普洱茶优美的句子【111句文案】

一、描写普洱茶的精美句子

1、一段见习之旅，是一次体验和尝试，也是一次探索和学习。本次见习活动，我校的语文老师在短短40分钟内，以饱满的工作热情，毫无保留的将自己的知识、经验传授给他们。

2、下列句子没有语病的一项是()(2分)

3、关注传统文化，选材新颖，内容有高度，重点突出，扣题及点题较好。

4、3)蚕熟新丝后，茶香煮洒前。

5、这些年，茶的经济价值和文化内涵提升很快。但茶业教育很滞后，人才短缺，严重制约中国茶业走向现代化和国际化。

6、试题分析：感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

7、1)茶烟一缕轻轻飚，搅动兰膏四座香，烹煎妙手赛维扬。

8、D.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。

9、9)人生如茶，第一杯温茶，在父母的温室下茁壮成长;第二杯是苦茶;为自己为人生而奋斗，吃的苦中苦方为人上人。

10、D．抚摸(fū)花苞(bāo)淅沥(xī)屋檐(yán)

11、点评：关注生活，善于观察，描写细腻。点题和扣题较好。

12、关于《天净沙秋思》下列分析不恰当的一项是()(2分)A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。C、“夕阳”、天涯“交代了时间地点。”“断肠人”今夜宿谁家？在“小桥流水人家”。D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。

13、13)举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。

14、“对岸过于遥远了……”沉重的内心中只剩这一种想法。松手想要放开船桨，却发觉手上似胶粘上般放不开来，脑海中闪过别样的想法，浏览的大意好像是不愿放弃，扬起了些许的笑意。水面的波纹开始疾行，亮红色映在湖面上，离那抹草绿色的影子越来越远，却在靠近那转动的木色风车，和有一点泛红的另一抹绿意来，那是成功的彼岸，好像也并不遥远。

15、8)小桥小店沽洒，初火新烟煮茶。

16、试题分析：对比：突出描写对象的某种特点，学生必须结合相关语句分析。如：我对父亲说刻薄话的不满和冷落,与后文我对父亲的理解形成对比。突出强调了父爱的深沉和我对父亲的愧疚、理解、爱和感激。

17、过去几年的普洱茶，是资本的需要，从现在开始的普洱茶，才是消费的需要！

18、只要是写父母令我们感动的细节即可。

19、研究了从普洱茶中提取茶褐素的工艺，并对所得茶褐素进行了红外光谱和主要理化性质分析。

20、“音乐很流畅，却没有感情。看得出你用心练习了，却还是缺少另一种…”我的钢琴老师顿了顿，像在思索着什么“用心”她又说道。

二、普洱茶优美的句子

1、在生命的长河中，在无限轮回的罅隙间，恍惚走过一世，留下的是所见深处、永不衰朽的琴音之魂。

2、“法”字在古汉语字典里有如下解释：①.法令，制度；②.方法，做法；③.效法，仿效；④.标准，法则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：()(只写序号)。(1分)

3、05原来，国粹并不遥远

4、生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好……

5、浮躁的生活，喧嚣，云起；迷失的国粹，渐行，渐远。

6、联系上下文，说说下列句子中的代词分别指什么。(2分)

7、品茶而静心，静心而自省，自省而能悟，悟而能重新发现。

8、现代文阅读(32分)

9、(1)这样做，是为了让她觉得她已经长大了，马上会逐步超越父亲，给孩子培养一些自豪感。(“这样”指代什么？)

10、原来，我总以为成功总是离我很远，哪怕只是生活中平常、普通的小事，成功，也对我来说，是极为不易的。哪怕是一次小测验得到好成绩，完整地把一篇古文背诵下来也因其过程的漫长与枯燥，而显得遥不可及。但是，真正的投入，便会让成功，变得不再遥远。

