引经据典的意思是褒义词还是贬义词82句(引经据典的意思)

引经据典的意思

1、生机勃勃的意思

(1)、所以，只是阅读课外书是不够的，多关注现实中的实事会更能锻炼思考能力。

(2)、例句：李敖骂人引经据典，表情轻松，妙语好词随口而出，轻易地把高官们骂到哑口无言。

(3)、至于我经常在节目当中引经据典，还真不是背的，也不是照着稿子念的。是因为小时候、年轻的时候，读了一些经典。当我不知道读什么书的时候，我就用笨的方法，去读那那些根本不用任何人推荐都知道的书。

(4)、同样，如果不回到《南史-梁简文帝纪》这段学术史起点性质的文献，我们是无法说明为什么“宫体诗”叫“宫体诗”，而不叫“殿体诗”的。因为这里的“宫”是指简文帝做太子时居住的“东宫”的简称，这种文风也是他在做太子时形成的。当然，古文功底不好的同学可能会犯嘀咕，听了这么多我也意识到这些学术史起点性质的文献的重要性，可是这些东西不好记啊。其实没关系的，这些东西本就不需要一字不落地去记，重要的是你在作名词解释时一定要提及，说出这个问题的文献出处，说与不说，就是外行和内行的区别，简单说也就是答题有没有亮点。大家都知道川大改卷是不判对错的，给相对分，答得上，答不上，答得好，很明显作出区分。比如说“四六文”的名词解释，大多数同学都知道它是“骈文”，这些并不是老师期望看到的；可是它是在什么时候才被默许为“骈文”的代称，这个一般人就说不清楚了，能答上这些，才会让改卷老师眼前一亮。同样，“宫体诗”名词解释，代表人物绝大多数同学也都知道，这些也不是老师想看到的，但是为什么叫“宫体”，这个名字是今天人取的还是古时候哪个朝代的人取的，它跟本科教材上一直混为一谈的“徐庾体”有何区别，这些才是答题的亮点。除了在做名词解释时提及核心文献的出处，复述观点、写一两个关键词关键句(比如许慎和柳宗元的话，好记)，这些也都是很容易做到的，并不难。

(5)、出自《后汉书·荀爽传》：“爽皆引据大义，正之经典。”

(6)、如果都没听说过，在短短几十分钟内，800字甚至1000字的作文该怎么写呢？

(7)、那种写作文的经历真是记忆犹新！终身难忘！！

(8)、(解释)旁、博：广泛。征：征引。引：引用。指说话或写文章时广泛、大量地引用材料作为依据或例证。

(9)、出处：鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》：“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。”

(10)、试想如果平时都“两耳不闻窗外事”，一心只有打游戏的，这类作文肯定写不好，除非文学功底厚实。

(11)、由此可见，“骈文、四六文、俳赋”的区别，首先在于前两者是属于中国古代文学中“文”的概念，后者是“赋”的概念(什么是“赋”，资料《文献汇编》从训诂、六义、文体三个方面给出了详尽完整的解释)。其次，“骈文”区别于“四六文”之处在于，前者是大概念，后者是小概念；从学术史来看；“骈文”在东汉就已经产生，但“四六文”的出现，则是南朝以后的事了；“四六文”是“骈文”成熟以后的体势，唐宋以后才逐渐变成对“骈文”的习称。也正因此，我们可以说“四六文”就是“骈文”，但不能说“骈文”就是“四六文”。

(12)、四六文——唐宋人对骈文的习称。南朝以后，骈文行文多用四六对句，称“骈四俪六”，故名。“四六”之名，刘勰《文心雕龙-章句》已有提及：“四字密而不促，六字格而非缓。”柳宗元《乞巧文》：“骈四俪锦心绣口。”明言其句式特点。以“四六”名集，殆自李商隐《樊南四六》始；宋以后更多，如谢伋《四六谈麈》，孙梅《四六丛话》等。四六文多用于章表、奏策、书序。洪迈《容斋四六丛话》：“四六骈俪，于文章家为至浅，然上自朝廷命令诏策，下而缙绅之间笺书祝疏，无所不用。”所言极是。四六文是骈文成熟后的体式，更讲究对仗、声律、用典、骋词，因句式多用四形式更加整齐。王勃《滕王阁序》即为此类文体之佳构。

