用寒风凛冽造句86句(凛冽造句简单)

凛冽造句简单

1、凛冽造句简单一点

(1)、例文：                      我心中的宝藏　　　在每个人的心里，都埋藏着一份宝藏。这份宝藏也许是一句改变你人生的句语；也许是在你无助时那个温暖的眼神；也许是你伤心流泪时，一个简单到再也简单不了的动作……我的呢？ 　　在我的记忆长河里有位重要的人物，他给我人生重要的宝藏--书。他，我的舅舅。从小他就有意无意的买书给我。是他给了我“爱读书”这份宝藏。 　　数不清，他到底买了多少书给我：《安徒生童话》、《格林童话》、《爱丽丝历险记》、《朝花夕拾》、《鲁宾逊漂流记》，还有四大名著等等。 　　小时候，父母外出打工，没有人陪我，是他送的童话陪我走过了多少个春秋。在我迷失了人生的方向，对生活失去信心时，是他的《鲁宾逊漂流记》给我支持，给我力量，让我有勇气重拾信心，做回自己。 　　让得那年夏天，我没有考好，怕父母骂，一个人走在大路上不愿回家。天空飘着细雨，旁边是匆匆忙忙跑去躲雨的人们，不知不觉天黑了，我毫无意识地走到了他家门口，不敢敲门，呆呆地坐在门口。“吱”，门开了，他看见我马上叫我进去，对我嘘寒问暖的。我一句话不说。他起来走到书架前拿了本《红楼梦》给我说：“看完这本书，你就赶快回去免得你爸妈担心。” 　　我捧着书，小心翼翼地翻开，我被书中的内容吸引住了。在书中我认识了体弱多病却美若天仙的林妹妹--林黛玉；有着一双丹凤眼，性格泼辣的凤姐--王熙凤；集千宠万爱于一身的生得英俊的宝哥哥贾宝玉，还有生性温柔体贴的薛宝钗。 　　我落泪于黛玉葬花。从小和宝玉青梅竹马两情相悦，可无奈宝玉有许多喜欢他的“姐姐”。当黛玉看到宝玉和别人谈笑生风而忘记自己时两行清泪缓缓直流，满地的落花引起她无限悲情，拿起扫把把花瓣扫起葬掉。我认识到了黛玉的痴情和宝玉的多情。 　　我还知道宝玉其实不多情，反而很专情。当他知道黛玉已死时，哭得天昏地暗，死去活来的，可见他对黛玉用情之深。 　　我认识到这世上有至死不渝的爱情，还有血浓于水的亲情。 　　在我看得入迷时，爸妈找来了。见到我的第一句话就是：回家吧，家里炒了你爱吃的菜。 　　感谢他送给我这份珍贵的宝藏，让我遨游在知识的海洋中，让我在失去方向时有个永远的指明灯。

(2)、寒风凛冽北京的冬天，丝毫没有让我有半点出去看风景的胆怯。

(3)、心乱如麻 铁证如山 守口如瓶 栩栩如生  

(4)、能驱使一个成年人，在每周一到周五的清晨，全然不顾外面寒风凛冽、白露为霜，准时挥别温暖被窝，离开家门的，或许只有贫穷了。

(5)、这样的问题存在于很多智力障碍的孩子中间，当这些特殊儿童在完成学业后，不得不从“校门”重返“家门”。吴芳和梁志斌都很希望自己的学生走出校园后，能够走上工作岗位，哪怕是拧螺丝、串珠子、做清洁这样一些简单的工作。他们觉得，现在的社会对特殊孩子的包容性越来越高了，实现这一点并非遥不可及。

(6)、寒冷 温暖 稀疏 黑暗 光明 丰盛 眺望 观看

(7)、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。

(8)、只要能靠近主人，它情愿睡在冰冷的地上，任由寒风凛冽，大雪纷飞。

(9)、                                                                       

(10)、小学语文复习必备71组词语分类汇总，建议永久收藏！

(11)、在凛冽的寒风中，院子里的腊梅花顽强地盛开了。

(12)、很多时候，成功除了勇敢、坚持不懈外，更需要正确的方向。方向的选择中有魄力，方向的选择中有情怀，方向的选择中有智慧……在理想的桅杆被风浪摧折的时候，在命运被搁浅在泥泞的沙滩的时候，在面对落寞和失意而无处躲藏的时候，面对这些情形，不必怨天尤人愤世嫉俗，这时需要我们冷静下来，自己决定。

(13)、                                                             

(14)、凛冽意思：一指极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。二指态度严肃，令人敬畏。

(15)、参考答案:(表层义)母亲为儿子钉纽扣，“美丽的梦”是对母爱的赞美，也是母亲对儿子未来的美好憧憬。(深层义)母亲爱儿子，儿子感恩母亲，“美丽的梦”是至美的母子之情。

