一、初中英语学习方法
1、初中英语有很多的知识点,但是这些知识点都不是很难以理解,可以说,初中英语并不是一个较难的科目,对于同学们来说,学习起来并不费劲,同学们只要能够认真听讲,做好笔记,认真努力的学习,制定合理的学习计划。而且英语作为一种语言,需要同学们的大量阅读,所以同学们一定要能够把握说英语,读英语的每个机会,这样才能够在英语之中突飞猛进,获得更好的成绩。
2、如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。
3、认为,良好的学习习惯必须从娃抓起。所以,初一的小伙伴要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
4、◆中考英语首字母填空专项练习+答案,赶紧打印出来练一练!
5、首先,要想学好这们课程,词汇量的学习这们语言的基础,那么怎样才可以增加自己的词汇量呢?很简单,你只要做到每天积累一些就可以了,但要记住,一定是从简单到复杂,先去学习常用的单词,因为这些单词为何被称为常用,是因为你在哪里都可以见到他,如果这些单词你都无法理解,那么就不用再谈积这一说法了.
6、work(工作)———worker(工人),
7、另外,要积极争取老师和同学的帮助,要“不耻下问”。初中学生一般都不具备很强的自学能力,遇到困难一定要求助于老师,不要把疑难留在心中。你们的好成绩就是老师快乐的源泉。在课后复习中可以与别的同学合作,同学之间结成“对子”或组成小组进行对话练习。这样既互相促进,又可提高学习效率,激发学习兴趣,何乐而不为呢?
8、怎样学好初中英语?在上英语课之前,先对课文内容进行预习,这是一种很好的学习习惯,更是一种有效的初中英语学习方法。对课文内容进行了预习之后,就能熟悉课文的内容,了解自己的水平,知道哪些知识是已经学过的,哪些是没有学过的,或者哪些是自己学过了但是还没有掌握的。这实际也是对自己的一个摸底,让自己在听课的时候,更有针对性,从而提高学习的效率。
9、(4)联想记忆法:把发音易混的单词放在一起,让学生说出不同处,加强记忆。如:look和book。
10、要认真分析自己掉队的原因,在补习时要针对自己学习中的主要缺陷“对症下药”。如果是语音没过关,则重点把音标和读音规则补习好。若是语法没学好,则从头开始,系统地补习词法、句法方面的知识,以及英语句子的时态、语态、各种句型的语序、词语的习惯用法、交际英语的正确使用等。若是单词欠账太多,则要把重点放在扩大词汇量上。
11、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。
12、其次英语作为全国的通用语言是有原因的,因为英文是大家都可以学习的,并且不算是太难,相比于中文倒是很简单了,因为中文有很多的字是有两个发音的,并且也有很多的生僻字,就连中国人自己还没认全,更别说是外国友人了,所以请好好学习英语吧.
13、制定目标,明确每节课的学习任务
14、初中英语学习方法之单词
15、不定时的翻翻原来做过的题目,但是重点是思考有没有新的思路和技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。希望这些能给你们带来帮助
16、根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
17、英语学习贵在坚持,我们不需要每天花大量的时间去学习它(事实上这是不可能的),但是好每天都能抽一定的时间(15—30分钟)复习过去学过的单词、短语,读二篇短文,巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。许多同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心,不能做到持之以恒。他们没有认识到英语学习的重要性。其它学科作业多,容易做,就会放松英语课的学习。时间长了,困难多了要想补上得费很大的劲。不能及时补上就会掉队。所以一定要做到坚持学习决不放松。改进学习方法,争取做到事半功倍。
18、语音是学习英语的第1关。不掌握准确的发音,就不敢大声朗读和会话;句子不可以上口,后续的训练就难于施行。
19、平时的练习,阅读中遇到生词.短语.好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手!
20、固然学习英语没有近路可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的效用。
二、初中英语答题的技巧与方法
1、每隔一段时间要进行总结和复习,这也是学好初中英语的方法之一。要想让英语成为一种语言技能,就必须使英语学习系统化,让学过的内容能串起来,这样,每隔一段时间就需要对初中英语学习内容进行总结和复习。
2、学英语没有近路可走,要想学好英语,达到使用自若的程度,非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行数量多的听、说、读、写训练,使各项技能达到很熟练的境地。
3、初中英语中所涉及到较多的就是词法,而词法对于同学们来说是容易的。但是词法虽然简单,内容却是不少。英语之中有十大词类,而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是的简单,同学们只要能够认真听讲,做几道典型的例题,就能够完全掌握英语之中的词法。
4、初中英语学习方法之语法
5、当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中难记的或重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。
6、学习英语的基础水准就是听说读写,所以练习听力是关键的,而且在考试当中,听力不分也是占分很大的一部分,所以一定要练会听力的这项能力,要想练会,就得多听,每天都要听听力,多听也就慢慢的都会了.
