左右为宜，时令性稿件请提前三个月投寄。

(3)、颁奖辞：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根扎根在人们心里。

(4)、作文指导类文章切入口要小，要有相应主题下具体写作方法类的备考策略，并附例文，须加教师点评，点评要从语言、结构、内容三个维度出发，200-250字之间；

(5)、柏树茂盛繁密，我飞上树梢，在清明的空气中，闻到了英雄的气息。他是卧龙，身居山林之间，也很清高。但是后来他离开了，去了战场，他运筹帷幄之中，决胜千里之外。他很快乐，因为他帮助了朋友，帮助了那个三顾茅庐以真情把他请出了山的人。他在战争之中，感到自己活得很充实，终于留下了“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的美名。位置的正确与他的坚守位置，让他在阳光中感受到快乐。

(6)、第文学常识活积累。比如，教学李白、杜甫的有关知识，教师就要引导学生深入作者生活，走进其心灵世界，触摸其心跳和那个时代的脉搏，用生命去活学活积累。说实话，死记住李白、杜甫是唐代人，叫什么名字，写过哪些代表性作品，这是没什么意义的，并不怎么影响学生的成长和发展。只有学生真正拥有了李白和杜甫的人格和精神，这才是对学生的成长和发展有价值的。为此，教师一定要长期这样教学，活教教活“死知识”，教出乐趣，教出灵性，教出活力和智慧来，使学生真正形成这样的意识，活学学活，会学会用，并养成这样的自觉与习惯。

(7)、书写、卷面很重要。扫描卷比平常的答题纸在字体的要求上更高，字迹一定要清楚，字不宜太大或太小，千万不要连笔，更不能潦草。

(8)、原来，爱生命到灵魂深处，周围一切都是满满的爱，生意盎然。

(9)、 十八大的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

(10)、现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。

(11)、p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。

(12)、初中时，要学会用理科的思维来学语文，方法、技巧，推理、概括，感性与理性起飞，文采共逻辑一色，这是拿高分的关键。

(13)、很难形容他在那些钟乐齐奏的日子里享有的那种欢乐。每当副主教放开他，向他说“去吧”的时候，他爬上钟楼的螺旋梯比别人下来还快。他气喘吁吁地跑进放那口大钟的房间，沉思地、爱抚地向那口大钟凝视了一会，接着就温柔地向它说话，用手拍拍它，好像对待一匹就要开始一次长途驰骋的好马，他对那口钟即将开始的辛劳表示怜惜。这样抚慰了一番之后，他便吼叫一声，召唤下一层楼里其余的钟开始行动，它们都在粗绳上挂着。绞盘响了，巨大的圆形金属物就慢慢晃动起来。“哇！”他忽然爆发出一阵疯狂的大笑和大叫，这时钟的动荡越来越快，当大钟的摇摆到了一个更大的幅度时，伽西莫多的眼睛也就睁得更大更亮。后大合奏开始了，整座钟塔都在震动，木架、铅板、石块，全都同时咆哮起来，从底层的木桩一直响到塔顶的栏杆。于是伽西莫多快乐得嘴里冒出白沫，走过来又走过去，从头到脚都同钟塔一起战栗。口大钟开放了，疯狂了，把它巨大的铜喉咙向钟塔的左右两廊晃动，发出一阵暴风雨般的奏鸣，四里之外都能听到，伽西莫多在那张开的喉咙跟前，随着钟的来回摆动蹲下去又站起来，他吸着它那令人惊讶的气息，一会儿看看离他二百法尺以下的那个深处，一会儿望望那每分钟都在他耳朵里震响的巨大的铜舌，那是他惟一听得见的话语，惟一能扰乱他那寂静的心灵的声音，他在那里把自己舒展开来，就像鸟儿在阳光里展开翅膀一样。

(14)、(颁奖词)你跋涉了许多路，总是围绕着大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念，三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

(15)、  面对这个现代版“凿壁偷光”的同龄人，惭愧像一滴墨汁滴在宣纸上，在我心里深深地晕染开。我，珍惜自己的宝贵时光和条件了吗？在那一刻，从小耳熟能详的那些故事忽然在心底浮现出来，不再是平面的、说教的，而是栩栩如生的，触动着我的灵魂……

