小学生文明礼仪十条115句(小学生文明礼仪诗歌)

小学生文明礼仪诗歌

1、小学生文明礼仪诗歌简短6句

(1)、君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。君子之仕也，行其义也。

(2)、参考资料：搜狗百科-文明礼仪有关于文明礼仪的诗歌,诗歌吗文明礼仪伴我行)文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

(3)、《荀子·王霸》商朝荀子：礼之所以正国也，譬之：犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也。

(4)、脚步咚咚咚，吓得她心跳。要是吓出病，那可怎么好？

(5)、开车可要小心啦，我的眼睛用处多，遇到汽车靠边行。

(6)、送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。

(7)、礼是人的魂，无魂在世脚无根；　　礼是一杆秤，无秤难知轻与重；　　礼是世间理，无理万事难说起；　　礼是文之精，有文有化有人生；　　礼是道之法，各行其路无关卡；　　礼是德之形，大家相处情意浓。　　家庭是个小集体，　　人人都要讲礼仪，　　家庭和睦邻里好，　　共同建设新社区。　　为人父母要慈爱，　　教育责任要担起，　　以身作则育后代，　　倾尽心血教子女。　　教他们，树立的理想和品格，　　教他们，心里播下无私和正义。　　父慈子要孝，养育之恩莫忘记，　　倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，　　不同意见多沟通，平心又静气，　　平日里，体贴父母勤做家务，　　维护长辈的尊严与名誉。　　夫妻之间多恩爱，　　相敬如宾，和睦共处莫猜疑。　　尊重对方的隐私，　　孝敬双方父母，不偏也不倚。　　事业上多支持，生活上，多体恤。　　多宽容，多谅解，　　做一对白头偕老的好夫妻。　　兄弟姐妹要谦让，　　互相帮助多联系。　　兄要慈，弟要恭，　　心胸博大，受点委屈别在意，　　做事光明又磊落，　　切莫薄情又寡意。　　邻里之间多互助，宽以待人严律己。　　长久相见要问候，热情谦恭不失礼。　　千万不要揭人短，谈东道西不相宜。　　公益之事抢在先，不为琐事伤和气　　不夸富，不攀比，　　互相帮助，相互体谅是正理。　　学礼仪，讲礼仪，　　家庭和睦，邻里团结，　　共同建设文明新社区！

(8)、警察叔叔生气啦，告诉大家准备啦，交通规则记心头。

(9)、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒.——苏轼

(10)、知者不失人，亦不失言。言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

(11)、有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。

(12)、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。　　

(13)、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。　　

(14)、行人车辆要听话，交通安全要牢记，交通规则记得牢。

(15)、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

(16)、精、气、神，养生家谓之三宝。―――《理虚元鉴》明汪绮石

(17)、(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

(18)、(7)不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

(19)、欲速，则不达；见小利，则大事不成。执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

(20)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

2、小学生文明礼仪十条

(1)、(5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

(2)、(2)在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

(3)、你拍一我拍校园文明懂礼仪。你拍二我拍同学互助好伙伴。你拍三我拍自己事情自己干。你拍四我拍做事不能自顾自。你拍五我排礼貌诚信好相处。你拍六我拍行为规范要遵守。你拍七我拍互助友爱要牢记。你拍八我拍尊敬师长人人夸。你拍九我怕文明用语不离口。你拍十我拍文明礼貌要坚持。

(4)、校园文明礼仪诗歌，学校是令人怀念的地方，很多人都在校园留下许多美好的.回忆。学校不仅教会我们知识，也教会我们礼仪，那些朗朗上口的诗歌至今仍然回荡在心，接下里一起看看校园文明礼仪诗歌吧。校园文明礼仪诗歌1早睡早起身体健，跑步整齐号声亮；

(5)、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双后掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。　　

(6)、(3)遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(7)、路不熟，地还疏，红绿灯，提醒我，绿灯亮了往前行。

