一、写借物喻人的诗句有哪些
1、“老牛亦知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄。”
2、驿外断桥边,寂寞开无主。
3、时代变了,咸菜的这些功能,似乎已经作废了。
4、一直吃到母亲六年前去世。如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。
5、这首诗是一首咏竹诗。诗人赞颂竹的刚毅、顽强。前两句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”赞美立根于破岩中的劲竹的刚毅性格。后二句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"进一步写在恶劣环境下对劲竹的磨炼与考验。不管风吹雨打,任凭秋霜寒冬,青竹仍然傲然挺立。这首诗借物喻人,作者通过咏颂立根破岩中的竹子,隐晦地表达了自己不随波逐流的高尚情操。
6、但是腌制豆角却是件繁琐的事。每到夏季来临,豇豆上市,祖母便去菜场买来新鲜的豇豆,在泉水里洗净,晾干,撒上盐,腌制好后,装进陶土做的坛子,盖上碗,旁边加水封坛。然后,放在院子角的葡萄架下,等待。
7、因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红子好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
8、画龙点睛,明点中心。
9、这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
10、草虽然渺小,但它代表的那种精神就是它的生命价值。
11、烦君相警,我亦举家清。
12、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
13、解决了以上问题,借物喻人的文章就成功一半了。那么,怎样才算一篇优秀的借物喻人的文章呢?
14、不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。
15、李商隐的蝉本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君相警,我亦举家清。杜甫的望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
16、于谦《石灰吟》千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。郑燮《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。王冕《墨梅》我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
17、离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
18、我无数次地忆起在乡间度过的童年时光,井里捞出来的西瓜,隔壁婶婶家的桃,村口小店里切片码好的云片糕,小孩可以随意吃。这些甜滋滋的东西无数次让我大饱口福。可只有一样吃食让我咬牙切齿。
19、看,那截短短的蜡烛,不引起人们注意的蜡烛,不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛,是因为它的精神。
20、在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中,那傲雪而放的梅花,开得那么美丽。在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立的梅花,你就不被它那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗?难道,这不正是我们的建筑工人吗?他们无论严寒酷暑,都在自己的岗位上认真的工作,是多么伟大呀!
二、关于借物喻人的诗词
1、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——
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3、@好处:突出中心思想,立意更深远,情感表达含蓄,增强文章的表现力和感染力。
4、诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽,春风吹又生,”更显示了小草顽强的生命力,那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。
5、该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻地飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻地仰望我要一步一步往上爬在高点乘着叶片往前飞任风吹过流过的泪和汗总有一天我有属于我的天
6、我喜爱梅花的原因正是它的坚强不屈!你有没有想过,它的坚强不屈的品格与红军战士的精神是多么惊人的相似。正是这种坚强不屈的精神,使红军成功完成了两万五千里长征,即使在那样艰苦的环境下,还是坚持信仰党的信念,并为之付出生命。不仅如此,那些生活的强者不也正具备梅花的精神吗?比如,张海迪,忍受着自己身上难以承受的病痛,自学医术,坚持实现自己的价值;海伦凯勒,尽管双目失明,可她还是坚强地生活,而且还写了《假如给我三天光明》这本励志书,激励更多的人乐观地面对生活。
7、周杰伦写《蜗牛》的时候还没出道。这首歌要说的是,不管遭遇到什么样的困境,只要像蜗牛般,一步一步往上爬,尽管速度不快,但只要不放弃,一定会到达顶点,拥有属于自己的一片天。从小,周杰伦出生在一个教师家庭,父母离异,妈妈看出了他的音乐天赋,给他买了好的钢琴,并监督他练琴,只要弹不好,就会用锤子敲打他的手。后来,由于没有考上大学,他去到一家餐厅打工,给客人弹钢琴的时候,被台湾综艺大哥吴宗宪发现了,吴宗宪很欣赏他,让他第二天到自己的公司上班。这期间,周杰伦创作了很多歌曲,他给刘德华、张惠妹都写过歌,但是都被拒绝了。后吴宗宪逼迫他在10天内,写50首歌,并从中选10首,出一张他个人自创自唱的歌曲。这张专辑的名字叫《杰伦》,从此周杰伦一炮而红。
8、在我们身边,也有许多如蜡烛品格的人。比如,我们辛勤的园丁——老师。他们把丰富的知识传授给学生,道理教给学生。每天认真细致地批改着作业,即使生病了,也坚持站在讲台上。他们就这样为学生付出,没有任何怨言。所以,我们才由愚钝变得睿智。
9、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
10、《示儿》(作者)陆游(朝代)宋
11、后来,我成家了,先生和我都是皖南人,离开皖南,来到上海。上海人一般很少吃腌制的东西,科普类推广也一再强调,腌制类的东西要少吃,致癌,致各种疾病,致各种!
