描写腊八粥的样子【136句文案】

一、仿照腊八粥样子描写

1、2)课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中“等粥”写的详细,“喝粥”写得简略。(√)

2、清代，《真州竹枝诗引》中这样记载；“腌肉鸡鸭鱼，曰，年肴，煮以迎岁……”：如今溧阳人过年，依然有这样的传统，总要腌点东西才算过年。这种咸香的味道是区别于腊味、卤味、烧味，是我们家乡特有的味道。

3、胡辣汤又名糊辣汤，它是一种小吃。胡辣汤的特点是汤味浓郁，汤色靓丽，汤液黏稠香辣可口，可以搭配油条，包子等其它早点。由三十余种天然中草药按比例配制的汤料，再加入胡椒和辣椒，用骨头汤做底料的胡辣汤又香又辣，不管老人还是小孩儿，提起胡辣汤嘴里就都会立时生出一种麻辣的感觉，又香又辣，可好喝啦！

4、仿写腊八粥第一自然段写一种食物如下：

5、(悦读语文)之(悦读课堂)第55期《腊八粥》教学设计

6、无论是白发苍苍的老人还是笑语晏晏的小孩，说到记忆中的虾仁炖蛋都会令他们垂涎三尺。无论是颜色还是气味，都让人无法忘记。把鲜虾仁、日本豆腐摆在盘子中，然后倒入蛋液，再将它放入锅里，不一会儿，满屋便氤氲着虾和蛋的香气。我坐在锅旁等候，心中万分焦急，锅也着急似的缓缓抖动着，好像它也在期盼着食物快些被品尝。白烟越升越高，锅也越来越抖，关火，开盖，淋上酱油，香喷喷的热气腾腾的虾仁炖蛋就大功告成了！

7、(悦读语文)之(悦读课堂)第52期《小小的船》教学设计

8、端午节的时候，家家都吃棕子，我们这边吃咸的比较多。

9、从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

10、六(6)班杨珊

11、我喜欢的一道菜就是糖醋排骨，想起酸甜酥脆的糖醋排骨，我的口水都要流出来了，把糖醋排骨切成长条放适量的盐，然后再，白胡椒粉，蛋清放着姜汁搅拌腌制一会儿，然后撒上生粉，再放到油锅里煎，煎好以后用一个锅，放适量的番茄酱，白糖，一点清水煮开后加一点淀粉水，煮到汤汁变稠关火快速倒入，煎好的糖醋排骨拌炒撒上芝麻就完了，不不要说吃，再一看是色香味俱全的糖醋排骨，就让人口水直流，更不要说大口大口的吃了。

12、然而，在这篇散文中，拨动读者心弦的，并不限于往事的回忆；孩子们那“为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷”准备煮腊八粥的情景，来得更直接，更强烈，更具肃穆与天真的感人的力量！事实上，《腊八粥》正是冰心纪念周总理逝世三周年的精心之作。

13、3)八儿是个(小孩子大孩子老孩子)。你从哪里看出来的?

14、(悦读语文)之(悦读课堂)第67期

15、说起那糖葫芦，七岁的老翁、牙牙学语的儿童、努力学习的少年的嘴边都会情不自禁地泛起一阵阵酸意，把如鸟蛋大小的山楂整齐地摆放在铁板上，拿来一根长竹签，从下部穿到顶部后，把一盆用糖熬成的糖稀轻轻浇在摆成串的山楂上，等糖稀干透后便可拿起来吃。

16、腊八粥是指冬至以后有一个节气叫腊我们传统民俗一直强调要喝腊八粥。因为，一般人都认为腊八粥中不仅包含了所有的五谷，还有红枣、桂圆等养血补气的佳品。冬天的时令是与我们人体的肾脏相对应的，而豆类的东西从外形上看十分像肾，所以传统中医认为豆类是入肾的豆令人重”，就是说，人吃豆子多了，就会促进精髓的生长；精髓多了，人体就会重。所以喝腊八粥，是可以补精髓的。腊八这个节气在深冬，没有新的粮食产生，所以这个时候，我们吃的全是种子的精华。过去有钱人家会在腊八的时候施粥，他们此举不仅意味着要强壮他们自己的身体，也意味着要让劳动者强壮起来，好在来年幵春时更有力气去劳作。

17、课文在前半部分详细描述了等腊八粥的过程,作者又是如何写喝腊八粥的呢?还表现了一家人怎样的情感呢？默读第19自然段。(小组讨论交流汇报)