7、初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中,同学们学习较多的就是词法,而不是句法,因为词法是英语之中较为简单的,有些同学是才刚刚接触英语不久,而中考是面对大多数的同学的,所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。
8、读懂句意,写出单词,正确拼写,适当变形。
9、爱因斯坦以前说过:“兴致和喜好是好的老师。”浓厚的学习兴致,可以使人集中力气,深化深刻思考。有的同学会说:“我天然生成就对英语没兴致。”此言差矣。须知,有点兴致并非与生俱来,而是后天培育的。
10、张晓艳老师:中学英语高级教师,呼市实验教育集团英语教研员,实验集团培优能手,呼市名师工作室成员,多次参与中考命题工作。荣获:内蒙古优秀班主任,国培计划特邀讲师,呼和浩特市英语学科带头人,英语教学能手称号。实验中学受学生喜爱的优秀教师。
11、学习任何一种语言除了坚持外还需要选择合适的学习方法,学生们可以通过以上的方式来学习,可以看一些自己想看或者想听的节目,多听一些国外的音乐,在积累的同时也能锻炼自身的听力,还有看书和博客,找些自己感兴趣的文章来读,你会在不知不觉间提高自己.
12、勤记笔记,巩固记忆
13、网络:随着时代的进步,网络成为了初中英语学习的佳场所,为什么这么说呢?因为在网络上你不仅可以学习到英语,甚至都可以学习到其他的语言,网络可以帮助你更快的掌握初中英语学习的内容,包括入门到提高,在网络里有很多的文章可以帮助到你,同时你也可以找同学一起来学习,这样有一个学习的伙伴,会更加有动力.
14、现在社会发达了,有关英语学习的音像资料应有尽有,如英文之声、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。
15、一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,好的做法就是:词在句中记。
16、想要学好英语并不是一朝一夕就能够成功的事情,因为英语是一种语言,而语言的学习是需要同学们能够听说读写,面面俱到的,但是目前很少有同学能够具有一个适合学习英语的环境,但是还是有很多的同学在英语上面具有很高的成绩,这都是源于同学们的个人努力。很多英语学习好的同学,在初中的时候就可以参见很多的国家性的英语考试,很多的时候,这些英语的考试在学校是十分受重视的,这使得更多的望子成龙家长们极为关心孩子的英语成绩。
17、进入初二年级,由于英语教材难度加大,生词增多,所以初一时同学们对英语的那种新鲜感逐渐淡化,加上又增加了一门新学科物理,学习时间更加紧张。于是许多人开始忽视甚至放弃了英语学习,出现了明显的两极分化现象。那么初二学生应该如何学英语呢?我认为必须做到以下几点:
18、对语法的规则或句型应力求充分的了解,不必作深入的理论探讨。练习要以句为单位,口头练习与书写练习并重,更应培养思路与表达趋于一体的自然语言习惯。多阅读文章,阅读时要切实朗读,不可只用眼看,在阅读中注意引证自己已学习过的语法规则,或利用自己所学过的语法规则来了解文意,体会文体,模仿英语的表达句式或习惯。记住,读过10本语法书你不一定能说写流畅的英语,但是阅读了10本小说(或文学作品),你的英语的说写能力必定能顺畅自如。
19、背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。同学们可以在背诵英语中找到学习的乐趣,通过背诵可以记住单词,记住句子结构,在以后写作中或是其他的英语学习中都可以用得到。
20、 注意英语和汉语的差别
三、初中生怎么能把英语学好
1、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。
2、养成良好的学习习惯。
3、养成良好的学习习惯。建立良好的学习习惯,会使自己学习感到有序而轻松。养成多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用的学习习惯。及时了解、掌握常用的学习思想和方法。学习英语需要我们从学习思想与方法高度来掌握它。逐步形成以我为主的学习模式。学习要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神。正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质。针对自己的学习情况,采取一些具体的措施,如记笔记,建立纠错本,经常对知识结构进行梳理形成板块结构,及时复习等。
4、现在很多的学生对初中英语学习感到的烦恼,这会使很多的学生都的头大,那么有什么方式可以帮助学生们哪?我们来看一下吧!