11、试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。

12、饱受云南民族文化浸润的普洱茶，深得自然之性，一切取之自然、源于自然、归于自然的属性是无比的本真，所以凡是体现在普洱茶的采种、加工、储存、运输饮用都需符合质朴、自然方能为高境界。

13、30天内可退货，随货送同款茶样，先试喝，30天内不满意就退货，无需承担来回运费，售后包你满意！

14、审清题目中的每一个字。“并不”含有转折之意。“原来”：现代汉语的解释是表示发现实际情况，因此题目的意思是：本来以为很遥远，但是努力去做或者体验以后发现并不遥远。文章的内容要围绕题目中应有之义展开叙述、描写、议论。

15、睁开眼睛，眼前浮现一行文字“人与茶的相遇是彼此照应辉映天空，茶与人的相遇是温暖叠加生出清新的味道。”在氤氲的空气里与茶店的主人道别，缱绻的东风将茶热气吹散可吹不散那存留在心底的宁静。

16、昨晚下了班蹦哒蹦哒的前去友人家中品茶。。好好的本想在茶艺之道陶冶一下变成了三人吃火锅小酌几杯划拳打哈哈。。

17、一阵鸣笛声响起，才把我又拉回了现实。是啊，多么美丽，别致又朴素的风景，居然离我一点都不遥远！我想是我错了，我只不过是缺少了一双发现美的眼睛罢了。

18、点评：文章选材很新颖，开头中间和结尾扣题表达很好。重点突出，语言优美，描写细腻生动。

19、试题分析：阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生结合文本内容，联系生活实际，表述合理即可。

20、A.他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。

三、描述普洱茶的句子

1、很多人喝过普洱，就不愿再喝红茶、绿茶，很多人来到了勐海就不愿再离去，这些人只是被普洱茶的魅力所折服，普洱茶独特的茶菁，制作工艺，后发酵能力，持久的耐泡度，丰富的层次感，等等，是任何一种其他的茶类无法比拟的。

2、我用力把塑料船桨在水中探开，向后延伸，刺开水面，又向另一方向交替，却控制不住往一边漂流的船身，那似乎只是激流中的一片树叶，以肉眼可见的速度离成功的彼岸愈加遥远。桨被在一边摆摆，像坏掉的跷跷板，不住地晃动。

3、「茶友们如果想品遍所有普洱茶」，只需要联系我就行。

4、审清题目中的每一个字。

5、(1)惠风和畅，莺飞草长，是生命的萌发；(2)明月朗照，五谷飘香，是生命的纯熟；

6、下列句中加点成语使用不当的一项是()(2分)

7、无奈之下，我来到古琴班学习。一如既往地将迷离的目光投在玻璃之外。一次课上，琴音却深深吸引了我。在青山绿水间，挽薄风入弦，弹一曲高山流水，伴着耳边的流水潺潺相依云水间。倾一份知音之情，注一份似水流年。从那清音中我听到了一朵云、一片叶、一朵花、一颗果实的独白，杨柳春风轻轻拂我的脸颊。我看清了古琴的苗条身姿，琴音也随我心编织成了一幅清秀的画卷。

8、短僮应捧杖。稚女学擎茶。吟罢留题处。苔阶日影斜。

9、我对妈妈、爸爸、姥姥姥爷(爷爷奶奶)的爱由不理解到终于理解的

10、老班章讲究所谓的茶气，纯正血统的老班章茶气是普洱茶中茶气足的一款茶品，其特点是茶的苦味、涩味重回甘效果持久、汤色鲜亮、叶底柔软、匀称、略带蜜香。香气纯正浓厚、平稳、滋味浓烈，有化痰、喉润、两颊生津作用。

11、这番话使本在钢琴道路上奔跑的我终还是歇息了下来，我扑捉不到一点点成功的影子，自然没有心再用心了。抬起琴盖的次数越来越少，但难过时，快乐时，孤单时，我总会抬起那沉睡已久的琴盖，去吧自己的故事，心情都书写进去。渐渐的，我的手指发现音乐也是有心情的，它们并不所有都适于我的表达。我开始改变，越来越融入他们，对于他们，我想了解的更多一些，找到他们本身的模样。就这样，一天天，在他们的陪伴下度过…