18、刚学会爬的小孩子，英俊的少年，头发花白的老爷爷一说到麻辣烫，谁的`嘴里不是一种麻麻的感觉呢！把菜品烫熟后，加上辣汤，淋上麻油，加上香菜，一碗美味的麻辣烫就好了。慢慢的品尝，细细的品味，辣得让你直吐舌头，辣得汗如雨下，麻得嘴唇失去知觉。

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第26期五年级下册习作“那一刻，我长大了”教学设计

20、灵动的语文课堂，灵动的语文生活，丰润师生的语文人生！

二、描写腊八粥的样子

1、(悦读语文)之(悦读课堂)第57期《伯牙鼓琴》教学设计

2、其他仿写腊八粥第一自然段的段落

3、走路都不稳的小孩子，会出门打酱油的大孩子，嘴上长了许多白胡子的老孩子，提到红烧肉，谁不是脑海里立时就出现了那油亮亮的肉块呢。切得方方正正的肉块加入老抽、生抽、生姜大蒜等料，着色后放入精髓——冰糖，至其溶化，撒上一把葱花，单闻闻那香味，就能让你幸福得不得了。

4、俗话说“十里不同风，百里不同俗”，祖国大地如此广袤，有着许多不同的风俗习惯和美味佳肴。本单元介绍了一些中国的传统习俗，蕴含着丰富的文化內涵。如过春节的一系列准备、制作美味的腊八粥、流传千古的藏戏、有关中国传统节日的古诗等等……其中，数美食能吸引同学们的注意。不同的地域不同的珍馐美味，同样的脍炙人口，深受大家喜爱。本学期第一个单元，同学们就描述了自己心中美味的佳肴：

5、放学的路上，正是饥饿的时候，听到这样的叫卖声，闻着空气中的孜然粉混合着肉香的味道，小馋虫被引诱出来了，抽抽鼻子，狠狠地闻着，不由得使劲咽唾沫。

6、等不及要吃粥的嘴馋

7、腊八粥是中国民间的节日食品，但其实这种食物的来历与释迦牟尼有关。据说在释迦牟尼成佛之前，曾苦苦修行多年，饿得骨痩如柴，眼看就不行了。这时，他偶然遇到了一个牧女。牧女给他乳糜食用，他吃了乳糜，便恢复了体力，端坐在菩提树下入定，于腊月初八成道，佛教传入我国后，中国汉族地区把腊月初八作为释迦牟尼的成道日。到了这一天，为了祭祀释迦牟尼修行成道之日，各寺院都要诵经，并效法佛成道前牧女献乳糜的传说，用香谷和果实等煮粥供佛，这就是“腊八粥”。

8、文中是怎样描写腊八粥的呢?画出文中描写腊八粥的句子。

9、提起馄饨，有谁不立马咽口水呢？瞧那些可爱的小馄饨在滚开的水里上下翻腾，透过薄薄的皮可以看到里边的肉馅，从腾腾的热气里散发着浓浓的肉香……光是这样看着就令人赏心悦目，何况是大口大口地吃到嘴里呢。

10、我喜欢的美食无非是北京烤鸭了，北京烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式，用料为优质肉食鸭北京鸭，果木炭火烤制，色泽红润，肉质肥而不腻。北京烤鸭分为两大流派，而北京著名的烤鸭店也即是两派的代表。它以色泽红艳，肉质细嫩，味道醇厚，肥而不腻的特色，被誉为“天下美味”而驰名中外。它是由果木碳烤，可以说是香飘十里。这种烤鸭吃法与其它烤鸭有所不同：先将切好的鸭肉蘸上甜面酱，加上葱白、清爽可口的黄瓜条统统放进特制的春饼里，卷起来，一下塞进嘴里，别提有多香了！

11、刚上幼儿园的小孩子，上了大学的大孩子，满脸皱纹的老孩子，一见到可乐鸡翅，哪个人不会口水欲滴呢？把可乐、酱油、鸡翅，一股脑儿放进锅里，经过一番烈火后，那成色诱人的鸡翅就完成了。我一口咬下去，可乐的甜味与酱油的香味相互碰撞，使鸡翅的味道更有层次，激发味蕾，使人欲罢不能。

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第33期部编版五年级语文下册第九课古诗三首之《从军行》教学设计

