一、第一次陪孩子写作业的说说
1、不想妈妈陪写作业,字写得不好,妈妈就会拿衣架打我……
2、陪孩子写作业及时帮助孩子解决不会的问题。二年级老师留的作业多数是巩固课堂上学过的知识,没有什么难度。但孩子的记忆力发育得还不是很好,把老师教过的东西忘了也属正常,例如拼音读错写错、笔顺写错,把字写得多一笔少一笔,都可能出现,这时就需要家长细心检查,让孩子及时改正,否则孩子可能出现错误知识的积累。
3、结论:就是不仅要陪还要会陪!
4、上次妈妈深夜陪孩子写作业的话题引起了许多妈妈共鸣,看来吼起来还是经常的。
5、于是我问了书法老师,这怎么办呢?在书法老师教过的很多学生中,有不少孩子已经上了六年级,字却写得又快又好。这跟从小勤练习有关,还有书写姿势、握笔方法、写作业的专注程度都有关系。这就有点难了,如果从小没有养成这些好习惯,后面就要吃苦了。不过二年级发现也不算太晚吧。后来我又开始了艰苦而乏味的陪写作业。
6、如此想来,家长的自我解脱不是难的,孩子还将面对十年以上的学习风暴。
7、只要陪孩子写上6年作业,就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。
8、@奕然老公要给娃报奥数的时候,开始我反对:那么简单的,我给娃来讲,好歹俺小学毕业也是全校第一呢,虽然是三十年前。媳妇么照势我给娃报了。结果书拿回来一看蒙圈了,70%会做也能给娃讲,25%能做出来但是没法给娃讲,还有5%的竟然做不出来。然后,就老老实实每次跟娃去听课,回来给他讲。天啊,这才是小学啊,别说娃了,我都快崩溃。
9、家长的陪伴,更多的作用在于让孩子养成一个好的习惯——好习惯让生命熠熠生辉。
10、宋先生父子的家庭作业让我们看到,家长陪孩子完成的不只是题目,而应借此给孩子提供更多看世界的视角,世界才是好的课堂。孩子正处于社会人格塑造的关键时期,除了智力硬件知识之外,有关胸怀、信念、勇气、担当这样的智力软件教育也不能忽视。
11、如果孩子从小在这样的模式下长大的,内在动力就会慢慢消失,并且会滋生出各种心理问题。
12、很多陷入困境的家庭,初也是正常家庭,与幸福家庭的外在状态相似,只是内在潜藏着一些问题,突然碰到一件事或者突然问题爆发,应对不了,才会陷入困境,痛苦不堪。
13、在这条路上,我会坚持走下去,我相信,我会遇见越来越好的自己!
14、如果你是家长,评论区说说你陪孩子写作业的经历↓↓↓↓↓
15、所有原先不曾碰到的困扰一下子撞向了我和女儿。
16、生孩子不易,养孩子更难,面临各种各样的竞争,白天去上课,晚上忙作业,双休日还要补课,平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣班……我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易,保重身体。
17、你表示不满,但没什么用;
18、我不知道今晚还要奋斗到几点 整晚题海遨游的生活, 压的我无法喘息 就像这黑压压的夜幕 一遮就是一整晚,只有我窗前的萤火虫还在继续工作。看来,我只能与萤火虫相伴了。
19、为什么陪写作业会是情绪失控的重灾区?
20、现在想来,一年级是特别重要的,如果说家长必不可少要陪孩子写作业,我认为一年级是个关键时期,培养习惯打基础,盯好了以后会受益不少。我们现在正处三年级,承上启下的阶段,老师说是学习成绩的关键时期。我看了看他们的学习内容,自己有了些费解的地方。年级再升高之后,他们的困惑就不仅仅是字迹问题了。
二、每次陪孩子做作业的说说
1、孩子独自在家学习,比正常上学碰到的困难要多得多,你有没有想过她白天遇到什么问题和困难,你去体谅她,理解她,关心她这个人,而不是只关注学习和作业?
2、写着作业,看着电视。这尼玛才叫生活。
3、其实,真正光明的人的人生是没有问题的,他的人生只有“解决问题”。
4、以前只是问一句“今天作业多吗?”是很不够的,不够专注的孩子往往会避重就轻,把麻烦的作业放在后面,而孩子觉得作业麻烦,是因为孩子没学会分解麻烦(好多大人都还不会呢,何况大脑处在发育中的孩子)。
5、完成这样一份家庭作业是如何做到的?