(13)、经过：～年累月。几～周折。这件事是～我手办的。～他一说，我才知道。

(14)、［注］成语释义来自《成语大辞典(新修订版·双色本)》·商务印书馆

(15)、全书22,877卷(目录60卷，共计22937卷)，11095册，约7亿字，汇集了古今图书七八千种。

(16)、        至赵宋，“赋”的基本形制确立，从此而后，再也没什么“新花样”了。

(17)、以上，一代之文学“骈文”算是说完了。我们不妨再回过头来仔细看看“骈文、四六文、俳赋”的名词解释，思考一下，古代文学的“名词解释”题型，有哪些答题要领？

(18)、有的孩子认为多用名言警句证明自己“懂得多”，但老师不会这么认为，用那么多名言警句跟背课文有什么区别？一篇作文有三处左右的引用就算可以了。

(19)、“永乐大典”是一本典籍，，这里的“典”也是取自本义。

(20)、领，招来：～见。～子。～言。～导。～荐。抛砖～玉。

2、引经据典的意思是褒义词还是贬义词

(1)、开国大典，是指1949年10月1日15：00在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，直到21：00才结束，是中华人民共和国成立的标志。

(2)、举个例子，“六代之骈语”：2010年考了“骈文”，2014年考了“四六文”，2015年考了“俳赋”(均为名词解释。不完全统计)。说到这里，可能会有同学觉得，这三个题也不难啊，“骈文”不就是“四六文”嘛。“俳赋”不是很确定，好像也是“骈文”吧？

(3)、参加辩论的两组同学引经据典展开了激烈的辩论。

(4)、他写起文章来，引经据典，咬文嚼句，学究气十足。

(5)、但是，这就要靠自己编了，只要符合作文意思，谁也不会去纠结那些，反而会夸赞“写得好”！

(6)、从考研角度来说，古代文学的名词解释绝不是简单的基础常识性知识的罗列，一个小题很容易就区分出水平的三六九等。当然，对于这个问题，本科生和研究生的认识肯定有不同；古代文学专业的研究生和非古代文学专业的研究生认识也会有差异。作为川大古代文学二年级的研究生，以上拙见，无意强加，仅资参考。

(7)、这样就完成了一个很漂亮的古代文学名词解释了。

(8)、引经据典，汉语成语，拼音是yǐn jīng jù diǎn。

(9)、   但是我为什么觉得这是个是好玩的事情呢，因为这个东西仅限于写作，而不在于对话和日常生活，而在写作当中，又几乎没有任何一个名家会这样写文章，会这样的“引经据典”。诚然这个作者的文笔不错，写的很优美，各种引用，但是说到底这就是一篇“高中”的作文，而不能作为一篇优秀的文章。

(10)、旁征博引：旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

(11)、颜回看见买布的和卖布的在争吵，卖布的说三八而买布的非说三八二十三。颜回上前说：“三八的确是是你算错了。”买布的人看了看颜回，说：“你是什么人，我凭什么听你的？”

(12)、意思是：荀爽都引经据典申明大义，用经典来纠正。

(13)、王闿运《湘绮楼论文》：“骈俪之文起于东汉，大抵书奏之用，舒缓其词，经传虽有偶对，未有通篇整齐者也。自刘宋以后，日加绵密，至齐梁纯为排比。庾徐又加以抑扬，声韵弥谐，意趣愈俗。唐人渐同律赋，宋体更入文心。自是遂有文、赋二派，愈益俳矣。”

(14)、“一代文学”，就是川大古代文学考研的重点。但是需要略作补充：先秦两汉之五经(十三经)，明清之戏曲小说(王国维说的不完整，首先因为“文学”他排除了“经学”；其次因为时代的局限性，他漏了戏曲小说)。我这么说绝不是故作高论，哗众取宠，有疑惑的同学，可以把川大2005——2016近十一年的真题分类统计一遍。其实何止川大，“一代文学”应该是中国所有学校古代文学考研的重点，因为它本身就是——整个中国古代文学的重点。