12、赏析下列画横线的句子。(4分)

13、“并不”含有转折之意。“原来”：现代汉语的解释是表示发现实际情况，因此题目的意思是：本来以为很遥远，但是努力去做或者体验以后发现并不遥远。文章的内容要围绕题目中应有之义展开叙述、描写、议论。

14、(2)写出了我不需要答案,已经明白父亲对我爱的深沉。

15、文章依次写了哪几种不同的“绿”的贩卖?(4分)

16、茶，源于自然，汲日月精华，沐春秋洗礼，从而有了如此山魂水魄的灵性。茶可以洗去浮尘，过滤心情，广结善缘。所以懂得品茶的人，也是一个愿意让自己活得简洁的人。

17、品普洱茶，那种香甜的滋味真是令人难忘!

18、⑺父亲终于转过身来，接过茶杯，一小口一小口地喝着，而我，则没有听他的评语，就悄无声息地走了开去。我知道这个始终不肯向任何人妥协的男人，当他“糊涂”到分不清绿茶与普洱的时候，那只是因为，他对自己的女儿，爱得太深。

19、阅读下面的文章。完成后面问题。(20分)

20、那日我到马连道茶城买杯子，不经意地走进一家普洱茶店。茶店的主人从一个古香古色的木格中取出一块茶饼，轻轻打开那泛黄的包装纸，一团黑乎乎的“粗枝大叶”被横七竖八地压成一个饼型，放在鼻下闻闻，一股竹子的清香和古树的厚重之味传来。用茶勺轻轻取一小撮茶，将其放入盖碗，再浇上一壶沸水。

四、关于普洱茶的简短唯美句子

1、普洱茶只是普通的消费饮品，要按照商品经营的轨迹构建健康体系，长远发展之计应是让消费者认识到什么是真正的普洱茶，扩大消费者的饮用从而壮大产业。

2、我喜欢喝云南的普洱茶，每天都喝，以至于后来满嘴都是泡。后来别人才和我说，普洱茶熟茶挺上火的，让我不要天天喝。可是没有办法我就是喜欢。

3、茶中有大道，悟茶通人生。细细品茶，神清气爽，返璞归真，超凡脱俗，渐入佳境，可以通神，而穷宇宙之理。

4、陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥①之以德弱者抚之以仁恣②其所安久而益敬。”袁公曰：“孤③往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法④孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而了，周旋⑤动静⑥，如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”①绥：安抚。②恣：任凭。③孤：王侯自称。④法：政法

5、一个闲暇的傍晚，微风轻吹，舒适宜人。走在一条古老却不拥挤的胡同中，我倍感轻松。一曲小调打破了幽静，寻声而去，原来是坐在躺椅上的老爷爷和一位正拍打着被子的老奶奶一起哼唱出来的。如此美妙，仔细一听，京剧！一股说不出的亲切感升入心头。原来，京剧离我很近很近，只是我未曾关注。

6、千秋同俯仰，唯青山不老，如见故人。

7、原来温暖并不遥远，它就在我们平淡如水的生活中。

8、我无聊地翻着书，想看看有没有对文章中词的更多解释，却发现一张图画：画中所绘的，正是作者。只见他坐于一个石头上，四面围绕着他的，正是文中的景象。虽是黑白的图画，却实在是将诗中所写，原原本本地描绘了出来。诗中的小潭，诗中的竹林，诗中那参差不齐的岸边，好像是真真实的场景，仿佛连其中的泉水声与竹林的沙沙声，都能听见。就连诗人脸上无奈而寂寞的神情，也因太过真实而被我深深地理解了。