6、孩子的作业写完了,家长不要忘记初的约定啊!答应孩子的事,现在兑现吧!看一集动画片,或者去公园玩一会儿,或者去买个什么东西,等,总之当初怎么许诺的,就怎么兑现。家长在孩子面前守诺言,孩子才会守诺言,下次的约定才能有效。到这,孩子也辛苦一天了,家长应该给孩子安排一些放送时间。
7、今天老师把批改完的作业发下来时,我发现怎么有两道题错了。哎!我妈妈是怎么检查我的作业的,那么笨,有两道题出错了,都没检查出来。这都是妈妈的责任。
8、各科作业的难点是什么,为什么觉得难?你打算怎么下手搞定这个难点?
9、 所以题主所问的感受我的答案就在上面,一家之言。题主所问的烦恼就是循着上面的目标如何能持之以恒的做到!这太考验家长了。
10、整个作业过程并不复杂,就像视频中记录的那样。宋先生发现,儿子喜欢粘土和折纸,于是就围绕森林和城市主题,启发儿子想象;儿子喜欢到户外大自然里玩耍,于是就带他观察森林里的花、鸟和植物。
11、我们不愿意给孩子贴上“不专注”、“自控力不强”的标签,我们想,我们的孩子大概就是需要更多一些的训练。事实上,只要耐心坚持训练,她就能慢慢变得专注。家长的信心、耐心是重要的。
12、洁茜老师告诉我,在疫情之前,小梅的家庭关系挺和谐的,只是这种和谐经不起一点风浪,因为这种和谐只是在自己能力范围内,自己有能力应对的情况下,或者是其他家庭成员的主动承担、多多包容下的体现。
13、★我压根没想过怎么关心她、接纳她,只是一味地要求她、批评她、指责她。
14、谁缺作业?我免费让你帮我写。
15、教育是农业,不是工业,是缓慢而优雅的。每个孩子都是一粒种子,每粒种子都是独特的,我们只要把环境给建设好,用真爱来浇灌,慢慢地等待吧,她自然会长出她自己好的样子。
16、你要发泄不满,你愤怒了!
17、要想让孩子变得专注,必须明确孩子的一些时间,比如早饭和晚饭的就餐时间、晚上开始锻炼的时间、晚上入睡的时间和早上起床的时间(同时让孩子明白为什么要这么安排,比如晚饭需要多长时间消化而不影响晚上睡眠,锻炼怎样不至于睡前太兴奋而睡不着,这么大的孩子每天需要多长时间的睡眠,睡眠不足会导致怎样的危害)。渐渐地,孩子的生活就变得有序。有序,才能专注。有序的生活,会让孩子的大脑变得清晰,混乱的大脑必然导致不安全感,因为孩子会觉得一切都是失控的,而有序让人有可控感,故能专注。
18、我当了小学生家长后有一段时间就沦为了陪孩子写作业的牺牲品,我想这段时间该是大多数家长的必经之路,而且有的家长会走得很远,我的感慨是,怎样将这段必经之路缩短些。
19、家长陪孩子写作业时,还应该注意不要过于负面评价孩子。孩子在接触到一个新的知识点时,很少能将习题都解答正确,在做题的过程中可能会出现这样或那样的问题,这时家长不应责备孩子“你怎么这么笨!”“你上课干什么去了?”“这么简单的题怎么就不会呢?”。长此以往,孩子会容易觉得自己比别人笨,对学习失去兴趣甚至产生厌学的情绪。
20、傍晚时分,我家孩子坐在对面做作业。她11岁半,六年级。和孩子班上家长聊过做作业的事儿,极少数孩子不需要陪伴,大部分家长都觉得小学阶段还得陪伴,但陪伴的方式有讲究。孩子幼儿园阶段,我和孩子爸爸陪伴孩子的时间很少,留下一些隐患。待孩子上小学的初两年,也没有及时抓孩子的日常习惯,导致孩子上三年级的时候,分心问题比较明显,如今也在和这个顽疾作斗争,但是日渐转好,效果明显。
三、陪孩子写作业的励志说说
1、文中提到的洁茜,通过自身的成长改变,让家庭变得越来越幸福的同时,也成为了爱与幸福的指导师。
2、只要看到女儿有一点不认真,心里会极度地烦躁,对她没有耐心,只会一味要求她尽快完成作业。在纠正她的作业错误时,会吼她,会打她,打完之后心里又特别后悔,很心疼她,但是也拉不下来脸来向她道歉,事后又忍不住打骂她。
3、每周推出主题亲子活动收藏后可随时查看订单和新品欢迎光临!
