二年级气象谚语怎么做98句(二年级气象谚语)

二年级气象谚语

1、气象谚语100句

(1)、第二天，我发现我的手上，腿上都被蚊子咬过了。看来，蚊子在为电死的兄弟姐妹报仇，我还在蚊帐上发现了一只肚子撑得圆鼓鼓的蚊子。

(2)、知道恶劣天气对生产生活的危害，意识到采取积极的防御措施可以减少损失。

(3)、虹出现的位置，与太阳所在方向相反。上午太阳在东，虹在西边。下午太阳在西边，虹在东。因天气系统运动的规律，是自向东移动，西边出现虹。表明西边的雷雨区会移来，本地将有雨，东边有虹，表明雨区在东，它会东移出，就不会影响本地。所以也叫“东虹日头，西虹雨”。

(4)、令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。

(5)、大雨下了几十分钟以后，开始变小了，天上的乌云也散去了，空气变得很清新，凉快。接着太阳阳公公也出来了，远处还出现了一道五颜六色的彩虹，大树，房子和草地被清洗了一遍，大地好像换了一件新衣服。人的心情也好了起来，看着远处真的好舒服。

(6)、我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀!”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。二年级暑假观察日记篇67月13日星期六晴

(7)、教师小结：原来这么多职业都需要关心天气，其实天气对我们每一个人都有着不同程度的影响，因此，我们也应关心天气变化。

(8)、留心观察的你，一定会在不同的季节，有不同的发现，请将四季

(9)、尽管它很淘气,但我们还是很喜欢它!二年级暑假观察日记篇7为了丰富我的课外知识，妈妈决定给我买了一本《昆虫记》。当然，我也很欢看书，早已听同学们说这本书特好看，于是，我也早想要拥有这本书。这本书是法国的著名昆虫家、作家让。亨利。卡西弥尔。法布尔写的，主要介绍了很多昆虫：有蝉、蟋蟀、狼蛛、条纹蜘蛛、松毛虫、螳螂、蜜蜂、红蚂蚁、莹火虫、黄蜂、寄生虫、卷心菜毛虫、七星瓢虫。这些昆虫的习性不同，有才华横溢的“纺织女王”——条纹蜘蛛；有装模作样的祈祷虫——螳螂———等等。看完这本书后，令我感触万分。这本书写到了作者的仔细，这正是我们小学生所需之求。记得这次数学考试，我错填了一个数学，导至扣了一分，没获得满分，后来才发现，原来是没有仔细检杳，反复思考，粗心把这条题目的单位写错了。同学们，我们所需之求的东西，不正是让。亨利。卡西弥尔。法布尔这种仔细观察，认真思考的行为吗？二年级暑假观察日记篇8王伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸妈妈带我去她们家玩，是我有幸观察到母鸡下蛋的过程。

(10)、答：“悲叹”指悲哀地感叹，感情较强烈，突出了向导伤心难过的心情。

(11)、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。

(12)、［设计意图：通过播放《被大雨淋成落汤鸡的大头儿子》的视频，引起学生的共鸣，激发学生说出自己因为天气突变而经历的尴尬，认识到天气对生活的影响，从而导出本节课课题。］

(13)、今天早上的阳光，多明媚，而此时我的心情却和早上的天气恰恰相反，糟透了。二年级暑假观察日记篇16今天，我打算和爸爸一起去买水果，为了提倡环保，于是，我们骑着自行车出发了。在路上，我开心的哼起小曲，哼着哼着，天空中飘起了蒙蒙细雨。在细雨如丝中，我越哼越欢了，可是爸爸不高兴地说着：“把衣服上的帽子戴在头。”我刚戴好帽子，下起了大雨我急忙对爸爸说：“雨下大了。小心地滑。”爸爸：“要不咱们避避雨吧。”我说：“不用了，等一下，越下越大可怎么办？”爸爸飞快地骑着自行车，大约五分钟到水果店了，可是等我们刚跨进店门气息还没调整好，雨停了，可真会捉弄人啊。