(15)、小编后再强调一下：引用“名言警句”对作文的作用就是渲染文章内容，增加文章色彩，切勿掩盖文章本意，内容跑偏！

(16)、引古证今：用古代的经验教训，证明现实中的事情。

(17)、学姐，无些子学长太厉害了。如果我做不到这样，是不是考研没希望了

(18)、所谓经典，其实就是一些特别复杂的表述都难以说清楚的事情，它一句话就说清楚了。它之所以能够流传下来，就是因为它的表达直接，简单，直击要害。

(19)、他讲起历史典故来总是滔滔不绝地引经据典，被大家视为“立地书厨”。

(20)、引古喻今：征引古代史实或文献来喻说当前的现实。

3、引经据典的意思和拼音

(1)、女主人公安迪曾对男友奇点说自己每天都会花两小时看书，这对她进行商业谈判很有利，在谈判中时常吐出一句“你难道割下我的一磅肉吗”，起到事半功倍的作用。

(2)、典(拼音：diǎn)，本义是指有垂范价值的重要文献书籍。典籍的内容是要人们信奉遵守的，因此引申为常道、准则，进而引申出制度、法律义，又引申为礼节、仪式和典礼。

(3)、别的专业怎么答名词解释，我说不好，但是作为一个二年级的古代文学研究生，我深知古代文学所谓的“名词解释”，很多时候就是一个纯客观的学术史梳理：比如某本书(16年“文选”，12年“庄子”)；某个文学现象(“骈文、四六文、俳赋”都是，15年“宫体诗”、“谴责小说”)等等。因为古代的东西年代久远，所以特别注重“辨章学术，考镜源流”(章学诚《校雠通义》语)，这可以说是古代文学的基本学术逻辑与学科素养，简单点说，就是弄明白一个问题产生的历史的、逻辑的起点与产生后的历史的流变和影响。很多同学问我，答“骈文”时为什么要把许慎《说文解字》那句话加上，感觉完全没有必要啊？但这句话其实就是“骈文”的逻辑起点。我们要把这个名词解释追溯到“骈”字的训诂义，因为文体上“骈文”句式对仗的显著特点，与“骈”字“并驾齐驱”的训诂义是直接相关的，所以这种文体叫“骈文”，而不叫“A文、B文”。同理，我们在做“四六文”的名词解释时把“四六”这个词追溯到刘勰《文心雕龙-章句》(萌芽阶段，有实无名)、柳宗元《乞巧文》(发展阶段，名不副实)、李商隐《樊南四六》(成熟阶段，名副其实)，也是为了追溯“四六文”这一文体的历史起点与逻辑起点(只不过这个比较特殊，南北朝、中晚唐三个阶段都重要)。只有回到学术史的起点，我们才能说明张三为什么叫张完成名词解释重要的一步。

(4)、A：看来我不应该完全做音频节目，还应该做点视频节目。

(5)、这些书说起来好像很多，其实并不多。比如《论语》，也就2万5千多字。其实把它读完并不需要太长的时间。我读的时候，才发现我们日常语言当中，有很多的话都是出自这些经典当中，只不过我们没有意识到而已。比如“是可忍孰不可忍”，比如“未知生焉知死”，这些都是在论语里头的。

(6)、现在中招或高考作文往往会结合一些热点时间，来考验学生的思考能力和见解，而不仅仅是写作能力。

(7)、《后汉书·荀爽传》：“爽皆引据大义，正之经典。”

(8)、2018扬州小升初家长QQ群：591131943

(9)、比如说，2017年是建军90周年，在位已经两次阅兵，会让你就此事写篇议论作文。

(10)、大中见小：从大的方面可以体现小的方面。比喻整体和局部、一般和个别都有其共同的特点。

(11)、其实，“麦克白夫人”是莎士比亚另一部悲剧作品《麦克白》中的重要角色，故事讲述苏格兰国王的表弟麦克白将军，受到三位女巫的蛊惑，在犹疑中开始绸缪夺位。而麦克白夫人也积极怂恿自己的丈夫。然而在夺位中，麦克白变得越来越冷酷。麦克白夫人也因为神经失常而自杀。终，麦克白众叛亲离，在前王子请来的英格兰援军围攻下，被枭首。麦克白夫人也因此成为“帮凶”的代名词。