13、初学说话的小孩子，会自己出去挣钱的大孩子，头发变白的老孩子，提到肉夹馍，谁的嘴里不是一股咸香可口，满嘴流油的感觉呢？把提前做好的五花肉，青椒，剁成碎末，装进烙好的金黄色的白馍里。那味道，就可以咽好几口唾沫了，然后咬上一大口，肉肥而不腻，和汤汁、馍的融合到一起，想想就幸福的冒泡。

14、(八儿幼小，期待喝粥,但无可奈何)

15、仿照《腊八粥》写我喜欢的食物如下：我从孩提时代就爱饺子了。把肉泥、韭菜、姜末、酱油搅合在一起，糊糊涂涂包进饺子皮里，轻轻丢进锅中，让它们在锅中游泳似的翻滚着。揭开锅一看，一股热气冲天而起，像是核爆炸产生的蘑菇云。再看里面的“游泳健将们”，他们的白色运动服变得透明起来，隐约能看见内部粉绿相间的馅料。单看他们那白白嫩嫩的样儿，闻闻那种香味，就够让人口水直下三千尺了。何况是，将一个个躺在碗中的饺子，夹入嘴中大快朵颐呢！蘸上些许醋，一口咬下去，韭菜味和肉味同时在嘴中炸开，姜末的淡淡辛辣味和醋的酸味恰到好处地消解了肉腥味，色味双美，使人情不自禁要再吃几个饺子。

16、“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”(体现了八儿对粥的喜爱与盼望之情。)

17、每每提到海鲜粥，那人们口中就立刻生出一种咸咸的QQ的糯糯的味道。把大米水各种海鲜在锅中嘟嘟囔囔的主上大半个小时。其间时不时拿锅勺搅动搅动。等到粥香与海鲜的味道融合之后，就盛出放凉在一边，再切一些绿油油的葱花，洒在白白的嫩嫩的粥上，再拿起大勺大口大口的吃着。那QQ的肉，咸咸糯糯的粥在口中相互交融，顺着舌尖穿过口腔，滑入胃中，这分明就是舌尖上的享受，味蕾上的满足。吃的好，不亦乐乎。锅中的白粥，咕噜咕噜的滚动着。飘散着淡淡的香气，弥漫着整个厨房，又是一碗海鲜粥。

18、(悦读语文)之(悦读课堂)第45期部编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》教学反思

19、不管是活泼可爱的孩童，还是踏入社会的青年，亦或是见多识广的老者，只要一见到饺子，即使不会两眼放光、垂涎三尺，也会抿一抿嘴，咽一咽口水。俗话说“好吃不过饺子”。不必说面皮的滑嫩爽口，也不必说瘦肉的新鲜美味，单是这出锅后的香气扑鼻，就足以让人欲罢不能。将饺子从锅中打捞起，任其跌入盘中，在辣椒酱上裹上一裹，用筷子夹起，轻轻放入嘴里，咬上一口，汤汁在嘴里爆开，顺着喉咙滑入胃里，挑逗着味蕾。——张洪鸣

20、刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖，奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。

三、你记忆中的美食有哪些腊八粥仿写

1、先把番茄洗干净，切好，再打好二个蛋，准备工作完成。打开炉火，先在锅里放些油，热了，放下蛋炒一下，结块了先盛出，再往锅里放些油，热了，放下实现切好的番茄。

2、(1)把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

3、(悦读语文)之(悦读课堂)第40期《文言文两则》教学设计

4、2)妈妈把八儿抱起来,八儿终于看到了让他垂涎三尺的腊八粥,课文中用了一个怎样的词语来表现八儿的心理?找一找圈出来。

5、吃的时候，轻轻解开它绿色的外套，如果竖起耳朵来，或许能听见一声“非礼啊！”然后露出它雪白的身体。一口咬下去，糯米粘住你的口腔，顿时空气中便只剩嚼糯米的声音。糯米中包含着的咸肉有点肥，可能是因为卤过的原因，与糯米配起来格外好吃。吃完第一口，就让人想吃下一口，咬过的地方，还冒着热气，于是便吃了第二口。这一口运气有些许差，没有吃到肉。花生虽然被煮了挺久，但是也不至于面面的。糯米没有之前的白了，上一口咸肉的汁水渗透进下一口的糯米，倒像个被晒黑的孩子。吃起来，像是一碗卤汁糯米，里面还不小心让花生这个小朋友闯进去了。粽子就这样一口一口地吃完了。

6、(悦读语文)之(悦读课堂)第43期统编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》第二课时)

