表示身教重于言传的古诗句【146句文案】

一、形容言传身教的古诗

1、叶嘉莹先生甚至认为，在古典诗歌行列中，陶渊明和李商隐也含有“难言之处”和“弱德之美”。陶渊明“不以五斗米折腰”，退隐归园田居。李商隐身陷晚唐牛李党争，以隐忍态度承受痛苦。陶渊明、李商隐的诗歌各有其“难言之处”，以曲笔委婉道出，同属“弱德之美”。

2、寂寥江畔风中客，疏散云间泪点枝。

3、我在京西大觉寺与傅莹大使饮茶。是日恰逢农历六月初是叶嘉莹先生的生日。我提到即将上映的叶嘉莹先生纪录影片《掬水月在手》，谈及这部影片的主题词“弱德之美”。大使问我如何理解“弱德之美”？

4、煮酒红炉还自品，倚楼明月易相思。

5、红梅偏喜雪花伴，翠竹尤怜冻雨滋。

6、李南：一个诗人的成长，除了他的天赋和勤勉之外，他的成功还需一些外界因素，比如说，您在写作路上有幸得到一些前辈诗人的提携和指点，他们的出现，对您的写诗和做人有什么样的影响？

7、寒林晚照寻疏影，候鸟空巢倚瘦枝。

8、人物园——填人名。

9、唱歌，是唱自己的歌。自己的感情，自己的词，自己的曲，自己唱，自己听，或者是唱给特定的人听。没听说唱给不知什么人听的。唱别人的歌，唱给不知什么人听，以前叫做伎。现在少年少女们一个劲儿地要做伎，还以为是“中国好声音”！这五个字，他们一个字也不明白。

10、古琴，它的形制简单，它的弹奏就自由。它能发出的音，是所有乐器中丰富的。而它发出的音，又是与人体和谐的。这已有声学实验证明，诸君勿疑。所以古琴也是养生的。古琴学会很容易，因为很简单。古琴弹好也很难，因为太简单，一切就的靠自己的把握。

11、兰梅先生我赋严冬一首诗，楚江戚戚寂寞时。菱花镜里形容瘦，月半独酌无相知。借问寒霜几时去？残夜萧萧自不思。故园已是梦游境，凋零余生话暮迟。石钧(湖北大冶)

12、“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。”

13、《毛诗大序》说：“《关雎》，后妃之德也，风之始也，所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉，用之邦国焉。风，风也，教也，风以动之，教以化之。”这段话以前说是附会，现在看怎样？《诗经》是什么？以前说是男女情歌，还把朱熹的话搬出来曲解。男女情歌怎么“风天下而正夫妇”？难道周杰伦的歌也能“风天下而正夫妇”？

14、可见，中国诗词拥有独特的文化魅力

15、——(诗人名典)总编草鹤(參考刘章个人资料)

16、“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴”……

17、也赋严冬一首诗，苇舟垂钓兴浓时。

18、会当凌绝顶，一览众山小。

19、此句翻译为：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？

20、王维的山野我赋严冬一首诗，故宫寒尽待春时。千山薄暮无踪迹，半帐清辉又相思。画阁朱楼驻暖巢，孤云疾风摇弱枝。皑皑当年韵，只惜皇城雪来迟。注：北京大风严寒却无雪，忍不住思念南方故乡的冬季，期待春天的到来！

二、表示身教重于言传的古诗句

1、我赋严冬一首诗，收成小获稻梁资。

2、山头光秃无花影，海岸空稀少鹭姿。

3、(蓝色字体可点击查看)

4、故土为床，像重回娘怀，

5、冰雪从心化泪雨，俯就春色不迟疑。

6、我赋严冬一首诗，家乡飞雪压低枝。高堂白发相依命，吾今琼州独寄居。庭院青橘犹在否？篱落墙下桂花树。思乡潮起千浪涌，神飞故乡探亲孺。

7、阴阳两隔我不信，怎奈黄纸堆成尺。

8、男瞪女嗲潮红起，扣指漫步话西施。

9、长安米贵白居易，豆蔻词工杜牧之。

10、叶先生少年时从伯父习诗词，始知清代词人陈维崧别号“迦陵”、郭麐别号“频伽”，迦陵与频伽合起来，迦陵频伽就是一种鸟的名字。后来叶先生在辅仁大学从顾随先生学诗，选择与“嘉莹”发音相似的“迦陵”作为别号。