(12)、首先，上溯回某一问题产生的起点性质的文献，说明某它得名的原因；

(13)、善诱恂恂：善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

(14)、总结一下，古代文学名词解释的答题要领大抵如是：

(15)、        唐代近体诗声律又对其产生了影响，出现“律赋”(多用于科举)，

(16)、    所以大家对于这些“串词”的ABC们的鄙视，就来源于大家知道他们这样说话的目的：“我是喝过洋墨水的，我跟你们不一样”。同样的，上面我说的“引经据典”同样来源于他的炫耀和显摆，而且这种显摆是“刻意的”、“张扬的”，堂而皇之的告诉你们：“我看书多，我学问比你们多”，我如果随便说一句：“人要靠自己的脚走路...”读者什么感受？什么感受？这不废话吗？你不用脚走路你还要飞呀？但是我如果加个前缀：《洛克菲勒留给儿子的38封信》这本书中写道：人要靠自己的脚走路.......”怎样？是不是就觉得逼格一下子就高起来了，哦~~这个人原来看过这么多书，原来这句话的出处在这里，真是有文化。那么想装的人这不就装起来了？

(17)、   有感觉到什么不同吗？我再列举一个，就是我之前看过的那篇关于读书的，文笔很好的文章，我摘抄其中几句：“当我开始抱怨命运不公的时候，《洛克菲勒留给儿子的38封信》这本书中写道：人要靠自己的脚走路.......”“当你在情场失意的时候，在《0次与10000次》这本书里面写道：知道自己需要什么......”“我们在吴世春老师的《心力》书中看到这样一句话：罗敏说.....”

(18)、拿来做证据、凭据或理由：～文。～用。援～。

(19)、参加辩论的两组同学引经据典展开了激烈的辩论。

(20)、可往往都是东凑西凑才会有一篇800字的文章！

4、手不释卷的意思

(1)、参加辩论的两组同学引经据典展开了激烈的辩论。

(2)、吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱引经据典了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第九十二回

(3)、他在文章中引经据典，有力地证明了自己的观点。

(4)、扬中VS邗中，新高二期末成绩告诉你哪家强

(5)、出处：清·李汝珍《镜花缘》第九十二回  吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱引经据典了。

(6)、宫体诗——“宫体”之名，早见于《南史-梁简文帝纪》：“(简文帝为太子时，居东宫)弘纳文学之士，赏接无倦。雅好赋诗，其自序云七岁有诗癖，长而不倦。然帝文伤于轻靡。时号‘宫体’”。又因其与徐摛、徐陵父子，庾肩吾、庾信父子过从密，后世遂以“徐庾体”代称宫体。然从文献来看，徐庾体，主要指徐陵、庾信的骈文，与诗不甚相干。沈玉成对宫体诗的解释是：声韵、格律，在永明体的基础上踵事增华，要求更为精致。风格，由永明体时的清绮而变本加厉为浓丽，下者则流入淫靡。内容，较之永明时期更加狭窄，以艳情为多，其它大都是吟风月，狎池苑的作品。与内涵相适应，它的外延是：梁代普通年间以后的诗，凡符合上述三种属性的，就是宫体诗。《隋书》谈及宫体时说：“其意浅而繁，其文匿而彩，词尚轻险，情多哀思……清辞巧制，止乎衽席之间；雕琢漫藻，思极闺房之内。”谓之亡国之音。

(7)、俳赋——即骈赋。俳、骈，均有对偶之意。六朝以前，赋体绝少骈偶气。此如元代祝尧《古赋辩体》所言：“建安七子，独王仲宣辞赋有古风。至晋陆士衡辈《文赋》等作，已用俳体。流至潘岳，首尾绝俳。迨沈休文等出，四声八病起，而俳体又入于律矣。徐、庾继出，又复隔句对联，以为骈四俪六；簇事对偶，以为博物洽闻；有辞无情，义亡体失。此六朝之赋所以益远于古。”此外，陆机《豪士赋》亦有骈风，四六对句多见之。殆赋之骈化，始于陆机。要之，六朝骈俪为时代风尚，一切文体，莫不沾染骈风，文、赋、诗皆如此。文自不待言，谢灵运之诗，甚至有全篇对偶者。则骈赋出于此时，亦无足为怪。