7、课堂五分钟左右进行仿写。要求快准狠。要求如图。

8、作为一名客家人，喜欢的菜就是客家著名的酿豆腐了。上至白发苍苍的老小孩，出门闯荡四方的大孩子，下至初学走路的小孩子，提到酿豆腐，谁不是嘴里立马生出一种香香的油油的腻腻的感觉呢。准备几块新鲜的豆腐，纵横两刀将它分为四小块，再用小勺在它中间挖一个洞，但不宜太深，容易煮烂。现在把肉沫，香菇......合拢来，发到之前挖好的洞里，摆整齐，放进蒸锅里，再加上一点盐，味精(凭自己喜好口感加)小火蒸20分钟，拿出来，装到砂锅里(我们一般用砂锅)，一道地地道道的客家酿豆腐就完成了。酿豆腐娇小玲珑，单看着就让人赏心悦目，何况是大口大口地品呢？

9、(悦读语文)之(悦读课堂)第37期《司马光》教学设计

10、(悦读语文)之(悦读课堂)第32期《那个星期天》教学设计

11、六(6)班傅亮亮

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第1期《少年闰土》教学设计(第一课时)

13、必应心是著名的作家，小时候就很喜欢他的作品，现在他的作品演奏，也没喜欢，他无论描写什么样的情景，都让人身临其境，描写手法到位，很欣赏他的作品。

14、要根据这一段的特点，把修辞手法运用好，写出来就可以了。腊八粥，又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等，是一种由多样食材熬制而成的粥。“喝腊八粥”是腊八节的习俗，腊八粥的传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类(如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等)。

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第58期《比尾巴》教学设计

16、3)这篇课文是以八儿的心理活动变化为线索来行文的。(√)

17、世界上还有各种各样的美食，但汤圆是我爱吃的，你们呢？

18、“糖葫芦，糖葫芦！”寒冷的街头传来不停歇的叫卖声。只见那红红的果子，外面裹着一层晶莹的糖衣，一串串的在阳光下闪着亮光，诱人的小模样，让人嘴里立刻生出一种酸酸的感觉，口水就流了出来。咬下一颗，嘎嘣脆，果肉细软，酸酸甜甜真可口！

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第66期统编教材三年级上册《司马光》教学设计

20、能找出细腻描写腊八粥的句子,与同学交流感受其表达的好处。

四、仿照腊八粥描写一种食物

1、刚刚长齐牙齿的小孩子，背着书包上学的少年，白发苍苍的老人，一提到热干面，谁不是嘴巴里立刻生出一股浓郁的芝麻酱的味道呢？把面条烫熟后，倒上盐，酱油，醋，再撒上一些酸萝卜丁，倒上香飘四溢的芝麻酱，撒上一把葱花，转眼间一碗武汉热干面便好了。伴着腾腾的热气，挑起一筷子，送入口中，瞬间融化了整个世界！

2、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫出租车的大孩子，嘴巴上长着许多白胡子的老孩子，提到红烧鸡块，谁不是嘴里就立时生出一种回味无穷的感觉呢。把鸡肉、土豆、姜块、花椒、柿子椒等合拢来，糊糊涂涂做成了一大锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看他一直冒着泡的样子，闻闻那种香味，就够咽下三四口以上的唾沫了，何况是大碗大碗的装着，大嘴大嘴的吃着。

3、牙牙学语的小孩子，牙长全的大孩子，牙松松的老孩子，提到雪媚娘，谁不是嘴巴里面就立时生出一种甜甜糯糯的感觉呢。把糯米粉、栗粉、牛奶、糖和白油混一混，再挤上奶油放上水果，把它放入冰箱，冻得外皮冰冰弹弹的，奶香味从外皮溢出来，单闻那香味，就够满足自己的味蕾了，何况是，一团一团地拿，一口一口地往嘴里塞呢！

4、2)他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了…

5、(动作描写说明八儿期待已久。)

6、4)但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。

7、作者是从八儿的语言，动作，心理描写，急不可耐的语气和神情，描写出八二对于腊八粥的渴望和嘴馋。原文：妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

8、“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢”

9、语言描写的句子：“妈，妈，要到什么时候才……”，“那我饿了”八儿要哭的样子。神态动作描写的句子：“恶……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

10、完成后的糖葫芦，品相十分好看，又红又大的山楂酸到让人直流口水，外边那一层金黄的糖稀咬起来又甜又脆。糖葫芦的味道极其的淡，但就算是贴着闻也只能闻出淡淡的清甜，轻轻咬上那么一小口，甜中带酸，好吃无比。