11、其中不乏我们眼熟的陕西面孔

12、蒙古族诗人席慕蓉陪同迦陵远赴吉林叶赫古城遗址寻根。八十高龄的迦陵陟彼高冈，默然伫立，吟诵起《诗经·黍离》：

13、()朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

14、私塾除了吟诵，还唱歌。唱歌一般在下午，可能是下午容易困吧。唱歌的内容，有儿歌，有文人歌曲。文人歌曲是重要的文化现象。当然吟诵是文人歌曲的核心，但是，此外，文人歌曲还有丰富的形式。比如唱曲，就是文人们聚在一起，会一起唱歌，唱的内容是诗词文赋，甚至《三国演义》，但是有乐器伴奏，有固定唱腔。但这又不是地方戏曲，因为不勾脸，不坐打，不登台，仅用于文人雅集。我们在苏州、河南、山西、四川都发现了这样的现象。这些歌曲宝贵，可惜我们不是专门搜集这个的，没有下大力气。希望各位朋友有条件去做做这些唱曲的搜集研究工作。

15、“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”(妙音鸟)青鸟是神话中为西王母取食传信的神鸟形象，与佛经中的迦陵频迦妙音声鸟有异曲同工之妙。

16、姹紫嫣红迷眼目，抑扬顿挫费心思。

17、1973年出生于上海的董卿，从小就生活在一个处处充满古诗词的家庭里。她的爸爸复旦大学毕业后在报社做总编辑，妈妈是大学教授，他们在教育女儿的过程中都来不希望她将心思花在穿衣打扮上。父亲不仅不给她穿新衣服，还不允许她照镜子，董卿回忆时说，“父亲就是希望我温柔乖巧，在家看书习字，我不能上学校的舞台表演唱歌、跳舞类节目，不能在家照镜子超过一次，不能穿花花绿绿的衣服。”

18、农民朋友告诉我：宅居在家，久违田野，诸多牵挂，稍微缓和点了，在做好防护措施的前提下，得赶紧到地里跑一跑，看一看，地里的草是否好锄了，麦子是否好返青拔节了，葫萝卜是否好放风了、好浇灌了，杏花是否盛开了，葡萄是否好整枝了，什么好打药了，什么好追喂化肥了……一件件、一桩桩，都要周密考虑，统筹安排。农事不等人，这不，近几天，左邻右舍，起早贪黑，行色匆匆，忙完东坡，又奔西坡，披星戴月，赶抢时间，保丰产保丰收。

19、诗人名典：总编审/诗人/著名评论家草鹤

20、春和景明(湖北大冶)我赋严冬一首诗，天寒地冻展笺迟。红梅斗雪嫣香韵，绿竹凝霜逸雅词。松干风摇知傲骨，樟冠雨润亮新姿。琼枝喜鹊捎春信，灿烂阳光会有时。

三、言传身教的形容词

1、第教平水韵。凡押韵的字，都属同韵，这样就不必背平水韵而就能记住韵部中的常见字了。

2、也赋寒冬一首诗，狂风冷雨应三思。

3、我赋严冬一首诗，提笔锥心字字湿。

4、承载着中华民族特有的精神追求

5、画屏取舍孰优劣，两处相宜弄笔迟。

6、诗词附加曲调后原来这么好听！

7、定价：每册6元，半年36元，全年72元

8、亢龙有悔卸征后，大雪无痕悟道迟。

9、注：藏头诗——我爱家乡美好海南。

10、北国梅花香缱绻，南溪柳色绿参差。

11、重读诸葛亮《诫子书》，可以看见这就是学习的目的吗？也就是教育的理想。教育的终理想，是培养君子。君子，是比圣贤低一级的人，但是可以进而为圣贤。什么样才是君子？孔子有很多论述，大家都知道的。

12、咏罢红梅窗外影，吟成翠柳梦中姿。

13、诗人名典：副总编/诗人/著名评论人夜风

14、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

15、采访中98%的状元都表示自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，充分睡眠，作息规律，平时也经常运动。

16、从烂漫少女到迁居流民，李清照所经历的辛酸，都淋漓尽致的展现在她的词里，在她的流离之路，收藏尽失，丈夫离世真是一路辛酸，一路凄凉。

17、我赋冬天一首诗，翻梁越岭绽情思。

18、如此，学习态度就归结为教育态度，再归结为教育理想，教育的目的。理想有多高，学习就有多快乐，也就有多大的可能学好。

19、洞庭湖泰山西湖长江三峡

20、迦陵十九岁时感悟人生，作有诗句：

四、关于言传身教的古诗词

1、所以我们的孩子们都是知道该怎么做的，你常说一句他十句等着，他比你说的还溜呢。可是他不喜欢，宁愿做错事，吃亏。

2、我赋严冬一首诗，童年爱雪堆枝。

3、何年何月何相似，雨霁云收醒却迟。

4、百花凋谢红梅傲，万木萧疏翠柏奇。

5、喜庆乔迁又自伤，辞亲路似九回肠。

6、“梅轩老师对教育始终保持一份执念，正如她对于摇滚那份情怀，昂扬向上、率性热爱。她的课很有自己的个性特色，创意不失文艺，典雅符合课题，每次听完都有文字太简陋、不足以形容其精彩之感。”公共课部中文教研室主任刘晓黎老师这么说。