(14)、课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

(15)、◐◑ 部编版二年级上册语文生字组词汇总(带拼音)，期末基础复习

(16)、你看，乌龟池里，有的乌龟抬头仰望天空，懒洋洋地在晒太阳；有的乌龟在池中一边嬉戏，一边品尝我们喂给它们的食物；还有的乌龟在我的眼前，好像要跟我玩似的。忽然，扑通一声，有一只乌龟从浮板上掉进水里了，它奋力向上挣扎，想爬上来。一次，两次……乌龟都没爬上来,但乌龟不放弃,好像在水中冥思苦想：一定要爬到既安全又宽阔的浮板上面。终，在乌龟不懈努力下，手脚并用向上爬，终于爬上来了。乌龟悠然地抬起头，神气活现地对着我笑了。

(17)、学生回答，教师小结。图上依次是台风、雾霾、暴雨、暴雪天气，这些天气往往会对人们的生产生活造成严重危害，我们称它们为恶劣天气。(板书：恶劣天气)

(18)、拦腰的云，一般都是由于夜间冷却生成的地方性云。云层不厚，当太阳升高后，云也就消散了，所以“云拦腰”未来是晴天。

(19)、夏天，烈日当空，地面受到强烈的日光照射，使局部地区的空气受热膨胀变轻，并夹带大量的水汽上升，水汽升到天空变冷便凝结成云。这种云叫做地方性的对流云，它的范围不大，又是移动的。对流发展旺盛，便形成带电的雷雨云。这种云在远处打雷下雨，我们就只能听到雷声。在近处也只下场阵雨，一下子过去，雨过天晴，所以“有雨不多”。也称“未雨先雷，有雨不大”。

(20)、天象久雨刮南风天气将转晴云绞云雨淋淋朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼天有铁砧云地下雨淋淋直雷雨小横雷雨大南闪四边打北闪有雨来月亮撑红伞有大雨月亮撑蓝伞多风去日落射脚三天内雨落西北天开锁午后见太阳星光含水雨将临久晴天射线不久有雨见对时雨连几天朝有棉絮云下午雷雨鸣风静又闷热雷雨必强烈、

2、二年级气象谚语怎么做

(1)、恶劣天气不会给人们的生活带来影响。(______)

(2)、答：我们认为自己“愚不可及”，根本原因是没有按自然规律办事。

(3)、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。小学二年级谚语菜没盐无味，话没理无力。

(4)、(1)课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”;接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因;后写科学家设计了治理黄河的方案。

(5)、在蔚蓝色的天空，有时可看到排列整齐而又紧密的白色小云片，好似鱼鳞，在气象学上叫卷积云。卷积云一般出现在五千米以上的高空，形成后只能维持几分钟到一个多小时。出现这种云，表明地上空有低压槽移近。影响地面的天气，一般多靠高空的大气运动。因此卷积云出现，是晴天向阴雨天气移换的时候。“鱼鳞天，无雨风也颠”，就是风雨的预兆，一般一两天内就会有风雨。

(6)、(3)可是一查黄河近2000年的“表现”，却叫人大吃一惊。----“表现“这里含有贬义，运用了拟人的修辞手法。

(7)、如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

(8)、这些图片上展示的分别是室内返潮、食盐结块、墙壁发霉现象。

(9)、物象燕子低飞天将雨燕子窝垫草多雨水多群雁南飞天将冷群雁北飞天将暖蚂蚁搬家天将雨大榕树冬不落叶兆春寒猪衔草寒潮到狗泡水天将雨鸡晒翅天将雨蜜蜂迟归雨来风吹蚯蚓封洞有大雨日暖夜寒，东海也乾。

(10)、—————————————————————————————————————————————————————

(11)、人们在房子上安装窗户是为了大限度的利用太阳的光和热。

(12)、夏天，烈日当空，地面受到强烈的日光照射，使局部地区的空气受热膨胀变轻，并夹带大量的水汽上升，水汽升到天空变冷便凝结成云。这种云叫做地方性的对流云，它的范围不大，又是移动的。对流发展旺盛，便形成带电的雷雨云。这种云在远处打雷下雨，我们就只能听到雷声。在近处也只下场阵雨，一下子过去，雨过天晴，所以“有雨不多”。也称“未雨先雷，有雨不大”。

(13)、早起浮云走，中午晒死狗早怕南云漫，晚怕北云翻早看东南，晚看西北云从东南涨，有雨不过晌日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，来日是晴天日落云里走，地雨半夜后乌云接日高，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里乌龙打坝，不阴就下。云在东，雨不凶；云在南，河水满天上钩钩云，地上雨淋淋天上棉絮云，地上有雨淋天上堡塔云，地下雨淋淋云交云雨淋淋西北黄云现，冰雹到跟前屏山出云，不用问神晚上西北暗，有雨还有闪；晚若西北明，来日天气晴鱼鳞云，不雨也风颠西北来云无好货，不是风灾就下雹黑云是风头，白云是雨兆云结亲，雨更猛