(16)、1977年10月，我已经在地处三门湾畔的宁海县青珠农场下乡一年半。这是一家以种植棉花为主的国营农场，场d委提出“棉农不吃商品粮”，我们７名知青和一位老农组成“青年队”，在围垦不久的“四胜塘”试种水稻。盐碱地板结坚硬，一旦灌水马上变得黏性十足，脚踩下去拔不出来，而且泥浆里满是“咸青”梗(一种能够淡化土壤盐分的植物)，一不小心就会刺伤腿脚。就这样，我们冒着凛冽的海风平土垒堰，踏着刺骨的春水播种育苗，穿着“水田袜”弯腰插秧，扛着“背包”喷洒农药，身上的衣服布满汗水凝结成的霜花。劳动虽然辛苦，但“少年不识愁滋味”，二十岁的我半是浪漫半是迷惘，在潮涨潮落的大海边谱写着自己的“青春之歌”。因为是国营农场职工，不会再有“招工”的可能，我也已经作好了扎根农场一辈子的打算。

(17)、大风凛冽地吹过去，苍雪凛冽地吹过去。轰轰烈烈地吹过去。日子就这么平静地过下来。

(18)、在开智学校的操场墙面底部，粘贴着十个印着球门的卡片，用来教孩子们打冰球射门。梁志斌说，能力弱一点的孩子就离近一点射门，能力强一点的离远一点射，再强一点的可以边绕着障碍物边控制球跑，让他们在能力范围内学习、运动。

(19)、2003年，5岁。在一个雾气沉沉的清晨，太阳还躲在漆黑的巨山之后偷睡着懒觉，周围的一切似乎都是白的，灰的，黑的，还有一点点淡蓝色。我看见远处先是出现了一个小小的黑影，紧接着又出现了一大片黑影，像是一个旅游团。脚下是由碎石子铺成的路，“我这是在哪里？”我问，“噢，对了，华山。”

(20)、后来我真的离开了家乡。也终于明白这条路于我的意义。

2、用寒风凛冽造句

(1)、第20～29自然段为第四部分，主要写我们上课时玩竹节人被老师发现了，老师没收了我们的玩具，下课后却在自己的办公桌上痴迷地玩起来。一方面说明了老师童心未，另方面从侧面说明了竹节人的吸引力。

(2)、就这样，“阴差阳错”变成了“命中注定”。不久，吴芳顺利进入了开智学校，成了学校里第三名特殊教育专业老师。

(3)、小学阶段必须掌握的造句技巧(50句成语造句+关联词造句)

(4)、第1～2自然段为第一部分，概述“我们”当时全都迷上了竹节人。这两段统领全篇奠定了愉快的感情基调，全文围绕“迷”这个词展开。

(5)、我走在那白雪皑皑的大地上，承受那寒风凛冽下的痛苦，痛的不是我的身体，更是我的内心。凛冽造句根据气象报告，今晚的风将会是凛冽的或是强烈的。

(6)、戈壁滩的冬夜分外寒风凛冽，寒风呼啸着吹过这片黑暗寂静的军营，有时还伴着飞沙走石，吹进每一个房间，让人不由得打起寒战。

(7)、在吴芳的教导下，一个孩子已能模仿着写出一手端正的字。人民网陈伟摄

(8)、语文课文背诵16招，简单实用！(重在练习)转给孩子看看！

(9)、造句：做买卖要头脑灵活，呆头呆脑的可不行。

(10)、在采访时，窗外的操场上，一个孩子正拿着冰球杆努力控制着眼前的小球，边绕过障碍物，边向球门跑去，在距离球门大约一米处努力射门，一遍一遍，如此往复。

(11)、今天下午寒风凛冽，但太阳还是露了一两个小时的脸。

(12)、一个成功者会用别人掷过来的砖头来垒固自己的地基或堡垒

(13)、3月17日，我接到通知去红旗学校重新填报志愿，才知道要扩大招生。那一年的考试成绩并不通知考生本人，红旗学校的老师告诉我，留下的考生里我的分数是高的了。扩大招生的学校大多有走读要求，我就填报了能够住宿的浙江师院金华分校。４月８日傍晚，去红旗学校复习的陈金火替我领回了录取通知，我在农场的桥头等他，远远地就看到他骑着自行车扬着信封在喊：“台州中文系、台州中文系”！这个镜头伴随着春日的晚霞，永远定格在我的脑海里。1978年5月，我告别了生活、劳动整整两年的青珠农场，踏进了浙江师范学院台州分校的大门，开始了我人生的新征程。