4、我找了个时间跟老公坐下来平静地交谈了一下,我设身处地地为他想了想。是的,他的压力不比我小,我不应该把我的情绪施压在我重要的家人身上,而我老公因为我的改变,他也意识到了自己前段时间只顾工作,没有关心到我和女儿,导致关系一度冰冷。我们互相道了歉,我们都彼此意识到了自身的问题,感觉关系一下子亲密了好多。
5、却完成了一份手抄报作业里的“超级工程”
6、不能只问“作业多吗?”
7、放学回家放松十分钟
8、今天各科作业的量有多少?
9、然而,更严重的事情出来了,家长被孩子气到住院了
10、孩子让签字前一定让他自己先检查,形成写完作业要自查的习惯。
11、但是,后续小梅还需要继续成长,坚持从根源去探寻自己情绪背后的真相,提高自己真爱的能力。
12、用废弃纸盒创造一个童话城市世界
13、我们陪伴孩子写作业,重点在帮孩子掌握方法,逐步强化自我管理,不会让孩子失去自主性。孩子尝到掌握方法管好自己的事情的甜头后,慢慢就会主动和我们交流今天作业的难点,以及她自己是怎么思考这个难点的,哪些地方需要我们协助,哪些她自己能搞定。
14、孩子的作业,大人的感受:我太难了,退都跑断了。
15、每天饭后就不太平,陪孩子写作业会让人抓狂,写字太慢,唉!
16、②创造安静和谐的学习氛围;
17、每周都会和她商量她的哪些东西放在书包的什么地方,帮她养成固定放置东西的习惯。在家也是给她准备好各种文件袋,尽可能分门别类放好各种参考书和卷子,这样找起来就很方便。文具也都有合适的收纳箱袋放置。
18、你要知道父母情绪化,对孩子是多大的灾难!这会让孩子很没有安全感,她整天提心吊胆的,生活在恐惧中,她整天心里想的都是自己哪里可能又错了,又让妈妈不高兴了,哪能集中注意力去学习啊!
19、接下来这几周,我不再一味要求她尽快完成作业,我不再在她碰到困难时对她不耐烦,我开始慢慢地坐下来跟她一起面对她所碰到的困难。
20、这幅在朋友圈刷屏的图相信你也看过
四、陪孩子写作业的说说心情
1、陪同孩子写家庭作业,这是大多家长每天必不可少的一件事情。但是你陪伴孩子写作业的方式对吗?今天我们就一起了解家长陪读的误区!无意识代劳很多时候孩子写作业的时候,进行修改,有的家长比较急躁,看到孩子做的不好的不对的,就会立刻帮孩子擦掉或者批评他。
2、训练的过程,是教会孩子方法的过程,是授人以渔的过程。家长必须认识到这么做是有长远好处的,不要怕烦。
3、各科作业的难点是什么,为什么觉得难?你打算怎么下手搞定这个难点?(后来这个问题也演变成:这科的作业是体力活儿还是脑力活儿——所谓体力活儿就是指类似抄写生词之类的,这种作业我们都让她放到精力不济的时候去做)
4、首先,孩子写作业用不用家长陪?用。当孩子养成良好的习惯后,三年级之后的学生家长可以适当减少陪伴的时间。家长陪伴的原则是:不急不燥,专心陪伴,不唠叨。在孩子面前,你就是强的一方,孩子无力反抗。孩子的个体发育不一样,有的孩子理解力好,写作业轻松自如,有的孩子则需费些周折才能明白,给孩子时间去学习。家长应该正确地看待和理解这件事。不能有比较之心,徒增烦恼,毫无意义。
5、点个“在看”吧,让更多人看到
6、家庭教育既是学校教育的补充,更是延伸。只有二者相互配合,才能让孩子在完成知识温习和获取的同时,也得到情商上的教育和提升。
7、如果有什么事情能一秒内让亲妈变成后妈,那一定是“陪娃写作业”。
8、重视预习和复习。预习的重点在于能提出问题,从而带着问题上课;复习则需要找到薄弱环节,越薄弱,越多投入时间复习,而且让孩子学着把薄弱环节想得比较具体,这样她就能够看到问题而有解决的思路,且能估算到需要多少时间能搞定薄弱环节,从而学会见缝插针复习。通过长期训练让她牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。
9、孩子的注意力是比较容易分散的,特别易受影响。所以,写作业的环境重要是安静,整洁。建议给孩子准备专门的学习桌,桌上除了学习用具、水杯之外,不允许有其他物品。孩子写作业的时候,家里尽量不要有其他的声音,看电视、听广播之类,给孩子提供不受干扰的环境,有助于孩子集中注意力。家长呢,要安静地坐在旁边,或者静静地待着,或者是自己拿本书,静静地看书。不要跟孩子一边交谈一边写作业,这样是一种干扰。
10、为什么要完成这样一份家庭作业?