11、吃粽子，是我国端午节的习俗！一提到粽子，谁不想马上吃到那香香糯糯的粽子呢。把白白的糯米，红红的枣，晶莹的白砂糖放进青青的箬竹叶里，再用细细的绳子扎好，放进滚烫的开水里，它们在里面欢叫着，翻滚着，不时的空气中再飘来一股股清香。想到剥开箬竹叶后它晶莹剔透的样子，没有一个人不流口水的，真的叫你肚子里的蛔虫都蠕动了起来，想吃，真的很想吃——粽子！

12、快速浏览课文,说一说课文围绕腊八粥写了什么事?找出等粥、喝粥对应的段落,试着说说哪部分是详写,哪部分是略写。

13、能分清课文详略并体会详略安排的效果。

14、祈丰收、祈子。即将粥涂抹在果树花木之上，祈祝多产果实、枝繁花盛。在湖北，若有不结果实的果树，人们便用斧子在树上砍个口子，将粥涂在口子上，称为“喂树”，以此祈果。增福、辟邪、避瘟疫。在河北张北，要将腊八粥涂于墙壁、树木、门环等处，以驱邪。

15、家长接送的小学生，学业紧张的中学生，放飞自我的大学生，提到老师谁不是心里立时涌出一种感恩之情呢？把老师的教诲，关心知识装入脑海中，让他在心中回荡着，脑海中回忆着各种往事，单想想那些画面，就可以流三池眼泪，何况是，拿起以前的相册，不禁头涔涔而泪潸潸了。

16、刚刚牙牙学语的小孩子，能到处玩耍的大孩子，满头银发的老孩子,提到汤圆，谁不是嘴里就立生出一种香甜软糯的感觉呢。把芝麻花生糯米粉搓成球，加上适量的白糖，在锅里煮一下，再把它盛到碗里。单看那晶莹剔透的轮廓，闻闻那糯米的清香，就足足够咽好几口唾沫了，何况是一碗一碗地盛着，一个一个地往嘴里塞呢！

17、提到饺子让人立刻就想起家人团团围坐的那份温暖呢。尤其是除夕之夜，全家人围坐在一起边包饺子边聊天，是我印象中深刻的画面啦！我喜欢三鲜馅的饺子，韭菜、鸡蛋、虾仁儿聚合在白亮的面皮里，一个个包好的饺子像元宝似的摆满了一面板。

18、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢？把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

19、才上幼儿园的小朋友，已念初中的大朋友，两鬓已有些许灰白的老朋友，一提到烧烤，谁是鼻子顿时仿佛闻到了香味？嘴里感觉到有些许辣味呢？将肉串在竹签上，在烤架上有所讲究的烤着，直至烤出“此香只应天上有，人间能得几回闻”的香味儿来。不用说香味，就单单只是那橙里透红的颜色也足以是让人直咽唾沫了。小心翼翼地用嘴撕下一块肉来，舌头早已是万事俱备，只欠东风，灵巧地在嘴巴里打着转儿。一瞬间，味蕾仿佛是感觉到了烫，感觉到了辣。于是乎，舌头便加快速度搅拌，牙齿也加快速度咀嚼，在囫囵吞下肚去，香味儿就顺着血管，迅速地漫遍全身了。

20、溧阳独特的地形地貌，自然条件适合鹅的生长。听大人讲以前，每年秋后农户的鹅已养到肥，但离春节杀鹅还有一段时间，农户为了节约粮食；

五、仿写腊八粥写一种传统美食

1、刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到糖醋里脊，谁不是嘴里就立时生出一种酸甜可口的感觉呢。把里脊肉、面粉、淀粉、糖醋和在一起，在锅里炸一炸，单看它那好吃的样儿，闻闻那种香味，就让人把口水流出来，何况是大盘大盘的装着，一口一口地往嘴里塞呢！

2、(悦读语文)之(悦读课堂)第42期《扁鹊治病》教学设计

3、饺子的做法不难，一般的家庭都会做。每当妈妈做这道菜的时候，我就凑到她的身边，看着她如何做。首先，妈妈把韭菜、肉、鸡蛋三种食材混合成饺子馅，将馅美观地包入饺子皮里。再将炒锅烧热，放入3勺油和半锅水，然后把饺子放进锅里，煮大约10分钟，美味的饺子就“出炉”了。