9、于浅浅的回眸中与往事相拥，我又仿佛看到了初学古琴的自己，乏味无趣地趴在古琴上，反复用指甲杂乱无章地拨动琴弦，木然地面对空虚的白墙。我仿佛置身于古琴的千里之外，那袅袅琴音更是遥不可及。

10、要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。不少于500字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

11、试题分析：这里是从修辞角度来对语言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语句分析。

12、文章结构不合理(详略不当)

13、我的目光被这一幕吸引了。对于常年被学业拘束在了家的我来说，这样的景象无疑具有太大的吸引力。虽然这算不上什么美丽的风景，可也令人赏心悦目。况且它离我并不遥远。想到这里，我走出了家门。

14、①将题目补充完整；②要有真情实感；③自定立意，自选文体(诗歌除外)；④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

15、AADDB6见课本DC

16、我完全投入了画中，好像就在那画中，在那幽静的小潭边。我似乎真正地感受到诗人的内心，而不再是茫然。原来，作者的心境如此复杂，原来，文章中的每一句，都如此重要。

17、C．吝啬(sè)嘹亮(liáo)禅心(chán)莅临(wèi)

18、D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。

19、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

20、⑴父亲一辈子都没有学会说好话听，别人给他送的东西，他瞅一眼成色，便说，值不了多少钱。甚至有一年，因为与他吵架，为了弥补自己心内的愧疚，我用攒下的钱，从小摊上给他买了一件衬衫。回家后以为他至少会给我一个宽容的微笑，却是没想，他只淡淡瞥一眼，便下结论道：“一看就是地摊货。”我当时便眼泪哗哗涌了出来，与他大吵了一通，且发誓，这辈子再也不会给他买任何东西。

五、描述普洱茶口感好的句子

1、在课堂上，申老师以《朗读者》第一期开场白的内容为切入点，让孩子们感受了句子写得好的妙处。接下来，根据孩子们喜欢玩游戏的学情，按照游戏晋级的等级，设计了三个层层深入的教学环节，每个环节都引用了《朗读者》中的优美语句，通过教师一步步的引导，让孩子们以“青春”为话题仿写一段开头。后再进行展示。整堂课的教学，申老师使用多媒体技术娴熟，同时，教师思路清晰，引导有方，课堂氛围良好，有讲有写有读，真正做到了以教师主导，学生为主体。使学生在轻松、愉悦的课堂中学会了把文章的开头写得漂亮。

2、解释文中加点的字。(2分)

3、小小绿尖，遇水承叶，一杯清茗沁人心肠。世间怡然心情，只在一杯清茶中。一杯浓郁芳香的茶总有变淡的时候，一段刻骨铭心的感情总会随时光的流逝而淡忘。山僧后檐茶数从，春来映竹抽新茸。宛然为客振衣起，自傍芳丛摘鹰嘴。

4、7)春风修禊忆江南，洒榼茶炉共一担。

5、⑶尽管心底不太情愿，但还是不想让母亲太过伤心，便去了茶叶市场，买了半斤可以养胃的上等普洱茶。回家后一样样地将给家人买的东西拿出来，父亲习以为常地在分发礼物的时候，到阳台上去吸烟赏花。等母亲将一袋包装精美的普洱茶，递到他的面前时，他稍稍诧异了片刻，随即便疑惑地问道：这是女儿专门给我买的么？母亲笑道：“咱家谁的胃不好，当然这普洱茶就是送给谁的。”隔了阳台的门，我看见躺椅上的父亲，没吱声，却是眯起眼，对了阳光，将那上面的说明文字，凝神看了许久。

6、试题分析：这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。

7、4)幽人采摘日当午，黄鸟流歌声正长。

8、客从远方来，多以茶相待。

9、⑽那些葡萄，马叔说什么也不要，说，给孩子吃吧。我把那些葡萄洗净了，掇了条小凳子坐在院子里，看着满目葱茏的绿，女儿说，爸爸，我们回来住吧。妻笑着说，看这孩子，尽管没在这里出生，也喜欢这里，真是难能可贵的地缘呀！