(14)、然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！

(15)、答：治理黄河的关键是把泥沙管住，科学家针对这一情况设计的治理黄河的方案是：1黄土高原应坚持牧、林为主的经营方向;2一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复;3合理的规划利用土地;4大量修筑水利工程。这样才能防止水土流失，达到根治黄河的目的。

(16)、    终于等到体验秋收快乐的时刻啦！来到农田，小青椒们饶有兴致地观看了农民伯伯收割水稻的场景，大家亲眼目睹了一簇簇水稻如何使用镰刀和自动收割机收割下来，也不由得感叹农民伯伯为水稻的生长付出的辛勤劳动。在农民伯伯和工作人员的指导下，大家三五成群地开始捡稻穗、捆稻、运送稻......后还收获了农民伯伯赠送的稻种。“小生产队”们都收获满满，手拿一颗颗稻穗，初次体验秋收时节做农事，孩子们一个个笑开了花。

(17)、天空灰布悬，大雨必连绵。天上拉海纤，下雨不过三。四周天不亮，必定有风浪。有雨天边亮，无雨顶上光。日落胭脂红，无雨便是风。日落黄澄澄，明日刮大风。日出太阳黄，午后风必狂。星星水汪汪，下雨有希望。星星眨眨眼，出门要带伞。日月有风圈，无雨也风颠。朝霞不出门，晚霞行千里。风大夜无露，阴天夜无霜。大雾不过过三阴雨天。雾露在山腰，有雨今明朝。久晴大雾阴，久雨大雾晴。雷声连成片，雨下沟河漫。先雷后刮风，有雨也不凶。雷公先唱歌，有雨也不多。闷雷拉磨声，雹子必定生。阴雨亮一亮，还要下一丈。

(18)、(4)可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。--拟人

(19)、小学二年级语文《阅读理解》练习题，可下载打印！

(20)、我望着这个无声小生命，它多可怜啊！是天灾？人祸？天知道。我只知道此时，我的一个宝贝已经再也回不来了。

3、二年级气象谚语有哪些

(1)、②气象和农业关系方面，如“伏里有雨多种麦”。”稻秀暖、麦秀寒”。

(2)、当阴雨天气来临时，云层比较低，云底盖住山顶。云层越厚，云罩山越低，表明空气中的水汽越多，这就越容易形成雨天。但是，如果山戴帽了，云层不增厚；或者在雨后出现的云抬高的“山戴帽”，就不是有雨的预兆。所以有“有雨山戴帽，快晴帽抬高”的说法。

(3)、(1)每组发放干湿松果各一只，学生观察、轻摸松果，比较干湿松果的不同。

(4)、在辽阔无垠的天空中，灿烂的阳光代替了令人讨厌的乌云和让人心烦的雨水，射入了广州了每一个角落，光明代替了阴暗，让人高兴万分，纷纷出来活动，在往常，基本上没有什么人在早上出来活动，即使有也不超过二十个，但今天六点五十分出来跑步时，居然看间三十多人陆续从家里出来活动，到了七点整时，仅我看见出来活动的人就超过了六十人，在这个月的16日以来，13天了，我还是第一次间这么多人出来活动，而我也感觉好，在13天中除了19日之外，就一直都没有好感觉，总觉得浑身不自在。现在浑身轻松、干爽，那感觉别提有多畅快了。

(5)、(2)横七竖八：地上横七竖八地堆放着农具。

(6)、“乌头”与“白头”是指两种云的云顶颜色来说的。“乌头”是浓积云的一种，“白头”是积雨云的一种。这两种云常在夏天出现。“乌头”云，云底平，顶部隆起，主要是由水滴组成，云中小水滴吸收和散射了部分太阳光，使云底和云顶显得浓黑。“白头”云顶部凸起，由于空气对流旺盛，垂直发展很快，云越来越伸高，云顶扩散，发展旺盛，不久就占据了大部分天空，云顶是冰晶结构，所以呈白色。这两种云比较，“乌头”云不如“白头”云发展旺盛，因此一般下雨不大或不下雨，只刮一阵风，所以叫“乌头风”。但如果“乌头”云发展旺盛，逐渐变成“白头”云，便造成较强烈的雷雨，所以叫“白头雨”。

