愿望的实现的故事中谁帮父子俩实现了愿望【100句简单文案】

一、愿望的实现中谁帮父子俩实现了愿望

1、听了仙子的话，父子俩高兴的不得了。

2、师：这些诗一样的语言吸引了许许多多的读者，那么他们又会以怎样的语言来给我们小朋友写故事呢？那就请同学们下去好好读读这本《愿望的实现》。

3、老苏巴和小苏西的愿望分别是什么？是谁帮他们实现了愿望？(愿望仙子)愿望仙子帮父子俩实现了愿望，但是他们两却都陷入了难为情的境地。到底发生了哪些事情呢？请同学们根据故事中的插图猜一猜。

4、看故事插图，猜故事情节。

5、小苏希一夜之间变大了，但是他并不能像想象中随便玩耍，因为他年龄大了也不能吃棒棒糖了。老苏巴变小了，也没有像想象中好好学习还像以前一样不想上学读书！老苏巴和小苏希都后悔了！后变回了原来的样子！

6、正在这个时候，愿望仙子从他家外面那条街上经过，从知道了父子俩的心愿之后，仙子想道，:“好嘛，就让他们的心愿实现吧。”仙子走到父亲面前说道:“你的心愿会实现的，从明天起你会变得像你儿子那么小。”然后走到儿子那儿，对他说，:“从明天起你会变得像你父亲那么老。”

7、"把灾难变成课程“之一：11类创意写作设计

8、于是，仙子又满足了两个人的心愿。这个故事告诉了，我们要学会珍惜我们现在所拥有的一切。要学会换位思考。多为别人着想。

9、大脸猫的愿望大脸猫的愿望要实现了，大脸猫的愿望是造一间房子自己住，它推来一辆小车去工厂取砖，取砖回来后大脸猫把砖砌在墙上，砌好了砖大脸猫高高兴兴住进了房子

10、长辫子老师教你11种写日记的方式

11、苏希躺在床上整整哭了一天，心想:要是从明天起我变成像父亲那么大年纪，那我就可以为所欲为了，谁也不能把我关起来了。

12、苏巴希望自己能够返老还童、专心读书，许愿后他却找借口逃学，并且苏希每天都给很难很难的数学题给苏巴做，苏巴做一道题就得花个把钟头；苏巴希望手脚灵活，可以教训苏希，许愿后苏巴因为太弱小了，却被人无缘无故地欺负……

13、杨勇思维空间着眼于微，立足于高，打造互联网时代的教育信息交互微平台。这群心有热爱、怀揣梦想的教育人，正在用自己的努力，书写着教育的另一个名称——“影响”。

14、这个故事告诉我们做事情要一心一意，不受任何人干扰。

15、04马雨辰(二3中队)

16、出示故事开头片段，自己默读，思考：故事的主人公是谁？你眼前出现了一幅怎样的画面？

17、仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。

18、二年四班杜依然，这几天我读了《愿望的实现》这本书，喜欢的是第一个故事《愿望的实现》，这个故事主要讲了老苏巴和他的儿子小苏希的故事。老苏巴年老多病，他的儿子小苏希不爱学习，又很调皮。老苏巴后悔自己小时候没有好好学习，想如果可以回到小时候一定好好学习，小苏希羡慕爸爸没人管束，自由自在，他们都许好了一个愿望，都想变成对方。于是愿望仙子帮他们实现了愿望。可是没过多久他们就后悔了，因为变身以后出现了许多尴尬的事，后来愿望仙子又帮他们变回了自己。

19、作者：拉宾德拉纳特·泰戈尔

20、苏希躺在床上整整哭了一天，心想:要是从明天起我变得像父亲那么大年纪，那我就可以为所欲为了，谁也不能把我关起来了。

二、愿望的实现的故事中谁帮父子俩实现了愿望

1、C他们想永远这样交换下去

2、小组合作交流，根据插图猜故事情节。

3、一个星期六的早上，小苏希躺在床上，迟迟不起，借口肚子痛又想逃学。不仅是因为学校那天有地理考试，还因为邻居家那天傍晚要放烟火，一大早就开始热闹了，小苏希想到邻居家混过一天。

