国学经典手抄报第一名清楚的字115句(国学经典手抄报第一名)

国学经典手抄报第一名

1、国学经典手抄报第一名 内容

(1)、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)

(2)、中国戏剧：昆曲、越剧、豫剧、湘剧、京剧、皮影戏、粤剧、川剧、黄梅戏、京戏脸谱、地方戏等

(3)、10谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(唐李绅悯农)

(4)、或谓孔子曰：“子奚不为政?”子曰：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦为政，奚其为为政?”

(5)、10试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(唐白居易放言)

(6)、突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。

(7)、神农本草经全书分三卷，载药365种，以三品分类法，分上、中、下三品，文字简练古朴，成为中药理论精髓。

(8)、《三字经》运用事理并举的方法，以大量典故、故事，蕴含了我们古代人伦道德的许多精华，阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁白，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。经典诗文感人肺腑，中华美德动人心玄，《三字经》就是教我们在现代生活中怎样对待人与事，如何找到人生的坐标，如何培养道德情操的。

(9)、本学年，第二实验小学继续推进“国学经典教育”工作，努力让全校师生在诵读学习的过程中感受国学经典的魅力，发掘国学经典的现代价值，获得智慧启迪，明白做人做事的道理。通过开展多种形式丰富多彩的活动，让学生从小接受传统文化的熏陶,对于丰富学校德育内容，加强书香校园建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。

(10)、“国学月”是雅安天立的特色校园文化品牌活动，已连续四年成功举办，为提升天立学子的人文素养、营造校园浓厚人文氛围、推动中华优秀传统文化在校园的传承和发展起到了重要的作用。为期一个月的读经典、唱经典、写经典、讲经典、绘经典、诵经典的国学月活动虽已结束，但中华经典的铿锵余韵仍在天立学子耳边回响，中华经典的千古风韵依旧在学子们心头荡漾，天立学子们将永不停歇，一直奔跑在传承国学经典，誓做时代栋梁的成长道路上。

(11)、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬，何以别乎?”

(12)、这次手抄报比赛，不但锻炼和提高了学生的书写能力、概括能力、鉴赏能力、编排能力、促进了读写结合，而且学生们通过此次活动,达到既动手动脑,又增长知识、启迪智慧、陶冶情操的目的。通过此次活动，力求让孩子们从心底感悟中华千古美文的神韵，使优美的经典诗文溢满怡康校园，浸润孩子们的人生！

(13)、《大学》，《中庸》，原本都是《礼记》中的，在南宋时期是时候，便单独刊印了。

(14)、《礼记》，是孔子的弟子以及后人传阅的,《礼经》的记录，也称之为“三礼”，都是与孔子礼的思想有关系的。

(15)、1相见时难别亦难，东风无力百花残。(唐李商隐无题)

(16)、乾坤未定你我皆是黑马|雅安天立初2017级一诊考试表彰大会暨冲刺中考誓师大会

(17)、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”

(18)、望千古故乡明月，唱一阙历史弦歌。边疆沙漠，浩瀚无边。“大漠孤烟直，长河落日圆。”近人王国维称之为“千古壮观”的名句，在初二3班全体师生的演绎下尤为壮美！

(19)、1先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(宋范仲淹岳阳楼记)

(20)、    作为一个小镇长大的女孩，祖辈大多都是农民，一寸寸土地给了我不少的欢乐和幸福。我喜欢奔跑在田野里沐浴风和暖阳；喜欢躺在草地上看云卷云舒；喜欢和奶奶一起在田地里锄草摘菜，虽然没能带月荷锄归，却依旧能够体会到劳动的快乐。鸟儿为我歌唱，花儿草儿为我舞蹈，偶尔吹来的一阵微风，牵动裙摆，无忧无虑的童年就这样在欢笑声中度过，似乎岁月静好，现世安稳，不曾经历沧桑悲凉。

2、国学经典手抄报第一名清楚的字

(1)、阅读，一种优雅的姿态|走进遂宁东辰海量阅读课

(2)、1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)

(3)、译：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。

(4)、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉?人焉廋哉?”