5、(1)音标记忆法:英语是拼音文字,单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系。
6、这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
7、背诵课文是学习英语的一种简单方式,因为现在教材中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是有益的,所以同学们一定要仔细阅读,如果是要求背诵的文章,就一定要背诵下来。
8、不要丢开课本而依赖资料书,而要多花时间熟悉课本,养成朗读课本的习惯,对学好英语很有帮助。
9、有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的知识点,选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和。
10、英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。
11、在我们学习这们课程的时候,只要注意学习的方式,就可以很快的改良学习的速度,更快的完成你心中的目标,下面向大家介绍几种学习英语的技巧,希望可以帮助到大家.
12、学会处理生词,学会长句断句,了解作者意图,认真分析题干,做出正确选择。
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14、无单词,不英语!记单词时首先要会读,一般会读就会写,把读音和拼写合二为轻松背单词。记得背新单词时先复习一下上次背过的,常反复常巩固才能变成长久记忆。
15、端正心态,坚持学习俗话说,冰冻三尺非一日之寒。想要收获良好的英语成绩,就要付出相应的努力。初中英语学习是一个不能半途而废的长期过程,要通过日积月累的学习不断巩固,并在此基础上不断提高。
16、英语和汉语是两种不一样的语言系统,如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。
17、兴趣是好的老师。只要那些对外语学习有浓厚的兴趣,把学习外语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来。学生的学习兴趣直接影响学习质量。实践证明,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高。初二年级是学生英语学习的分水岭,如果学生认为英语难学,越学越没兴趣,对初三的学习甚至以后的学习势必带来负面影响。因此,教师在教学过程中应努力培养学生的学习兴趣,以获取更佳的教学效果。
18、考知识,考推理。瞻前顾后.明确知识.推理有据。
19、teach(教)———teacher(老师);
20、课前做好预习、重视短语的积累、熟悉课本很重要、积累更多的词汇每天反复记忆和默写不熟悉的单词等等。
四、学初中英语的方法
1、同学们,以上是英语学习方法有效方法,希望对同学们的英语学习能有所帮助,但不一定适合每位同学,同学们在英语学习过程中,可以借鉴其中一认真归纳适合自己的更有效的学习方法,使自己学得轻松,学得愉快。
2、要意识到英语学习掉队的严重性,要有奋起直追、迎头赶上的决心。
3、课堂学习是学习英语的重要环节,是能否学好英语的关键所在。怎样才能提高上英语课的效率呢?
4、(6)经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题,可以通过查词典或语法书得到解决。
5、好好的学习语法,因为语法是英语学习当中重要的,他是能完整的表现一句话的正确与否.如果只是被毁了单词而不懂得如何运用语法的话,那就算是什么都不会了,背会了单词又有什么用呢,考试不会只考你单词的拼写的,所以请一定要熟记语法.
6、2初中英语的学习,语法基础要打好
7、改错本。同学们把每次在练习、作业、测试中做错的习题摘录在“错题本”上,并对出错的原因根据老师的讲解进行分析、归纳、总结,并在课后反复复习,每次考试前重新翻阅“错题本”以加深印象,就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。
8、◆(中考英语)这40个高级句型一旦用会,成绩至少提高20分!