4、大家好，我是20号苏一然，我看了《愿望的实现》这本书喜欢《愿望的实现》这个故事。

5、追着，追着，狗跳过了一个草堆不见了。珍妮也跑得累极了。她停下来一看，这里完全是一个陌生的地方。周围全是树，连一个过路人也没有。珍妮迷路了。她急得哭了起来。忽然，不知道从哪儿走出来一个老婆婆，她很关心的问：“小姑娘，你为什么哭啊？”珍妮就把迷路的事告诉了老婆婆。老婆婆很可怜珍妮，就说：“别哭了，我来帮你忙。我这儿有朵‘七色花’，它什么事都能办到。虽然你爱东张西望，但我知道你是个好姑娘，现在我把它送给你吧！”

6、父亲苏巴有时也忘了自己已变成孩子，还和从前一样，说老人话；上学时，常常不自觉地要抽烟；还叫理发匠给他剃胡子；有时还情不自禁地去打年老的儿子苏希，想教训他一顿……

7、课外阅读可以丰富学生的课外知识、锻炼学生的阅读能力、提高学生的写作能力及综合能力、提高文学素养、增强对某门学科的了解、学习到别人的经验和技巧、培养读书时的好习惯、有利于学生形成良好的品得和健全人格。

8、《愿望的实现》这个故事的主要内容是：爸爸苏巴想回到童年时代读书，而他的儿子苏希却想变成大人那样不用受到管束。小仙女帮他们父子俩实现了愿望，可是没想到他们的生活却变得一团糟。父子俩只好祈求小仙女将他们变回原来的样子。

9、正在这个时候，愿望仙子从他家外面的那条街上经过。听到了父子两人的心愿后，仙子想道：“那就让他们的愿望实现吧！”

10、她看到院子那边，女孩子们在玩各种各样的玩具：有小轿车，大皮球，还有会唱歌的洋娃娃。珍妮越看越喜欢，心想：“我要叫他们看一看，到底谁的玩具多。”她从“七色花”上撕了一片橙色的花瓣，扔出去，说：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟！叫全世界的玩具都归我吧！”

11、二年四班毕珺涵，读了这本书我喜欢的故事是〈愿望的实现〉，这个故事讲了老苏巴有个调皮的孩子叫小苏希，他经常搅的左邻右舍不得安宁。看又闯了！老苏巴正追在儿子身后，想抓住他狠狠的揍一顿可又抓不住。一个星期小苏希想逃学，他就装出肚子很难受的样子，老苏巴看到了儿子这样问他：“怎么了？”小苏希说：“我肚子疼的要命！”老苏巴让儿子在床上躺一天。烟火不让看了，连喜欢的柠檬棒棒糖也不让吃了，还要给他吃了苦药。还没吃呢，他就说肚子不疼了。老苏巴不让，小苏希只好喝了，还被锁在家里。小苏希想变成爸爸，而老苏巴想变成儿子。这时愿望仙子?‍♀️听见了，并实现了他们发现真的变了，可是他们的生活也不一样了。他们都很尴尬，后仙子又把他们变了回来。

12、他起床后，发现穿在身上的衣服紧得都快要崩破了，因为他的整个身体长高了一大截。以前他头上长着浓密的头发，可是现在他摸摸头，发现头发都掉了，整个脑袋光秃得像个灯泡一般，而他的下巴上却长出了一片斑白的胡子，连嘴巴都被遮住了。

13、和爸爸妈妈分享自己喜欢的儿童故事，试着介绍书中的人物，人物的高尚品质，还可以把自己喜欢的故事情节讲给他们听。

14、大家好，我是41号付珈铭，我近读了《愿望的实现》这本书，书里有一个《海边》的故事我特别喜欢。它讲的是，孩子们在海边玩，用沙子盖房子，用叶子编成船，用贝壳做游戏。大人们在海上工作，搜珠宝，打鱼。孩子们不知道大海特别危险，他们只听到大海在唱歌，只知道在海边玩着游戏。这个故事让我知道了，大海不只是玩乐的地方，它也是危险的，在海边玩的时候要注意。

15、大家好我是23号王思语：我读了《愿望的实现》这本书，我喜欢《愿望的实现》这个故事让我深有体会。

16、老巴西的儿子小苏西是个调皮的孩子，巴西想把他抓过来好好教训一下，无奈他有风湿病，而苏西却像一头小鹿一样。

17、如何让孩子更“”？请和孩子进行“海沃塔”有意识聊天！

18、可是这天早晨起床后，却没有了玩的兴致。他不敢像以往那样，跳进门前水塘里去游泳，因为担心着凉、发烧；他想试着爬树，昨天还像小松鼠一般轻松敏捷，可是今天，他刚刚抓住一根树枝，树枝就因承受不住他的重量折断了，扑通一声，他摔倒在地。行人以为他是老顽童，都捧腹大笑。

