以尽字结尾的诗句【106句文案】

一、以尽开头的诗句

1、李陵没胡沙，妍姿如有意。怜吟苜蓿，美人闭红烛。李牧制儋蓝，妍芳落春后。言斯路难，美人默无言。

2、全诗共四段，琛一开始就说到雨了。与散文里的“雨”不一样的是：他发现这雨与寂静有关，而散文里的“雨”是和慢有联系。寂静与慢，一个是呈现状态，一个是表现状态，因此他的创作思维是完全不同的。在诗歌里，寂静是“松弛的”。这能说明诗人原本在写作的心理并不轻松，他希望有自己足够的涵养来平衡自己原本紧张的情绪。雨对于他有一定的压力。

3、这可能与他的个人经历有很大的关系。这一点，其实在他的诗文里表现得淋漓尽致。毕竟散文和诗歌与个人的经历是连接紧密的文体。

4、我们学习其写法，语段2是致敬友谊，我们来致敬亲情。

5、造句：甲醇氧化羰化羰化法是合成DMC的一种新工艺路线，该工艺与传统的光气法工艺相比，具有工艺流程简单、无三废污染及生产成本低等优点。

6、描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

7、更欢迎您转发诗词群、朋友圈。

8、尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。唐杜牧《齐安郡后池绝句》尽日问花花不语,为谁零落为谁开。唐严恽>须作一生拌，尽君今日欢。五代牛峤《菩萨蛮》

9、(2)引用故事+阐释分析+亮明观点。

10、丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起，小孩执意要将它们分开，而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是重要的，因为他们想还事情一个真相；而对于只重结果的大人来说，能吃到瓜与豆才是重要的。这体现了大人与小孩思维的差别。从某种意义上来看，若视前者为形式，而后者则可以视作是内涵；若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说，我们便会由此想到——形式并不重要，内涵才是一切的本源。

11、共事二三年。——汉·佚名《孔雀东南飞》

12、发似秋芜不受耘——宋·陆游《赠曾温伯邢德允》

13、修辞手法。我们可以采用比喻和拟人等修辞手法，营造氛围，含蓄地表情达意。当我们使用比喻的修辞手法对景物进行描写时，就可以选取那些能勾连文章主旨的喻体，引发读者的联想和思考。例如：表现人物品质美好，在结尾处我们就可以选择珍珠、白玉等喻体，让读者从景物的特质联想到人物高尚的品德。

14、可在我和他的几次见面之后，却深深感觉到在他文质彬彬的外表下，隐隐透出属于写作者特有的忧郁与孤独。

15、造句：随着科技的迅猛发展激光大气通信技术在各国已被高度重视，空间激光通信已经成为现代通信技术发展的新热点。

16、衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。

17、19寄李儋元锡唐·韦应物

18、其次，选取能够表达你情感的景物和意象。

19、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。将那遥远天空和无限水流来作眼下送别友人的难以言状的寂寥之感的象征。

20、开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。

二、以尽字结尾的诗句

1、共说此年丰。——唐·孟浩然《田家元日》

2、共作百年人——唐·王勃《春园》

3、出自唐代诗人皮日休的《读书》

4、(例)有这样一则故事：一个盲人走夜路，手里总是提着灯笼缓缓前行。人们很好奇，不解地问：“你又看不见东西，为什么还提着灯笼走路啊？”盲人回答说：“我提灯笼是为了给别人照路，避免他们撞到我。”

5、唐张籍《旧宫人》：全家没蕃地，无处问乡程。歌舞梁州女，归时白发生。宫锦不传样，御香空记名。一身难自说，愁逐路人行。

6、华轩蔼蔼他年到——唐·杜甫《从韦二明府续处觅绵竹》

7、“浮云游子意，落日故人情”，多少真诚的友谊，因诗词而长存。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是激励，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是真挚，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂，“晚来天欲雪，能饮一杯无”是温暖，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是告慰。向古今伟大的友谊致敬，让阳光照进生活。

8、流云诗词第73期：有奖评诗八

9、造句：工作在以色列贝司医学中心的放射科医师RonEisenberg说：“在过去，人们拍摄了令人难以置信的高质量X光照片，这需要被拍摄者保持45分钟不动，并接受大剂量X光辐射。”