10、C.有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。

11、①回头看②更加③B16(1)附近的人都称赞他.(2)对于弱小的人用仁义去安抚他。

12、为什么温暖一定得是光亮的，如太阳光般耀眼？它也可以是脉脉春风，点滴温情，也可以出现在平凡简单的生活里啊。

13、下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是()(1分)

14、⑺我看了一眼屋内的泡桐树苗，黄蔫蔫的，得不到阳光雨露的恩泽，也得不到母爱，它一定是孤寂了，我把它移栽到院子里的阳光里，与它的“父母兄弟”俯仰生姿，整个院子就有了生机，树木也在享受它的天伦之乐了，兴许隔几日再看，先前那个黄蔫蔫的树苗，已经转绿了，这样一种繁衍，也是一种基因的“贩卖”。

15、表达人或物动作、行为的句子，就是描写动作的句子。如我在打字，你在看书，火车在跑，飞机在飞。

16、普洱茶主要产于云南省的西双版纳、临沧、普洱等地区。普洱茶讲究冲泡技巧和品饮艺术，其饮用方法丰富，既可清饮，也可混饮。普洱茶茶汤橙黄浓厚，香气高锐持久，香型独特，滋味浓醇，经久耐泡。

17、B.努力去做或者体验的过程详写，注重叙述的完整，描写的生动，议论的深刻。

18、乱飘僧舍茶烟湿。密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处。渔人披得一蓑归。

19、谢忠梅老师的示范课《文章因画面而美丽》

20、03原来，成功并不遥远

六、描写普洱茶的精美句子

1、在门那里我学到了许多，原来历史并不遥远，我们生活中都有着历史留下的痕迹，这些痕迹告诉我们过去的昌盛与错误，如一个指明灯，让我们以后的路不再偏，不再错，让我们的生活更加美好。

2、老班章普洱茶胡秉言宁损十斤酒,也喝普洱茶.邀朋聊日月,无事数桑麻.胡秉言《茶》祥，茗嫩，一枪，铜壶水，煮三江。紫砂瓷素，仙琼玉浆，陆羽邀神农，禅坐细品尝。清高文人墨客，达官贵侯饮狂,淡淡清香飘千古，修身听命日月长.《茶》胡秉言茗碧嫩，神凝着圣水，味香盈芳馨淡爽，厚重清明古今呈异客，闲雅品人生感悟浮沉岁月，荡涤尘缘凡情半盏淳茶方寸润，修德养性净心灵。元稹茶，香叶，嫩芽，慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色，婉转曲尘花。夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。

3、构思写作内容及结构

4、喝茶是一种心情，品茶却是一种心境。真我时刻，手执香茗，心素如简，人淡如茶。人需要一种淡然、朴实、淡名利、淡世绘、淡荣辱、淡诱惑，虽无蝶来，清香依旧。

5、云南普洱茶产业联盟成立后，核心、重要的任务就是带领业界去努力拓展零售市场，扩大并形成稳定的终端消费群体。

6、⑻而每一份爱，抵达深处的时候，当都是这样地不辨是非与对错吧。

7、我校与普洱学院携手并进，为他们实现美好的理想助力。希望通过见习，未来的他们能真真切切地感受到从事教育教学的光荣感和责任感。

8、因为虽然女儿没在故乡出生,但女儿也喜欢这里,是被这里的人情风物所滋润而茁壮成长的生命。

9、夜色微凉，我带着学习了一天的疲惫，无精打采地踩着单车，驶向回家的路。风吹得校服鼓鼓的，带来一丝寒意。心中还在思虑，要在几点写完作业，几点复习什么，已然在为忙碌的晚上打算盘。不知不觉中竟已骑入了小区。不由叹息一声，又是无趣的一天。

10、适合于自己口味的普洱茶，应该才是好的普洱茶。

11、明月来投玉川子，清风吹破武林春。

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