一、长歌行古诗意思解释
1、这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。
2、《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发出了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。
3、桃李须待春天,但谁能使春日永驻不逝?
4、《长歌行》译文:早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心瑟瑟的秋天来到,花和叶都变黄衰败。千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能再向西流回来?少壮年华时不发奋努力,到老来只能是空空悔恨了。《长歌行》原诗:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》注解:(1)朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。(2)百川:大河流。(3)少壮:年轻力壮,指青少年时代。(4)老大:指年老了,老年。徒:白白地。
5、有同学说,是“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”
6、年轻时不努力学习上进,年老时一事无成,只有独自悲伤了。
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?
9、园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
10、这首诗,开始的时候描写了春天的景象,阳光雨露滋润着青青的葵菜,葵菜长得很茂盛,但是,如果秋天到来了,它就要枯萎了。又说河里的流水向东方注入了大海,是不可能再向西倒流的。流水在古代的时候经常被用来比喻时光,“时光如流水”啊!所以,作者从这种景象联系到了咱们人类,如果人们年少的时候不努力,不积极上进,(时间就像流水一样一去不回),只能到老了之后自己白白地感到悲伤了。也就是说,作者鼓励咱们少年、青年要珍惜时间,努力向上。
11、bǎi chuān dōng dào hǎi 百川东到海,
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13、原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
14、造化运转着天地,太阳乘着日车不停地飞奔。
15、春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机。
16、园中的葵菜都郁郁葱葱,
17、这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力。诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。
18、川:河流,春雨惊春清谷天立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨.惊蛰:含义是:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物.这时,气温回升较快,长江流域大部地区已渐有春雷.我国南方大部分地区,常年雨水、惊蛰亦可闻春雷初鸣;而华南西北部除了个别年份以外,一般要到清明才有雷声,为我国南方大部分地区雷暴开始晚的地区
19、此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,表现了作者热爱生活的感情。《小池》是宋朝诗人杨的著名诗篇。全诗原文如下:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
20、诗人:汉无名氏朝代:汉
二、长歌行古诗意思解释10个字
1、删去此二句,《长歌行》效果更好,理由如下:
2、长歌行:汉乐府曲调名。 葵:古代的一种蔬菜。 晞:晒干。 阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。 布:散布,洒满。 德泽:恩泽。 秋节:秋季。 节,时节,节令。 焜黄:枯黄。 华:同“花”。 衰:为了押韵,这里可以按古音读作。 百川:无数条江河。川,河流。 徒:徒然,白白地。
3、枯枝上发出了美丽的新叶,涸流中也清泉汩汩,一片生机。
4、青青园中葵,朝露待日晞。“葵”指的是冬葵菜,是古代的一种蔬菜,也是一种药材。晞,晒干的意思,这里是阳光照耀的意思。这句诗的意思是说:院子里那翠绿的葵菜上,清晨的露水期待着阳光的照晒。
5、何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,
6、你觉得“少壮不努力老大徒伤悲”这两句可以删去吗?
7、江南江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!
8、只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
9、阳春布德泽,万物生光辉。
10、园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
11、少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。扩展资料:这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力。诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。
12、此诗为「古诗」,古诗的平仄不限制;偶数句押韵,可换韵;不必对仗;不限诗体(五言七言都可)《长歌行》说的是人生道理,文章用恰当的比喻作具体的描绘,举出青葵到了秋天终会枯萎,所有河流都东流入海而不西归的事实,说明人生和青春也一样,永远不可能再返老还童、青春永在。后两句,明确道出这首诗的主旨,勉励人在少壮时应及早努力,免得到了年纪老大时才徒然悲伤。这首诗通过自然界的常见事物,说明深刻的人生哲理;「少壮不努力,老大徒伤悲」这千古名言,给人无限警惕。
13、《长歌行》翻译园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。《长歌行》古诗原文青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
14、整首诗到“百川东到海,何时复西归”这两句,可以说是对前面六句诗的一个深化,情感上进一步渲染,将整首诗的情绪推向高潮,而且它以问句的形式,有着余音绕梁三日不绝的效果。
15、金石之坚尚会销蚀殆尽,风霜日月之下,没有长存不逝的东西。
16、陕西省2020幼升小、小升初入学政策公布!我省8个市公布开学时间!
17、(创作背景):乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
18、园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
19、我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,到老的时候就只能白白地悲伤了!扩展资料《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。
20、yáng chūn bù dé zé 阳春布德泽,
三、长歌行的诗意
1、喜马拉雅FM:地瓜讲堂。
2、就像是秋天寒霜下的蒲柳,倏忽之间,老之将至,身已衰矣!扩展资料:创作背景
3、青青园中葵,朝露待日晞(xī)。
4、驱车上东门,遥望郭北墓。白杨何萧萧,松柏夹广路。下有陈死人,杳杳即长暮。潜寐黄泉下,千载永不寤。浩浩阴阳移,年命如朝露。人生忽如寄,寿无金石固。万岁更相送,贤圣莫能度。服食求神仙,多为药所误。不如饮美酒,被服纨与素。
5、《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中。
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7、青青园中葵,朝露待日晞。
8、(作者)汉乐府(朝代)汉
9、百川东到海,何时复西归。“川”的意思是河流。比方咱们经常说高山大川,咱们的四川省也有四条大河。百川的意思就是很多河流,注意这里的百不是确切的数字,只是表示很多。这句诗的意思是:很多的河流向东流去汇入了大海,什么时候还能够向西再倒流回来呢?
10、《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。
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12、为提升录音趣味性,以便普及经典,讲解内容对古圣先贤颇有唐突、揶揄之处。情非得已,非为不敬,一番苦心,苍天可鉴,祈望古圣先贤海涵。若有不满,请托周公与我等交涉,地瓜讲堂愿与诸君协商解决。
13、带有整首翻译和重点字解释,同时配套诵读(扫码可直接读)
14、首先,它的发问者可以是葵和万物,或者是露珠。那意思是:不仅是我们,还有那滔滔不绝东去入海的河川,它们不也是无法再回到它们原来的地方吗?我们都是一样的,都对时间是无能为力的。这样理解的话,反而有一种豁达在里面。既然万物的结局都一样,那就看谁的过程更精彩吧!所以,万物在春天里生光辉,就是为了展现生命过程的精彩。
15、(梗概):《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。
16、《乐府诗集》将乐府诗分为郊庙歌辞、燕射歌辞、鼓吹曲辞、横吹曲辞、相和歌辞、清商曲辞、舞曲歌辞、琴曲歌辞、杂曲歌辞、近代曲辞、杂歌谣辞和新乐府辞等12大类;其中又分若干小类,如《横吹曲辞》又分汉横吹曲、梁鼓角横吹曲等类。
17、常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
18、《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类。上起汉魏,下迄五代,兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外,还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗。全书各类有总序,每曲有题解,对各种歌辞、曲词的起源和发展,均有考订。
19、千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?人也一样少年时不努力,到老来只能是白白悔恨了。
20、原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。长歌行:汉乐府曲调名。葵:古代的一种蔬菜。晞:晒干。阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。布:散布,洒满。德泽:恩泽。秋节:秋季。节,时节,节令。黄:枯黄。华:同“花”。衰:为了押韵,这里可以按古音读作。百川:无数条江河。川,河流。徒:徒然,白白地。译:园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
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