7、孕育鸣雷击魅重，栽培闪电亮戟奇。

8、有没有注意到这些我们老陕网红呢

9、梅香郁郁栖梅上，雪影茫茫弄雪枝。

10、我赋严冬八首诗，春花秋月伤时。

11、席慕蓉说，迦陵在故土找到了“三千年以前特别为她写的这首诗”。

12、96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。

13、刘章：我写作的时间大约占据了百分之八十吧，人的精力是有限的，你做这个就不能做那个，我不干家务，“他干活根本不入脑子！”(刘章夫人徐贞插话)我也不打麻将，有一年，几个儿子在屋里打麻将，孙子和老伴在屋里玩，我对他们说，我要写一首歌词，我到书房就写下了《知音歌》，这首歌词后来获得全国五个一工程奖，时间就是这么挤出来的，你善待它，它就回报你。

14、我赋严冬一首诗，农夫欣喜雪飘时。

15、父母的言传身教，才是给孩子直接生动的教育

16、1990年2月27日改

17、也赋严冬一首诗，梅花傲雪显芳枝。

18、我赋严冬一首诗，低吟高唱总有辞。

19、喜闻客自远方来，忙解柴扉意恐迟。

20、江边小舟上有个穿蓑衣戴笠老者，

五、比喻以身作则言传身教的诗句

1、北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培养出语感。阅读的培育也离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事。

2、仗剑行千里，微躯敢一言。曾为大梁客，不忘信陵恩。《答武陵太守》唐朝 王昌龄。表达对领导知遇之恩的感谢。

3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

4、今天平台要刊出的是著名诗人刘向东的父亲刘章老先生的作品。刘章，中国著名诗人，国家一级作家，出版诗文集27部。2020年2月20日辞世，享年81岁。

5、老师就是这样，不断燃烧自己，倾尽自己所有，培养每一个学生成长成才。后人多将对这句诗的理解转向了歌颂老师，形容老师教育学生呕心沥血。

6、做完化疗以后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了问题，耳朵听不清，眼睛老流泪，声带发音也不好。

7、学舍主人心感激，喜题短歌乐无极。”

8、乐教，就是自己作音乐教育自己。当然也可以唱别人的歌，也可以唱给别人，特定的人，但是主要，是修身之用。

9、我很热爱家乡这片土地，热爱这里热情纯朴的乡亲。有一年，我的作品研讨会开完后，来宾要求到我的家乡看一看，于是，我们一群作家坐车回家了，因事先不知道正在修路，汽车无法通过，乡亲们知道是我回来了，还带来了一帮作家，二话没说，拿着工具就来帮着临时铺路，有的村民甚至把自己备好的棺材板铺在路上，让汽车通过，此情此景，怎么能让我不感动，多好的乡亲啊！我在多篇诗文中有的写景，有的写人，有的写物，正如你说的“数量众多”，在此就不多说了。

10、乐者，乐也。乐和乐是一个字，原来也是一个音，原来也是一个意思。

11、我赋严冬一首诗，风光画神奇。

12、这首诗表面看是在写景，实际上是柳宗元以不惧严寒的钓鱼翁自比，向排挤他的那些政客们发起反击，表明自己甘愿清贫，不畏人言。

13、现在，我们从吟诵做起，从国学内部做起，从儿童做起，从教育做起，从自己做起，恢复诗教乐教，恢复中国的文艺。这可能是可行的路。

14、风息了，直起身的莠草，

15、海南仙境游人醉，南国今登后悔迟。

16、中华古今诗词名篇大型朗诵演唱会

17、梅花嫌我近来俗，几度相邀不展眉。

18、遥怜春草眉生雪，坐看秋花叶落枝。

19、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

20、我赋严寒一首诗，踏雪寻梅正当时。

六、形容言传身教的古诗

1、点评嘉宾——陕西人康震

2、我赋严冬一首诗，千言万语意迟迟。

3、数字园——填数字。

4、古代的儿童，一般在蒙学后半期开始进行作诗的训练，大概是五六岁、六七岁的样子。因为更小的时候，不能接受不均匀戒节律，而汉诗尤其是近体诗，大都是不均匀节律的。不均匀节律是节律的高级形式，所以要晚些接触。

