荀子名言荀子经典语录95句(荀子经典语录)

荀子经典语录

1、荀子经典语录加翻译

(1)、流水辞山花别枝，随风一去绝还期。昨夜故人泉下宿，今朝白发镜中垂。音徽寂寂空成梦，容范朝朝无见时。旦暮馀生几息在，不应存没未尝悲。---钱起

(2)、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。

(3)、盛名无涯，商机无限，学无止境，智慧浩瀚。钢因碳含量的上升而变得更加刚硬，人因智慧的增长而变得更加聪明。

(4)、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。──罗丹

(5)、爱情不是在泥土里开出的花朵，而是泥土里的肥料。后开出的那朵花，是你的人生。张小娴

(6)、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子·劝学》

(7)、简评：每个人都有自己的长处和短处，我们拿自己的长处去笑话别人的短处，不是五十步笑百步吗？

(8)、译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

(9)、凡事行，有益于理者立之,无益于理者废之。《荀子·儒效》——荀子经典语录

(10)、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子经典语录

(11)、13生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

(12)、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽

(13)、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。

(14)、18累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

(15)、精诚所至，金石为开。(后汉书广陵思王荆传)

(16)、人有的年不祥：幼种走往夫没里不肯下想小长，贱种走往夫没里不肯下想小贵，不肖种走往夫没里不肯下想小贤，是人每地能的年不详也。人有的年必穷：为上则不能爱下，为下则好非其上，是人每地能一必穷也；乡则不若，偝则谩每地能，是人每地能二必穷也；知大是浅薄，曲想好孩走有相县矣，作人种走往夫没里仁人不能推，知山然格不能明，是人每地能的年必穷也。人有此的年气山然格大是者，以为上则必危，为下则必灭。

(17)、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

(18)、春秋时期，管仲为了帮助他所傅的公子纠回国为君，半路上用箭射杀公子小白(即齐桓公)，但箭射在了衣带钩上，没射中，小白装死倒下，骗过了管仲，之后轻车别道先入国，当上了国君。齐桓公当国后不记一箭之仇，为图霸业又重用了管仲，从而显示出为君者在用人上的胸襟。若是齐桓公吹毛求疵，追究管仲的一箭之仇，那么可能就成就不了霸业。

(19)、战国·荀况《荀子·劝学》。锲(qiè妾)：用刀刻。舍：放弃。镂(Iòu漏)：雕刻。这几句大意是：如果雕刻一样东西，刻一刻，停一停，甚至干脆放弃了，即使是枯朽的木头，也不会折断；如果一直不停顿地用刀子刻下去，即使是金属，是石料，也可以把它镂空。此条用雕刻为例子说明学习的道理。雕刻有两种做法，一种是锲而舍之，一种是锲而不舍，两种做法的效果截然相反。学习也是选样，如果学学停停，终一事无成；如果锲而不舍再高深的学问也可以掌握。此条采用比拟的手法，用一个生动的比喻阐明为学的道理。此条又采用对比的手法，使两种效果形成强烈反差，足以引起人们的重视。这种手法着眼于人的接受心理，实践中往往容易奏效。