(16)、当一个婴儿哇哇落地时，将会给世界带来欢声笑语，带来新奇精彩。

(17)、(颁奖词)在细碎的时光中守望使命，以奋斗的精神拥抱生活，执法无私，立身有责，恪尽职守，勤勉为公。在这片土地上，红柳凝聚水土，你灌溉心灵。

(18)、“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这诉说了李清照孤凄悲凉的心声。

(19)、闻到了吗，那浓浓的火药味？那是放假了的孩子们在尽情尽兴地燃放烟花爆竹呢！那是童心的归宿，亦是人们对新的一年工作、学习、生活能够像正在燃放的鞭炮一样红红火火、旺上加旺的真切希望。

(20)、在我记忆中，儿时的冬天，家乡每年都会有漫天飘雪的场景。有时候清晨醒来，揉开惺忪的睡眼，用手在积聚了水蒸气凝结成的水珠的玻璃上来回抹几下，看见院子里已经是洁白的一片，雪像是厚厚的被子裹在世界身上，世界一片安静，透着刺眼的皎洁。被窝的温暖已经融化不了我心中的兴奋，急急忙忙地穿好衣服，把自己裹得严严实实的跟几个小伙伴在雪中奔跑，打雪仗、堆雪人、滚雪球，笑声在雪后安静的世界中回荡着，我们已经感觉不到寒冷。那时的笑由心而生，没有一丝生活的压力，是天真，是真心的笑。转眼十几年过去了，在慢慢的成长轨迹中，在生活的奔波劳碌中，我也似乎淡视了雪的影踪。

2、高中经典美文摘抄600字左右

(1)、 1988年7月毕业于徐州师范大学，中学正高级教师、中学语文特级教师，江苏师范大学语文学科教学硕士研究生导师。主张语文教学必须返璞归真，走生活化之路。主持的课题“高中语文教学生活化研究”，出版教育教学科研专著《语文教学生活化研究与探索》《语文教学：要走生活化之路》。

(2)、颁奖辞：作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。

(3)、随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志。

(4)、水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。

(5)、在今年的评卷中就碰到了这样一个例子，某考生的作文刚刚满600字，却作为三评卷发给了我，根据阅卷领导小组的规定，这样的作文得分25分左右，这样的试卷正常是不会被三评的，为什么会出现这种情况呢？的可能就是有一个评卷老师为该考生漂亮的书写所吸引，根本没有往下翻页，就给他打了个高分。因此平时书写训练不应该也不能放松，起码引导学生纠正自己的字体，练一手干净、整齐、美观的字。

(6)、结构：情景式开头+并列式主体(自己的反思、古人的事例)+直抒胸臆式感悟+呼应开头式结尾，完整的四段式结构，主体占多的部分，首尾呼应，感悟段点题，各安其位，各司其职。

(7)、原载于《徐州师范大学学报(教育科学版)》2011年第01期

(8)、摘抄不用愁：100句美文、137则名言、150个哲理成语!

(9)、事迹：29年前，湖南农民谢芳在见义勇为时受重伤，落下残疾。刚刚从部队复员回家的谢海华，经人介绍与谢芳订婚。面对谢芳日益严重的后遗症，谢海华仍选择了与她结婚。近28年来，谢海华一直悉心照顾妻子，每天早上6时准时起床做饭，帮妻子穿衣服、洗漱，一日三餐把饭菜送到床头喂她吃。对于谢芳来说，谢海华就是她的手和脚，“没有他，我活不到今天。”

(10)、闻到了吗，那浓浓的甜味？那是家家户户在送灶呢！传说在灶王爷嘴角上抹上蜜糖，就能使他上天言好事，下界后才能人间百姓平安。那是人们对平安生活的真心向往。

(11)、世人谁都有缺点，但大的缺点就是轻视自己的生命。

(12)、新型大国关系是以相互尊重、合作共赢的合作伙伴关系为核心特征的大国关系，是崛起国和既成大国之间处理冲突和矛盾的新方式。2012年5月3日，在北京召开的中美战略与经济对话期间，双方将构建中美“新型大国关系”作为主题，这一概念被高调推出。

(13)、也许，有时候我们该静下心来拷问自己，这到底是怎么回事?