4、咬下一颗，随着一声脆响，糖衣浸润在口中，甜甜的，嚼一嚼山楂，醉酸的，两种滋味混合在一起，美妙极了。

5、等到草枯时便开始杀鹅，由于当时没有冰箱，只能先腌渍再拿出来晒，使之成为腊、香、咸、鲜的一道美味。如今，每到腊月时分，在溧阳各个乡镇都可以看到一排排腌制好的咸鹅，他们成为冬季里的一道特殊美食。

6、(2)栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴…

7、首先要准备一个番茄和二个鸡蛋，还要一点盐和糖还有葱。接下来把番茄和鸡蛋洗一下，把鸡蛋都打在碗里，用筷子搅一下，接着把打碎的鸡蛋放到锅里(记得要倒油)。然后用铲子连续翻炒一下后盛出来。再把番茄切好(切成丁或片)，接着下锅，炒一会儿后，再把蛋倒进去，然后把葱给洗一下，切成一段一段的，再撒进锅里，后把番茄炒蛋给盛出来，我尝上一口真是美味啊!

8、(悦读语文)之(悦读课堂)第65期《北京的春节》教学设计

9、此时此刻八儿的心情可以用一个什么词来形容?(迫不及待)

10、学生：读熟课文，学会生词，完成预学单。

11、你能换一种说法来表达八儿喜悦的心情吗?联系生活,说一说你在什么时候会喜得快要发疯了?

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第29期《匆匆》教学设计

13、地跑的孩子，能骑自行车的大孩子，已经有了驾驶证的老孩子，说起火锅，谁不是嘴里就冒出了那么多味道？而且还日新月异的感觉。用底料，蔬菜，豆制品，肉类，以及香喷喷的菌菇，用对应的低调算美好的食材，令人垂涎欲滴的火锅就出来了，让它在大锅里熬着热气。光看颜值，就知道好了没有，是那样的诱人，肚子里就唱出了空城计，更何况是，麻酱配的菜，一块一块的往嘴里塞呢！

14、小到家里玩耍的小朋友，大到出门在外的大朋友，老到身处他乡的老孩子，只要提起糖葫芦，谁不是舌尖顿时背一种酸酸甜甜的感觉笼罩？来到小摊前，首先映入眼帘的是长龙般的队伍，想解一次馋可不容易呢！到了眼前，只见摊贩早已炉火纯青的手法：先将大块大块的黄糖丢进锅里，用小火熬成一锅浓稠的糖浆，同时将山楂迅速整齐地插在竹签上，然后将山楂串往糖浆里一搅一裹，“啪”地一声，一串糖葫芦就放在钢板上了。糖葫芦看起来红润诱人，吃起来更不得了。外面变硬的糖又脆又甜，里面的山楂又沙又酸，一口咬下去，真是一种妙不可言的味道，顿时舌底生津，回味无穷，酸甜的幸福感在舌尖蔓延开来……

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第46期统编版一年级上册第一单元第5课《对韵歌》教学设计

16、A：妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(反问句改为陈述句)

17、学习吴忠豪老师的《丰富语言经验是学习语文的基础》有感

18、篇四：仿写腊八粥第一段描写一种食物

19、1)看不到灶里,八儿只能猜想了,八儿想象中的粥是什么样子的?默读第13自然段,找出文中的关键语句画下来。

20、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！

六、仿照腊八粥样子描写

1、妈，妈，要到什么时候那我饿了！巴尔要哭的样子锅中的一切，对巴尔来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了，枣子必大了三四倍。从八尔的语言动作心理描写急不可耐的语气和神情，描写出巴尔对于腊八粥的渴望和嘴馋。

2、小时候，爸爸妈妈包饺子的时候，我和妹妹都是争着抢着要多吃几个，那时候，宁可是饭不吃，都得留着肚子出来，多吃几个饺子。

3、今天周末，妈妈说中午给我做一道美味的炸鸡，然后我听了高兴，只见妈妈把炸鸡用佐料都拌好了，有气锅烧油，油锅烧到八成热，把炸鸡放入锅中，炸到外焦里嫩焦黄出锅，一道大盘鸡味道。

4、各家各有各家食，我家有兰州拉面……想象一下，在风和日丽的一天，忽然传来了辣椒与香精相互碰撞的味道，让人无法自，把面相互拉扯拉扯到二细的形状，撒入到牛肉汤中，将其煮沸，面与汤相互融合，啊，多么美妙！当面入口的那一瞬间，有水带着面在你的口中相互穿梭，让你的口中香味久久不能消散，搅碎吃下，啊！多么美妙啊！让人的满足，的快乐，所以你为什么不来尝尝呢？

5、篇三：仿写腊八粥第一段描写一种食物

6、腊八粥里的动作描写：妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

7、我像一匹饿狼，贪婪地读着。这是一个比喻句，把“我”比作饿狼。好处是：形象地写出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望.