(7)、(6)关于黄河的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

(8)、(3)学生回答，教师小结。由于纸花上附着了食盐颗粒，在晴天的时候，纸花处于干燥状态，颜色看起来白一些、淡一些；而在阴雨天，由于食盐的吸水性，纸花吸收了水汽，颜色看起来深一些。

(9)、这就是我的小狗，我喜爱它——“王子”。二年级暑假观察日记篇2今天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我喜欢它。每天都在观察它。

(10)、先放开让学生谈出自己受到的启示，再读科学家“数管齐下”的治黄方案和社会各界的共同心声，教师适当补充党和国家治理黄河的情况。

(11)、我们知道谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”，谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。从内容上来分，大体有以下几种：气象、农业、卫生、社会、学习、歇后语、俗语。

(12)、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。

(13)、视频：四年级上册课文3《现代诗二首》课文讲解

(14)、久晴西风雨，久雨西风晴。日落西风住，不住刮倒树。常刮西北风，近日天气晴。半夜东风起，明日好天气。雨后刮东风，未来雨不停。南风吹到底，北风来还礼。南风怕日落，北风怕天明。南风多雾露，北风多寒霜。夜夜刮大风，雨雪不相逢。南风若过不下就阴天。风头一个帆，雨后变晴天。晌午不止风，刮到点上灯。无风现长浪，不久风必狂。无风起横浪，三天台风降。大风怕日落，久雨起风晴。东风不过晌，过晌翁翁响。雨后东风大，来日雨还下。雹来顺风走，顶风就扭头。春天刮风多，秋天下雨多。

(15)、日落胭脂红，无雨必有风。意思是日落就是太阳下山，胭脂红就是有晚霞 ，连起来就是傍晚的时候晚霞像胭脂那样红，第二天即使没有雨也必然大风。

(16)、视频：四年级上册课文8《蝴蝶的家》生字学习

(17)、今天的日光，可真让我舒服至极啊。二年级暑假观察日记篇10一个星期六的上午，我和奶奶去超市买东西。刚走出院子大门，我看见一只燕子低低地在我和奶奶头上滑翔。我突然想起才学过的气象谚语：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。呀。那不是马上就要下雨了吗？我心想。

(18)、所以，我们在写作的时候，正确使用“逐渐”、“多”、“至少”、“大概”等词语能够让文章更加准确和严谨。

(19)、视频：四年级上册课文6《蝙蝠和雷达》课文讲解

(20)、(3)教师小结：晴天干燥，松果的鳞片会因为干裂而打开；相反，如果松果鳞片紧闭，则表示即将下雨。除了松果还有没有其他动植物也能预报天气呢？

4、二年级气象谚语怎么写

(1)、天象久雨刮南风天气将转晴云绞云雨淋淋朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼天有铁砧云地下雨淋淋直雷雨小横雷雨大南闪四边打北闪有雨来月亮撑红伞有大雨月亮撑蓝伞多风去日落射脚三天内雨落西北天开锁午后见太阳星光含水雨将临久晴天射线不久有雨见对时雨连几天朝有棉絮云下午雷雨鸣风静又闷热雷雨必强烈、

(2)、(1)争先恐后:同学们争先恐后地走出教室。

(3)、无遮无拦(自言自语)(自由自在)(不慌不忙)

(4)、◐◑ 人教版二年级数学上册期末测试卷(3套)+答案，检测训练

(5)、语文园地三学习了关于天气的谚语。谚语是古代劳动人民在生产生活中总结出来的内容，不完全准确，但是有一定的参考意义。

(6)、四季风气象谚语：(1)五风十雨、五谷丰登；(2)久晴夜风雨，久雨夜风晴；(3)五月南风下大雨，六月南风飘飘晴；(4)南风吹暖北风寒，东风多湿西风干；(5)八月南风二日半，九月南风当日转；(6)西风腰里粗，东风两头大；(7)一年三季东南风，独有夏季东风晴；(8)一年四季西风晴，六月西风送人情。