(14)、生活化语文课堂要求教师要生活化地活教教活，即教师要引导学生深入作者生活、课文生活，联系读者生活，回归生活情理，充分调动师生生活积淀等，充分感受、体验、探讨和悟得课文这样而不那样遣词造句、谋篇布局和运招用技的原由；学生要生活化地活学学活，就是在教师的引导下深入作者生活、课文生活，联系读者生活，回归生活情理，充分调动自己的生活积淀等，充分感受、体验、探讨和透悟课文这样而不那样遣词造句、布局谋篇和运招用技的原由。

(15)、(3)正确运用材料还要详略得当，进行必要概括，绝不能照搬照抄。如有的考生使用乔布斯的事实材料，光故事就写了300多字，他的作文得分能高的了吗？

(16)、稿件须严格按照考试大纲的各项要求撰写，要突出考试大纲的特点，忌超纲、超本，要有针对性、同步性，难易程度要适中。

(17)、积累着的我们不觉间又长大了一岁,他,抱着金灿灿的录取通知书跨越了高中的大门,我,终于克服了不适应接藏蓄的快乐.他曾寻找着的“不脆弱”的瓶子,我似乎已经找到了,或许是它从未离开过我,是伴随着我生命的流淌而坚持向着远方的漂流瓶.

(18)、2019年国庆节，当28响的礼炮在天安门上空响起的时候，中华儿女自豪满满，心潮澎湃。阔步走在中华民族伟大复兴征程上的中国，正向世界展示着独具风格与魅力的“中国味儿”！

(19)、  是断齑画粥的范仲淹吧！“饘粥不继，日昃始食，遂大通六经之旨”，才得以出将入相，实现他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生抱负。

(20)、QQ群号：1群：721150613  2群：1055029719

3、高中美文摘抄600字大全

(1)、(人物事迹)孙家栋是枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。

(2)、(人物事迹)维吾尔族，新疆哈密地区中级人民法院退休干部。工作46年来，阿布列林不管是当农民、当工人、当检察官，不管在什么岗位，都踏踏实实、勤勤恳恳工作，像一颗螺丝钉，拧到哪儿都不松扣。

(3)、那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。

(4)、可能是为了提鲜，每个饺子中都会放进一点虾仁，别看这么小一点虾仁，吃起来可是巨鲜无比。想完了，我们继续包，我认真的将每一块肉放到该放的地方，让每一个虾仁去到它该去的地方，把每一张饺子皮都封紧，把每一个褶皱都折好，嗯，我都能想到它是怎样下锅的了。

(5)、美食，是春节餐桌上必不可少的。火锅是家家户户都爱吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在锅中沸腾着，翻滚着，一家人围坐在一起热气腾腾地吃着，真是回味无穷。小孩们则一般喜欢吃年糕和冰糖葫芦。年糕软软的，甜甜的，拿起一块放在嘴里慢慢地咀嚼，细细地品尝，令孩子们百吃不厌。红红的山楂裹上一层糖，串在竹签上就成了美味的冰糖葫芦。咬上一口，“嘠吱，嘠吱”地响，糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起，让人吃了一个还想再吃一个。春节的味道就在舌尖上扩散开来。

(6)、亚洲投行，由中国主导，打破日本美国控制的亚洲开发银行对亚洲基建方面的垄断。

(7)、那些有智慧的人，其生命在延长;那些愚蠢的人，其生命在缩短。

(8)、“有一份作文开始评42分，也就是切入分，找人把这份试卷重新工工整整地抄写了一遍，老师们猜会是多少分？

(9)、那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。

(10)、(030009)山西省太原市第232号邮政信箱《作文周刊》(高一版)编辑部

(11)、有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文!”

(12)、(人物事迹)2016年4月27日，张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发电传故障，危头，他果断处置，尽大努力保住战机，推杆无效、被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。

(13)、(2)正确运用材料既包括材料要记准，关键字要写对，也包括不能编造材料。如有的考生将中国当代经济学家、教育学家、人口学家马寅初写成了“马寅出”，一个“出”字使材料的力度大打折扣。又如《挑战》一文中，考生将很可能是自己写的“一句真话，比一个世界都重要”(这句话应为“一句真话，比整个世界的分量还重”，是被誉为“俄罗斯的良心”的世界著名作家索尔仁尼琴的名言)杜撰成被誉为“中国的良心”的著名作家巴金的名言，被发现后自然也影响到文章的的成色。

(14)、初二是成绩下滑的高危期，做好这5点成绩飙升！(附8大学科提分攻略)

(15)、 感谢一虹老师来参我们的名师例文活动~一虹老师是新东方三墩校区优秀的老师，也是我们工作中学习的榜样~希望孩子们都能在一虹老师的带领下，轻松快乐学语文，健康茁壮成长！