8、刚会走路的小孩子，正在工作的大孩子，满脸皱纹的老孩子，提到米酒，嘴里便不由自主地生出一种醇厚香香的，甜甜的感觉。做米酒只需要两种食材：糯米和甜酒曲。把糯米放到蒸饭机里，蒸饭机会发出无柰的叫声，在无数的叫声中，我和蒸饭机一同等待。“叮――”如风玲般清脆的声音响起，仿佛等待已久，再也憋不住似的。紧接着加上甜酒曲，放入保温箱里等它发酵。一开盖子，一股浓香扑鼻而来，真能使口水“飞流直下三千尺”啊！看着乳白色的米酒进入大碗，我早已在门口进进出出，恭候多时了啊！等米酒差不多凉了，我便迫不及待地捧起往嘴里灌，一碗又一碗，怎么都不够。

9、部编版六年级语文下册《腊八粥》

10、编辑组：宋鹏蔡斌芳郑月宏郭春燕陈梅湛吴小丹陈思桦童海鹰

11、这是一种神秘的食物，上到家中老人，下到坠地幼儿，老少都爱吃，常常令人无法自拔。那晶莹的“花”绽放在碗中，那“水”浓稠而不糊嘴，甜而不腻。其中的点点“夕阳红光”更是锦上添花。制作这美食需：银耳、红枣、冰糖、枸杞。将其小火慢炖，约莫半小时后便可盛出，享受这浓稠香甜的美味了。光是闻闻，就令人垂涎三尺，更别说喝上一口，立马口舌生津，足以让人回味一整天。——余心蕊

12、(设计意图：引导学生积极课外阅读，加强语言积累，提高写作能力。)

13、蜜蜂：为了保护自己的家园，将身子刺向敌人，或死在人的手下。蜡烛：为了照亮世界，而耗尽灯油或被风吹灭。

14、不论是长年奔波在外的游子，还是总宅在家中的父母，亦或是每天过着两点一线生活的学生，肯定都知道这样小吃——冰糖葫芦。几个山楂串一串，象征辛福又美满，糖浆糖纸裹一裹，吃到甜蜜和快乐。不管什么时候，来一串糖萌芦，心中所有的烦恼便都一哄作鸟兽散。

15、刚会走路的小孩子，会工作了的大孩子，满头白发的老孩子，一说到汤圆，谁的嘴里不是一种粘粘的甜甜的感觉呢？汤圆是元宵节必备的食品。汤圆是用糯米粉和豆沙馅等一些馅做成的，拿糯米粉将馅包住，之后放入锅里。几分钟之后，一个个像白胖子一样的汤圆就出锅了。吃到嘴里绵软香甜，满嘴都是幸福的感觉。

16、文章讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异写出了一家人温馨的氛围、其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

17、(悦读语文)之(悦读课堂)第35期统编版小学语文六年级下册第四单元第12课《为人民服务》教学设计

18、表示八儿急切的心理。腊八粥里描写八儿急切想吃粥的句子有：“妈，妈，要到什么时候才……”“那我饿了！”“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？”“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”“妈，妈，你抱我起来看看罢！”

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第48期《夏日绝句》教学设计

20、腊八粥怎么做煮食腊八粥，由于我国各地出产谷物蔬果不同，所以出现南咸北甜中辣的特点。北方人爱用江米、粘黄米、小米、赤豆、豇豆等为原料，山东人喜加大红枣、花生米，东北人喜加松子仁、榛子仁，而北京人喜加染红的桃仁、杏仁、瓜子、葡萄干、栗子、熬成粥后加适量红糖或白糖食用。南方人喜用粳米、蚕豆、芋艿、白果、青菜、肉丁等，外加少量盐、桂皮等咸味腊八粥。而地处陕西、河南的中原人，多喜欢添加粘秫米、珍珠米、薏仁米，有些地方还加腊肉、羊肉，味道多呈辣味。在关中地区，人们又常以8种蔬菜做成臊子，浇在面条上食用，谓之“腊八面”。潼关一带则重放辣椒油，并取“辣”、“腊”谐音，当地称“腊八汤面”。。