10、两座楼头钟鼓响，一轮明月满乾坤。

11、词的开首两句以一去不返的江水比喻历史的进程，读后仿佛听到一声历史的叹息，在叹息中寻找生命永恒的价值。

12、自古在昔，先民有作。

13、都用了什么修辞手法？

14、以千字开头的诗句很多，如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”等

15、阅读下面的材料，根据自己的感悟与联想，写一篇不少于800字的文章。

16、“啊！原来是这样……”台下起哄了。乌鸦在所有动物的嘲笑声中灰溜溜地逃下了台。

17、曾继全，网名流云，河北省廊坊市大厂县人。诗山末学、情多句拙，但想以诗明心，格物求理。

18、这两首诗的结句都作者什么样的思想感情？并且用什么景物表达的情感，用什么景物替代的自己？

19、这首诗其实转句在第二句，三四句都是结句。我选取的意象是：枕，三更雨，风中，一片云。我用枕上三更雨，代表我对“君”的思念很多，夜不能寐，三更还听见雨声，那种思而不得的伤感；用风中一片云，表达出来“君”的美好和飘忽不定。这里“气象”和“乱”为后面两句做了铺垫，但“气象”跟前面的联系不紧，思君难见君，就怎么会气象乱纷纷呢？所以我改成了“心绪乱纷纷”，这样既和思君难见君有承接，又和后面的情感变化有所关联。

20、吴承恩是小说家，所以他的诗作与一般文人的作品不一样，除了追求意境和字句的优美外，诗还得为小说情节服务。这首诗放在第36回里，对师徒几人当时所处的环境，以及接下来的一系列经历都起到了极好的渲染作用，这就是此诗的意义。

三、尽字诗句有哪些

1、首句“深深深”三字，许多人赞赏不绝。三个“深”字是景写得深，情写得深，意境也写得深。

2、六宫五府回官宰，四海三江罢钓纶。

3、在诗歌里，他却能把散文不能直抒胸臆的内容，运用诗歌的形式，以比较含蓄的方式表达出来。这足以表明叶琛对文体的熟谙程度比一般作者高了许多。我看到的不少作家诗人，在一样文体里都难以把控，更遑论跨越文体了，这就是我对叶琛惺惺相惜的原因之一。

4、竹林二君子，尽日竟沉吟。——出自唐·李从谦《观棋》

5、(例)蝴蝶带着无色的翅膀破茧而出，以翼为光屏，在阳光沐浴下，获得色彩斑斓的华衣。我们同样有着对阳光的渴盼，怀着本真的初心降临于世，以心为画布，由流光绘彩，得到多彩的人生。

6、这首诗是原著第36回的作品。此诗单独拿出来，就算放在《全唐诗》里也不会逊色于多数作品。此诗大的特点是，它是一首数字诗，而且是倒着数的。数字诗在宋、元、明、清挺常见，文人们一般用来炫技，但是真正写出水平的并不多。除了大家熟悉的“一去二三里，烟村四五家”和“千片万片无数片，飞入梅花总不见”外，鲜有精品。吴承因这首七律，显然是其中的翘楚。

7、(例)如果生活是海，那么欲望如潮。人生在世，不能没有欲望，就像大海不能不涨潮一样，这是一种自然规律。假如世人都没有欲望，就会对什么事情都不感兴趣，就会缺少热情、缺少投入、缺少追求，那么他的生活画卷将是多么的苍白乏味啊！问题的关键在于，涨潮也有落潮时，如何把握住自己的欲望尺度，不让欲望泛滥成灾，才是明智之举。

8、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。金地藏《送童子下山》：爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙。岑参《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》：甘露降府庭，上天表无私。李忱《吊白居易》：文章已满行人耳，一度思卿一怆然。刘彻《秋风辞》：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