12、落红不是无情物,化作春泥更护花。
13、小草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵小草是一道风景,几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。
14、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
15、“咬定青山不放松”这句话出自清代郑燮的《竹石》,全诗原文如下:
16、作为初中生,写考场记叙文,尽量将点题句或段,放在文章的倒数第二段,或后一段,让阅卷老师一眼就看到你想表达的中心。
17、我也是听信的。我们也想改变自己的饮食习惯,但无奈,与生俱来的喜好是改不掉的,四川人爱吃辣,上海人爱吃甜,皖南人,口味重,又辣又咸!特别是咸菜!
18、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
19、兰幽香风定,松寒不改容.
20、秋露浓重,蝉儿纵使展开双翼也难以高飞,寒风瑟瑟,轻易地把它的鸣唱淹没。有谁能相信秋蝉是这样的清廉高洁呢?又有谁能为我这个无辜而清正的人申冤昭雪呢?
三、有哪些诗句是借物喻人的
1、路灯的外表朴实,她绽放光明,照亮过往的路人。她默默地奉献着自己,从不求回报,也经常被人们赞美。
2、感悟“物”与人的精神品质,抒发情感。
3、《墨梅》——元代:王冕
4、后,我们要解决的问题是,引导学生如何行文。我们在做这一步的时候十分慎重,因为我们担心如果选择的范例文本不当,容易导致学生会统一写成“杨朔体”。经讨论,我们采取的方法是,点评学生的随笔。只要引导学生要把物的特点和人的品格写具体。
5、无意苦争春,一任群芳妒.
6、例如,出示《梅花魂》中的文段:
7、冬天,是四季里没生气的季节,就连能给大地增添一些绿色的松柏,也盖上了厚厚的雪被。那些在夏天里开得茂盛的花都枯萎了,就连矮小的枝头也被沉重的雪压得奄奄一息。
8、希望我的回答对你有帮助哦?
9、一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
10、三叶草的花语是——幸运。也许你会认为像三叶草这样的人很少,因为他们本来就不会引起周围人们的注意。但如果你能碰见,那也是你的——幸运。
11、译文:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。
12、可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒。
13、“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为了照亮别人,牺牲自己。
14、冬天,是一个寒冷的季节,人们都不愿意出门,可是梅花还是在冰雪中,在它那弯弯曲曲的枝干上怒放着美丽的花朵。在白色的世界里,它显得那么显眼、那么美丽。如果你独自走在冬天萧条的小路上,突然发现旁边有一树梅花,那该是多么大的惊喜!
15、古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,却从不骄傲自大。它不仅以清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
16、(译文)我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。
17、薛网《兰花》我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳.西风寒露深林下,任是无人也自香.(以兰自喻清高)
18、屋前屋后的水涨得满满的,筝形的菱叶一圈圈地漂浮在上面,奶奶爱惜它们。我不喜欢吃菱角,形状古怪,还泛着淡淡的河水味道。尽管她不厌其烦地告诉我菱角有多么好,我惦记的也只是那些甜蜜的糖果罢了。
19、我的眼睛忍不住湿润了。这坛子里的腌豇豆,在浓烈的盐水里,流尽了青翠,沉淀,蜕变,成为一根根金黄灿烂的“金豆条”,成为人们爱的美食。祖母的一生,何尝不像这豇豆一样,在岁月的磨难中,付出了青春,留给了儿女们幸福灿烂的生活。
20、即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
四、运用借物喻人的诗句有哪些
1、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.