19、丹妮撕下一片绿花瓣，变出许多玩具，开心极了。()

20、一个调皮捣蛋的儿子,渴望自由，

三、愿望的实现的故事谁帮父子俩实现了愿望

1、及时巧妙的追问艺术，更加广泛的课堂互动

2、读了这个故事我明白了，我们要换位思考，理解别人。

3、小苏希是一个调皮的孩子，这孩子又闯祸了，老苏巴的腿患有风湿病，跑起来一瘸一拐的。那是一个星期小苏西想逃学，每个星期六两点放学，小苏西还是不想上学，老苏巴问怎么还不上学？小苏希说我肚子疼，老苏巴看出小苏西想逃学，老苏巴说:“今天邻居家放烟火，还买了棒棒糖，这下吃不了了，只能吃点消化药了。老苏巴端着很苦的药进来了，小苏希说，爸爸，我肚子不痛了！老苏巴让小苏希把药吃了，小苏希只好关进房间里，她想:我要是我爸爸那么大就好了。老苏巴想到以前自己没能好好读书，要是能重新回到童年的时代，一定将每一分每一秒都用来读书。

4、牛牛通过和周文兵交往，觉得他很坚强，而自己遇到的事比他的小，算是个小挫折了。他重新燃起了信心，每天都催促爸爸办理义演手续，父亲也更加卖力的为儿子跑腿，托人求友，四处奔波。

5、可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。

6、我们很多家长对孩子的这个反应感到不理解，看了这个实验，我们知道，孩子受到了伤害，受到了打击，受到了挫折，受到了拒绝，他肯定要垂头丧气的。尤其是这种重大的活动，可能是他自己设想的，而且是第一次，刚开始就来了一个这么大的打击，当场，而且是当着众人的面被拒绝了。这种场景是可以想像的，很难堪，孩子的期望值一下子被截断了。过去没有预备，所以他会垂头丧气，就像这个小白鼠一样就不再摸了。还有一种家长是埋怨孩子、指责孩子，由于外界已经在打击他，而家长也在打击他，这个孩子会怎么样？孩子就趴下了。

7、苏希平时喜欢吃柠檬棍糖，以前看见店铺里摆着各种颜色的柠檬棍糖，总是垂涎欲滴，时常想，要是像爸爸那样有钱，一定买好多好多的柠檬棍糖，装满所有的口袋，吃个够。今天，他打发仆人买来一大堆，可是刚吃第一块，就觉得没有过去那种味道了。他想找以前的小伙伴做游戏，孩子们的吵闹声又使他心烦意乱，很想安安静静地独自坐一会儿。

8、A.小花B.发夹C.零钱

9、《愿望的实现》这本书中的故事十分有趣。《愿望的实现》这本书里共有7个故事，其中两个是我觉得的有意思故事，第一个是《愿望的实现》，故事中的愿望女神可以实现你的任何愿望，老苏巴和小苏希在愿望女神的帮助下实现了愿望，互换了身份，闹出了不少的笑话。第二个是《扑克牌王国》，《扑克牌王国》里面的人都是扑克牌，三个年轻人到了毫无生气和活力的扑克牌王国，给扑克牌王国的人们带来了完全不一样的生活。

10、这本书的好词好句我也积累了不少呢！比如：“火冒三丈”、“易如反掌”；“辽阔无垠的天空，一如孵雏的雌鸟，张开蓝色的双翼，将海岛拢在它那毛茸茸的羽毛下面。”

11、大家好，我是38号朱禹硕，读了《愿望的实现》这本书，我喜欢〈愿望的实现〉里面讲了:老苏巴的儿子小苏希是个很调皮的孩子，有一次老苏巴想给小苏希教训一顿，可是他的腿有风湿病，走路一瘸一拐的。小苏希走起来蹦蹦跳跳，老苏巴怎么也抓不着他。

12、29号于博我读了《愿望的实现》这本书，喜欢《恶邮差》这个故事。讲的是有一个小朋友看见他的妈妈一直在等爸爸的信，可是邮差来了很多次，都没有爸爸的信，妈妈很伤心，他认为那个邮差是个恶邮差。他想让妈妈开心，他决定自己写信给妈妈，并且当个好邮差亲自送给妈妈，还要一个字母、一个字母地帮妈妈读。我明白了爱妈妈就是让妈妈高兴。

