八月十五月夜二首意思107句(八月十五夜月二首赏析)

八月十五夜月二首赏析

1、8月十五夜月二首

(1)、明月随良椽，春潮夜夜深。——王昌龄《送郭司仓》

(2)、此时瞻白兔，直欲数秋毫。稍下巫山峡，犹衔白帝城。

(3)、白话文释义：明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。古今描写月亮的诗句加赏析水调歌头·明月几时有苏轼(小序)丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

(4)、月白霜清，是清秋夜景；以霜色形容月光，也是古典诗歌中所经常看到的。例如梁简文帝萧纲《玄圃纳凉》诗中就有“夜月似秋霜”之句；而稍早于李白的唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里，用“空里流霜不觉飞”来写空明澄澈的月光，给人以立体感，尤见构思之妙。可是这些都是作为一种修辞的手段而在诗中出现的。这诗的“疑是地上霜”，是叙述，而非摹形拟象的状物之辞，是诗人在特定环境中一刹那间所产生的错觉。为什么会有这样的错觉呢？不难想象，这两句所描写的是客中深夜不能成眠、短梦初回的情景。这时庭院是寂寥的，透过窗户的皎洁月光射到床前，带来了冷森森的秋宵寒意。诗人朦胧地乍一望去，在迷离恍惚的心情中，真好象是地上铺了一层白皑皑的浓霜；可是再定神一看，四周围的环境告诉他，这不是霜痕而是月色。月色不免吸引着他抬头一看，一轮娟娟素魄正挂在窗前，秋夜的太空是如此的明净！这时，他完全清醒了。

(5)、>(望月怀远)张九龄>海上生明月，天涯共此时。>情人怨遥夜，竟夕起相思！>灭烛怜光满，披衣觉露滋。

(6)、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》

(7)、天刚蒙蒙亮，吴远征就叫醒了楚雁飞：“小楚，昨天我们观察到湖边草丛里，有好多只斑头雁在孵化鸟蛋，温度这样低，别冻坏了它们。我们去湖边看看！”

(8)、不堪盈手赠，还寝梦佳期。(秋夕望月)张九龄清迥江城月，流光同。

(9)、丈夫赵明诚，宰相赵挺之子、金石家。她是中国古代杰出女词人。

(10)、小瓮漫营秋社酒，断编闲理小年书。白云可笑犹多事，常向人间耐卷舒。

(11)、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》

(12)、棹飞银电碎，林映白虹攒。水魄连空合，霜辉压树干。

(13)、A(老百姓给何执中记“十大功绩”是在海盐县，并非“台、亳二州”)

(14)、但在本地并没有找到确凿的证据，倒是在中国广大地区流传着八月十五杀鞑子的故事。或许这是旧社会民族关系紧张时期，同源故事的异流演绎罢了。

(15)、强饭日逾瘦，狭衣秋已寒。儿童漫相忆，行路岂知难。露气入茅屋，溪声喧石滩。山中夜来月，到晓不曾看。

(16)、(唐·杜甫)梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知。

(17)、多情应笑我，早生华发，人间如梦，一尊还酹江月。

(18)、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家，燕然未勒归无计。

(19)、大家争着划呀，船儿抢着渡，惊起了满滩的鸥鹭。(赏析)：这是一首忆昔词。

(20)、春节过去了，春天阳气不断上升，南去的大雁，一群一群回家了。没想到“倒春寒”说来就来了，一夜北风紧、雪花狂，到处银妆素裹。

2、八月十五月夜二首意思

(1)、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。江碧鸟逾白，山青花欲燃。

(2)、三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。

(3)、露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

(4)、第一句：“中庭地白树栖鸦”，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。这句如同马致远的《天净沙·秋思》首句一样，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感。

(5)、愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。

(6)、(2)(5分)疏奏没有受到重视，皇帝反而更加爱重他。起初，赐给他信陵坊的住宅，觉得不宽敞，又迁到金顺坊的豪华宅第。

(7)、译文：弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上；夜阑人静，漏壶的水早已滴光了。

(8)、归去吧！路上的霜露像雪一样洁白，林中栖息的小鸟正梳理着羽毛。

(9)、南山仰止啊，这有人生的真义，我该怎样表达内中深奥！赏析如下：这首诗的意境可分两层，前四句为一层，写诗人摆脱尘俗烦扰后的感受，表现了诗人鄙弃官场，不与统治者同流合污的思想感情。后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。

