赞美夏天的四字词语112句(赞美夏天景色的成语)

赞美夏天景色的成语

1、描写盛夏的成语唯美

(1)、汗流浃背蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清

(2)、②(坏的学习态度的成语)三心二意,不求甚解,一知半解,马马虎虎，囫囵吞枣。  

(3)、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(4)、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”(  )

(5)、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

(6)、描写春天的成语：春暖花开,春意盎然,春光无限,绿草如荫,春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿、柳暗花明、鸟语花香、莺歌燕舞；

(7)、造句：这棵榕树枝繁叶茂，宛如一把巨大的绿伞。

(8)、本课要掌握的词语：盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣。

(9)、夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金

(10)、教育家的实验是对学生品行的考查，三个小学生尤其是小女孩，经受住了考验。从小女孩对同伴和教育家说的话中，可以看出她临危不乱，处事果断，先人后己。

(11)、因为众人认为该考生将“香”字生动又机智地体现出来了，鲜花显示出生命力,蝴蝶追逐马蹄暗指马蹄香,因此纷纷称好。

(12)、荷花的颜色艳丽夺目，白的如雪，粉的如霞。微风吹来荷花散发出缕缕清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飞来飞去，鱼儿在水中快活地游来游去。

(13)、阅读材料，完成练习。(9分)材料一：手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火(A类)、可燃液体火(B类)、可燃气体火(C类)及一般电器类火灾。灭火器因其操作灵活，应用范围广泛，被应用在社会的各个角落，其操作方法：先拔下保险销，拉出喷管，然后对准火焰根部左右扫射，适用于扑救初期火灾。材料二：手提式干粉灭火器使用方法，供参考。使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使燃液飞溅，引起火势扩大，使灭火困难。用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。 使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，因为干粉灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下，灭火后易产生复燃。使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。干粉灭火器应每个月都进行一次外观检查，主要检查灭火器压力表，当压力表指针低于绿线区时，应立即充压维修；新购买的ABC干粉灭火器罐体应5年进行水压测试1次，第一次检测后，以后每2年进行水压测试1次，罐体强制报废期限为10年。下列不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项是(　　 )(2分)A.固体材料火　　B.腐蚀性气体　C.可燃气体火　　D.可燃液体火根据材料手提式干粉灭火器操作方法的第一步是(　　 )(2分)A.拉出喷管　　B.跑到火源处　C.拔下保险销　D.对准火焰根部左右扫射用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从(　　 )扑灭。(2分)A.火焰侧面根部　　B.火焰正面根部 C.火焰侧面上部　　D.火焰下面上部使用干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时应注意什么？(3分)　　　　　　　　　　　　　　　阅读短文，完成练习。(26分)恐龙的自述(13分)①大家好，相信你们一定对我不会感到陌生吧，我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物——恐龙。②虽然我们恐龙化石在地球上存在了数千万年，但是直到十九世纪，人们才知道地球上曾经有过这么一种奇特的动物。说起“恐龙”名字的由来，还有一段故事呢！1820年，英国一个叫曼特尔的医师首先发现了我们牙齿的化石，知道可能是某种庞大爬行动物所有，取名“禽龙”。1841年，当时一位杰出的科学家理查·欧文爵士，才将我们正式命名为恐龙，学名的意思是恐怖的蜥蜴，从此揭开研究恐龙的热潮。③我们恐龙的种类很多，大约有900多种呢。所以我们的体形和习性相差很大。其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大；小的却不足一米，跟一只鸡差不多。就拿食性来说，我们恐龙有温顺的素食者和凶残的食肉者，还有荤素都吃的杂食性恐龙。6500万年前的地球可是由我们统治和称霸的啊，无论天上、陆地和海里都有我们恐龙的身影。为了让大家更加了解我们，我就给你们讲讲我们恐龙家族中比较有特点的一些恐龙吧！④以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样，都是一生下蛋就走开，根本不管它们的孩子会怎么样，其实不全是如此。有一种恐龙，它的幼龙是在巢中由父母来养育的，它们列队外出的时候，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间受到保护。它每次能生25个蛋，这25只小恐龙每天要吃掉几百斤鲜嫩的植物，大恐龙就要不辞辛劳地到处寻找食物，多辛苦啊。于是，科学家给它们取了一个很有人情味的名字一慈母龙。在加拿大的雷德迪尔河沿岸，有一种恐龙叫阿尔伯特龙，与一般恐龙相比，它们的身躯要小一些，但它们却更令其他动物害怕。因为它们奔跑的速度极快，据估计，短距离内可达时速30多公里。阿尔伯特龙的可怕之处还在于它的嘴巴特别大，里边排满了尖利的牙齿，能咬穿坚硬的骨头，更不用说其他恐龙的厚皮了。另外它们的前爪像老鹰的一样尖锐，任何动物被它抓住都难以逃脱厄运，你们在恐龙园里应该看到过它的样子吧。⑤我们恐龙和其他生物一样，都会经历产生、繁荣和灭亡的过程，这是一个生物演化史的必然规律。但是我们恐龙突然从地球上消失还是一个谜啊，这个谜还等着你们来解开呢！恐龙是生活在距今大约(　　 )年前的史前动物。(2分)A.6500万　　　B.650　　　C.1亿　　　D.650万第③段运用了哪两种说明方法。(　　 )(2分)A.列数字 作比较　　B.打比方 列数字　　C.打比方 举例子　　D.举例子 列数字“其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大。”从句中的两个数字可以感受到(　　 )(2分)A.恐龙又高又重　　B.恐龙很高　　 C.恐龙很大　　　D.恐龙又高又大科学家为什么给每次能生25个蛋的恐龙取名为慈母龙？(3分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿尔伯特龙比一般恐龙的身躯要小，但它们为什么令其他动物害怕？(4分)　　　　　　　　　　　　　我爱家乡的秋夜(13分)家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲，蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首无与伦比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。根据短文内容，下列词语搭配正确的一项是(　　 )(2分)(　)的月光　　(　)的翡翠(　)的交响曲　　(　)的水墨画A.无与伦比 柔和 美丽 碧绿　　B.柔和 碧绿 无与伦比 美丽C.柔和 美丽 无与伦比 碧绿　　D.美丽 柔和 无与伦比 碧绿2与下列解释相对应的词语，正确的一项是(　　 )(2分)①不愿意显得比别人差。②馋得口水都快要流下来。形容馋或眼红。③指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。④一眼望不到边。形容十分辽阔。A.不甘示弱　垂涎欲滴　载歌载舞　一望无际B.毫不示弱　如饥似渴　歌舞升平　一望无际C.不甘示弱　垂涎欲滴　歌舞升平　一望无际D.毫不示弱　如饥似渴　载歌载舞　一望无际“田野里的小艺术家们”指的是(　　 )(2分)A.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、春蚕B.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、清风、野马C.春蚕、清风、野马D.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀缩写下面的句子。(1分)柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的。(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　简要说说作者在文中表达了一种什么样的感情。(2分)　　　　　　　　　　　

