齐头并进造句子四年级
1、齐头并进造句子四年级上册
(1)、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
(2)、“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话,我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花,生长着青青的野草。月光照着小溪、花草,给它们镀上了银光。溪水流动着,月光也随着流动。
(3)、比喻,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
(4)、仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满活力。
(5)、(1)孙悟空神通广大,能够腾云驾雾,一个筋斗十万八千里;能够七十二变,上天入地无所不能;一身铜皮铁骨,刀枪不入。
(6)、青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
(7)、村道已经修补过……新土;秋虫唱着……银光一闪;月光下……浇灌过的田地。
(8)、懊恼:_________________________________
(9)、南瓜下呢?雨水顺着南瓜滚下来,蝴蝶准被冲走了吧?
(10)、 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。
(11)、文中的“他”是指__________。“周生”指__________。
(12)、清——浊 轻——重 天——地 上升——下降
(13)、(解释)山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈
(14)、☛数学上册1至6年级单元、月考、期中、期末测试卷
(15)、因为女孩自己穿着布鞋,她觉得自己很穷,所以认为穿布鞋的人都很穷。
(16)、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。
(17)、这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日的那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于神情恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
(18)、大熊猫就像喝醉了的人似的,懒懒地躺在地上晒太阳。
(19)、模mú(模样)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)
(20)、比喻,把( )比作( )包含着作者对猫的( )之情。
2、用齐头并进造句四年级
(1)、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。(设问)
(2)、_______________________________________________________________________________
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(5)、骑虎难下:比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难境地。
(6)、潺潺的小河,流着绿草和鲜花的香味,流着阳光。
(7)、潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的。具体看作业本。
(8)、西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
(9)、此外,我市自来水、电力的扩建工程,公路建设工程,都在齐头并进。
(10)、________________________________________________________________________________________
(11)、 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去,那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画,给寂静的沙漠平添了几分韵味
(12)、翻译:李大惊,刚要责问,只觉得隐隐约约,如同烟雾一样的东西很快的到了床上。
(13)、拟人,天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个月亮的倒影,从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道,表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
(14)、大熊猫就像喝醉了的人似的,懒懒地躺在地上晒太阳。
(15)、这段话选自课文________________,出自________________。
(16)、排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
(17)、欢迎原创投稿,打赏全归作者,阅读量大有稿酬。
(18)、反问,这句话的意思是我们不能永远在这儿坐下去。表达了豌豆不愿意永远在豆荚里坐下去。
(19)、(3)陈塘关李哪吒神通广大,脚踏风火轮,三头六臂,大战东海龙宫三太子。
(20)、它的发展如此迅速以至于没有科学家或工程师能够在自己的领域与它齐头并进,更谈不上了解整个技术领域。齐头并进经典造句我们的教育、教学、科研,要齐头并进。
3、齐头并进造句子四年级40字
(1)、天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,雨点密集地喧嚷着。
(2)、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
(3)、远看长城,犹如一条巨龙盘旋在天地之间,斗志昂扬地蜿蜒而来。
(4)、排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
(5)、闪闪发光 默默无闻 震耳欲聋 响彻云霄 鸦雀无声 悄无声息
(6)、仿写:寒冷的冬天来了,朱红色的宅门里传来了把酒言欢的笑声,路边有两个人就快要冻死了。
(7)、 我知道月亮的美称有:__________________________________(写三个);与月亮有关的成语是
(8)、排比,三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
(9)、比喻,以蜗牛的触角比喻细丝的形状,写得逼真,可见作者观察得十分仔细、认真。
(10)、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
(11)、于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。
(12)、 我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架
(13)、AABC:涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如也
(14)、岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起来;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
(15)、示例:这个比喻句形象的写出了我得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了我对陀螺的酷爱之情。
(16)、远看长城,犹如一条巨龙盘旋在天地之间,斗志昂扬地蜿蜒而来。
(17)、D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。
(18)、9, 实现科技现代化的主要要求是,实事求是,循序渐进、齐头并进,迎头赶上。
(19)、这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。
(20)、仿写:秋天来了,金黄色的山野就是一幅美丽的图画。
4、齐头并进写句子
(1)、望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
(2)、(2)Y yuan 纟9 因为 因由
(3)、快乐暑假,早已来到;烦恼压力,抛之脑后;收拾心情,放松身体;调节身心,齐头并进;努力拼搏,新的学期。暑假快乐!
(4)、冷酷—热情 荒凉—繁华 拆除—填补 融化—凝结 勇猛—胆小
(5)、 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(6)、 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
(7)、示例: ①遇到事情要多想一想,多思考其中的道理,做什么事情都要善于分析才能得出正确的结论。②不能盲目的跟从。
(8)、________________________________________________________________________________________
(9)、王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
(10)、出处:明·冯梦龙《醒世恒言》:“一日午后;刘方在店中收拾;只听得人声鼎沸。”
(11)、(2)可我们平白地去欺负它干吗?(改为陈述句)
(12)、到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
(13)、我们走过人来人往的街道,走过红绿灯;走过热闹繁华的商场,走过十字路口和小巷……
(14)、重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要) 喝hē(喝水)hè(喝彩)
(15)、《盘古开天地》 例:《精卫填海》《女娲补天》《夸父逐日》《后羿射日》《嫦娥奔月》等。
(16)、写反义词大概——( ) 黑暗——( )
(17)、马拉松赛开始,荷兰、日本运动员齐头并进,跑在前面。齐头并进精彩造句三年前的云家,也许还能够与我蒙家齐头并进。
(18)、(6)刘备三顾茅庐,请得诸葛亮,终天下三分,三足鼎立。
(19)、 蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,它的头发,全被风儿梳掉了。
(20)、设问,起到了引起下文,激发读者兴趣的作用。
5、齐头并进的造句怎么写
(1)、
(2)、五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
(3)、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
(4)、该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
(5)、高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近临近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟 局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去 空空如也 供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗 欺辱成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在 生气勃勃如怨如诉趁其不备 日积月累 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下 照猫画虎 天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞 呆若木鸡胆小如鼠
(6)、弯曲—笔直 牢固—松散 温暖—寒冷 盛开—凋谢 喧闹—安静
(7)、C.叶尖 ,在墙上铺得 ,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
(8)、A.谷穗(suì)宽恕(sù) 气氛(fèn) B.蝙蝠(biǎn)花蕾(lěi) 潜水(qián)
(9)、连续用两个设问句,强有力地说明正是人类利用现代科学技术,才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。
(10)、 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
(11)、AABB:恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳隐隐约约原原本本 形形色色 口口声声
(12)、7, 我们的工业农业要齐头并进,不可偏废。
(13)、(1)有什么可怕的!(换一个说法,保持句子意思不变)
(14)、排比,写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间,让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸,月影团团的果园慢慢行走的身影。
(15)、“轻”、“重”,“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语,可以形成鲜明的对比,体现不同事物的不同特点,使我们对事物的认识更加直观。
(16)、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
(17)、仿写:阳光像金子一样,洒满了高山、田野和河流。
(18)、比赛中,我国男、女乒乓球队齐头并进,双双获得团体冠军。
(19)、设问修辞手法的运用,引起了读者的注意和思考。
(20)、比赛中,我国男、女乒乓球队齐头并进,双双获得团体冠军。
(1)、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(2)、后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。
(3)、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
(4)、“立刻,求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。
(5)、正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
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