9、诗词的结句都比较重要，绝句的结句的好坏决定了这首诗的好坏。

10、造句：结论青年近视患者无症状视网膜裂孔中变性萎缩孔常见，视网膜裂孔的发生率随着屈光度的增加而明显上升。

11、以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……

12、晨起动征铎，客行悲故乡。

13、设问开头，铺排文气，先声夺人。

14、用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。

15、这种方式易采用，不仅开篇可用，全篇亦可用，以彰显文化底蕴。注意：引用要准确。

16、解释：核武器爆炸后所发出的灼热的强光，能使附近可燃物燃烧，能烧伤人体，作用只有几秒钟。一切能避光的不易燃物的白色、浅色东西均可减弱光辐射的作用。

17、碧涧别墅喜皇甫侍御相访刘长卿荒村带返照，落叶乱纷纷。古路无行客，寒山独见君。野桥经雨断，涧水向田分。不为怜同病，何人到白云。拟挽歌辞其三陶渊明荒草何茫茫，白杨亦萧萧。严霜九月中，送我出远郊。四面无人居，高坟正嶕峣。马为仰天鸣，风为自萧条。幽室一已闭，千年不复朝。千年不复朝，贤达无奈何。向来相送人，各自还其家。亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。阮公啸台包融荒台森荆杞，蒙笼无上路。传是古人迹，阮公长啸处。至今清风来，时时动林树。逝者共已远，升攀想遗趣。静然荒榛间，久之若有悟。灵光未歇灭，千载知仰慕。

18、如《白杨礼赞》一开头就触及题旨："白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"

19、丈夫生世会几时？安能蹀躞垂羽翼！

20、先举一个相反的例子，在分析相对性表明观点。

四、尽开始的诗句

1、写一首诗首先确定你想表达什么情感。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达的是，送别友人后，难以言状的惆怅、寂寥之感。岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，用“雪上空留马行处”这一景物描写收束全诗，把对友人的依依不舍之情表达得极为含蓄深远。送别就是，凄凉，不舍，惆怅、寂寥等等情感。如果说，你送别诗写出欢快、雀跃、幸福等等的感情了，就跟送别情感的共性有所违背了，不是说不可，要需要更高级的表达方法，给读者讲明白，很难的。这是是诗歌的共性。

2、曾继全：浅析诗词圈中的乱现象。

3、《鹧鸪天》晏几道彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

4、如一学生写《感受生活之美》："我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。"

5、解释：(物质)使通过的光线发生折射。

6、还有就是开放性，作者不告诉你到底是什么感受，任凭读者去猜想。告诉美女长的什么样子，万一不是你喜欢的样子呢？要说就是你心上人的模样，所有的人都会认为她美。当然了，这种开放也不是让你漫无目的瞎想，是给你路标的后再去想；是一种做好了渠道，让思想如水一般的顺渠而流的引导，水到渠成。

7、清黄景仁《都门秋思》：全家都在风声里，九月衣裳未剪裁。五剧车声隐若雷，北邙惟见冢千堆。夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。寒甚更无修竹倚，愁多思买白杨栽。

8、大家先欣赏张泌的：《寄人》别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月，犹为离人照落花。

9、如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。

10、造句：反光板(reflector)作为反射面，是个很有用的辅助工具。常常是白色，银色或者金色的弹性布料，主要用来补光，反光或者散光。

11、流云诗词：有奖评诗

12、一只乌鸦为了参加群鸟的选美比赛而拾起其他鸟类五彩缤纷的羽毛来装点自己本不出彩的外貌，但拆掉那些本不属于自己的羽毛后，它仍然只是一只外表寒碜的乌鸦。乌鸦捡来的羽毛就是伪饰，这不禁让人联想到方鸿渐那纸假文凭。他用假文凭筑了一座城，跳进去，陷太深，终将自己埋葬。其实，再高的文凭也不能掩饰方鸿渐的才学疏浅，再华丽的包装也不能改变乌鸦本不漂亮的外貌。所以，为人处世应该去掉伪饰，回归真我。

13、这里曾是历代帝王建都之所，周围树木葱茏繁茂，山环水绕，云蒸霞蔚。可是，四百年来的繁华隆盛已像梦一般逝去，使人感叹。那晋代的帝王将相，早已是一杯黄土，被历史遗弃。绕着江岸尽情地游行游赏，登上一层楼，再上一层楼，往事悠悠，早已不值一问，不如早回头。往事如烟，就像这槛外无情的江水空自东流。