(14)、  “抽出”是长的意思，但用“抽出”，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象。

(15)、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美数九寒天，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。

(16)、课文从妈妈“我”的角度来叙述故事，通过“我”的观察、心理变化及行为来体现金吉娅的善良品质。特别是通过孩子的做法和“我”开始对金吉娅的误解，衬托了金吉娅的美好心灵。

(17)、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

(18)、燃放　天寒地冻　凄凉　天伦之乐　明媚　绽放　　C　　A　　B　　C　　A　　D　　A　　A　　C　　C留取丹心照汗青　死亦为鬼雄　粉骨碎身浑不怕　我自横刀向天笑B　　C　　A　应对准燃烧猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。A　　A　　D它的幼龙是在巢中由父母来养育的，它们列队外出的时候，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间受到保护。大恐龙还要不辞辛劳地到处寻找食物，很辛苦。它们奔跑的速度极快，嘴巴特别大，里边排满了尖利的牙齿，能咬穿坚硬的骨头，另外它们的前爪像老鹰的一样尖锐，任何动物被它抓住都难以逃脱厄运。B　　A　　D田野是翡翠。 蝈蝈们的小夜曲，蛤蟆弹奏的大提琴，青蛙那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们的伴奏。表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。略

(19)、蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐

(20)、20  赞美医护工作者的成语：白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、万众一心、众志成城、含辛茹苦、含生忘死。

2、赞美夏天的四字词语

(1)、 不可以，公园里的花都是给大家看的，不能摘。

(2)、⑵形容地震之后的惨状的成语：满目疮痍、一片狼藉、残垣断壁、哀鸿遍野

(3)、描写秋天的成语：金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋 秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习

(4)、3我开始困惑了，他要追赶到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！

(5)、②“男孩流着泪”是因为心情          ；“老头眼圈湿润了”是因为内心            。(2分)

(6)、(出处)汉·王充《论衡·吉验》：“城郭郁郁葱葱。”

(7)、火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义 烈日当空

(8)、秋天,仿佛是金色的世界,白桦和柞树的叶子变黄了,松树显得更加翠绿了.秋天还是丰收的季节,硕果累累.看!果园里,树上挂满火红的苹果,晶莹剔透的紫宝石般的葡萄真惹人喜受.家乡的秋到处展现着生的鲜明.