(16)、颁奖辞：相信，是那一刻的决定。相濡以沫，是半生的深情。平凡的两个人，在命运面前却非凡地勇猛。长情的告白已胜却人间无数。心里甜，命就不苦，爱若在，厮守就是幸福。

(17)、中国横扫世界乒坛。女子网球崛起，金花群芳争艳。

(18)、写作文开头结尾必须点题、扣题，中间要围绕中心分析事例，再点中心关键词，文章要多次点出体现中心的关键词，别管你运用的是怎样的事例，在高考的考场上死拉应拽也要往中心上扣。要一路点题一路歌！

(19)、人们只有通过把握住生命，才能阻止生命的飞逝;只有通过运用生命的活力，才能补偿生命的潜逃。

(20)、所有的这些味道全都和着浓浓的人情味，终于拌出了那令人回味、耐人寻味的大年味。

4、高中美文摘抄600字带题目

(1)、不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

(2)、不仅要实打实地历练口语和书面语，还要引导、组织学生依托课文历练仿写、扩写续写、补写、改写，写读后感、人物评论、艺术评论以及祝福语、主持语、颁奖词、楹联、启事、内容摘要、微报道、点评、发言稿、辩论稿、总结、计划等。如，把苏轼的词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》改写成800字的写景、叙事和抒情相结合的散文，把词中“相顾无言，惟有泪千行”中的“无言”扩写成不少于150字的夫妻对话；给莫泊桑小说《我的叔叔于勒》续写一个《于勒后的日子》等。再如，给高尔斯华绥《品质》中的“格斯拉兄弟”，欧亨利《后的常春藤叶》中的“贝尔曼”，杨绛《老王》中的“老王”等写挽联、颁奖词、祝福语等。

(3)、双体穿浪导弹艇，世界上第一种双体穿浪军用船只

(4)、本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。

(5)、“国破山河在，城春草木深。”这描绘出一幅都城野草茂盛的凄凉景象，这是杜甫眼中的“破碎山河。”

(6)、带你学会文本分析、掌握阅读及写作技巧，积累作文素材！直接搜索“西瓜语文讲堂”查阅！

(7)、生命如同美丽的早晨，霞光万道，五彩缤纷，充满着无限的遐想和诱惑。

(8)、我们把这样的中国味儿洒在了冰冷刺骨的长津湖，我们把这样的中国味儿洒在了土焦石烂的上甘岭，我们把这样的中国味儿洒在了碧波万顷的南海。自强不息、勇于抗争的中国味儿，让我们站起来，强起来，在世界民族之林寻到一席之地。如今我们沿着一带一路，向世界传播共享和平发展的成果。

(9)、(颁奖词)那四点四秒，祖国失去了优秀的儿子，你循着英雄的传奇而来，向着大海的方向去。降落，你对准航母的跑道再次起飞，你是战友的航标。

(10)、他让我转告你们一句话：“孩子们，一定要学好语文，做个有文化的人！”

(11)、中考高考再次证明：语文才是拉分的学科！8大学习习惯助你彻底征服语文！

(12)、月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……

(13)、能将自己生命的终点和起点联接起来的人，是幸福和了不起的人。

(14)、与统编教材进度同步的稿件，请务必按照教学进度提前三个月投寄，并注明稿件所配合的教学内容；

(15)、金山银山，不如绿水青山，山要绿起来，人要富起来。

(16)、春节，是中华民族的传统节日。无论你身在祖国，还是身在海外，春节的味道永远烙在炎黄子孙的心中！

(17)、没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向!

(18)、事迹：黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。

(19)、(030009)山西省太原市第232号邮政信箱《作文周刊》(中考版)编辑部

(20)、爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情。

5、高中美文摘抄600字左右加评语

(1)、有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。

(2)、盼望着，盼望着，灯笼挂起来了，春联贴起来了，春节的脚步近了，春节的味道浓了。

(3)、但是只要我们给予他们一份关心，一份爱护，他们已心满意足，他们是世界上单纯的，他们很迷信，每天都向菩萨虔诚他们的亲人平安幸福。

(4)、似乎台州空空的，只有我们四人;天地空空的，也只有我们四人。

(5)、阅读选文要有时代性，文质兼美，务必注明出处及作者，否则，由此引起的纠纷或造成的后果均由供稿人承担；

(6)、(颁奖词)自诩小医生，却站在医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生，你用两根支架，矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。