(5)、北宋时期著名政治家赵普为太祖出谋划策，发动兵变，拥立太祖赵匡胤，被任命为宰相。

(6)、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

(7)、利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。

(8)、10醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐王翰凉州词)

(9)、注：线下打分区间为35-48分(共六位评委，去掉一个高分和一个低分，算其余平均分)

(10)、传统节日：元宵节、寒食节、清明节、端午节(粽子、赛龙舟、屈原)、中秋节、重阳节、腊八节(大年红包、守岁、团圆饭)、除夕、春节(元日)为代表等

(11)、1荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(宋苏轼冬景)

(12)、人格优化，身心健康――经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

(13)、唐代贞元中，李勃隐居读书于庐山白鹿洞，至南唐时，在其遗址建学馆，以授生徒，号为“庐山国学”(亦称“白鹿洞国学”、“庐山国子监”、“庐山书堂”等)，使用了“国学”这一概念。到宋代，又改称“白鹿洞书院”，为藏书与讲学之所。宋代书院兴盛，涌现出白鹿、石鼓(一说嵩阳)、睢阳和岳麓四大书院。由此来看，“庐山国学”实际上是一所既藏书又讲学的“学馆”，亦即后来的“书院”。在当时的境域下，所藏之书和所讲之学，自然是中国的传统学术文化。从宋代四大书院的实际情况来看，也是如此。可见此时“国学”这一概念的使用，与“国医”是一样的。

(14)、比赛开始了，第一个上场的是张婷婷。她首先抽了三首放在旁边，然后开始背自选的。她自选的两首古诗是：《别董大》和《静夜思》。她背诗时，有点结巴，不是很流利，可能是因为没有作好充分的准备，也可能是因为上台后太紧张突然忘记了。张婷婷一张张打开了抽签的三首诗，分别是《早发白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉楼送辛渐》。后，她只背出了《早发白帝城》。

(15)、“黎明即起，孜孜为善。”成长的号角已经吹响，成长的风帆已经扬起，东辰学子已经做好了成长的准备。他们送给自己的成长之礼就是以国学为侣，让成长之路变得更加顺畅。10月21日上午，遂宁东辰小学部举行了“新队员入队暨国学月闭幕”仪式。

(16)、在后续的研读中，工作忙碌的老师们在教学之余抽出时间到小打卡程序中录制语音，手抄笔记，撰写心得，并积极上传打卡群，学习热情高涨，大家纷纷表示学有所思，学有所得。

(17)、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐李白行路难)

(18)、各校的教室环境布置要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都可以开辟诗园，内容或是学生阅读古诗文的活动成果，或是古诗书法展、读后感，或手抄报等。

(19)、初一：李奇杳 杨安雅 李赛菲 吴汀妍 曹梁庭

(20)、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子尽心上)

3、国学经典手抄报第一名 获奖

(1)、译：不要见到财利就做有损于大义的事，宁可牺牲自己的生命，也决不改变自己的志节。

(2)、译：君子应该像天体一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

(3)、今年的国学月华丽落幕，而另一个精彩即将上演。数学月在郭媚老师的带领下正式启动，数学是打开科学大门的钥匙，是上帝描述自然的符号。数学是思维的体操，是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。

(4)、1不识庐山真面目，只缘身在此山中。(宋苏轼题西林壁)

(5)、一个重要的事实是：所有先秦文献都没有提到《周礼》一书。在先秦文献中，较为集中地记载先秦官制的文献是《尚书》的《周官》篇和《荀子》的《王制》篇。

(6)、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)

(7)、实效培训促教师专业成长‖雅安天立学校小学部立达思维阅读研讨活动

(8)、“妙笔一挥，丹青水墨色生香；纤指一挑，高山流水音袅袅。”一双双灵动的小手一举一动间都透着文化韵味。全场的齐声演唱，一曲《龙文》，演绎着中国汉字的无限生机；一曲《龙文》，唱尽了华夏文明悠悠五千年。

(9)、后，钱俊获得了代表我们班去学校比赛的机会。

(10)、精诚所至，金石为开。(后汉书广陵思王荆传)

(11)、汉字汉语：汉字、汉语、对联、谜语(灯谜)、歇后语、熟语、成语、射覆、酒令等

(12)、1生当作人杰，死亦为鬼雄。(宋李清照夏日绝句)

(13)、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

(14)、长征是宣言书，它向世界宣告，红军是英雄好汉；长征是宣传队，它向人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路；长征是播种机，它散布的革命种子，将到处发芽、长叶、开花、结果……长征是一面旗帜，它指引着一代又一代中华儿女发扬大无畏革命精神，不断奋进前行。

(15)、眼睛是心灵的窗户，手印是成长的印迹。成长是一种美好，成长是一种力量！他们成长在东辰小学的怀抱里，这里记下了我们点滴的进步，这里留下了他们成长的印迹。

(16)、第三期生活配套篇 让每一个学生享受星级教育服务

(17)、8)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)

(18)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)

