什么什么就像什么怎么造句146句(什么就像什么造句简单)

什么就像什么造句简单

1、什么就像什么造句简单二年级

(1)、作介词用，有“比如”、“如同”(这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词)等意思，如“像爸爸那样工作”。

(2)、下面写的是一位老师在课堂上指导孩子说好一个完整的句子的过程，家长朋友们可以在家里模拟指导孩子造句，应该会有借鉴意义。

(3)、瀑布就橡银河一样美丽，就橡丝带一样飘逸。什么像什么造句母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。

(4)、小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切。

(5)、“书读百遍其义自见”与要求大家大量读句子是同样的道理，当同学们积累阅读了一定量的句子之后，就可以慢慢锻炼造句子的能力了。可以先从语法填空、短文改错、作文或者口语练习开始，将自己积累的句子逐步运用。不要害怕犯错，大胆地开始尝试吧，只有暴露出来的弱点才能想办法改正它。

(6)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(7)、就像你说的一样，你终还是没有能够准时到达。

(8)、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(9)、弯弯的香蕉像一艘小船似的，在海上漂来漂去。

(10)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

(11)、成功就像一场交易，愿意付出就能有所收获，有所结果。

(12)、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调出来使用。

(13)、太阳就橡一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

(14)、白痴但是原始的句子——大象的耳朵真像两把大大的扇子阿。

(15)、满天的星斗就橡一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(16)、例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(17)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(18)、春天的小溪真像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。

(19)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(20)、爱心是一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

2、什么什么就像什么怎么造句

(1)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个语境相关的词语引导孩子造句。

(2)、春风就像慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(3)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

(4)、天上闪烁的星星好像钻石不停折射着光芒，就像小孩子在不停眨着眼睛。

(5)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(6)、Apeskeepcryingendlesslyalongtheriver.

(7)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(8)、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

(9)、l 主谓宾补Youmakemehappy.

(10)、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(11)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(12)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

(13)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

(14)、B、我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。

(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(16)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

(17)、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(18)、B、诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。

(19)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(20)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

3、什么就像什么造句简单一年级

(1)、小姑娘的脸红彤彤的，真像一个熟透的苹果。

(2)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(3)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(4)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(5)、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。

(6)、老师就像辛勤的园丁，总是愿意默默地耕耘，就这样一直静待花开，收获累累硕果。

(7)、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止.

(8)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？

(9)、雨一停，小动物们就从窝里跳了出来，去找食物去了。

(10)、天上的一朵移动着的云吸引了我的`注意力，这块云真像一匹骏马，奔驰在草地上。

(11)、注：利用每个括号里的第一个单词自问自答，将一个个括号联系起来。

(12)、梦就橡一片雪花,在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了

(13)、秋天的田野，一片金黄，真像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

(14)、A、鲁迅不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家和革命家。

(15)、第一个是用“陆陆续续”造句，小学生给出的答案是“下班了，爸爸陆陆续续的回家了”，网友看完很想问“你有多少个爸爸啊？”第二个是用“难过”造句，本来很简单的题，却生生被小学生给玩坏了“我们家前有个水沟很难过”，你还真有一个善良的胸怀，水沟“难过”是因为大家往里面扔垃圾吗？这句搞笑，用“又.....又......”造句，给出的答案是“我的妈妈又矮又高又胖又瘦”，请问你想表达的是什么意思？估计妈妈早已哭晕在厕所了。用“你看”造句，给出的答案是“你看什么看！没看过啊”，网友：一看就是东北人，说出的话都这么强硬。怎么感觉是小品的段子呢？

(16)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(17)、：我喜欢看课外书。老师关心我。

(18)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(19)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

(20)、上小学时，语文老师常让我们组词造句，在考试中组词造句也是常常会考到的知识点。

4、什么就像什么造句简单一点

(1)、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

(2)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

(3)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(4)、Manypeoplehavecometoday.

(5)、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

(6)、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好宝宝！

(7)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。

(8)、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

(9)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(10)、鲜艳的红领巾真像飘扬在天空中的五星红旗。

(11)、比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句。

(12)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

(13)、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

(14)、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，就像为大家所共同拥有。

(15)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(16)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(17)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(18)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(19)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(20)、目的是为让同学们提升语文的学习能力，同时这对同学们写好作文也是很有帮助的。

5、什么就像什么造句简单的

(1)、他就像格⾔中所说的猫⼀样，似乎有九条命。

(2)、兔子的眼睛就橡红宝石一样美丽，就橡泉水一样清澈。

(3)、现在完成：吹牛逼(动作发生在过去，句子描述现在)

(4)、★天空飘落的飞雪,是多么轻盈，多么洁白,多么美丽。

(5)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(6)、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

(7)、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。

(8)、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，就像一个银盘。

(9)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(10)、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

(11)、我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。

(12)、人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。

(13)、天空中的云变化多端,时而好像一匹奔腾的骏马,时而就像一只威武的狮子。

(14)、什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。

(15)、太阳好像火球一样炎热，就像黄金一样金光闪闪。

(16)、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(17)、三月的春风就像母亲的`手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

(18)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(19)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

(20)、老师的关怀就像春雨似的，滋润了我们的心田。

(1)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，就像是镰刀。

(2)、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，就像少女羞涩地低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(3)、Ø LiHuiisateacher(teachingEnglish)(inBeijing)(everyday)(whichisthecapital)(ofChina).

(4)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？

(5)、一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就橡天女散花一样，就橡精灵飞舞一样。

(6)、我每天的努力就像滔滔江水一样付诸东流一去不复返。

(7)、无论是学习句子结构去读懂句子，还是运用技巧造出属于你的句子，离不开的都是大量的练习。熟能生巧在任何时候都是大家学习必不可少的硬功夫。

(8)、春风就像慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(9)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(10)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(11)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(12)、 绵绵的细雨好像天地间的珠帘就像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(13)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(14)、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。莎士比亚

(15)、孩子们灿烂的笑脸就像花儿似的，是那么幸福，使人感到就像春天的阳光似的温暖。

(16)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

(17)、母爱的感觉好像河水那样温柔，就像高山那样严厉。

(18)、作名词，指人物等做成的形象，如“画像”、“佛像”，“人像”等。

(19)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

(20)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。

(1)、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

(2)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(3)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(4)、火红的枫叶就橡一只只小手一样，在同我们打招呼，又就橡燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(5)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(6)、地理就像天空一样，那样能在日出时欣赏天空变幻的云彩，也能在日落时感受夕阳的无限美好。

(7)、啊，那就是郭振山！多大汉子高耸在人群中间，就像仙鹤站在小水鸟中间一样，洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。

(8)、那年度过的时光真像梦一般，令我常常以为那样的幸福时光其实并不曾发生。

(9)、一年级下册语文         一年级下册数学

(10)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

(11)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

(12)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个语境相关的词语引导孩子造句。

(13)、一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(14)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(15)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(16)、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

(17)、造句不能有两个头(句子的主语)，用了动词就需要跟主语搭配好。

(18)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(19)、 蓝天上挂着一轮火红的太阳，好像一只红彤彤的苹果，就像一只火红的灯笼。

(20)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

(1)、爱冻结在经年累月的沉默里，真像藏着一个疼痛的伤口，没有纱布可绑。

(2)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(3)、老师真像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。

(4)、小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切。

(5)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(6)、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我

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