(14)、母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

(15)、无聊的时候我一个人去看电影。既然不用花钱买两张票，索性走着去，一省到底。

(16)、“这样做有没有用？”相较于吴芳，这是身为体育老师的梁志斌，更经常被问到的问题。但在他看来，教孩子们运动并不代表一定要学会，而是让他们多运动，让他们感到快乐，“不应该总是以有没有用来衡量。”

(17)、你走吧，去往阳春三月，就让我留在，寒冬凛冽。

(18)、这一幕发生在福建省福州市开智学校。在教师节前夕，记者走进这所福建省第一所智残类的特殊学校，和特教老师们聊了聊心声。

(19)、如果孩子抢粉笔，吴芳就拉着他的手模拟递还粉笔的动作，并重复着“给我粉笔”这个短句，孩子也会用含混不清的语言一起跟读，重复两三遍后，孩子的情绪便慢慢缓和下来，重新坐回到座位上。尽管吴芳知道，下一次这个孩子再想要粉笔时依然不会主动开口，但她仍会在每次发生这样的事情后一遍遍教他类似的句子。

(20)、初中生一般都选择写记叙文，尽量把内容落实到人、事、物上。

3、凛冽的造句

(1)、(1)凛冽的北风怒吼着，可运动员们仍然坚持锻炼。

(2)、造句：这次考试的题目太难了，只要能及格我就心满意足了。

(3)、儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

(4)、严酷只能吓唬人们的心，凛冽的北风刮不掉行人的外衣，太阳的光辉照到行人身上，却能使人渐渐热起来，自动把外衣脱掉。

(5)、参考答案:儿子会在今后的日子里主动与母亲交流，关心母亲的衣食起居，让母亲的爱在他身上畅通无阻。

(6)、自习室里看窗外枝叶摆动，走出图书馆，终于有种寒风凛冽的感觉。

(7)、这是一首好的诗，语言节制，张力空旷。思乡望乡，人情冷暖，浮世交错的缘分与劫难。借时令一一道来。把人生放在人生的二十四节气里，人生多么像一个可怜的孩子。

(8)、三个字：  笑呵呵 笑眯眯 笑吟吟 笑哈哈 笑盈盈

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(10)、 远处的烟花,心中的情节,不管凛冽的寒风,聆听静谧夜晚的和谐,挥挥手向冬至告别,平安之夜 等你迎接!圣诞烟火共同抒写!预祝你欢度平安夜笑过圣诞节!

(11)、今晚和大家一起在工地加班，确实感受了寒风的凛冽，大家都辛苦了。

(12)、两个字的：注视 凝视 张望 巡视 眺望 审视 

(13)、思路:定位“儿子知道今后该怎样做了”的位置在后一段首句，联系上文相关信息“虽然与母亲朝夕相处……妈，我来帮你”，进行深度理解，感知儿子是要用实际行动来打开爱的通道。

(14)、我的l……看见过夜来香在十二月开放……正好有堵墙挡住了凛冽的寒风。

(15)、在晴朗的夜晚，不管寒风多么凛冽，海上浪涛多么大，晚饭后他总是独自在天桥上呆上几小时。

(16)、(解析)这是一道无提示语的纯命题作文。初中生到了可以“自己决定”的年龄，但现实中他们总是被学习、被要求、被成长，很少自己做主，很多时候缺少这样“自己决定”的机会，成人过于强势的介入，让不少孩子少了很多这种心灵成长的机会。学生可以借此题，写在“自己决定”的人生路上，收获成熟、从容和自信。此作文应立意为关注自我诉求、内心和成长，体现自我认同后的自信、坚定以及主动接受的生命态度，思考关于“自我”“自我与他人”“自我与社会”等关系，体现学生独特的个性和世界观，通过“自己决定”展示自我个性。

(17)、一个凛冽的寒冬清晨，狐狸在冰洞边喝水，那里离人常去的地方不远。

(18)、意思：一指极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。二指态度严肃，令人敬畏。

(19)、(解析)这是一篇无提示语的纯命题作文，“在路上”是命题作文。可以是在脚下的路上，如，上学之路，乡间小路，开满鲜花的路。写路上所见的风景、见闻、感受等。注意分层次写，如写景时可以写春、夏、秋、冬之景，早晚晨光夕阳之景，下雨下雪天空之景，花草珠鸟雀动物之景，也可以加入人物活动。注意详略之分，写景还要调动多种感官加入感受；可以是在成长的路上，如，通往成功之路，习惯养成之路，寻找自信、独立之路，寻找友情之路，探索世界之路等。可以写自己前后变化，加入心理感受，适当写别人的言行等进行侧面描写；可以是在情感的路上，即自己与他人交际过程中获得的情感体会，以叙事抒情为主。如，遛狗路、回家的路、离家的路、师生家人破冰之路、理解之路、散步路(与家人，挚友等散步)。运用抒情手法，巧用线索，可以加入自己了解到的新闻热点等时事，与之结合；可以是在人生的路上，我们遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟；有的却难以磨灭，刻骨铭心。我们的成功，给了我们怎样的喜悦；我们的失败，又启迪我们什么。当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活回报给我们累累的硕果；当我们把真诚有微笑一路洒下，我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况，想想在路上怎样才能坚实前行，望望你明天将要走的路，你一定会思绪万千，感受颇深。既写出“在路上”的表层，还从怎样“走”“在路上”，为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘，这样写来，文章定会不俗。从具体的写法上讲，这个题目好写成记叙文或者散文，容易写出真情实感。