(9)、阅读1                       

(10)、本课要掌握的词语：无论、试验、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能。

(11)、Ａ、太阳出来了。　　　　Ｂ、露珠掉在地上了。

(12)、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。

(13)、这篇课文讲述的是少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没有带胶卷未照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。

(14)、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

(15)、吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴牛指江淮一带的水牛，吴地天气多炎暑，水牛怕热，见到月亮以为是太阳，故卧地望月而喘。比喻因疑心而害怕，也比喻人遇事过分惧怕，而失去了判断的能力，也形容天气酷热；

(16)、描写燕子的词语：体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快，活泼机灵。 

(17)、  用“刮”而不用“吹”说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。

(18)、结  jiē(结实)           jié(结束)

(19)、(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。

(20)、他怕母女俩会在水里下毒，因此要母女俩先喝。

3、夸赞夏天的成语

(1)、描写秋天的成语：秋高气爽、秋风萧瑟、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习；

(2)、田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华篝毯。

(3)、西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。

(4)、浮瓜沉李：三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的.食物。亦作浮瓜避暑沉李浮瓜。

(5)、“他很后悔”是因为他没有接受街坊的劝告，堵上窟窿，结果羊又被狼叼走了，接受劝告后，他堵上了窟窿，羊再也没丢过。

(6)、挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。

(7)、烈日炎炎骄阳似火暴风骤雨赤日炎炎春风夏雨

(8)、华语晨读|常跟孩子“绕口令”，孩子聪明又伶俐！100首，请收好!

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(10)、我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色......呵，绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。 

(11)、四年级下册语文生子组词(附读读背背和成语解释)

(12)、形容有学问的成语：才高八斗 学富五车 博古通今学贯中西 满腹经纶 著作等身

(13)、本课要掌握的词语：风景优美、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈。 

(14)、回复(黄冈小状元)，领取(部编语文1-6年级上册黄冈小状元达标卷)

(15)、这篇课文讲的是科里亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下了自己的小木匣，4年后数了5步挖出了木匣，从这件事中感悟到时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化的道理。这是一篇叙事性课文，按照埋木匣——挖木匣——受到启发的顺序记叙。课文通过生活中的一件小事阐明一个道理，这是课文表达上的特点。

(16)、春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸，微笑着向春姑娘问好。

(17)、这篇课文写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心；同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。本文叙述层次清晰，依照做风筝、放风筝、找风筝的次序把事情的过程交代得一清二楚。课文后一句话意味深长，孩子们之所以这样苦苦寻找丢失的风筝，是因为在风筝的身上，寄托着他们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。

(18)、枝繁叶茂(zhīfányèmào)：形容枝叶繁盛茂密。

(19)、形容名气大的成语：举世闻名无人不晓妇孺皆知远近闻名 名扬四海 家喻户晓  大名鼎鼎 饮誉天下

(20)、峨眉山：位于四川省，是中国四大佛教名山之一。

4、描写夏天景色的成语有哪些

(1)、暑气蒸人：形容夏天的时候，尤其是明天户外，感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻，或是迎面扑来，然后汗就哗啦啦的流，那个热呀，像蒸桑拿似，所以叫暑气蒸人。

(2)、太阳、地球和月亮，(太阳)大，(月亮)小。

(3)、描写老师的成语：德高望重为人师表 因材施教 言传身教诲人不倦良师益友  桃李满天下 春风化雨 

(4)、因为更羸善于观察，善于思考，并能果断地作出判断。

(5)、春天景色的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

(6)、对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心。

(7)、课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。课文通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。

(8)、(5)母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句。

(9)、①医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思？(2分)

(10)、赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空

(11)、避(bì)暑 充盈(yíng )乏(fá)味 似(sì)乎

(12)、电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火

(13)、陶醉：(1)喝酒过多神志不清。(2)√沉迷，过分地爱好。

(14)、我赞美过草长莺飞的春天，赞美过秋高气爽的秋天，你从来没有领略过我家乡的夏天。我的家乡的树真大，大得快要撑住天啊；我的家乡的树的品种真多，多得不可计数；我的家乡的树真绿啊！绿得就像一块巨大的翡翠。走进村子，仿佛走进一个奇妙的世界，这里空气清新，鸟语花香，景色怡人；即使是炎炎的夏日，你会感到很清爽！