(7)、电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。

(8)、  这些古人的故事原来并不只是讲着玩的，在很多人被安逸和享乐逐日消磨掉志气的时候，总有人，在看不见的地方默默奋斗，为建设一个更美好的世界贡献着自己的力量。比如《红岩》里的先烈，比如疫情里的白衣天使们。

(9)、美丽中国，是环境之美、时代之美、生活之美、社会之美、百姓之美的总和。

(10)、当我看到这样一段文字时，心酸了--爷爷拉着我说﹕“我很好，别担心，你自己出门在外注意身体，多吃点好吃的……”

(11)、但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。

(12)、岁岁今日，今又今日。大年三十的年味分外浓重。 闻到了吗，那浓浓的饭香？那是年夜饭的味道。是由一家人的幸福团聚、欢乐祥和带来的异香。嗅到了吗？在饭香周围，还有一股子酒气呢！伴着脸上淡淡的红晕，那是人们开心畅饮的表现。

(13)、一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影。

(14)、这已是十多年前的事了，s君还常常通着信，p君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。

(15)、一虹老师好，高兴邀请到一虹老师作为我们本期节目的特邀导师！欢迎欢迎！想问一下，请问你对于语文学科，有什么好的经验要跟同学们分享吗？

(16)、我曾放开心扉，在绿树旁奔跑;我曾蕴意怀愁，在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁丝，我细细地翻开诗词，我细细地阅读史书。李煜是“作个才子真绝代，可怜薄命作君主”。在那雕栏玉砌之中，他与小周后饮酒赋诗，颇有桃艳之色，然而今日他却被锁在深楼之中，只叹“梧桐寂寞深院锁清秋”，终是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。他死了，清秋依旧，我只惋惜，为什么他不尝试着舍弃富贵，去做乡间竹林中的骚人呢?

(17)、再如，教学王实甫《长亭送别》时，教师可以引发学生对崔莺莺的爱情观进行逆向性思辩(崔莺莺的母亲要求张生科考取得功名错了吗？)；教学庄子《逍遥游》时，我引发学生对庄子的“自由”进行引申思辩(人生会有自由吗？)；教学《论语§季氏将伐颛臾》时，我引发学生对孔子的观点“仅树仁德即可安天下”进行归谬思辨(这话就一定正确吗？)，等等。当然，有些时候，这种思辨也不需要学生非得辨出个孰是孰非来，只要学生能够自圆其说，目的就在于为学生提供发育思辨能力的好机会。比如，教学普·沃兰茨的散文《铃兰花》时结尾有一段话：“我沉浸在幸福和无限的喜悦之中……她慈祥而温和地摸了摸我的头。”这些话是否可以删掉？有的学生就同意删掉，认为，删掉了更突出了文学性，更尊重读者，让他们通过想象、回味自己去补白；有的学生就不同意，认为这篇文章是从一个孩子的角度来写的，文中的“我”还是个孩子，更渴望妈妈的认可、鼓励和爱抚。

(18)、以前，我们所谈到“语文教学”与“生活”的关系，一般都认为两者是二元分立的，我们总是在强调“语文教学”要如何贴近“生活”。其实，这是一种孤立、机械的解读，还远未揭示出两者关系的本质。所以，教学者往往是想贴近就贴近，想怎么贴近就怎么贴近，不想贴近就不贴近，主观随意性仍很大。这种孤立、机械的认识，这种主观随意性很大的做法往往会造成“语文教学”与“生活”关系上处理的失误，进而给语文教学的健康造成严重损害。比如，目前的一些极端应试化的教学以及架空语文、割裂生活的人文化教学等，就根本没有处理好“语文教学”与“生活”的关系，致使语文教学走进了严重缺乏生活气息、高耗低效的死胡同。生活化语文教学，就突出了教与学和生活的相互融通，主张教与学的策略、方式、方法、途径、过程、环境等全面生活化，教师要生活化地教，学生要生活化的学和练，师生要在生活化语文教学场内教学练。通过学习和实践生活化语文教学理念，笔者深深地感到，生活化语文教学其实就是师生一起过“生活”。

(19)、新春佳节来临，时时处处都无一例外地弥漫着浓浓的奇异气息，细细一闻，带着饭香、墨香、甜味、火药味、钞票味……和着人情味儿，那到底是什么味儿？原来是年味。

(20)、我心中的中国味儿是踏实苦干、团结拼搏的坚韧。

(1)、事迹：父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说：“如果我们走了，这块国土上就没有人了！”这句话，两个女儿记了一辈子。他们知道，守护土地，就是守护国家。”