13、一个有情怀的教育团队一定是不仅自己朝前走，还要拉着伙伴一起走；一个有情怀的教育人一定是不只教着今天，更要想着孩子们的明天。

14、在父亲的喧闹声中，他才慢慢醒过来，却发现自己竟变成了大块头，原本穿的衣服都要被撑破了，头上浓密的黑发不知跑到哪里去了，脑袋瓜秃得像灯泡一样亮，下巴上也长满了斑白的胡子。

15、26号薛涵眙读完《愿望的实现》这本书，喜欢里边的《后的买卖》这个故事。

16、《愿望的实现》作者是的印度诗人泰戈尔。译者是儿童作家曹文轩和人民教育出版社编审陈先云。这本书包含了两个小故事，分别是《愿望的实现》和《纸牌国》。

17、实名投票，非实名票数无。

18、这个小老鼠刚被放进箱子里的时候，紧张、焦急、紊乱地跳来跳去，后来，它发现：只要一碰到按钮就会有食物出现，它就慢慢地喜欢向这个位置跳，不再乱跳了，它的行为变得高、有目的性。小老鼠慢慢变得稳定，因为它有希望了，它知道“只要我一碰到那儿就会有食物”。

19、我读完这个故事，让我明白了，什么事情不是自己想象的那样好，其实做小孩子不容易，但大人们比我们更累，天天上班挣钱辅导我们作业更辛苦，我以后会做好自己的事情，帮助妈妈做些力所能及的事情。

20、后我想用一句话来总结：家长们，有本事，让你的孩子有成就感，有本事，让你的孩子完成他的心愿。

四、愿望的实现中父子俩的愿望是什么

1、而《愿望的实现》取材则更加贴近孩子们的日常生活，是值得孩子们阅读的、有深刻教育意义的一个故事。

2、那边苏希也每天双手合十祈祷说：“神呀，把我变成像父亲一样的小孩子吧，我要尽情地玩耍。父亲现在顽皮得我简直没法管束他了，他烦得我一时一刻都得不到安宁！”

3、内容I瓯外2018级小启明星们

4、为了帮儿子实现愿望，牛牛的父亲杨先生开始往来于各大部门之间，办理复杂的手续，开各种证明。另一方面，他又在想办法，怎么让儿子能摆脱挫折所带来的阴影，他想起自己以前认识的一个小男孩周文兵。

5、杨先生的作为是：儿子是重要的，儿子如果发展的好了，我们祖国的未来，我们的家庭的未来会更好，我可以把眼下我的事情，先处理处理，先放一放，我儿子的事情做成了，对我儿子的意义更重大。许多家长他没有这个理念，由于这个理念不存在，后边就不会出现那些作为。

6、视频课：长辫子老师的创意写作课程

7、丹妮用后一片青色的花瓣做了一件很有意义的事，她觉得很开心。()

8、(3)每个故事前都有一幅小插图，插图里的人物都和这个故事有关。

9、愿望的实现主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。

10、其中，《纸牌国》讲了三个年轻人来到毫无生气和活力的纸牌王国以后，给纸牌居民们带来音乐、爱情和快乐的故事。

11、整本书11步阅读攻略|开学第一课定规矩

12、我是39号钟雅琪，和大家一起读喜欢《愿望的实现》都是我自己读下来的，这本书中(愿望的实现)这篇文章给我留下的印象深刻。这篇文章讲的是，有一对父子，儿子小苏希和爸爸老苏巴，小苏西不喜欢学习只想着玩，老苏巴头疼小苏西的调皮，也想回到孩子的那个年纪好好学习。在愿望仙子的帮助下，他们都变成对方的年纪，满足自己的想法，可结果并不是他们想的那么美好，反而变得更加难过和不开心。愿望仙子就又把他们变回来了。这篇文章使我明白了，要做好自己现在应该做的事情，不要认为自己想的就是美好的就是对的。

13、B并没有如他们原本所想的那样如愿

14、大家好，我是33号张艺萱我读了《愿望的实现》这本故事书，其中喜欢《愿望的实现》这个故事。

15、《愿望的实现》这本书中的故事都很贴近我们的日常生活，故事浅显易懂且具有深刻道理，很适合我们二年级的小朋友阅读。

16、回复"育儿"免费获取育儿知识

17、小结：看题目质疑，是一个很不错的读书方法，这也是老师教给你们的一个读书小妙招——看题目提问题，带着问题读书会有不少的收获。

18、大年初二：雨花石中的“另类春节”

19、学生汇报展示，其他学生补充。

20、他硬是让苏希把药喝了下去，然后走出房间，把门锁上了。

五、愿望的实现中谁帮父子俩实现了愿望?