(20)、千辛万苦 千军万马 千言万语 千变万化 千山万水

4、凛冽造句怎么造

(1)、“孤独的人是可耻的”，要我说未必可耻，但真的无聊。

(2)、天寒地冻 冰天雪地 寒冬腊月 寒风凛冽 滴水成冰

(3)、我和同学一起在办公室窗户下的冬青丛里转悠。

(4)、在夏与冬的两幅图景中，画面的侧重点是不同的。夏天看到氛围，冬天盯住局部。夏天少年追逐呼啸，冬天浪子沉入历史的叹息。超越日常时，我们和自己的情感发生对话，确认自己的存在。

(5)、夕阳西下，朔风凛冽，这个破落的塔群更显得悲凉。

(6)、凛冽的风在他身后狂啸，汹涌巨浪把他向前抛送。

(7)、人生中有坚定不移的信念固然重要，但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋，选择了驰骋沙场，为国家建下万世不朽之功勋，在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑，历史上从此便留下投笔从戎的佳话。比尔·盖茨放弃了学业，选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业，终创建了微软帝国，并成为世界首富，让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向，把握住了自己命运的舵，从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘，才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩，去赢得灿烂星光、满天朝霞。

(8)、两个字：  微笑 苦笑 冷笑 奸笑 傻笑 嘲笑 讥笑

(9)、朔风北国，不曾惊秫冷的尖刻，知那是雪，却无法触摸飞舞的精灵。

(10)、姚明有一次在演讲中说：“十岁左右，我刚接触篮球，罚球很烂。有一次，我的母亲和我的启蒙教练一边站一个，陪着我罚球，越罚我压力越大，但后还是罚进了。那是因为我突然想到，我已经付出了那么多，我没有理由放弃，我必须要罚进，而且我必须要去面对。”

(11)、二字：兴奋 激动 难过 喜悦 伤心 悲伤 忐忑

(12)、又窄又深 又高又大 又矮又小 又快又好 又香又脆

(13)、(解析)本题考查命题作文，采用了“命题+提示”的形式。本文是“我”对长春生活时一条常去闲逛的小路的回忆。主要描写了小路夏天自由热烈的景象和冬天萧条冷酷的图景。

(14)、人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天风叫朔风。

(15)、但渐渐的，吴芳也找到了特教老师的成就感——来自于在普通人看起来不起眼的小变化。

(16)、一个自闭症孩子在吴芳的指导下学会写毛笔字。受访者供图

(17)、寒者，雪也。无雪而无寒，无寒而呻吟。心底，期冀的仍然是一场雪。

(18)、(解析)这是一篇无提示语的命题作文。审题可知，这里的“宝藏”前面因为有“心中”这一定语，所以当然指的不是本义上的财宝。而是其比喻义。题目规定了写作内容，要从生活中选取写作对象，以自己对于这一“宝藏”的某种感情为表现的主旨，写出真情实感。     作者从生活中取材，以读书为写作内容的重点，写得真实可感，富有深意。选材上注意了详略的安排，略写《鲁宾逊漂流记》，详写《红楼梦》，显示了作者了高超的谋篇布局的能力。

(19)、好的文案，好的广告词，好的思路。直抒胸臆，无有拖沓，读诗之后，寒何在哉？何惧寒哉！

(20)、回忆尽头，风声依旧凛冽。破晓之前，忘记所有胆怯。

5、北风凛冽造句

(1)、_____________________________________________________________________

(2)、天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

(3)、命题作文，指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。

(4)、“面对这些特殊孩子，我对教师节从来没办法期待，但有时候孩子们一些小小的举动就成了意外的惊喜。”吴芳说。

(5)、小学语文学习方法及记忆方法大全，为了孩子收藏，很有深意，仔细研读。

(6)、参考答案:(表层义)小花默默地吐露芬芳，装点自然，温暖世界；(深层义)她的生命虽然短暂，奉献虽然很小，但她深深地感动了每一个行者。

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