14、单，只：～剩下一口气。

15、结构分析：用5个诗句分别描写春天的不同侧面。后总结。

16、开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

17、 尽秦箫燕管，但逢场尔。

18、为了缓解压力，诗人有移情的表现：“天是灰蒙蒙的”。这是一般人在心情不好的时候喜欢用的句子。不过在叶琛的笔下，这句诗歌是为了更好体现忧郁而表达出来的缓冲语言。其实在这首诗歌里写的好的就是这一段。这段诗歌像相机一样把诗人眼中的风景定格了下来。他写了窗檐，低处的树枝，以及随时准备消失的水滴。这些实物立刻使人感受到他在写诗时候的孤独感。

19、绕水恣行游。上尽层城更上楼。往事悠悠君莫问，回头。槛外长江空自流。

20、我选取的景物是落花、窗台，我选用替代的是槐树，用了拟人的修辞。落花既表达出来“等到花儿都谢了”之意，又有一种淡淡的忧伤，为什么不落地上而是落到窗台上呢？因为前面说到了轩扉，窗台就代表了“好友”，用落了一窗台的花，体现出对好友不在家的忧伤、寂寞，又有期盼好友归来的意思。前面的风是为“落花”做铺垫，轩扉为“窗台”做铺垫。

五、以尽开头的诗句有哪些

1、青山依旧在，几度夕阳红。

2、发地结菁茅——唐·柳宗元《巽公院五咏·禅堂》

3、再有，在前文中巧妙铺垫

4、20前出塞九首·其六唐·杜甫

5、开篇两句一问一答，凿空道来，曲折回还，平添千回百折之感！

6、(例)一抔土只有融进巍峨的泰山，才能享受五岳至尊的光环；一朵浪花只有融入奔腾的江河，才能汇入广阔的海洋；一个人只有把自己融入伟大祖国的怀抱中，才能实现自身的价值。

7、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

8、共饮一杯酒——宋·徐玑《漳州别王仲言秘书》

9、首先，需要确定情感和志向。

10、15念奴娇·赤壁怀古宋·苏轼

11、《同陈六侍御寒食游禅定藏山上人院》·武元衡(年)少轻行乐，东城南陌头。与君寂寞意，共作草堂游。《春日游慈恩寺》·姚合(年)长归何处，青山未有家。赏春无酒饮，多看寺中花。

12、案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

13、写了这么多年诗，你入门了吗？

14、如："请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……"每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

15、从前，有一个大森林，森林里的动物每年都要举行一次选美比赛。乌鸦总因为一身黑色的羽毛而与冠军无缘。这次，乌鸦终于想了一个办法。它把其他鸟儿掉在地上的羽毛插在自己身上，于是它全身披着各色的羽毛参加比赛。

16、结构分析：共3句话。开头总起句。第二句分别引用诗句来写他们“决绝”“赤诚”“担当”“执着”“纯粹”的高尚品格。第三句致敬英雄。

17、这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，容易吸引读者的注意力，所以受很多同学青睐。

18、发挥天地读周易——宋·戴复古《黄州竹楼呈谢国正》

19、如《捉鱼》一文的开头："一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。"这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。

20、您的支持是我继续写作的动力。

六、以尽开头的诗句

1、(例)蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界，于是遍及天涯海角；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化作甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬勃……放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当地放弃才能更好地作为。

2、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。君不见淮南少年游侠客，白日球猎夜拥掷。呼卢百万终不惜，报仇千里如咫尺。君不见李北海，英风豪气今何在。君不见裴尚书，土坟三尺蒿棘居。少年早欲五湖去，见此弥将钟君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾……

3、共饮长江水。——宋·李之仪《卜算子·我住长江头》

4、自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。

5、发短梳未足——唐·杜牧《秋思》

6、“空山新雨后，天气晚来秋”，初秋山雨，涤润万物。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，秋天牵引着旅愁。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天包含着情趣。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，秋天宁静而致远。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天更孕育着豪情。每一个秋天都带来丰收的希望，让我们跟随秋天的脚步渐行渐远。

转载请注明出处阿文说说网 » 以尽字结尾的诗句【106句文案】