(8)、        赵宋代古文运动改造骈文，出现“宋四六”(也叫新体四文赋)。

(9)、一次闲谈中，安迪告诉奇点自己喜欢的作者是曼瑟·奥尔森，因其强大的逻辑，总能牵引着她。据了解，此语一出，格致出版社、上海三联书店和上海人民出版社共同出版的曼瑟·奥尔森经济学著作《集体行动的逻辑》迅速被买断货，出版方紧急加印。事实上，除了这本书，曼瑟·奥尔森的《权力与繁荣》、《国家的兴衰》也是政治学、社会学、管理学等领域的扛鼎之作。

(10)、五月底了，快的同学已经过完了一遍教材，开始思考一些应试的问题。近几日群里好几个同学都问我，川大古代文学考试的重点是什么？这个问题本身有点“小白”(逗比一下，绝无贬义哈)，其实答案更简单，就是一条文献：王国维《宋元戏曲考—序》：“凡一代有一代之文学，楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”

(11)、读音：páng zhēng bó yǐn

(12)、在第28集，安迪和奇点、曲筱绡、赵医生四人一起打牌，安迪以杰出的算法能力及面不改色的诈牌术与奇点合作赢了数把，曲筱绡、赵医生二人十分不满，相互指责对方出牌错漏处。眼看争吵愈发激烈，奇点想当和事佬，平复二人争吵，便把两人的输牌归咎于安迪的诈术上，安迪感到不满，回道：“亲爱的麦克白夫人，您的双手也并不干净。”奇点听罢会心一笑，唯独曲筱绡不解其意，以为安迪嘲笑奇点为“小受”。

(13)、钓鱼岛自古以来就是中国无可争辩的一部分，日本却拒绝承认中国的主权，并多次在钓鱼岛问题上发出消极的信号。近日，日本再次在钓鱼岛做出危险举动。

(14)、写文章能引经据典,可使论证有力。扩展资料近义词：旁征博引

(15)、Q：吴老师在《伯凡时间》中引经据典的那些句子是照着稿子念的，还是背诵下来的？(来自听友夜林)

(16)、在书中，奥尔森认为政府在市场发展过程中起着至关重要的作用，只有足够强大的政府，才能够切实保护私人契约与个人财产权利，并进一步提出“强化市场型政府”的概念。奥尔森的著作一贯艰深，但他长于通过寓言式的故事引出论点，在开篇，他即用一个盗窃者和20世纪20年代中国军阀割据为例，指出相对于盗窃者而言，人民更为欢迎稳定割据的军阀，以此解释为什么会有土匪强盗般的势力和追求稳定的专制政府的相互转化。

(17)、联合式；作谓语、定语、状语；用于谈话与写作方面。

(18)、《妙法莲华经》是由十六国时期后秦高僧、翻译家鸠摩罗什译的，共有8卷。鸠摩罗什翻译了众多佛教经典，对后世中国佛教的发展产生了巨大的影响。妙法的意思是所说教法甚为微妙，莲华比喻洁白美丽。公元11世纪，为了躲避战火，莫高窟的僧众们把寺院的经卷、文书、档案和佛像画等等都封存在了第17洞窟，也就是现在我们所说的藏经洞。上个世纪中，藏经洞的文物被西方的文化强盗们盗窃掠夺、四处流散。

(19)、用法：联合式；作谓语、状语；用于说话或写文章。

(20)、古代柩车的绳索：发～(出殡)。释义：(旧读jìng)织物上纵的方向的纱或线(跟“纬”相对)：～纱。～线。中医指人体内气血运行通路的主干：～脉。～络。经度：东～。西～。经营；治理：～商。整军～武。上吊：自～。历久不变的；正常：～常。不～之谈。

5、开国大典永乐大典引经据典的意思

(1)、标准，法则：～章。～制。～故(a.典制和掌故；b.诗文里引用的古书中的故事或词句)。～范。～雅。～礼。～型。

(2)、除了安迪爱读书，剧中的赵医生也是一位“爱书人”，他曾自述自己喜欢读弗洛伊德、《金瓶梅》，还喜欢王小波式有趣的爱情，不过因为这些作品都“画面太美”，就不多做引介，感兴趣的读者可以烧上一壶香茗，翻开卷册，慢慢品味。

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