(19)、在“国学经典、浸润人生”手抄报展评活动中，我校三至六年学生人人参与，他们在老师的耐心心指导下精心设计版面、搜集资料、编辑文章，有创意的完成作品。许多同学的作品设计新颖，图文并茂，视觉效果很好。手抄报评比首先是在在班内由班主任对同学们的手抄报作品进行初步筛选评比，评出三等奖作品若干名，然后将一部分获奖作品在班级手抄报展区展览，一部分送交学校教导处进行全校评比，学校将评比出的优秀手抄报面向全校师生展览。

(20)、总之，通过开展诵读经典活动，学生的语言文字表达能力提高了，诵读经典在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣，是学校文化建设和人文教育重要组成部分，是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力，把诵读经典诗文活动推向深入。

4、国学经典手抄报第一名模版

(1)、    南北绵延两百多公里的邛崃山脉主峰是四姑娘山幺妹峰，顶端终年被积雪覆盖，远望像极了冰淇淋。郁郁葱葱的树木为山们穿上了一件件深绿色的外套。重峦叠嶂，高峰入云，山脚下一条宛如玉带的江缓缓流过。江面上，闪烁着点点碎金，一抹夕阳的血红从西边淌下，汇入碧绿的江水。清凉的江风拂过，江边一丛丛白色芦苇向着微风频频点头。这条江是我故乡的青衣江。勤劳智慧的雅安人民就生活在青衣江沿岸。

(2)、    故土，土壤，土地，生我养我，心中的感慨三言两语无法诉尽。感恩？热爱？崇敬？我想，这些也许都不是贴合的词语。身为炎黄子孙，我们生来和华夏土地就为一体，我们血液里所流淌的、所篆刻的，都是她。我们始终无法割舍与她的亲密，她是母亲，哺育我们成长；是书本，教会我们珍惜；是生命，承载着我们的美好憧憬和希望，以及深深的眷恋。

(3)、3)志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)

(4)、一年之计在于春，一日之计在于晨。(南朝萧铎)

(5)、一种相思，花自飘零水自流；两处闲愁，独自寂寞上心头，梦回青青，池畔回忆灯火阑珊；一杯苦酒，恰似落花情几时休。中国的古典舞宛如诗词，经久不衰，清新隽永，传承千年。

(6)、“国学”一词，古已有之。《周礼春官宗伯乐师》言：“乐师掌国学之政，以教国子小舞。”《礼记学记》曰：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”孙诒让在其所著《周礼正义》中指出：“国学者，在国城中王宫左之小学也。”由此可见，“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校，与汉代的“太学”相当。此后朝代更替，“国学”的性质和作用也有所变化。

(7)、经典诵读手抄报简单又好看经典诵读手抄报内容

(8)、中国位于亚洲东部，太平洋西岸。北起漠河附近的黑龙江江心，南到南沙群岛的曾母暗沙。西起帕米尔高原，东至黑龙江、乌苏里江汇合处。陆地面积960万平方千米，陆上边界2万多千米。

(9)、7)仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)

(10)、《春秋》，同是经过孔子之手，其文字简单，但不易理解。内容丰富，对后来的史学和文学都有一定的影响，其中包括聘问，征伐，婚丧，篡弑等。

(11)、18)醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐王翰凉州词)

(12)、贾公彦《周礼正义序》载：“《周官》孝武之时始出，秘而不传”;“既出于山岩屋壁，复入于秘府，五家之儒莫得见焉。至孝成皇帝，达才通人刘向、子歆校理秘书，始得列序，著于《录》《略》。然亡其《冬官》一篇，以《考工记》足之”。(11)

(13)、市人大、市政府领导莅临雅安天立调研指导工作

(14)、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)

(15)、10十年磨一剑，霜刃未曾试。(唐贾岛剑客)

(16)、...践行弟子规手抄报版面设计图-悦读经典_小学生手抄报-小学生手抄报...

(17)、 看似寻常奇崛，成如容易却艰辛。 (宋王安石)

(18)、1古人学问无遗力，少壮功夫老始成。(宋陆游冬夜读书示子聿)

(19)、随着王部长美妙动听的开场白，经典诵读比赛就拉开了序幕，评委老师们都入坐了。首先表演的是五(3)班，他们穿着整齐的服装走上舞台，开始朗诵《我骄傲，我是中国人!》，只见一位同学拿着五星红旗在舞台中间挥舞。后的一个收尾，后一排的两位同学举起“中国”二字，五(3)班的表演结束了，接着有五年级的七个班表演完，终于轮到我们班大显身手了。今天我们格外地有朝气，个个精神抖擞，朝气蓬勃，一站在台上，就给人一种有生机的.感觉。随着谭宇轩声情并茂的演讲：“敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想!”我们的朗诵就开始了，接着就是陈司琪、辜尚可、刘冰璐他们那深情的朗诵。下面就是我们全班同学大展宏图的时候了，几分钟后，我们的表演谢幕了，我们后的得分是568分，获得年级第六名的好成绩。