5、高楼日落寒风起，岁暮常萦故里思。

6、我赋严冬一首诗，冰封三尺岁寒时。

7、我赋严冬一首诗，梅妃又见雪来时。

8、争替寒梅歌傲骨，频邀瘦竹举琼卮。

9、互联网网全方位，朋友圈圈零距离。

10、对偶和后来的对仗，是汉诗除了押韵以外重要的手法。押韵是说汉语的人天生的本领，需要训练的就是文读切韵而已。所以要练对仗。

11、光阴如能回流转，扇枕温席作傻痴。

12、我赋严冬一首诗，搜肠刮肚夜深时。

13、青山处处埋忠骨，绿树苍苍伴英魂。我们怀着崇敬的心情，悼念长眠在诗洞这方热土的英灵，缅怀先烈的丰功伟绩。不忘初心，牢记使命，继承和发扬革命先烈们的奉献精神。

14、我家窗台严冬之时堪比春朝:文竹葱茏，水仙开花，仙客来吐艳，铜钱草叠翠。《我赋严冬一首诗》兼题我家窗台。

15、洌风深浅无爱恨，大地含情各有时。

16、心事尽随风吹雨，陌路皆杳谁伴余?

17、佛前求得来生缘，我作娘亲她为孺。

18、纵无蝴蝶翩翩意，却有鹪鹩暖暖枝。

19、“她适合到我们江宁织造博物去馆做义工

20、▶《中学时代》入选2020中国精品期刊展

1、这是何等豪劲雄浑的“弱德之美”？！

2、红茶朵朵张金口，香草株株长绿丝。

3、收兵退却难争霸，只待春来花满池。

4、韵在诗外夜来无眠，倚榻草俚语数行，以凑雅趣。我赋严冬一首诗，一行憔悴一行痴。孤舟独钓寒江雪，小驿闲横疏影枝。迎月髙楼人独立，袭人冷气月凝脂。多情染得花笺湿，欲寄春风不是时。

5、我赋严冬一首诗，寒风凛冽袭来时。

6、文人为什么见花落泪，闻鸟惊心？是因为文人太酸、太浪漫？当然不是。这是文人的心灵的真实的声音，没有做作，没有夸张。因为中国人是万物一体观，物就是我，我就是物。鸟鸣了，就是我在鸣。新的一天，新的生命，所以醒来是无限欢喜，对于鸟鸣中的欣喜感同身受。花落了，就是我落了，旧的一天已经过去，永远不再。我的生命已逝去了一部分，对于落花的凄凉，也感同身受。所以文人见景生情，感物起兴，所作之诗多以景写情，情在景中。这不是今天的娱乐作秀。

7、炉火未生阳补暖，寒衣难继雪来迟。

8、诗人名典：副总编/诗人/著名评论家唐明

9、爹娘地府共恩爱，佛佑慈悲增加持。

10、茫茫原野银妆裹，滚滚江河铁舰驰。

11、“豁达”的诗人——杨

12、我赋严冬一首诗，凌花灿放正逢时。

13、何以解忧，唯有杜康；呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

14、张帆我赋严冬一首诗，神州又现雾霾时。穹顶腾腾升紫气，大地幽幽动愁思!经济有幸连增长，百姓何辜得慢支!安得铁扇扫环宇，还我明月照柳枝!

15、我赋严冬五首诗，和风细雨好天时。

16、也赋严冬一首诗，农家人事两闲怡。

17、旧梦随形才恍惚，新春经雨又参差。

18、我赋严冬一首诗，如烟雾霭雨落时。

19、1997年2月10日正月初五完稿

20、周代是礼乐文化，乐教之发达，自不必言。《周礼》有记，不赘述。到了春秋时代，礼崩乐坏，连乐官都散跑了，乐恢复不起来了。孔子一生的梦想，就是恢复礼乐。他成功了吗？

1、刘章：到了80年代初，我开始写散文，是觉得诗歌不能够把心中所想全部地表达出来，而诗人写散文，有得天独厚的优势，语言上富有诗意，后来觉得散文表达不了的想法，就又开始写随笔，我的散文随笔很受读者欢迎，有多篇被编入各种教科书。除此之外，我还给孩子们写歌谣，都试试吧。

2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于()月花。

3、▶大师文学课|汪曾祺：小说笔谈

4、钱确实可以改变教育资源，但钱改变不了的东西还有很多：

5、李南：历史有时就是这么吊诡，虽然新民歌运动如火如荼地仅短短一年的时间，但做为一个文学事件已经被写入中国当代文学史。而您作为当时的标志性诗人，可以说，您的诗名从那时起就开始影响了一大批读者，使人们至今还记得您，在“记着作品和记着诗人”这二者之间，您的选项是什么？为什么？

6、天宽各处频挥笔，留住风光来岁知。

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