(2)、本期校对编辑：赵丽(张玉新导师工作室第七期学员，任教于吉林市第一中学 )

(3)、(人物事迹)2016年5月18日凌晨，河南南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地3次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒，大约五六十米距离的路面全留下了他血染的脚印。

(4)、幸福好简单，就在你手心上，一合手就能握住；幸福又好难，就在你脚跟前，千山万水却因没有转头而错过。

(5)、说起活积累，就语文教学而言，一般包括生字词、文学常识、语法修辞、经典语言和写作素材等的活积累。

(6)、选文必须适合高中生阅读，避免摘抄各类中小学课文，要文质兼美，务必注明出处及作者，否则，由此引起的纠纷或造成的后果均由供稿人承担；

(7)、所以，我们不仅要规范书写，更应该强化书写。卷面太差，字数不够，都是硬伤，扣分没商量。

(8)、今天，屋外正落着雨，豆大的雨珠滴到窗户上，立时就赋予了玻璃强大的活力，我就坐在一旁，静静地观赏这有趣的、令人欢喜的故事。

(9)、亮点可以是整洁的卷面，也可以是规范的书写，还可以是丰富的文化底蕴，多彩的事例概括，真挚的感情，华美的语言，独特的人生感悟等。高考考查的不仅是学生的学识水平，更重要的是学生的人生态度和生命感悟，如今年有一篇题目为《闻过则喜》的议论文，表达的是自己的思考和人生感受，赢得了评卷老师的青睐，获得了满分。

(10)、(人物事迹)为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。

(11)、有时候明明想要流泪，却下意识地扬起嘴角，告诉别人我很好。很多人说我的笑容很美，虽不是那种令人惊艳的美，却是一种让人喜爱的美。但没有人知道，我是在用美的方式表达我难过。

(12)、事迹：卢丽安1968年生于台湾高雄，从小受家人影响对大陆有着特殊感情。谈到两岸关系时，卢丽安真诚地表示，“我的家族历史与自己的成长经历让我坚信：和平发展一定是两岸关系的主要走势，这也是两岸同胞共同的心声。”她认为，没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的，同时，没有融入祖国的台湾梦，像打个盹，黄粱一梦。

(13)、总之，由生活化课堂教学这个核心层向外拓展，再依次建构起“生活化总结对接”“生活化辅助拓展”“生活化自主历练”三个环层。各环层间互化融通、互哺共生，合力建构起一个立体环层的生活化语文教学体系。这就是“生活化语文教育场”。在这个“场”内，师生长期过依读悟原由、依读练表达、依读作思辨、依读活积累的生活，合力实现了课内教师的所有的教学和导练、学生所有的学悟和历练与课外学生自觉自主的学悟和历练持久地互化融通和互哺共生。毋庸置疑，师生一起过这种导学思、辨悟练的生活，自然也就把语文教活学活了。这样的语文教与学自然也就充满活气、智慧和情趣，并不断促进中学语文教学步入归真守本、务实高效、健康发展的理想轨道。

(14)、哪该如何去做呢?请记住雷锋同志的名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

(15)、开展国土绿化行动，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，强化湿地保护和恢复，加强地质灾害防治。完善天然林保护制度，扩大退耕还林还草。严格保护耕地，扩大轮作休耕试点，健全耕地草原森林河流湖泊休养生息制度，建立市场化、多元化生态补偿机制。

(16)、(030009)山西省太原市第232号邮政信箱《作文周刊》(七年级)编辑部

(17)、作文指导类文章切入口要小，并附例文，须加教师点评，点评要从语言、结构、内容三个维度出发，200-250字之间；

(18)、船夫问要不要上净寺去;是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。

(19)、机动登陆平台舰，世界上只有美国和中国有的半潜式运输舰。

(20)、美句摘抄大全高中，好词好句的作用不只在于了解他人的灵感，不能被遗忘的句子静静地躺在脑海的某个角落，多年以后翻开摘抄本如数家珍，好词好句是生活中不可缺少的一部分，以下分享美句摘抄大全高中。美文摘抄高中1——《巴黎圣母院》读书笔记摘抄