1、从4月24日—5月7日，队员坚持每天阅读、每周一次汇乐读打卡，顺利完成了《愿望的实现》整本书的第一次初读。为了检测队员们的初读情况，5月8日，二年级各中队利用线上中队会开展了“好书拍卖会”活动，队员通过视频或音频等方式从整体上向大家推荐《愿望的实现》这本书。部分队员在完成第一次初读后，还主动制作了阅读手抄报、思维导图，真正做到了读写结合。

2、就在那一分钟里，威嘉快活地从板凳上跳了下来，拉着珍妮的手跑起来了。威嘉变得又活泼、又健康，他跑得真快，连珍妮也追不上，他们跑啊，跳啊，玩得可高兴啦！

3、每个人的人生都有独特之处，努力过好自己的生活，不需要羡慕别人。这就是今天我想给大家介绍的一本书，这本书的名字叫《愿望的实现》。

4、一放学，小父亲苏巴就急着回家，尽情玩耍起来。这时，年老的儿子苏希正戴着老花镜专心致志地念诵古史诗《罗(luó)摩(mó)衍(yǎn)那(nà)》。苏巴的喧哗声妨碍了他，他手拿戒尺，强迫小父亲坐下做算术练习。黄昏时分，又请来一位家庭教师给小父亲补习功课。

5、节假日能有爸爸妈妈陪伴着去公园玩。每天都能看完自己喜欢的动画片。想要爷爷奶奶外公外婆永远不老。自己不要生病咳嗽发烧，不要吃药打针。每天晚上能早一点上床睡觉。每天不要一大早就被爸爸妈妈从床上拉起来读书、背书。过生日那天能得到一件能让老师少布置作业的魔盒类的礼物。

6、这个故事让我明白，要珍惜时间，珍惜小时候的自己，好好学习，这样长大才不会后悔。

7、儿子苏希的愿望是什么？

8、《愿望的实现》这本书中的童话故事奇妙而又引人深思，想象奇巧而不荒诞，每一个故事里都有一个现实生活中的渴望成长的你们。孩子们，一本好的书便是一个藏宝盒，本月我们就拿上“阅读”这把钥匙，踏上取宝之路吧！

9、11号李宸轩读了《愿望的实现》，喜欢《审判官》这个故事，它主要讲的是：我知道孩子的短处，我爱他，不是因为他好，是因为他是我小小的孩儿，你要是把好处和坏处两两相权一下，你就会知道，他是多么的可爱，当我必须责怪他的时候，他就会成为我生命中的一部分。当我使他眼泪流出来的时候，我的心也和他同哭了。只有我才有权利骂他，去责罚他，因为只有热爱人的才可以惩戒人。

10、(2)往往我们拿命去爱的那个人根本就不属于自己。

11、父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。从这个故事里，孩子会明白“可怜天下父母心”，还能“少壮不努力，老大徒伤悲”这些道理。

12、读文章片段，认识故事人物。

13、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！

14、他爱日光，他爱见他妈妈的脸.

15、这个故事讲是的老苏巴的儿子小苏希，他是个调皮可爱的孩子，让人头疼的是他不爱学习，老苏巴和小苏希想变成彼此，不料他们的愿望被小仙女听到了，小仙女帮他们实现了愿望，后来他们都后悔了。

16、愿望仙子经过时听到了他们的话，想道：“那明天早上就让他们变回原来的样子吧！”

17、丹妮用后一片花瓣帮助()。

18、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位()的父亲，而儿子小苏希却是一个()的孩子，

19、《愿望的实现》这本书是江苏凤凰文艺出版社出版发行的，作者是印度的罗宾德拉纳特•泰戈尔。泰戈尔出生于1861年5月7日，于1941年8月7日去世。他是伟大的诗人、文学家、社会活动家。他曾获得诺贝尔文学奖。

20、读了这篇故事，我发现他们还是不换身份比较好，他们以为换了身份，自己想要的就可以得到，实际却根本得不到。每个人都有自己的烦恼，我们需要的是面对它的勇气，而不是去逃避它，抱怨它，我们要做的是勇敢地解决它，征服它。当我们拥有时，要懂得珍惜现在的一切，而不是去一味地去羡慕别人的好。你会发现即使你过上别人的日子，日子不一定会更美好，还有可能会更糟糕。脚踏实地做好当下的事情，做好当下的自己，才能让你的生活变得充实而有意义！

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