2、柳树有着极其顽强的生命力。俗话说:“淹不死的柳。”柳树一般生长在河岸边。到了盛夏,暴雨如注,河水暴涨,即使柳树的身子被河水淹没一两个月,也不会影响它的生长。柳树的种植也十分简单,只要从柳树上折下一根枝条,随便往泥土里一插,便会生根发芽。它好像在说:“生活在这地方真好!”它不像有些树木,虽然能开出美丽的花朵,结出香甜的果实,却经不起狂风暴雨的洗礼。
3、不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
4、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。——明,解缙不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——《蜂》罗隐垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是籍秋风。——《蝉》虞世南大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。——《咏松》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。——《己亥杂诗》龚自珍花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——《画菊》郑思肖千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。——《石灰吟》于谦千形万象还成空,影水藏山片复重。瑞文网纠
5、街边的小食中,有几道特别受欢迎,因为里面加入了一道特别的拌料:“酸豆角”。每当挑起那金黄的切成一粒粒的酸豆角,我都忍不住眼眶湿润。
6、粉白色的花朵,散发着沁人心脾的馨香。那是一种雪压不倒的花,那是一种不畏惧寒冷的花,那是一种“凌寒独自开”的花。这种花就是梅花。
7、引导学生找到梅花的特点是“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。”而所要比喻的中国人的品格是“不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的。”建议还可再举《落花生》、《白杨》等例子,意在强调不是简单的找到物和人,而是要把重点放在物的“特点”和人的“品格”上。
8、无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
9、本文的结尾2段,明确点出了苦瓜与母亲的相似之处。“近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名日‘君子菜’。不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。”
10、居高声自远,非是藉秋风。
11、我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。
12、紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。
13、三叶草,一种普普通通的草。细细长长的茎,小小的三片叶子,组合在一起,就是一株不起眼的三叶草。它们不是单株生长的,而是许多伙伴挨挨挤挤地长在一起。
14、(声明:投稿文责自负,主编有修改权)
15、城关五小五(5)班侯祥宇
16、晓看红湿处,花重锦官城。
17、就在这百花凋零的时候,梅花绽放在枝头,展示出它的勃勃生机。
18、译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。
19、找出“物”与人的相似处;
20、祖母知道我喜欢腌豆角,往年过年回家时,她总是要做上许多,塞进车里让我们带回上海,母亲劝阻,她总说:“孙子喜欢吃,带少了他肯定会不够吃!”临行时,她总是摸摸我的头:“孙儿乖,好好学习,明年回来还有豆角吃。”说完,她与我都笑了。
五、写一句借物喻人的诗句
1、你在秋天盛开,从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边,你的情操意趣并未衰穷。宁可在枝头上怀抱着清香而死,绝不会吹落于凛冽北风之中!
2、“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
3、居高声自远,非是籍秋风。
4、郑思肖《画菊》花开不并百花从,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.(以菊花自喻)
5、梅花,我永远喜爱的花。
6、《示儿》为陆游的绝笔诗,作于宋宁宗嘉定二年十二月(1210年元月)。此时陆游八十五岁,一病不起,在临终前,给儿子们写下了这首诗。这既是诗人的遗嘱,也是诗人发出的后的抗战号召。
7、我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
8、(译文)厚厚的一层雪压在松枝上,但是青松依然挺拔笔直。要想知道这青松的高洁品格,那就要等到树上那层厚厚的雪化之后。
9、欲知松高洁,待到雪化时。
10、那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜子,给母亲种,并对她说:“这玩意儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和子是红的!”我之所以喜欢苦瓜,初的原因就是它里面的瓤和子格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和子越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和子的瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧?亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜终这一落日般的血红和辉煌。
11、秋天的时候,她寄腌萝卜响,春天的时候,她寄腌糖蒜,夏天的时候,她寄腌生姜,冬天的时候,她寄腌鱼,腌肉……
12、石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
13、野径云俱黑,江船火独明。
14、零落成泥碾作尘,只有香如故.
15、周敦颐的《爱莲说》,也是一篇借物喻人的散文。“于都爱莲之出淤泥而不染……”就是点明中心的句子。
16、我打开一看,原来是那幅墨美,就说:“外公,这不是您宝贵的画吗?”
17、若草则为兰,若木则为松.兰幽香风定,松寒不改容.(以兰 松 喻人)
18、小蚂蚁这种默默奉献的精神真令我敬佩。一提起小蚂蚁,我的心中就会浮现出我们的建筑工人在烈日下挥汗如雨的情景。
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