(1)、当我向爸爸妈妈炫耀，说我把《诗经》全背下来了的时候，妈妈还不信，说：“你把《诗经》都背下来了？那我考考你！”说完，从我的手里拿过《诗经》，翻到第一页，读道：“关关雎鸠，在河之洲……接着给我背！”我很是不屑，顺着她说的，“窈窕淑女，君子好逑……窈窕淑女，钟鼓乐之。”背完之后，说：“你考得太简单了，问一些难的。”

(2)、稿件要求原创，严禁抄袭，严禁一稿多投。

(3)、“丑陋是永远打不赢的官司。”书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸。《考试说明》要求：“书写规范，卷面整洁，标点正确。”《高考作文评分标准》则进一步规定：“字迹潦草，难以辨认，标点不清或错别字太多，判为三类卷(41分以下)。”有一位济南的评卷老师明确地说：“看卷面就可以看出整体素质，字体差的答卷不用看也就30多分。”评卷是件苦差事，评卷老师一天要端坐七八个小时，考虑三评四评的因素，意味着在7天的正评时间里每人平均要评阅4000多份，让评卷老师花时间去辨认你的字，或给评卷老师造成阅读困难，令其产生厌倦情绪，必大大影响作文的得分。

(4)、一直坚持着。用铁勺太冰冷；用瓷勺又太脆弱；一只只木勺，刻出了纹理安然，刻出了天荒地老。一如岁月中隐忍着的幸福，不张狂，举手投足间悄然绽放

(5)、事迹：廖俊波出身普通家庭，始终牵挂群众，惦记着群众的冷暖安危，用心用情为群众办实事、解难事，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位，都是“背石头上山”的重活累活，需要比别人付出更多的艰辛和努力。但他始终把工作当事业干，乐在其中。离开政和时，全县财政总收入翻了两倍多，连续3年进入全省县域经济发展“十佳”，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。

(6)、这就是我心中的中国味儿，它存在于每一位中国人的血液基因中，存在于每一位中华儿女的言行之中。近代百年，中华民族在屈辱抗争中觉醒，在觉醒中崛起。新中国成立70年来，从封闭落后到开放领先，从温饱不足到全面小康，从积贫积弱到繁荣富强……

(7)、选文必须适合高中生阅读，不要摘抄各类中小学课文。

(8)、人生的纷纷扰扰，杂杂乱乱，在一个特定的时间，特定的地点，做脑海中安排了千万遍的事，一步一骤，人生难免精致，却也死板，永远没有激情，没有意料之外的惊喜。于是，也只有在心里默默

(9)、(关键词)生活化语文教学自觉自主过“生活”

(10)、谁轻视生命，谁就辜负了生命，就枉来世上一趟。

(11)、中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；

(12)、s君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”

(13)、巨浪导弹，世界只有五个国家能水下发射战略导弹

(14)、学生作文内容不限，800-1000字之间，加教师点评，点评要从语言、结构、内容三个维度出发，200-250字之间；

(15)、2021年1月下旬、2月上旬面向学生的征稿启事

(16)、注：本文来自投稿征文驿站，如有侵权，请告知删除。谢谢！

(17)、不仅要课堂上教学生依读悟原由，还要借题发挥，指导学生到现实生活中去读世悟文。如品读文学大家的美文，品读同龄人佳作，阅读报刊杂志，阅读其他学科的教材，观赏电影、电视剧等影视作品，观摩他人的演讲、报告和讲话等。要求学生像品悟课文的遣词造句、谋篇布局、运招用技一样去品读时文、美文和同龄人的优秀作文等，也品悟出表达的奥妙和门道来；用“语文人”的眼睛去阅读其他学科教材，用心体会理科教材语言的周严性和文科教材语言的条理性；用心观赏电影、电视剧等影视作品，深入比较语言文学艺术和影视文学艺术的区别，从中发现“课文”的影子；主动收看《焦点访谈》《今日说法》等电视节目，深入领会学习主持人的“过渡”和“总结”艺术；细心听取他人的演讲、报告和讲话等，听出观点和材料的关系，听出语言情境和表达方式，听出表现力和感染力，等等。学生一旦主动地这样做了，就会越做越能够尝到甜头，有趣甚至有瘾，并且能够逐渐自觉做到课内外相互融通，互哺共生。师生长期过这种课内外融通互哺的依读悟原由的生活，学生自然就会渐渐养成用“语文人”的眼光和头脑去“读世”“悟文”的好习惯，自觉地把生活世界转化成鲜活的语文资源，总是满眼满心的“语文”，终身受益不尽。

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