(8)、合：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！文明礼仪诗歌朗诵稿篇4礼是人的.魂，无魂在世脚无根;

(9)、告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

(10)、看望人，说拜访，求个方便说借光。还物品，说奉还，请人谅解说包涵。

(11)、(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

(12)、男：带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天。

(13)、校园美，齐欢笑。文明礼仪的小诗歌10《校园文明礼仪歌》

(14)、“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

(15)、学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。

(16)、礼仪是恭谦，行为要规范；　　礼仪是束缚，日久成习惯；　　礼仪是形式，互敬成自然；　　礼仪是约定，照做成经典；　　礼仪是程序，活动有规律；　　礼仪是律已，时时被激励。　　礼仪是约定，照做成经典；　　礼仪是程序，活动有规律；　　礼仪是律已，时时被激励。

(17)、要让大地绿起来，　　要让天空蓝起来，　　要让江河清起来，　　要让空气净起来，　　要让花儿开起来，　　要让鸟儿唱起来，　　要让环境好起来，　　人人从我做起来。

(18)、尊重对方的隐私，孝敬双方父母，不偏也不倚。

(19)、(1)文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

(20)、 客人问我我回答， 我不害怕陌生人。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。

3、文明礼仪的5句小诗

(1)、曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

(2)、让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，

(3)、22：我们高高扬起双臂，去拥抱一个美丽的梦。

(4)、学习争先虽重要，文明礼貌也要好。　　学校规定都遵守，见到老师有礼貌。　　同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。　　爱护公物放心上，树立新风我做到。

(5)、(1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。(2)不给他人取绰号、说花名。

(6)、让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉社会，

(7)、(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(8)、服装整洁很重要，做个文明小学生。讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。

(9)、言非礼仪，谓之自暴也，吾身不能属仁由义，谓之自弃也。

(10)、共同建设文明新社区!文明礼仪诗歌朗诵稿篇12人人从我做起来

(11)、问他他会给答案。问好了，道声谢，沿着方向走向前。

(12)、君于疾没世而名不称焉。夫达也者，质直而好义。

(13)、养性之道，莫久行、久坐、久卧、久视、久听。―――《养生要录》宋蒲虔贯

(14)、友便辟，友善柔，友便佞，损矣。君子欲讷于言而敏于行。

(15)、都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。

(16)、《北齐书·皇甫和传》：“及长，深沉有雅量，尤明礼仪。”

(17)、大家遵守交通法，小朋友，请珍惜，安全幸福千万家。

(18)、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

(19)、2：课堂上，要动脑，上课时，静悄悄。课间操，认真做，眼保操，要做好。

(20)、(1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

4、文明礼仪诗歌简短6句

(1)、《礼记》说：“夫礼者，自卑而尊人”(注：《礼记·曲礼上》)。

(2)、礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重于国家的治理，就如同天平用于称轻重。

(3)、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。士而怀居，不足为士矣！知之为知之，不知为不知，是知也。

(4)、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。

(5)、行人车辆要听话，交通安全要牢记，交通规则记得牢。

(6)、(7)确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

(7)、(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

(8)、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！过而不改，是谓过矣！过，则匆惮改。

(9)、九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯刘禹锡·唐《浪淘沙》关于健康的诗句10句运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康——亚里士多德。

(10)、警察叔叔生气啦，告诉大家准备啦，交通规则记心头。

(11)、4：坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，换衣勤，仪表文明得好评，

(12)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远.——诸葛亮

(13)、人们急于成长，然后又哀叹失去的童年；人们以健康换取金钱，然后又想用金钱恢复健康；人们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福；人们活着，仿佛从来不会死亡；临死前，又仿佛从未活过——南直哉，《活着即修行》。

(14)、礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。

(15)、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。　　

(16)、3：上下车，队排好。车厢里，不乱跑，备零钱，去买票。拉扶手，不大叫

(17)、“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

(18)、文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

(19)、不迁怒，不二过。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！人无远虑，必有近忧。

(20)、(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

5、小学生文明礼仪诗歌

(1)、(10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

(2)、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

(3)、(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

(4)、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

(5)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等。从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

