以爱国为主题的古诗词欣赏【111句文案】

一、古诗词欣赏

1、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

2、接下来“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”把人们的关注点从长空转移到田野，表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润，更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。此时此地，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表。稻花飘香的“香”，固然是描绘稻花盛开，也是表达词人心头的甜蜜之感。在词人的感觉里，俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷，争说丰年。

3、现在回想，旧情难忘，犹可追忆，只是一切都恍如隔世了。一个“已”字，可怕至极。若非当初年少无知，何至如此！

4、只在此山中，云深不知处。

5、莫学武陵人，暂游桃源里。

6、洛阳：今河南洛阳，是辛渐所去的地方。

7、“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理状态，也使整个诗句所表现的意境带有一点逼仄忧伤、骚屑不宁的意味。

8、如果说‘广州雪花大如席’，那就变成笑话了。

9、烟暝：烟霭弥漫的黄昏。

10、《满江红·写怀》岳飞〔宋代〕

11、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。

12、他们将誓死不把家园回还！

13、有弟皆分散，无家问死生。

14、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

15、明月松间照，清泉石上流。

16、白头搔更短，浑欲不胜簪。

17、孤云将野鹤，岂向人间住。

18、这首诗前后两联分别由两个不同时间和色调的场景组成。

19、作者用“停歌”、“罢笑”、“双蛾摧”、“倚门望行人”等一连串的动作来刻画人物的内心世界，塑造了一个忧心忡忡、愁肠百结的思妇的形象。

20、异乡：他乡、外乡。

二、以爱国为主题的古诗词欣赏

1、第一段开门见山，单刀直入，点明了主题。这个题目是《茅屋为秋风所破歌》，故而一开始就写茅屋为秋风刮破的情景：“八月秋高风怒号”，秋风的猛烈，“卷我屋上三重茅”，三重是多重的意思，指很多重，茅草到处飘飞，洒到了江边，高的被刮到了树梢上面，低的则飘转到低洼的地方。

2、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

3、诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。

4、远远眺望只看见孤独的城池，

5、为了推进教育改革，语文教材发生着重大变化，特别是中高考改革对语文学科日渐重视。

6、全诗不以浓烈的字词吸引读者，而是从容落笔，浅浅着墨，语淡而情浓，言短而意深，格调古朴雅致、安闲恬淡，给人玩味不尽的艺术体验。

7、这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。

8、想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定还未安眠。

9、深林人不知，明月来相照。

10、鴳鸟：鴳雀。鹑的一种。

11、这诗一起先照应题目，从北方苦寒着笔。

12、怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。

13、写景：对大自然、对生活的热爱之情，对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

14、它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。

15、相思相见知何日？此时此夜难为情！

16、这首诗同样表现了一种清静安详的境界。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

17、早知如此绊人心，何如当初莫相识。

18、而幽州苦寒已被作者写到，则长城的寒冷、征人的困境便不言自明。

19、登高：古有重阳节登高的风俗。

20、年华老大，功不成名不就，如何报答家中殷切期盼的母亲呢？他一边思念母亲一边写下《远游》：

三、语文古诗鉴赏

1、诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。

2、“呜呼”后言及“何时眼前突兀见此屋”，即什么时候眼前能高耸着广厦千万间，让天下的人都能够安安稳稳的，那么即便只有我杜甫的茅屋破了，我自己冻死了我也心甘情愿，即所谓“吾庐独破受冻死亦足”。

3、这类题多为开放题，答案不要求统要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。

4、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

5、怀念你竟在这深秋的夜晚，散步咏叹多么寒凉的霜天。

6、下马饮君酒，问君何所之？

7、表现手法：托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等；

8、长啸：撮口出声叫啸。啸声清越而舒长，所以叫长啸。

9、相濡以沫，不若相忘于江湖。

10、然而，老百姓忙得开心，忙得高兴。朴实的话语，共同的话题，使得大家的感情，自然而然的靠近在一起。

11、这两句是写思妇忧念丈夫，但路途迢远，无由得见，只得用丈夫留下的饰有虎纹的箭袋寄托情思，排遣愁怀。

12、终南阴岭秀，积雪浮云端。

13、孤城：指玉门关，因地广人稀，给人以孤城之感。这句词序倒装，意思是“遥望孤城玉门关”。

14、前两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，用白描手法写眼前之景：北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎变成了黄色，本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中，送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。