(20)、    我离开过神州大地出境旅游，外面的世界很大很美，光怪陆离的风景却无法吸引我注意力，似乎少了些什么。踏上神州大地的土地，我才明白：原来我所缺少的，是这片土地所给予的依赖感。因为她寓意的，是家。

5、国学经典手抄报第一名简单又漂亮

(1)、    活动发起后，孩子们踊跃参加，秉持公平、公正、公开原则，经过语文组老师的再三筛选，评出一二三等奖若干名，语文组将对获奖的孩子进行全校通报表扬和奖励，并将在展示栏张贴，以供大家欣赏和学习。

(2)、关于弟子规的手抄报作品欣赏-学习弟子规_小学生手

(3)、据史书记载，这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》，是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初，梁武帝萧衍博通众学，擅长文学，雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至，因而命人从王羲之的墨迹中，选出一千个各不相同的字，让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文，字句间要求有密切联系，且要富于文采和韵味，以供儿童学习识字，并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷，一夜便将《千字文》编成，不过，第二天，他竟已是两鬓斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。流传到今天，作为一部启蒙读物，它获得了很高的评价。书中还有关于学习的，如“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头固然不错，但始终如一坚持到后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，终才能到达胜利的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人耻笑。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，盘古开天，让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!

(4)、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)

(5)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)

(6)、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(唐杜甫戏为六绝句)

(7)、《周官》直到刘向、刘歆父子校理秘府文献才发现，并加以著录。王莽时，因刘歆奏请，《周官》被列入学官，更名为《周礼》。东汉初，刘歆门人杜子春传授《周礼》之学，一时注家蜂起，郑玄序云：“世祖以来，通人达士大中大夫郑少赣名兴，及子大司农仲师名众，故议郎卫次仲，侍中贾君景伯，南郡太守马季长，皆作《周礼解诂》。”(《周礼注疏序》)到东汉末，经学大师郑玄为之作注，《周礼》一跃而居“三礼”之首。

(8)、1历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。(唐李商隐)

(9)、后期，希望全体语文教师按照要求认真开展活动更希望大家能创造性地开展活动，能出经验、形成班级特色，学校也会根据实际情况进一步完善方案，将活动开展的更加有声有色。

(10)、1莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(宋李清照醉花阴)

(11)、   “手抄报”，就是孩子们用手亲笔誊写的小报刊，每一份手抄报的背后，都包含着小编者的辛勤劳动和聪颖的智慧，它是由孩子个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

(12)、感受中华民族优秀文化精髓是本次活动的宗旨。

(13)、中国位于亚洲东部，太平洋西岸。北起漠河附近的黑龙江江心，南到南沙群岛的曾母暗沙。西起帕米尔高原，东至黑龙江、乌苏里江汇合处。陆地面积960万平方千米，陆上边界2万多千米。

(14)、书(书法、篆刻)：汉字书法、篆刻印章、文房四宝(毛笔、墨、砚台、宣纸)、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书等

(15)、孟懿子问孝，子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰‘无违’。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。”

(16)、1鉴前世之兴衰，考当今之得失。(宋司马光资治通鉴)

(17)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

(18)、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。

(19)、语文能力增强――背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。

(20)、今日事情今日毕，莫等明日再努力。一首经典教会我们惜时如金，时间是人生宝贵的资源，对于古人来讲，时间就是未来，而对于今天的我们来讲，未来已来。

(1)、简单的弟子规手抄报图片-践行弟子规_小学生手抄报-小

(2)、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语为政)

(3)、 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 (宋苏轼)

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(5)、阅读国学经典，在扩大我们的阅读量的.同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

(6)、1忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋欧阳修伶官传序)

(7)、(港口镇)中南小学举办主题为《牵手〈弟子规〉》手抄报比赛

(8)、大鹏一日同风起，扶摇直上九。(唐李白上李邕)

(9)、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)

(10)、10采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)

(11)、通过这次比赛，我明白了：机会是留给有准备的人的。

(12)、《易经》，是中国传统的经典著作中，被称之为诸经之首，就是各种变化。

(13)、从十月开始，学校明确规定此次活动由语文教师负责，并把晨诵时间调整到了十五分钟，严格规定周二下午后一节课必须用来开展活动。学校还按每月每班30元的标准落实了科研经费，体现了学校对此项工作的重视。

(14)、9)读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)

(15)、10年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。(唐刘希夷)

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