(20)、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去权衡的。

2、荀子名言荀子经典语录

(1)、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

(2)、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

(3)、48人生就像赛车一样，必须掌握好自己的方向盘，知道什么时候该加速，什么时候该减速。其实油门每个人都会踩，刹车不见得每个人都会踩。林志颖

(4)、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。——《荀子·大略》

(5)、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。

(6)、以治气养生，则后彭祖；以修身自名，则配尧舜。

(7)、诚信乃是一种和——谐，正如健康、和善与神一样。

(8)、江村摇落暂逢秋，况是闻君独远游。浙水风烟思吊古，楚乡人物赋登楼。书沈寒雁云边影，梦绕清猿月下愁。念我故人劳碌久，不如投老卧沧洲。---牟融

(9)、人生就像一场戏，你所在乎的不是观众，而是你所表演的角色。

(10)、战国·荀况《荀子·非相》。以：用。言：指善言。黼黻(fǔfú甫伏)：花纹。文章：华美的色采。听人：使人听。这几句大意是：用善言赠送人，比金石珠玉还宝贵；用善言劝导人，比华美的色彩或花纹还美好；使人听取善言，比听取钟鼓琴瑟之音还快乐。赠人，不必皆是钱财宝物，美好的言语能激励人，鼓舞人，使人得到教育，受益终身，这比金石珠玉还要宝贵；劝导人，不必声色俱厉，威畏相逼，若以诚挚真纯的言语谆谆相劝，将比华美的色彩或花纹还美好；即使是一般的言谈，言语美好，也会使人听起来比钟鼓琴器之乐还要愉悦。这几句可用来说明赠言、箴言甚至一般言谈，言语美好，都会使人觉得宝贵而乐于听取，可见语言美之重要。

(11)、战国·荀况《荀子·儒效》。知(zhī志)：同"智"。这两句大意是：聪明并且好问，只有这样才能成才。此条道出了人的资质聪明与虚心求教对于成才的辩证关系。人的成才是需要以聪明为条件的，但它不是的条件。资质聪颖却不认真学习，不可能成为真正的人才。只有既聪慧又不自恃，反而好学善问的人，才能成为栋梁之材。这其中的深刻道理，至今仍有鲜明的现实意义。

(12)、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《史记留侯世家》

(13)、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。《荀子·劝学》

(14)、出自《荀子·性恶》。不清楚自己儿子的好坏，看看他身边的朋友便知道了。

(15)、战国·荀况《荀子·王制》。则：能。这两句大意是：水能载得住船，也能翻倒船。《荀子·王制》："传日：君者，舟也；庶人者，水也。～。"这里以舟喻君，以水喻民，说明了民对君的利害关系，民可以供养君，服从君的统治，也会反对君，推翻君的统治，君的存在依赖于民的态度。这种重民思想对后世的政治家、思想家、开明帝王，都有启迪作用。唐初名相魏征的"水可载舟，亦可覆舟"即本于此。

(16)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子·劝学》战国·荀况《荀子·劝学》。积：积累。跬(kuǐ)步：古以一举足为跬，两举足为步。至：到。这几句大意是：不一步一步地积累，就不会走到千里之外；不积汇小的河水，就不会形成大江大海。荀子的本意，是用此比喻学业的成功在于点滴的积累和坚持不懈的努力。其实，这几句话还说明了事物发展过程中量变引起质变的道理。

(17)、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

(18)、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

(19)、孔子曰：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗。及其老，血气既衰，戒之在得。”《论语》(译文)孔子说：“君子有三戒：年轻时，血气未定，要戒女色；到了壮年，血气方刚，要戒争斗。到了老年，血气已经衰弱，要戒贪得。”

(20)、要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。——歌德

3、荀子经典语录大全

(1)、君行登陇上，妾梦在闺中。玉箸千行落，银床一半空。---令狐楚(杂曲歌辞·长相思二首)

(2)、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。

(3)、在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。星云大师

(4)、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

(5)、故明主必谨养其和，节其流，开其源，而时斟酌焉。

(6)、34天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。《易经》

(7)、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。

(8)、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。——《尚书》

(9)、译：有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。

(10)、出自《荀子·劝学》。学习如果能踏实积累，长期努力，就能深入。

(11)、如果你越来越冷漠，你以为你成长了，但其实没有。长大应该是变温柔，对全世界都温柔。成熟，是对很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

(12)、人生在世，能把个人的喜怒哀乐置之度外，人就能变得超脱，心情也会较为安详，这样才干坚持赤子之心、纯挚之情。

(13)、自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者穷，怨天者无志。

(14)、泰山不以自我的好恶来选取土石，因此成就了它自身的高大;江海不分大小来容纳河流，因此成就了它的广博。

(15)、56择友宜慎，弃之更宜慎。(美)富兰格林名人经典语录大全做你自己，因为别人都有人做了。奥斯卡王尔德

(16)、见《荀子·修身》。饶乐：富裕安乐。这句大意是：劳累辛苦的事就争先去做、致富致乐的事就让给别人。这是荀子提倡的修身之道，可用以说明“吃苦在前，享受在后”的道理，反映了中华民族传统的美德。