(10)、何须急管吹云暝，高寒滟滟开金饼。——《菩萨蛮·何须急管吹云暝》

(11)、兴来买尽市南酒，大车磊落堆长瓶。长风连日作大浪，不能废人运酒舫。共挹西江，细斟北斗，万象为宾客。诗酒切须今日醉，功名休问几时成。忍把浮名，换了浅斟低唱？明朝酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。

(12)、合欢花朝舒昏合有时节，鸳鸯鸟雌雄交颈不独宿。

(13)、①斑头雁是小说的线索。小说情节主要围绕两位护鸟员保护濒危鸟类尤其是斑头雁展开。②斑头雁的故事推动了情节发展。如斑头雁母雁和幼雁翅羽没长好，才有盗贼捕猎，才有吴班长挺身护雁。③斑头雁有象征意义。斑头雁育儿的过程是班长呵护小楚成长的写照，也是人类生命传承的象征。④揭示主旨。对斑头雁的守护有深刻的现实意义，呼吁更多人关爱保护濒危鸟类，敬畏生命。

(14)、在传统村落开发规划和保护进程中，出现了一些不良倾向：村落保护的商业化气息过于浓郁，将传统村落当成“旅游提款机”，忽视了村落固有的文化生态，有导致生态文化灾难的隐患；过分注重村落外表的整齐划富丽堂皇和高大上，忽视了村庄“人”的感受，没了原住民，没了原始行业和行当，没了活力和生机。

(15)、诗中藏三地名而使人不觉，用典浑化无迹，写景俱能传情，至如三四句既穷极物理又意见于言外，这是句法之妙。“枯”、“尽”、“疾”、“轻”、“忽过”、“还归”，遣词用字准确锤炼，咸能照应，这是字法之妙。

(16)、当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙》

(17)、①在如今这个飞速发展日新月异的时代，社会竞争越来越激烈，不怕你别无长物，就怕你连上进的心都没有。

(18)、出自：宋代苏轼《水调歌头》。 译文：只希望自己思念的人健康长寿，虽然相隔千里，也能共享这美好的月亮。

(19)、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

(20)、>举杯邀明月，对影成三人。>月既不解饮，影徒随我身。

3、八月十五夜月二首表达情感

(1)、大漠沙如雪，燕山月似钩。——出自唐代李贺的《马诗二十三首·其五》

(2)、   D．各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。

(3)、天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。星辰让光彩，风露发晶英。能变人间世，攸然是玉京。

(4)、气沈全浦暗，轮仄半楼明。刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。

(5)、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼《记承天寺夜游》

(6)、第一首诗采用了反衬手法，在鲜明的比照中，表露了避乱生涯中的愁闷。

(7)、故园松桂发，共清辉。(八月十五夜月二首)杜甫满目飞明镜，归心折大刀。

(8)、复闻药误者，为爱延年术。又有忧死者，为贪政事笔。

(9)、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(10)、照江叠节，载画舫之清冰；待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。风雨满城，何幸两重阳之近；江山如画，尚从前赤壁之游。槁秸申酬，轮嗣布。

(11)、两座楼头钟鼓响，一轮明月满乾坤。——吴承恩

(12)、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——唐代王建《十五夜望月寄杜郎中》

(13)、“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。

(14)、这首诗是乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。这年九月，史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。《月夜忆舍弟》即是他当时思想感情的真实记录。在古典诗歌中，思亲怀友是常见的题材，这类作品要力避平庸，不落俗套，单凭作者生活体验是不够的，还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中，显出了他的大家本色。

(15)、画图省识春风面，环佩空归夜月魂。杜甫《咏怀古迹五首其三》

(16)、天边长作客，老去一沾巾。玉露团清影，银河没半轮。

(17)、一般地写景诗，字里行间透出的情感都是比较容易把握的，但一些表面上纯粹是写景的山水小诗，就不那么好理解了。这就要求我们对作者的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人论世，才可能准确地领会诗人写景所表现出的情感。这里牵涉到一个感情寄托的问题，分析诗歌，应认真判断感情寄托的深浅，切忌随意拔高作品的思想内涵。

