描写春天的好句子二年级【126句文案】

一、二年级描写春天的句子大全

1、她走过的道路,马上变成了一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

2、例如:空气还那么寒冷吗?小鸟的叫声是怎么样的?蜜蜂开始干什么了?发出什么样的声音呢?

3、春天,在那刚苏醒的大地上舞蹈着,在那姹紫嫣红的花园中微笑着,在那永不停息的大江大河里歌唱着。

4、春天来到了,的确来到了。空气是那样清新,天空是那样迷离。太阳已经升高,也更加温暖了。她的万

5、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。

6、春天像是一位童话里美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递

7、春天来啦,小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

8、景物找到了,特点抓住了,顺序排好了,可以动笔写文章了。

9、春天来啦,小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。

10、例如:我们写小草从土里发芽了,可以用上拟人的手法,说它从土里探出了小脑袋等等。

11、好像要和那边的桃花媲美

12、春江如练春露秋霜百花争春万物复苏草木知春红桃绿柳

13、咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

14、这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。

15、像美丽少女脸上的红晕。渐渐地,河面

16、也不是雨滴,而是到处飞飘的水星儿。它撒下来是雪,落地的是

17、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

18、《早春》唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无,是一年春好处,绝胜烟柳满皇都《钱塘湖春行》唐白居易的《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城,又送王孙去,萋萋满别情。希望佳

19、漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了他的踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走进了我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

20、当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。

二、描写春天的好句子二年级

1、一二年级看图写话顺口溜+公式

2、固然使路滑,使衣湿,但它却哺育着生命

3、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

4、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。

5、春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

6、李白桃红飞花喷绿莺舞蝶飞春风轻拂春江如练姹紫嫣红

7、解释:春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。

8、春天万物复苏,春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家,一不留神它已经把大地每一个角落都印上了色彩.田野上,花圃上,森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得涣然一新,美丽,祥和

9、红豆生南国,我却在北国。恨不生同地,以解相思苦。

10、快乐的时光总是短暂的,我还没玩够呢,但是我也安分地坐上了校车,恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉,我顿时觉得校车不美丽了。

11、风暖日丽暮春气暖春水淙淙春芽破土春树葱茏春光明媚

12、江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》

13、翠生生的;一只长尾巴的小鸟立在枝头婉转地唱着,像是要把这大自然的美都唱出

14、一年级数学十类型应用题解决问题大全,提分必备

15、。你看看街上的清晨吧:

16、我喜欢炎热的夏天,我喜欢金色的秋天,我喜欢寒冷的冬天,但我喜欢美丽的春天。

17、一年四季都有具有代表性的景物,夏日的炎炎烈日,秋日的落叶纷纷,冬日的皑皑白雪,都是季节的代表,那么哪些景物可以代表春天呢?用你擅于发现的大眼睛快到外面去找一找吧!

18、春草如丝春木发枝春阳和煦

19、如梦,含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣。似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

20、春天一到,高大挺拔的木棉树上,火红的木棉花盛开了,就像一团团火球,使羊城更显得朝气蓬勃。

三、有关描写春天的句子二年级

1、叶小舟在大风中逆浪而上,树枝疯狂地舞

2、要学会应用修辞手法,使自己的习作更有文采,更生动形象。

3、金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……

4、粉红色的花蕊,金黄色的花蕊,绿色的5片小花萼,凑成了玲珑剔透的小花,一朵朵、一簇簇,挤满枝头。

5、深情一眼挚爱万年,几度轮回念念不灭。

6、如何组织观察日记的语言?

7、我喜欢春风了,温暖的风打在我的脸上,好像在我给抓痒痒。春风又好像和我捉迷藏,一下从东面吹来,一下从西面吹来,真是一个淘气的小孩。

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9、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,踩踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。

10、春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

11、含苞绽蕾日暖风清和暖如春春水湍湍春花怒放暮春风光

12、乍暖还寒春意融融春草如丝春木发枝春阳和煦春光勃发

13、想要获得一年级语文下册《课堂笔记》

14、春山多胜事,赏玩夜忘归。

15、小草推开身边的泥土发芽了,这是在提醒人们春天来啦!

16、春回大地春满人间春日融融

17、不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。

18、春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!多么好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

19、春天雨水滋润着大地万物生长空气中到处弥漫着清新草香的味道让人深深感觉到春天带给人们大自然的美好

20、把自己感觉到的东西写出来,例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较,把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。

四、二年级描写春天的句子大全(3句)

1、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

2、春天,是一年中第一个季节,春风日暖,草长莺飞,景色宜人。

3、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》

4、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在阳光照耀下,更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶,示

5、远处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖泊明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在吸吮着清

6、草木复苏柳绿花红鸟语花香春草如丝春风和煦春色正浓

7、春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。

8、旧城里看不见阳光,你和我的一个梦好像。

9、把耳朵听到的声音和想象的情境写出来,例如在春天听到什么声音,想到什么情境,都如实地记录下来。

10、雨中的桃花,那么娇嫩,那么可爱,仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩,稚气地望着你,那些湿润的小花蕾,好像婴儿们的小嘴唇,红艳艳地咧开着……

11、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

12、觉得该准备与冬衣告别了。这可能就是塞北早春的一个特色吧。

13、例如:小草、柳树、燕子等等,它们都发生了什么样的变化呢?