(17)、不知儿子的为人，看看他的朋友就清楚了；不知国君是否贤明，看看他左右的大臣是什么德行就知道了。

(18)、日暮穷途泪满襟，云天南望羡飞禽。阮肠暗与孤鸿断，江水遥连别恨深。明月既能通忆梦，青山何用隔同心。秦楚眼看成绝国，相思一寄白头吟。---钱起

(19)、说明制定礼仪制度的目的在于顺应人类希望社会井然有序、和谐稳定的心愿。

(20)、工欲善其事，必先利其器。——《论语卫灵公》

4、荀子经典语录劝学

(1)、46你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基

(2)、感悟：纵观诸子百家，不只儒家讲“诚”，各家都重视“诚”。所谓“诚”首先要做到不自欺，其次才是真诚对待别人。

(3)、见《荀子·非十二子》。当(dàng档)：恰当。知：明白事理。这几句大意是：话说得恰当，这是明白事理；不说话时也很恰当，这也是明白事理。一个人是否明理，不在于说不说话，话说得多或少，而在于言语是否得当，是否恰到好处。说话时正是该说的时侯，且说得恰如其分，这是明理；沉默时恰好是不应该说的时候，这也是明理。这几句可用于说明言谈必须得当。

(4)、说明君子要有容人的雅量，不可以自己的标准衡量一切人。

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(6)、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——荀子名言

(7)、21思维决定行动，行动决定结果。所以要三思而后动，一旦选择了就不要后悔。只是有的时候你不一定记得你当初的想法了。

(8)、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。

(9)、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

(10)、10天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。——《老子》

(11)、人生是由每一天组成的，过好天天，就是过好毕生。

(12)、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫

(13)、简评：前人犯过的错误，我们应该引以为戒，如果还犯同样的错误，那就只能算是愚蠢的表现了。

(14)、14谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。(波斯)萨迪

(15)、人生真的是，无时无刻不都是在学，学无止境，在知识面前，我们永远都是弱者。

(16)、译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。

(17)、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

(18)、赠人以言，重于金石珠玉；劝人以言，美于黼黻文章；听人以言，乐于钟鼓琴瑟。《荀子·非相》——荀子经典语录

(19)、每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。——海明威

(20)、君子自身贤德能够容纳那些无用的人，拥有智慧能够容纳那些愚笨的人，见识广博能够容纳那些粗浅的人，道德思想精粹而能够容纳驳杂的人，这便是兼容并蓄之法。

5、荀子经典语录

(1)、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

(2)、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰

(3)、32什么是幸福？没有痛苦就是幸福。什么是快乐？内心愉悦就是快乐。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前进？没有止步就是前进。什么是真诚？实事求是就是真诚。什么是朋友？危难相助就是朋友。什么是伟大？能给人幸福就是伟大。

(4)、一般人的毛病，就是容易受局部的蒙蔽，因而不能明白大道理。

(5)、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

(6)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子

(7)、熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。——《唐诗三百首序》

(8)、天行有常，不为尧存，不为桀亡。——《荀子·天论》

(9)、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀子经典语录

(10)、他的文章擅长说理，组织严密，分析透辟，善于取譬，常用排比句增强议论的气势，语言富赡警炼，有很强的说服力和感染力。

(11)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》

(12)、简评：孝敬父母，不是一时兴起，心血来潮的事情，应该时时刻刻记在心里，父母渐渐变老，时日不多，不要因为没有及时尽孝，而让人生留下遗憾。

(13)、53在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼

(14)、战国·荀况《荀子·荣辱》。穷：窘迫。这几句大意是：能了解自己，有自知之明的人，从不埋怨别人；知道自己命运前途的人，从不埋怨上天；埋怨别人的人，常常很窘迫；埋怨上天的人，常常没有志气。这几句说明人不应“怨天尤人”。而要做到不怨天尤人，必须有自知之明，能够了解自己，战胜自己；同时能审时度势，对大环境、天气候有所了解。做不到这些，常常会在工作中出现各种问题，出现问题后又怨天尤人，无助于解决问题，只能增长消极情绪，志气低落，从而产生新的、更多的同题。可用以劝勉青年人应有自知之明，不要怨天尤人。

(15)、君子宽而不僈，廉而不刿，辨而不争，察而不激，直立而不胜，坚强而不暴。柔从而不流，恭敬谨慎而容，夫是谓至文。

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