15、欲济无舟楫，端居耻圣明。

16、暑雨：盛夏所下的雨。

17、独坐幽篁里，弹琴复长啸。

18、梅花稀疏，色彩轻淡，冰雪正在消融，春风吹拂暗暗换了年华。想昔日金谷胜游的园景，铜驼街巷的繁华，趁新晴漫步在雨后平沙。总记得曾误追了人家香车，正是柳絮翻飞蝴蝶翩舞，引得春思缭乱交加。柳荫下桃花小径，乱纷纷将春色送到万户千家。

19、秦时明月汉时关：即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一直没有停止过战争。

20、贞元九年，孟郊应进士试，再下第。此时泪眼看花，彻夜难以入梦。他再次提笔写下了心中的辛酸：

四、古诗词欣赏广播稿

1、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

2、不忍见此物，焚之已成灰。

3、故宅：江陵和归州(秭归)均有宋玉宅，此指秭归之宅。空文藻：斯人已去，只有诗赋留传下来。

4、第二句写友人乘舟出发后所见江上景色。

5、书写专家：洪厚甜(中国书法家协会理事)

6、是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

7、坐看垂钓之人多么悠闲自在，可惜只能空怀一片羡鱼之情。

8、谢亭，又叫谢公亭，在宣城北面，南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。

9、下面说“自经丧乱少睡眠”，这句话他把眼前的痛苦开始延伸，“丧乱”就是安史之乱，自从安史之乱以来，诗人一直到处奔波，不得安顿，所以他又写到“长夜沾湿何由彻”，在这个屋漏、到处潮湿的夜晚怎样才能够熬到天亮呢？诗人他越是盼望着天亮，天却越是亮不了，这更加强了诗人生活的不幸。

10、安西：指唐代安西都护府，在今新疆库车附近。

11、孟郊再次寒窗发奋，日夜苦读。贞元十二年(796年)，四十六岁的孟郊奉母命第三次应试，好友韩愈记录下了这一幕，说孟郊“年几以尊夫人之命来集京师，从进士试”，这次天不负苦心人，终于进士及第。

12、这首诗歌的背景就是在唐玄宗天宝十四载，也就是公元755年11月的时候，在唐代历史上爆发了一个惊天动地的事情，那就是安史之乱。杜甫随着动乱中的人民一起到处漂泊，在公元759年，他漂泊到秦州和同谷这一带，到了年底的时候来到了成都，开始时是住在浣花溪的一个寺庙里面，到了第二年，也就是760年在朋友的帮助下，在浣花溪的西侧盖起了几间草房，在这里暂时安顿下来。这首诗歌就是在草堂安顿下来的次年，也就是761年8月份，茅屋为秋风刮破的时候诗人写的一首名篇，这一年杜甫正好虚岁是50岁。

13、《黄帝内经》说：夏三月，若所爱在外，示爱。这样的歌曲极好地诠释了夏三月的养生意义。

14、前面的写景为这里的叙事抒情作了伏笔，作者的剪裁功夫也于此可见。

15、?掌握古诗词常见情感

16、古诗词指诗和词的集。诗词的分别：时间上讲，一般认为诗开张在战国，词发于残唐五代。大体上没什么不同，只是古诗词表意比古词更明确一些。古诗宽泛讲就指古代的诗歌，它包括了古体诗、绝句、律诗、词等等，算是个总称。而古诗词多了个诗字，更明确的表达出诗的内容