(6)、措身失理，亡之于微，积微成损，积疾成衰。―――《养生论》三国嵇康

(7)、有德者必育言，有言者不必育德。听其言而观其行。

(8)、14：礼仪是恭谦，行为要规范；礼仪是束缚，日久成习惯；

(9)、与师谈，遵教导。见师忙，不打扰。写作业，不互抄。做清洁，一起忙。

(10)、晨风吹阳光照红领巾胸前飘，小朋友呀欢欢喜喜进学校。

(11)、把礼看作治理国家的重要的“道”，实际上即是礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重。

(12)、人年五十者，精力将衰，大法当二十日一次施泄。―――《泰定养生主论》元王珪

(13)、大马路，像爸爸，路灯阿姨告诉我，过马路走人行道。

(14)、生命所需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而平凡。但是，骄傲的人啊，抛开你的虚荣心和野心吧，你就会知道，这些简单的享受才是醇美的——周国平，《把心安顿好》。

(15)、交通安全靠大家，睁开红眼都停下，尊老爱幼讲文明。

(16)、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

(17)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。居处恭，执事敬，与人忠。

(18)、同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

(19)、释义：文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的精神财富、发明创造。智慧生物为更好地认识世界而团结协作，就构成了文明的物质基础。也就是文明存在的前提是智慧生物。

(20)、把礼看作治理国家的重要的“道”，实际上即是礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重。

(1)、我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

(2)、向人道歉要诚心，要人帮助需说“请“。称呼长辈请用“您“，我是文明小学生。

(3)、重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。文明礼仪诗歌朗诵稿篇14从文明的蛮荒之地

(4)、(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(5)、(2)着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

(6)、见到教师要行礼或主动问候；上下课，起立向老师行礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。　　

(7)、吾闻古之有君子，行藏以时，进饲蠹骸H俦匚煜氯伲？br>；耻必为天下耻。苟进不如此，退不如此，

(8)、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路.(张养浩《潼关怀古》)

(9)、四人齐读：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

(10)、讲文明，知礼仪，全体学生要牢记。升国旗，应肃立，高唱国歌行队礼。尊师长，孝父母，团结友爱如兄弟。讲友善，懂宽容，诚信明理树新风。待客人，要热情，行为举止要得体。爱清洁，讲卫生，共同营造好环境。勤劳动，会学习，品学兼优争第一。明校风，守校纪，儒雅文明我做起。文明礼仪诗歌朗诵稿篇6小学生要做到孝父母遵教导

(11)、活动在尹园长热情洋溢的讲话中拉开了序幕，现场气氛十分热烈，孩子们个个活泼可爱，情绪饱满，仪态大方，感情充沛，感染力强，稚气未脱的小脸上写满了生动的表情，争相展示着自己的风采。各班表演形式新颖，有特色，令人耳目一新。大一班表演了《端坐歌》，从孩子们端正的的坐姿可以看出良好的习惯已经养成；中一班表演的是《洗手歌》，“洗一洗，搓一搓”，个个小脸上洋溢着庄重认真的神情；小一班表演的《上楼梯》，更让孩子们懂得了上楼梯要守秩序，为好习惯的养成打下坚实的基础。

(12)、教他们，树立的理想和品格，教他们，心里播下无私和正义。父慈子要孝，养育之恩莫忘记，倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，不同意见多沟通，平心又静气，平日里，体贴父母勤做家务，维护长辈的尊严与名誉。夫妻之间多恩爱，相敬如宾，和睦共处莫猜疑。

(13)、奔驰宝马也靠它，晚上天黑要当心，遇见红灯停一停。

(14)、人在智慧上、精神上的发达程度越高，人就越自由，人生就越能获得莫大的满足。——契诃夫

(15)、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

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