1、在冰心关于故乡、童年的若干散文中，《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然，作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致，抒写着母亲煮腊八粥的往事。

2、(悦读语文)之(悦读课堂)第41期

3、(语言描写体现了八儿的焦急)

4、“滋滋滋……”每听到这声音，就知道春节要来了，炸好的春卷外壳酥脆。里面的馅料美味可口。要将面皮，肉馅准备好以后，就前后对折一下，使肉馅不能“逃离”面皮的怀抱。经过一阵阵油炸“交响乐”后，春卷们个个色泽金黄，散发着诱人的香气。一口一个春卷，那才叫一个美滋滋呢！

5、家乡的咸鹅是用纯盐来腌制的，因此做菜前要用清水泡6个小时，去除过多的咸味，然后要煮一个小时，后加入白菜浸汤。一盆咸鹅有汤有肉有菜，十分丰盛。咸鹅尽管腌制过，但不会太干，肉咸香，口感好像金华火腿，一丝丝的的肉，十分诱人，令汤中的大白菜也变得咸香过人。

6、刚学会吃饭的小孩子，能出去闯荡的大孩子，满头银发的老孩子，提到饺子，谁不是嘴里立刻生出那种香喷喷的家的感觉呢？把肉食，素菜，香菇挑上自己喜爱的，调成馅料，包进圆圆的饺子皮里，再架一个锅，烧开水，把它放进锅里，让它在锅中沸腾着，闻着那种香味儿就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗的装着，大口大口的朝嘴里塞呢！

7、刚能跌跌撞撞走路的小孩子，能独自乘坐高铁的大孩子，脑门上只有稀稀疏疏白发了的老孩子，提到梅干菜扣肉，谁不是立时就生出—大堆口水呢。把梅干菜、五花肉用碗扣着，蒸两三个小时后打开蒸笼，香气就扑面而来，梅干菜沾染了肉的味儿，舔一口都让人回味无穷。更何况是，拌着饭大口大口地吃呢！

8、山楂一个个红的发紫,外面还裹着一层晶莹剔透的糖衣,想想就让人流口水。

9、俗话说：民以食为天，我是一个肉食主义者，凡是肉我都爱不释口。其中，我喜欢吃的就是美味的红烧肉啦！红烧肉是热菜菜谱之以五花肉为制作主料，红烧肉的烹饪技巧以砂锅为主，红烧肉是一道著名的本帮菜，充分体现了本帮菜“浓油赤酱”的特点。口味属于甜味。红烧肉肥而不腻，没有人不喜欢那诱人的香味，除非是回族或天生就不爱吃猪肉。

10、先让学生默读课文，初步把握课文内突，分清哪些部分是主要内容。再聚焦课文主体部分,引导学生通过朗读课文,体会作者是如何详写主要部分的,感受课文详略安排的效果。后,结合课后“小练笔”,指导学生仿照课文第1自然段写一种自己喜欢的食物。

11、读了这些描写腊八粥的语句,你有什么感受?想象画面。

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第51期《给予是快乐的》教学设计

13、滋滋冒油，飘香阵阵，三里外的野猫都眼冒绿光，就不必说贪吃的人们了。想起烤肉，谁不是鼻子里溢满了肉香味儿呢？一块块红白分明的生肉片，裹满佐料的棕红肉排，米白花花的鸡腿肉，一躺在油亮亮的大铁板上，全都“滋滋”地吐舌头，周围凸起一个个泡泡。没一会儿，就能翻面了，一翻起来，诱人的香味就扑鼻而来。光是一闻，肚子就止不住地大叫了，更别说烤好的微卷的肉在火一般的辣椒上打滚儿，穿上嫩绿的生菜衣后，咬上一口，真是妙不可言。——高瑞琳

14、刚刚会蹒跚走路的小孩儿，要出门工作的大孩儿，嘴上长了许多白胡子老孩儿，提到烧饼，谁不会想起围在热炕边兴致勃勃的看着一个个烧饼下去又上来的样子呢？先把切好的香肠、五花肉、梅干菜一个个塞入面团里，再把它擀成面饼放入热炕里。望着炕里的烧饼慢慢焦黑，光是香味就能让人咽口水。烧饼刚出锅时是美味的，一口下去香香脆脆，满满的都是料！

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第31期语文园地六教学设计

16、有教学随笔有生活碎碎念

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