既也的造句二年级112句(既也造句子二年级下册)

既也造句子二年级下册

1、用既也造句二年级下册

(1)、①他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

(3)、即使你很聪明，但上课也要认真听讲，不然你就会退步的！

(4)、即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。

(5)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(6)、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。

(7)、  黄莺         ，紫燕          。

(8)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(9)、在我们的成长之路中，我们理应勇往直前，即使遇到再大

(10)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(11)、即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。

(12)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

(13)、8 黄瓜既能生着吃,也能用来炒菜,甚至能做面膜。

(14)、④小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(15)、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上     懒腰，用一颗露珠把脸     干净，细长的触须     得亮亮的。A.擦  B.洗  C.伸 D.摘

(16)、森林里的景色是那么         ，空气是那么          。

(17)、周总理             地走来了。

(18)、       一会儿               ,一会儿        。

(19)、表示委婉你～得对人宽容点儿嘛。这事儿～只好如此了。

(20)、大自然有很多天然的______________：太阳是个_______ _______，它在天空给你______________；北极星是盏______________，它永远高挂在______________；要是碰上阴雨天，大树也会来____ __________；雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你______________。

2、既也的造句二年级

(1)、                        

(2)、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！

(3)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(4)、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。

(5)、如果……就……、 要是……那么 　　无论……都…… 、 不管…也……、 倘若……就 　　、要是……就……

(6)、用“高兴地”造句。                        

(7)、                        

(8)、用“五光十色”造句。                        

(9)、①小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(10)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(12)、                        

(13)、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(14)、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的？在自己会背的那句后面的(   )里，画上“√”。

(15)、这份练习卷有一定的难度，能够全做对的孩子都是人才，参考答案在题目的后面，家长可根据答案批改，孩子的错题以及理解偏差问题，家长要及时给孩子辅导，若有疑问可以私信于老师，我会抽空回复。

(16)、(2)无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

(17)、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

(18)、春雨惊春          ，夏暑芒              。  

(19)、( )小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿

(20)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

3、既也更造句大全二年级下册

(1)、②动物园里有好多小猴子，有的在荡秋干，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(2)、(6)他一会儿浓妆涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了.

(3)、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

(4)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(5)、(8)一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑道妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水捅，提着走了。

(6)、◐◑ 部编版小学二年级语文下册《期中模拟试卷》及答案，下载练练看

(7)、第三点：小学阶段常用的关联词及例句，要求全部掌握好。课本中给出的关联词、例句都是小同学平时考试经常考的，写作经常用到的，如果连这些都掌握不好，那么多花时间。

(8)、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(   )(   )

(9)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(10)、满架的葡萄像成串的          挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，             ，美丽极了。

(11)、知幸与不幸,则其读书也必专。——清·袁枚《黄生借书说》

(12)、例：夏天的太阳火辣辣的，不就像一个大火球么？

(13)、2小徐既能逗爷爷奶奶笑，又能逗笑爸爸妈妈。

(14)、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，( 但是 )他一点也不骄傲。

(15)、◐◑ 二年级数学下册思维训练试题(无答案)，孩子提高能力必练！

(16)、做了  在    大树上    个    乌鸦   窝

(17)、不好意思  小柳树  笑了  听了  地________________________________________________________

(18)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(   )(   )

(19)、一(　)___________________________。

(20)、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

4、既…也造句子二年级下册

(1)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(2)、每当夜幕降临，北京就               。整个北京城变成了                     ，                     。

(3)、_______________________，疑是银河落九天。

(4)、(5)闪电越来越亮，雷声越来越响，雨下大了。

(5)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(6)、复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

(7)、这座城市既有时尚潮流的地方，也有古朴自然的一面。

(8)、所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

(9)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(10)、                                     

(11)、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。

(12)、①下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(13)、即使他不责备我，我内心也会感到很愧疚的。用即使也造句

(14)、我们既要反对崇洋媚外,也要反对闭关锁国,更不盲目排外。

(15)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(16)、大家都不要着急，于老师今天就根据二年级下册所学习到的句子考点类型整理了一份专项练习卷，家长可以选择截屏保存并答应出来给孩子做一做。

(17)、我既不喜欢时尚的服装，也不喜欢鲜艳的饰品，我就是我。 　　

(18)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(19)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(20)、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

5、用既也造句子二年级

(1)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(   )(   )

(2)、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路

(3)、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。

(4)、即使是诸葛亮，也有智者千虑，必有一失的时候。

(5)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(6)、用“一件件”造句。                        

(7)、我既不是书呆子，也不是游戏迷，更不是网瘾少年。

(8)、①每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(9)、                        

(10)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(11)、美丽  春天 啊  景色  的  真     

(12)、水仙花不像玫瑰，月季那么需要人们精心栽培，只要给一点清清的水。水仙花既不开在万紫千红的春天，也不开在荷花飘香的夏天，更不开在秋高气爽的秋天，却在风雪交加的冬天，献出自己生命中美的花朵。

(13)、倾听既是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。

(14)、永远不要为已发生的和未发生的事忧虑。已经发生既成事实忧虑也于事无补，未发生的凭主观臆测，无法推断事情的走向，徒增烦恼而已。

(15)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(16)、萨沙掀起雨衣—轻轻地遮在蔷薇花上—问道  妈妈—现在我还是弱小的吗  

(17)、夏天的太阳既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱

(18)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(19)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(20)、不但……而且……、 　　不光……也……、 　　不仅……还……

(1)、学生既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

(2)、A.得意   B.满意  C.愿意  D.悔意

(3)、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

(4)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(5)、单用或叠用，强调两事并列或对待他会英语，～会法语。游客里面～有坐车的，～有步行的。

(6)、得意洋洋地  枝头  站在  乌鸦  唱歌

(7)、我脾气很好，即使弟弟把我的书包弄脏了，我也不会生气。

(8)、展望未来我们即要看到风险，也要看到希望。 　　

(9)、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，更要为自己争取荣誉、无愧于心，因为这是国际赛场。

(10)、帮助别人的人，                  。

(11)、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。

(12)、wéishénmeyǔhòutiānshànɡɡuàzhecǎihónɡ。________________________________________________________

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