17、别前喝了点酒，微有醉意，朋友走后，心绪不佳，竟不胜酒力睡着了。

18、可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。

19、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

20、这是首送友人归隐的诗，采用问答的方式从友人口中说出归隐的原因，也表现了诗人复杂的思想感情。

五、高考古诗词欣赏

1、诗的前后联之间有一个较长的时间间隔。

2、第三句转笔写雪霁初晴时始见终南山的真实面门，“霁”字真实而传神地写出了夕阳的余光平射在山上，染红了林表的美丽画面。末句承上句的夕阳，写因望见终南山余雪而更感冬天的寒冷。

3、叙事：通过所见闻的事情来抒发自己的喜悦(同情、愤慨、痛恨、悲伤)之情。

4、品味炼字类：诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?“某”个字或词用得好，好在哪里?“某”字能否改为“某”字?你欣赏哪个字或词?请赏析。这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。

5、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

6、遮暗了终年积雪的祁连山；

7、这首诗描绘秋夜屋漏、风雨交加的情景，真实的记录了草堂生活的一个片段。末段忽生异境，以切身的体验，推己及人，进一步把自己的困苦丢在一边，设想大庇天下寒士的万间广厦。这种非现实的幻想建立在诗人许身社稷，饥溺为怀的思想基础上；而博大胸怀之表现，则使作品放射出积极的浪漫主义光辉。

8、中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。

9、绝句在篇幅上受到严格限制。这首诗，对如何设宴饯别，宴席上如何频频举杯、殷勤话别，以及启程时如何依依不舍，登程后如何瞩目遥望，等等，一概舍去，只剪取饯行宴席即将结束时主人的劝酒辞：再干了这一杯吧，出了阳关，可就再也见不到老朋友了。诗人象高明的摄影师，摄下了富表现力的镜头。宴席已经进行了很长一段时间，酿满别情的酒已经喝过多巡，殷勤告别的话已经重复过多次，朋友上路的时刻终于不能不到来，主客双方的惜别之情在这一瞬间都到达了顶点。主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈、深挚的惜别之情的集中表现。

10、朋友乘舟走远后，诗人并没有离开送别的谢亭，而是在原地小憩了一会。

11、此词在结构上打破了上下片的局限，一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。开头连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情；

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13、临行密密缝，意恐迟迟归。

14、“劳歌”，本指在劳劳亭(旧址在今南京市南面，也是一个著名的送别之地)送客时唱的歌，后来遂成为送别歌的代称。

15、唐.杜牧《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村宋.高菊卿《清明》南北山头多墓田,清明祭扫各纷然.纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃.日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前.人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉.

16、但由于这景物所特具的凄黯迷茫色彩与诗人当时的心境正相契合，因此读者完全可以从中感受到诗人的萧瑟凄清情怀。

17、”只有在真实基础上的夸张才有生命力。

18、空山松子落，幽人应未眠。

19、深秋季节西墙外寒蝉不停地鸣唱，蝉声把我这囚徒的愁绪带到远方。

20、只要在世上还有你这个知己，就是远隔天涯也像近在比邻。

六、古诗词欣赏

1、天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。

2、你若要归山无论深处浅处都要去看看；要尽情地赏玩山峦沟壑的清净秀美。千万别学陶渊明笔下那个武陵人，只在桃花源暂时游了游就匆匆出山。

3、阳关：在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。

4、此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。

5、《生于忧患，死于安乐》朝代：先秦作者：孟子及其弟子选自《孟子·告子下》原文：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

6、每道试题选择完答案后，点击“下一题”即可继续作答，进入下一题后上一题不可修改。答题共分三轮，每轮题目不同，均为10道题。

7、赏析：这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。全诗语言简易明快，执著有力。

8、忧国(民)：表达强烈的爱国之情；或对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧、不满。

9、古诗词鉴赏及赏析如下：

10、?了解古诗词的体裁分类

11、颈联是全诗的核心，强调友谊的真诚与持久，鼓励友人乐观对待人生，展现出诗人的宽广胸襟；尾联继续劝勉朋友，壮其行色，鼓其勇气。

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