11、昨天,因为我有一道题目做了几次都没有做对,妈妈对此生气,她很凶地骂我,还打了我两下,我感到很委屈。我不会做,明天问问老师把它搞懂不就行了吗,干嘛要打我呢?
12、作业,姐和你不熟,别来套近乎,一边玩去。
13、家长要给孩子制造好的学习环境,不看电视,不玩手机,也不能边做家务,一心二用。你专心,孩子才能专心。据调查,孩子的注意力更容易收到打扰,任何一点动静都会影响孩子。
14、但家长不能一直陪伴孩子。当孩子渐渐长大,好的学习习惯已经形成,并且已经稳定了的时候,家长就要慢慢地逐渐地减少陪伴孩子的时间,直至完全不用陪伴,但这个时候家长也不能彻底撒手不管,家长要通过平时聊天等方式了解孩子的学习和其他情况。如果孩子和家长成了无话不谈的朋友,那么家长的教育就成功了。
15、我把题目做对的时候,妈妈总是会很安静地看着,不说话。而只要我字写错,或把题算错了,妈妈就马上指出我的错误,有时还怪我不认真,说我笨。我听到的都是妈妈对我的否定,我对学习越来越没信心。
16、结束直播后,又要预习第二天上课的内容,外加写一些购买的练习册。
17、据调查采访,家长陪写作业,孩子也不好过。
18、家住北京的宋先生,是一名投资人。儿子今年7岁,正上小学一年级。事业的繁忙并没有让他忽视孩子的教育,辅导家庭作业成了他和儿子每天固定的亲子时光。
19、我觉得每晚跟孩子因为写作业问题简直就像是打仗!深深地感觉到,结婚是对自己不负责,生孩子就是对自己残忍,辅导孩子写作业就是不要命啊。
20、我说让孩子自己学习吧,你这转来转去的干扰太大了。她说天天催逼赶都是现在这样子,再不管就彻底荒废了。
五、陪孩子一起写作业的说说
1、作业问题只是树上的黄叶子,家长不要总在黄叶子上刷绿油漆,这根本没有任何作用。而是需要通过“作业写不好”的行为找到原因去对症下药。孩子作业问题所呈现的原因,爱与幸福理论就总结了十多种。
2、关键是,能不能历过那些劫难……
3、这道题目他都做了几遍了,怎么还做不对,气死我了:看来不揍你一顿你是不会认真学的。
4、陪孩子写作业,帮助孩子养成好的学习习惯。 孩子的习惯需要慢慢培养,这里既需要老师的指导和督促,也需要家长的陪伴。孩子年龄小,贪玩,写作业不能一心一意,写着写着就被别的东西吸引过去了。这时候家长就需要在旁边提醒他们,否则,不知道孩子什么时候才想起作业来呢,有时候,孩子玩着玩着就把作业彻底忘了。所以需要家长的陪伴。有的孩子为了能早点写完作业,去看电视或者去玩,草草的完成作业。这也需要家长监督,提醒孩子把字写好,作业工整等等。另外,家长还需要帮助孩子培养正确的坐姿、正确的握笔姿势、正确的书写习惯。这些都需要慢慢培养,急不得。所以,小学低年级的孩子写作业,家长陪伴很重要。
5、数学,没有金刚钻,别揽瓷器活。
6、减负不仅是孩子的期望,也是家长的内心的呼救吧。
7、4月10日,公司里举行了2020年的第一次爱与幸福沙龙。
8、我要崩溃了,我到底做错了什么,要惩罚我陪他作业。
9、家长们,不要因为着急做饭什么的,忽略这一放松过程。这是一个小小的仪式。完成这一步骤,才标志着一天的学习过程结束。然后,这一个较为轻松的仪式,也是让孩子和家长都尽量放松,忘却作业过程中的不愉快。
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