14、那么,孩子在习作中如何写好春天的景色呢?

15、片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快。

16、的鸭子,还有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。

17、今天是星期天,我和爸爸妈妈一起去公园踏青。在路上,春风习习,我感到春天的温暖。

18、风和日暖春水盈盈春草发芽春光荡漾春风送暖春山如黛

19、那里是天兰兰,水清清,空气好,冬天白雪皑皑,夏天深林密布,山上各色花鲜艳夺目,引来各种昆虫,美丽的蝴蝶飞来飞去,到了雨季,山谷的茂密的林地里有蘑菇可采集,山泉水流声,小鸟动听的叫声,仿佛进去了人间仙境一样。美美想起就令我想去定居。

20、把自己闻到的各种味道写出来。例如:描写春天的美丽,就有闻到了鲜花的什么香味等。

五、二年级描写春天的句子大全桃花

1、一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。

2、万物照苏万紫千红花红柳绿春意盎然冬令春行春暖花开

3、北国的初春还带着寒意,残留着冬天的痕迹。早春天气,乍暖还寒,初涨的湖水,迎着清凉的晨风抖擞

4、春天悄悄地走了,她给大地播下了美丽和希望的种子。

5、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

6、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

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8、简析:在韩愈心目中,花草树木都有灵性:为了挽留美好的春天,它们尽情地展示自己的美艳姿态与馥郁香气;朴实无华的杨花(柳絮)和榆荚也在春风的吹拂下,像雪花一般飞舞,它们可不想辜负这难得的春光。

9、想念如果有声音,恐怕你早已震耳欲聋。

10、解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

11、期待已久的春游“梦想”终于实现拉,同学们异常的高兴。兴奋。今天,我们要去塔子山的鸟语林去踏青,去寻找春天。

12、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

13、春天来了,春天来了!我高兴极了,因为阳光,因为青青的草地,还因为我和妈妈有个约定,那就是和吴卓姐姐的全家去踏青。

14、每年,春的使者降临到微山湖,用她那双温暖的手拂绿了岸,搅绿了水,以迎接夏的光临。

15、吹过田野,田野一片葱绿,麦苗摆动着小手在向春天打招呼,感谢春天的到来。

16、山有木兮木有枝,心悦是你,不知也是你。

17、成语:微风拂面冰雪融化花红柳绿姹紫嫣红句子:你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!在这个季节里,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

18、春和景明万物解冰乍暖还寒

19、春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。

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六、二年级描写春天的句子大全

1、解释:鸟儿叫,花儿飘香,多形容春天魅人的景象:桃红柳绿。

2、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

3、春天里还可以去放风筝,还可以和小朋友在广场里做游戏,大家在春天里说呀,笑呀,跳呀,一个个快快乐乐的。

4、解释:形容春天的山色明媚。

5、从眼睛开始一样一样的写出来。例如写“我害怕”这个中心句的时候,先写自己眼睛看到的影子像什么,窗帘、黑色的家具等都可以想象,再写鼻子可能闻到什么味道,想象可能是什么味道,接着写可能听到什么声音,风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等,想象成什么发出的声音都写出来。后写自己的皮肤头发等有什么不同的地方,自己是怎么做的,这样我们就有话可说,而且知道怎么去说才有条理。

6、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

7、新学期小学1——6年级语文(上)教材高清电子版

8、为什么说万紫千红总是春?

9、温暖的春风轻轻的吹遍大地。

10、春种秋收风和日丽春寒料峭春光溶溶春草繁茂春大蔚然

11、春风瑞雪春色迷人春燕回巢百草萌动百鸟争鸣万木竞秀

12、了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。

13、春回大地春归大地春到人间

14、雨;飘下来是雨星儿,落下地却看不

15、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

16、春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

17、春天来了!你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱绿似的嫩芽;河边

18、春风得意春意正浓春山如妆春种秋收百花争艳万物苏醒

19、解释:形容春天花木繁茂艳丽的景色。

20、风清日暖春光融融春水潺潺满目春光莺啼燕语遍地皆春

1、唱着飞着;你瞧,一只只蝴蝶也在花丛中上下飘舞。

2、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

3、暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬地垂挂着,明艳艳的金

4、阳春三月,高高的樱花树上有着灿烂的微笑,在阳光的烘托下是那么浪漫。

5、(桃花含羞)桃花像姑娘们粉红色的脸,有的迎着轻轻春风先开放了,像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出一串串银铃般的笑声;有些尚未开放,看到美好的春光,看到天真无邪的小姑娘那股调皮劲儿,跃跃欲试,想笑,又紧紧地咬着嘴唇,羞答答地不敢笑。

6、春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来

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