(15)、半晌里忽的下了一场雨，真大啊，劈头盖脸泼下来，那架势活像打翻了龙王爷的大浴缸，霎时间村子里已经沟满汪平，在屋里一伸手能抄起鱼来。   春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。  春天，万物复苏，百花盛开。河水上面的冰在温暖的阳光的照射下融化了，河两岸呈现出一派生机勃勃的景象。小朋友们可以在河边采野花、捉迷藏，十分有趣。   秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡;而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。   松林下，不仅有松针，还有松蘑。那该是夏季，一场雨后，我们这些孩子就跃跃欲试，山间的草木还滴落着雨水的残声，踩踏着泥泞的我们便急急地出发了。那一堆堆的蘑菇，随着雨水，顶破压抑在头顶的松针软土，从地下冒出头来，酣畅地呼吸着雨后洁净的空气，用它们特有的蘑菇香气与伙伴们打着招呼。

(16)、你欣赏过春暧花开的春天，赞美过果实累累的秋天，你还没有品尝过我家乡的夏天。我家乡夏天的空气真清鲜啊，空气中弥漫着泥土的气息和花草的芬芳；我家乡的水真清甜啊，喝上一口，一般清凉沁入心脾，暑气全消；我的家乡的景色真美啊，满眼是绿色的翡翠，真令人舒服！

(17)、描写诸葛亮有关的成语：才华横溢、料事如神、神机妙算、鞠躬尽瘁……  

(18)、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

(19)、形容勤奋学习的成语：发愤忘食　手不释卷孜孜不倦 凿壁偷光不耻下问 废寝忘食 悬梁刺股

(20)、判断(对的打“√”，错的打“×”)。(4分)

5、描写夏天的优美句子

(1)、泼水节是傣族人的新年。泼水节的清晨，人们早早就起床，穿上鲜艳的服装，然后互相泼洒象征吉祥的清水。相传，身上被泼的水越多，新年里的幸福就越多。

(2)、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

(3)、“我”到了学校，心情已经平和了很多，已经不再去想爸爸教训“我”的事情，但是此时又看到爸爸，我又一下子紧张起来。

(4)、课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。平时，鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

(5)、良宵美景 美好的夜晚和景色.亦作“良宵好景”.

(6)、课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关。与昆虫的活动时间有关。

(7)、  这一句讲西沙群岛的鸟多，鸟儿是这里的主宰。

(8)、爸爸带孩子越久，孩子越优秀！(原因竟然是这样......)

(9)、形容时间短暂的词语：转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。

(10)、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

(11)、本课要掌握的词语：名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具。

(12)、描写黄河的成语：波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空。    

(13)、男孩说：“没......我没看见。”说这话时，他心里可能在担心列宁知道灰雀是他捉走的，想说又不说。

(14)、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、

(15)、琼岛春云：即琼华岛。明代北京八景之一。亦指北京十景之一。

(16)、第2自然段先写了湖水(清可见底)、(碧得发亮)，再写湖的四周有(茂密的树木)，接着写树下有(草地)和(小花)，后写湖上有(小桥)。

(17)、说明考生们都很焦急，对于如何画诗中的“香”十分苦恼。

(18)、两小儿笑曰：“        ”我还知道孔子的其它精辟的语句，如                    。

(19)、拼音：chánbùzhīxuě简拼：cbzx

(20)、名声(　　)　美好的名声()　名气和钱财(　 　)

(1)、热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

(2)、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。  

(3)、(1)桂林山水以山青、水秀、洞奇、石美四绝闻名中外。 

(4)、美不胜收富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦

(5)、⑴、用来形容地震景象的成语：山崩地裂、地动山摇、摧枯拉朽、排山倒海  

(6)、我的家乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是，我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁，有湍湍奔流的小溪，有青山绿水环绕的农家小院，有美得能排解你所有忧愁的百花洲。

(7)、炎炎夏日——炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

(8)、描写母亲的成语：勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。

(9)、   鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂挥汗如雨蝉声阵阵

(10)、洞庭湖：位于湖南省，是中国第二大淡水湖，湖中有君山。“遥望洞庭山水色，白银盘里一清螺”是唐朝诗人刘禹锡(诗豪)描写洞庭湖的诗句，这句诗运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作“白银盘”，将湖中的君山比作“青螺”。

(11)、一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似(shìsì)乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当男高音的气概。

(12)、拼音：dōngrìxiàyún简拼：drxy

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