(7)、唔，不错不错，绿的发油的叶子，显得格外有精神。咦？这怎么回事儿？我走过去瞧，一棵两寸高的豆角苗“睡”在地上，“趴”着不肯起来。我小心翼翼地把豆角苗轻轻扶起来，用手撑着它的“腰”。这棵豆角根部的茎已经枯萎了，变得很软，撑不起豆角了。这棵小苗活不了了。营养到根部的茎已经中断，运输不到豆角的顶端。

(8)、我家“王子”有一个大的特点就是嘴馋、贪吃。每次我们吃饭时都要把它锁在房间里，要不然它就会把你打扰没法吃饭。有一次，我看它睡着了，就趁着它睡觉的时候，悄悄地溜进厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里拿出了一块蛋糕，津津有味地吃了起来。突然，我感觉后面有什么东西在动，扭过头一看，吓得我呆住了。不知什么时候“王子”站在了我的身后，它看见我瞅它，用可怜的眼神望着我好像在对我说：“小主人，你都好吃的，我还没有吃呢?”看着它可怜巴巴的样子，我便给递给了它一块小蛋糕，“王子”跳起来一口就叼走了蛋糕，我还没反应过来“王子”一口就吃完了，并且还不断地伸出舌头舔嘴边的蛋糕渣，它那狼吞虎咽地样子，看的我目瞪口呆。

(9)、“乌头”与“白头”是指两种云的云顶颜色来说的。“乌头”是浓积云的一种，“白头”是积雨云的一种。这两种云常在夏天出现。“乌头”云，云底平，顶部隆起，主要是由水滴组成，云中小水滴吸收和散射了部分太阳光，使云底和云顶显得浓黑。“白头”云顶部凸起，由于空气对流旺盛，垂直发展很快，云越来越伸高，云顶扩散，发展旺盛，不久就占据了大部分天空，云顶是冰晶结构，所以呈白色。这两种云比较，“乌头”云不如“白头”云发展旺盛，因此一般下雨不大或不下雨，只刮一阵风，所以叫“乌头风”。但如果“乌头”云发展旺盛，逐渐变成“白头”云，便造成较强烈的雷雨，所以叫“白头雨”。

(10)、幻灯片展示几幅恶劣天气图片，提问学生。同学们，你们知道图上显示的是什么天气吗？

(11)、学生回答，教师小结。台风往往会带来狂风暴雨，形成洪涝和风灾，造成巨大破坏，严重影响人们的生产生活。

(12)、云盖住山顶，叫“山戴帽”。云层挡住山腰，可见山顶，叫“云拦腰”。

(13)、“王子”的皮毛是白色和浅褐色相间而成的，浅褐色的小脑袋上嵌着一双珍珠般大小的墨蓝色的小眼睛，它的四肢小小的但活动起来的灵活。

(14)、提问：你应该怎么做，才能降低恶劣天气的危害呢？(学生小组讨论并回答)

(15)、四季东风下，只怕东风刮不大春东夏西秋不论春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉；秋起东风马牛不相及秋不论，冬起东风雪边天开门风，闭门雨东风下雨东风晴，再刮东风就不灵南风刮到底，北风来还礼东风急，雨打壁南风腰中硬，北风头上尖早刮东风不雨，涝刮西风不晴南风转东风，三天不落空雨后西南风，三天不落空五月南风下大雨，六月南风井底干西风随日落止，不止刮倒树西北风开天锁西南转西北，还得半个月南风不过过三不雨就阴天风乱转，不用算东风湿，西风北风寒，南风暖顶风上云，不雨就阴

(16)、二年级下册语文       二年级下册数学

(17)、提问：我们人会对天气变化做出反应，比如说热了脱衣服，冷了穿衣服，下雨打伞等，那么动植物对天气变化是不是也会做出相应的反应呢？

(18)、前几次,它总是藏到洗衣机下面,我们都轻而易举的找到了它。后来小乌龟好像变聪明了,它以后爬出来都藏到别处,害的我们费好大劲才找到它。

(19)、第四天，我量了豆芽。哇！已经11厘米了！出人意料的是，只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。(加上这句话是为后来的抒情奠定基础)我也看到了一个奇怪的现象，那里有一个小的芽，真的像一个奶糖。

(20)、过渡：同学们经历过台风吗？前段时间强台风山竹给广东沿海地区带来了巨大破坏，下面我们来观看视频《强台风山竹》，感受台风的破坏性。

5、二年级气象谚语久晴大雾阴

(1)、气喘吁吁(生机勃勃)(得意洋洋)(金光闪闪)