(18)、人悄悄，帘外月胧明。岳飞《小重山昨夜寒蛩不住鸣》

(19)、(3分)本题考查考生对文言文内容要点的分析概括能力和对文章思想内容的评价能力，能力层级C级和D级。

(20)、她不忘故宫的琉璃，三海间有她的清丽。她跳出云头，跳上树，又躲进新绿的藤萝。

4、八月十五日夜月二首其一

(1)、碧天如水，一洗秋容净。何处飞来大明镜。谁道斫却桂，应更光辉，无遗照，泻出山河倒影。人犹苦余热，肺腑生尘，移我超然到三境。问姮娥、缘底事，乃有盈亏，烦玉斧、运风重...

(2)、楚雁飞真没想到日子这样难熬。四周荒无人烟，给养靠队部用车从外地运来，常常吃不上蔬菜。特别是冬天，冰天雪地，燃着一炉煤火，还让人冷得直打哆嗦。

(3)、若得长圆如此夜，人情未必看承别。——《满江红·中秋寄远》

(4)、秋空明月悬，光彩露沾湿。——《秋宵月下有怀》

(5)、应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。

(6)、中秋经典古诗词朗诵十首中秋经典古诗词5《八月十五夜月》

(7)、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

(8)、(6分)本题考查考生语言表达简明、连贯的能力，能力层级E级。

(9)、天街：京城街道。润如酥：形容初春细雨如奶油样的滋润。

(10)、这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。

(11)、正所谓“少年情。关于秋天酒的诗词(月下独酌)李白>花间一壶酒，独酌无相亲。

(12)、诗歌题目的中心语“望月”，是叙述也是行为，其修饰语时间“八月十五日夜”和地点“湓亭”，它限定了望月的特定环境时，还突出“望”的动作，又强化“望” 之月的圆盘貌。显然是这个“望” 月引发了诗人情怀。

(13)、起句高华浑融，历来被人传诵。望月念远，相思难眠，梦中相逢，都是人世间常有的情景，诗人委委道来，亲切感人。

(14)、 这是诗人避乱蜀中之作。此组诗主调应该是悲伤苍凉的。第一首诗前两联睹月兴感，用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思。“归心折大刀”说的是吴刚在月宫被罚砍桂花树，杜甫猜想，吴刚也不是情愿砍树，一心想回到人间来。归去之心，竟然折断了砍树的大刀。“蓬”，蓬草，遇风飞转，故叫“飞蓬”。这里诗人用“转蓬”遇风飞转的形象，比喻自己飘泊不定的生活，隐示自己羁旅漂泊的苦味。由景入情，转篷象征漂泊无依的情感，杜甫空有归心只可惜无处还乡的凄凉。“行地远”指诗人自己当时处在偏远的夔州。诗人借此表达了反对战乱的思想。后两联描状中秋夜色，“见羽毛”、“数秋毫”极力写月亮之亮，进一步反衬自己思念远征的亲人，祈愿平息战争，国泰民安。末两句，“直”通“特”，“简直”的意思。“此时瞻白兔，直欲数秋毫”意为，这个时候仰望玉兔(指月亮)，简直会数得清它的毫毛，形容月亮的明亮。第一首诗采用了反衬手法，在鲜明的比照中，表露了避乱生涯中的愁闷。

(15)、洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。

(16)、①楚雁飞是目击者、见证人，使故事更显真实可信；②楚雁飞的所见所闻所感，推动情节发展，使情节紧凑；③便于直接展现楚雁飞心路历程，丰富了小说人物形象；④以楚雁飞的视角叙述吴班长的故事，使主要人物责任感强、英勇无畏的形象更完整客观；⑤加强了作品表现主题的力度。楚雁飞的成长预示着护鸟后继有人，突显主旨。

(17)、明月好因缘，欲圆还未圆。——晏几道《菩萨蛮》

(18)、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)