9、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。
10、单词历来是英语学习的重点。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么单词毋庸置疑就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,所以同学们一定要拥有足够多的“建筑材料”。
11、首先,要抓住课堂这一学习的主要阵地。
12、责编:张永坤编辑:苏超
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14、而在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母,总而言之,是运用自己的大脑,用为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率,而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以通过下课的几分钟,或是在坐车的时候,或是在刷牙的是,就专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,可以让同学们构造出可观的单词数量。
15、我家还在现在在新东方东方优播补习高中英语,东方优播老师通过直播课程在线互动落实学习的方式帮助孩子提分,还不错,新东方英语教学一直很厉害。
16、其次,自主开发更多的学习资源。
17、初中英语考高分的学习技巧如下:培养学习英语兴趣,兴趣是好的老师,越早培养越好,方法是玩一些学习英语的游戏,和小伙伴们一起玩或者用电子英语学习机。勤学多练英语题目,每天必须保持1到2套以上名校综合全套练习模拟卷,考试前加点儿练习量到3套,可以提升考试的状态。超前学习方法,学1单元的同时提前学习2单元的内容,学2单元的同时提前学习3到4单元的内容,到后面提升成上初一的英语时候提前学习初二的英语内容,上初二的时候提前学习初三的英语内容。
18、多读、多说,培养语感
19、学习英语,就是学会用英语做事,同学们要想提高自己的口头交际能力,课上就要积极发言,主动进行口头表达,参与对话表演。课堂上对话练习的时间应该充分把握,大声地与同伴练习,不要怕别人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人“说英语”而提高的。上课时,听老师说,听录音材料说,还有就是听其他同学说。这样,不但注意力高度集中了,同时,观察、思维和记忆能力也得到了加强。久而久之,便养成了一种积极主动的听课习惯,效率也随之提高。
20、"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
五、初中学英语的方法
1、同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确,记忆是学习英语好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。
2、用初中的学习态度来对待高中是完全不可以的高中一个学期的内容等于整个初中的内容而且科目变多了尤其是没有分文理的时候一共9科而且难度加深每月都考试在考试前老师不会给时间复习的就连考试的前一天都要学下课内容
3、每天需要背诵单词,大约在二十个左右吧.一般背诵之后的第二天需要再次记忆,因为这样可以深刻的记忆,导致永久都不会忘记.
4、当开学之后学习英语的时候,总会被很多的问题所困扰,其实,只要了解合理的方法就可以改良这些问题,学习这们课程重在词汇量的积累,所以每天挤出一点时间来增加你的词汇量,多练习你的口语,或者请一个属于你的老师对你进行专业的辅导,这样可以在不久之后取的自己理想的分数.
5、向你介绍几种方法。多背诵单词,多练习英语听力,加强英语语言基本功的训练。2学好音标,通过音标记单词能得到事半功倍的效果。多看书、读报,培养思辩能力。3创造英语环境来练习英语对话表达,参加英语学习。4准备错题本,把平时的错题整理在错题本上,考前浏览一遍。5上课认真记笔记,及时回答老师提出的问题6做模拟套卷时,争取每套卷的做题时间与考试时间同步7制定周密的学习英语计划8课前预习也是学好英语的重要途径你的采纳我的动力希望我能继续帮助你。
6、一些名词后加上y就构成了形容词,
7、综合考查,知识点语法点覆盖全面。认真审题,前后兼顾,正确选择。
8、复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中,有时会脱落,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习一样,要经常归纳整理,把所学的新知识融入自己原有的知识体系中,使之浑然一体,这样形成的知识才不“脱落”,而且经久不忘。这就要求同学们做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识点。
9、要掌握准确的学习办法
10、如一些动词加er变成名词,
11、学好初中英语,培养语感是很重要的。英语语感,是语言熟练到熟能生巧的表现,当你培养出了英语语感之后,你就可以像运用母语那样运用英语了。然而,语感的形成是基于锲而不舍的听和说的,因此,想要学好初中英语,要多读、多说。
12、争取课内外各种机会多练习英语
13、学习英语是一个系统化的过程。为什么国内的孩子从幼儿园就开始学英语,但是一直学到了初中都还没有学好?这是因为孩子们没有把学习英语当成一个系统化的事情来对待,学的都是一些零零散散的东西,没有串起来,以至于过了一段时间,学过的东西就全部都忘光了,这样也就造成了英语学习没有效果的现状。因此,要想学好初中英语,应该先制定好英语学习计划,让学习变成一件有目的、有针对性的事情,这样才能学好英语。
14、培养语感的方法很多,听、读、背是好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背,我们才能获得多的实践量,积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
15、现如今,教学更加倡导少做题、做精题。因此,学生对于老师每日布置的课后习题一定要高度重视。不要为了完成作业而做题,而是能够发现题目中暗含的知识点,从而进行巩固和提升。同时,对于错题要注意整理。
16、例如:将英语中的时态归为一类,可以分为将来时态,现在时态,过去时态三种,然后再细化每一种时态,做出一个树状图,时态这一知识点便能轻而易举的掌握。
17、英语学习,很重要的一点就是要反复背诵,以增强记忆。就像你开始学习语文一样,只有词汇量和句子积累到了一定的程度,才能达到出口成章的效果。对英语单词和句子进行反复背诵,能帮助加深理解,让记忆更深刻,这样当你想运用这些句子和词汇的时候,往往是从脑海中自动浮现出来的,而不是绞尽脑汁想出来的。
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