(2)、有雨山戴帽无雨云拦腰云盖住山顶，叫“山戴帽”。云层挡住山腰，可见山顶，叫“云拦腰”。当阴雨天气来临时，云层比较低，云底盖住山顶。云层越厚，云罩山越低，表明空气中的水汽越多，这就越容易形成雨天。但是，如果山戴帽了，云层不增厚；或者在雨后出现的云抬高的“山戴帽”，就不是有雨的预兆。所以有“有雨山戴帽，快晴帽抬高”的说法。拦腰的云，一般都是由于夜间冷却生成的地方性云。云层不厚，当太阳升高后，云也就消散了，所以“云拦腰”未来是晴天。

(3)、一年级下册第1-8单元看生字写拼音，可打印

(4)、递进探究：这些现象一般会在什么天气出现？要防止这些现象，你能提出哪些对策？

(5)、天上钩钩云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨临。天上扫帚云，三天雨降淋。早晨棉絮云，午后必雨淋。早晨东云长，有雨不过晌。早晨云挡坝，三天有雨下。早晨浮云走，午后晒死狗。早雨一日晴，晚雨到天明。今晚花花云，明天晒死人。空中鱼鳞天，不雨也风颠。天上豆荚云，不久雨将临。天上铁砧云，很快大雨淋。老云结了驾，不阴也要下。云吃雾有雨，雾吃云好天。云吃火有雨，火吃云晴天。乌云接日头，半夜雨不愁。乌云脚底白，定有大雨来。低云不见走，落雨在不久。西北恶云长，冰雹在后晌。暴热黑云起，雹子要落地。黑云起了烟，雹子在当天。黑黄云滚翻，冰雹在眼前。黑黄云滚翻，将要下冰蛋。满天水上波，有雨跑不脱。

(6)、今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

(7)、◐◑ 低年级看图写话怎样写好、写长？做好这5步，永远不丢分！附8篇范文

(8)、可是从绵绵细雨——大雨如注——淅沥沥的小雨，水果吃了很多，天气还是这样不给力，我和爸爸打算乘着雨小，回家。我一边吃着喜欢的水果，一边迎着细雨霏霏喊着：爸爸加油。爸爸可惨了，虽然已是春意盎然，但还是有点冷，又冒着雨前行，真希望天气能招我喜欢：别再下雨。

(9)、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。答：“终于”既体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果来之不易，也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

(10)、天上钩钩云，地下水淋淋。意思是看到天上有钩状的云,这两天就会下雨了。 钩钩云气象上叫做钩卷云，它一般出现在暖锋面和低压的前面，钩卷云出现，说明锋面或低压即将到来，是下雨之前的预兆。

(11)、天空灰布悬，大雨必连绵。天上拉海纤，下雨不过三。四周天不亮，必定有风浪。有雨天边亮，无雨顶上光。日落胭脂红，无雨便是风。日落黄澄澄，明日刮大风。日出太阳黄，午后风必狂。星星水汪汪，下雨有希望。星星眨眨眼，出门要带伞。日月有风圈，无雨也风颠。朝霞不出门，晚霞行千里。风大夜无露，阴天夜无霜。大雾不过过三阴雨天。雾露在山腰，有雨今明朝。久晴大雾阴，久雨大雾晴。雷声连成片，雨下沟河漫。先雷后刮风，有雨也不凶。雷公先唱歌，有雨也不多。闷雷拉磨声，雹子必定生。阴雨亮一亮，还要下一丈。

(12)、科学家从动物身上得到启示发明了许多东西，请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。

(13)、⑤、“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”---气象谚语。告诉人们如果看见蚂蚁在忙绿地搬家，蛇从路上爬过，则预示着大雨要来。

(14)、在小园的右边，是一片矮矮的常表树，在常青树中间还有几棵高大的杨树，偈一个个高大威武的战士一样守卫着花园的宁静。

(15)、追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。

(16)、我一边吃着美味的牛排一边喝着清凉的饮料，吃饱喝足了，又美美的睡了一觉仿佛进入了，蚂蚁王国。二年级暑假观察日记篇4今天我和一群小伙伴在公园里，组织了一场别开生面的打水战游戏。

(17)、谈话：上一节课我们通过学习认识了常见的天气，我们知道天气现象是复杂多变的，你们有没有遇到过视频中的情况呢？

(18)、一年级上册语文         一年级上册数学

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