修改病句一段话及答案【80句文案】

一、修改病句

1、“实行”改为“完成”。

2、去掉“的作者”或者“写的”。

3、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

4、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

5、“和”改为“，改进了学习”。

6、修改病句的原则原意要保、改法要巧、改动要少和越简越好。对症下药，有针对性。要尽量保持句子的原意。注意句意的简洁。尽量保持句式或陈述者对象一致。扩展资料原意要保：在修改病句时，注意句子原意不可以发生变化。改法要巧：有些句子不只有一种修改方式，需要遵循改法要巧的原则。改动要少：在修改病句时，不需要将很多词都删掉或是替换为新的词语，适当删改即可。越简越好：修改病句时，选择修改少内容达到改正目的即可。病句常见的十种病因搭配不当、语序颠倒、成分残缺、重复啰嗦、自相矛盾、用词不当、指代不明、分类不当、不合事理、含糊不清。参考资料：参考资料：

7、５、他时刻经常注意关心国家大事。

8、小学生从小就要爱读书的习惯。

9、地面部队击落了敌人的飞机和(击毁)坦克。

10、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

11、兰兰助人为乐的精神值得大家感动。

12、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。

13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我喜欢读的报纸。

14、病句类型：搭配不当。去掉“的病”。

15、例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

17、指南针是我国古代的四大发明(之一)

18、病句类型：归类不当。去掉“青菜和”。

19、成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。

20、“提高”改为“加强”。

二、修改病句一段话及答案

1、起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。

2、病句类型：前后矛盾。去掉“一定”。

3、去年我国的石油输出量是世界上石油输出多的国家之一。

4、去掉“聚精会神地”或“专心地”。

5、１１、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。

6、经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。

7、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，好每个要恢复的字下面标上恢复号。

8、我们养成了饭前便后洗手的风气。

9、病句类型：前后矛盾。去掉“能否”。

10、二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。

11、我们要不断改进学习方法，(提高)学习效率。西安的古迹很多，有大雁塔等等。气象小组的同学，每天早上(收听)和(记录)当天的天气预报。他(不但)是文艺爱好者，(而且)是体育爱好者。老师的教育，使我们提高了认识。今天我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》等“六一”那天，江城万名儿童(观看)了空军跳伞表演。

12、修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。因为修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。

13、原句：我们要继承和发扬老一辈的革命传统。修改为：我们要继承老一辈的革命事业，发扬老一辈的革命传统。分析：属于搭配不当，应该是继承革命事业，发扬革命传统。扩展资料：病句修改的练习建议：专题复习的配套练习；重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。有关资料上的病句判断选择改错题。思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

14、例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

15、听到这个消息，我小声地议论起来。

16、用词不当例：我们要热爱花草树木。

17、１２、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。

18、病句类型：用词不当。“发挥”改为“发扬”。

19、在老师的帮助下，他终于改正了困难。

20、１、看了这本书，受到了深刻的教育。

三、修改病句的符号

1、敌人的神机妙算被我们是破了.分析:"神机妙算"是褒义词,在这用的不恰当,应改为"阴谋诡计",句中还有一个错别字,是"识破",不是"是破".所以应该改为:敌人的阴谋诡计被我们识破了.

2、小兴安岭的夏天真美丽。

3、“和”后加“戴着”。

4、本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。

5、有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。

6、一年级二年级三年级四年级五年级六年级

7、病句类型：词序颠倒。“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。

8、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。

9、我忍不住不禁笑了出来。

10、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。修改：“不”句字否定副词应该在“把”字之前。如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。

11、增——残缺的成分要增补上

12、☞期末复习|小学语文“修改病句”详解及例题分析，一看就会！

13、修改为：在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

14、“而是”改为“而且”。

15、病句类型：用词不当。“时代”改为“时期”。

16、病句类型：用词不当。“纠正”改为“改正”。

17、病句类型：标点错误。“”改为《》。

18、看搭配，比如说可以提高能力，却不能养成能力；可以提高水平，却不能培养水平。

19、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。

20、“就要”后加“养成”。

四、修改病句的类型和例子

1、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

2、小学语文病句的类型主要有以下九种

3、“和”改为“等”。

4、少先队员要发挥革命传统。

5、去掉“、足球”。

6、四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……

7、他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：“这个厂设备真先进。”

8、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜

9、“虽然”改为“即使”，“但是”改为“也”。

10、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

11、我们只有刻苦学习，就能把功课学好。

12、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

13、增，主要用于句子缺少成分时。删，主要用于重复罗嗦的情况。调，主要用于语序有问题时。换，主要用于词语使用不当的情况。

14、指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

15、展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

16、去掉“和扩大”。

17、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

18、把握句意，改动要少,改法要巧,尽可能保住原句的意思，不能另造一句而代之，越简单越好。

19、修改为：新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

20、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

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