(19)、(5分)本题考查考生“鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧”的能力，能力层级D级。

(20)、(2)名校博士应该发挥大用，担当振兴国家的重任。

5、八月十五夜月二首答案

(1)、正销魂，又是疏烟淡月，子规声断。陈亮《水龙吟春恨》

(2)、此生此夜不长好，明月明年何处看。——《阳关曲·中秋月》

(3)、(10分)本题考查考生“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级B级。

(4)、诗人望见明月，立刻想到远在天边的亲人，此时此刻正与我同望。有怀远之情的人，难免终夜相思，彻夜不眠。

(5)、从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地揭示了诗人内心活动，鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图。

(6)、头白灯明里，何须花烬繁。《咏怀古迹五首》年代：唐作者：杜甫支离东北风尘际，漂泊西南天地间。

(7)、夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。——马致远《寿阳曲·远浦帆归》

(8)、②大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?(陈蕃)

(9)、你所在的班级将以材料一为话题召开讨论会，请你写篇发言稿。要求：全面理解材料，结合材料一的内容与含意，恰当引用材料二中的两句名句写作；不少于800字。

(10)、(5分)本题考查考生压缩语段的能力，能力层级E级。

(11)、离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。

(12)、   C．何执中位高权重，深受圣宠。何执中辅佐朝政十几年，随着年岁渐高，皇帝让他每月只需参见六次表示问候，他去世时皇帝停止临朝听政三天。

(13)、译文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。

(14)、译文：明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。

(15)、见花辞涨海，避雪到罗浮。是物关兵气，何时免客愁。

(16)、合欢花尚且知道朝开夜合，鸳鸯鸟成双成对从不独宿。

(17)、细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅，此会天教重见，今古一南楼。星汉淡无色，玉镜独空浮。敛秦烟，收楚雾，熨江流。关河离合，南北依旧照清...

(18)、译文：温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？

(19)、E. 本诗即景抒怀，诗人看到象征团圆的中秋之月，抒发郁结于心的苦闷愁情。

(20)、夜月楼台，秋香院宇。笑吟吟地人来去。是谁秋到便凄凉？当年宋玉悲如许。随分杯盘，等闲歌舞。问他有甚堪悲处？思量却也有悲时，重阳节近多风雨。

(1)、全诗意境雄浑而又幽清，语言形象真切，情与景有机地交融在一起，温婉缠绵，回味无穷。

(2)、离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。

(3)、其实，诗人就是在特定空间面对这个特定时间的月亮引发的人生感慨，诗歌首颔联正是诗人关照月亮的思考。从逻辑上应该“八月十五日夜， 湓浦沙头水馆前”抬头望月，触想到“昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边”的月下之景，诗歌却从对面飞来着笔昔年往事，描绘出一幅中秋月明、曲江池畔、朝廷盛会欢饮图。诗歌起笔不同反响，召唤其昔日的觥筹交错、夜夜欢歌的情形，只有这样颔联的今年贬谪的“湓浦沙头水馆前”的失落。繁华的过去越明朗，对照今日的凄冷就越有感觉，以此造成的昔今悬殊反差，犹如从天堂掉入地狱的悲苦感。可是两联二十八言中，诗人不烦厌地重复“八月十五日夜” ，显然它带给诗人的心灵是震撼的，也是惨痛的。让诗人不堪回首昨日的欢乐，独自苦品着眼前的寂寞和凄苦。诗句一望而知地运用了昔今对比手法，其实每一联都交代了时间地点和场景，对比的不仅是时间，更是情景意境的对比，今晚观赏的不单是月亮，而是面对年年望相似的月亮情景下的心情，是一种过去到现在的物是人非的感伤情怀。

(4)、D．对没有完整实证材料的事物，哪怕理应存在或实际有过，也应该认定其不存在。

(5)、语言运用方面，既要学会欣赏像盛唐诗人所描写的雄浑壮丽的景象，如王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，又要善于体会诗人细致入微的观察、捕捉和描摹，如杜甫的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。《光明》抒情诗鉴赏《光明》

(6)、药误不得老，忧死非因疾。谁人言灵，知得不知失。

(7)、感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

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