彭林教授(彭林是谁个人资料)

清华大学人文学院历史系教授彭林谈现在的年轻人。他说：现在许多年轻人看上去你说不出来他什么地方不对劲，说不清道不明。有一次，我在课堂上给学生讲课，当讲到邓稼先、华罗庚这些人时，我就问学生：你们跟我们清华的这些前辈相比少了些什么？我的学生都面面相觑，自言自语，到底少了些什么？我说，有一样东西你们没了。我于是在黑板上写了两个大字“血性”。我说，你看人家邓稼先，他不是不知道国内很穷结果还是毅然决然回国了。有一次，核试验出现了问题，找不到核弹头啦。100多个解放军没找到，他亲自出去找。他是一个核物理学家，他难道不知道这个东西对他会有什么后果吗？当时大家都劝他；你是总指挥，你不能去！邓稼先却说，正因为我是总指挥，我必须去！这叫血性！我说你们现在拿着锥子扎都扎不出血。你们缺的就是这种东西，所以你们的生命是黯淡无光的。

清华教授彭林谈发展：我们已经陷入群体性迷失。社会发展最根本在于人自身发展，现在我们举国上下都在讲发展，什么都在讲发展。其实我们闭上眼睛一想，所有的发展都是物质发展。现在我们已经陷入了一个群体的迷失。我们忘了社会的发展，最根本的是人自身的发展。人要发展好了没有什么事情做不好，人要发展不好，连人都不会做。社会永远没有幸福指数可言。

陈毅说：粟裕、陈赓日后与彭林刘并肩前行？中央军委为粟陈二人量身定做：大兵团陈毅为何说：粟裕、陈赓日后与彭林刘并肩前行？比肩：粟裕、陈赓超然、独步于其他大将的资格。中央军委给粟裕、陈赓二人量身定做的：“善于指挥大兵团作战！”一、粟裕、陈赓二人不单担任过野战军司令员（华中野战军司令员、豫鄂陕野战军司令员），二人有高出其他大将的资历：全权指挥过大兵团作战。严格意义上，华中野战军、豫鄂陕野战军最多相当于新式整军运动的标准兵团（三个纵队-最低六个旅）。二、我军一些高级将领：1、黄克诚、肖劲光、罗瑞卿、许光达、程子华、肖克、张宗逊、许世友、周士第、陈士榘、杨得志、杨成武等一代人在解放战争的初、中期指挥过独立兵团、直属兵团、兵团作战。2、只有粟裕、陈赓二人全权指挥过名副其实的大兵团（一）陈赓：陈谢集团（三个纵队+一个军）、陈谢兵团（10个旅）。（二）粟裕：全权指挥粟陈唐兵团（华野一纵、三纵、四纵、六纵、八纵及中野十一纵）。三、大兵团是给粟裕、陈赓大将中的翘楚量身定做。1、陈谢兵团的十个旅达到了野战军级别。2、粟裕任代司令员，全权指挥的粟陈唐兵团，就是十六万人、六个纵队的华东野战军。四、战役军团的定义“交给了”元帅，为了突出粟裕、陈赓的地位和历史功绩，才在元帅与大将之间增加了“大兵团”。所以华东野战军在临朐、南麻战役失利之后，陈毅给中央军委检讨书中说：粟裕、陈赓前程远大，日后定与彭林刘比肩！

彭林（中将）彭林（1914.06.29---2002.07.24），原名彭栋才。江西吉安官田乡举洲村人。1930年参加永阳市工人纠察队，同年5月加入中国共产主义青年团。1932年10月转入中国共产d。土地革命战争时期，历任湘赣边兵工厂政治委员，湘赣省工会委员长，湘赣军区卫生部政治委员，政治保卫局局长，红六军团第17师51团政治委员、师副政治委员，模范师政治委员，参加了湘赣、湘鄂川黔苏区反“围剿”和红二、六军团长征。到陕北后入抗日红军大学学习。抗日战争时期，历任中共江苏省委军委上海分会第三科科长，吴兴抗日游击队参谋，浙西特委组织部长，义乌抗日独立大队大队长，新四军浙东游击纵队金萧支队参谋长、支队长，率部在浙东地区开展抗日游击战争。解放战争时期，历任山东野战军第1纵队2旅政治委员，胶东军区第一军分区司令员，第三野战军第32军政治委员兼政治部主任，率部参加了津浦路阻击战、胶东保卫战和解放青岛等战役。中华人民共和国成立后，历任铁道公安部队政治委员兼政治部主任，人民解放军海军旅顺基地政治委员，海军航空兵部政治委员、海军顾问。是第五届全国政协委员，第六届全国政协常务委员。1955年被授予中将军衔，荣获一级八一勋章、二级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年荣获一级红星功勋荣誉章。

看人的发展的重要性清华大学彭林教授讲：我们现在举国上下都讲发展，所有的发展都是物质发展。现在我们已经陷入了一种群体迷失。我们要认真的想一想，社会的发展最根本的就是人的发展。人要发展好了，其他的发展也都会变好了，如果人的发展都不够好，那么其他的发展也不会变好。人都不会做，这社会永远没有幸福指数，就没有什么幸福可言。彭林教授的话很直接，但说到了重点要点，更指出了当前社会思想及发展混乱的根本原因。所谓人，必须遵从和守住本真的那片芳草地，不能盲从于现实的浮躁，不择手段的遂利，发展要是脱离了人的根本， 势必变成灵魂空虚信仰 缺失，道德伦丧的势利小人。淄博的火说明了什么？把人当人，甚至当亲人，会赢得更多[呲牙]应该首先是人的发展，人的正确思想发展 了，人的灵魂也会发展并提升。没有正确的政治思想就等于没有灵魂。要提倡大公无私好品德，要提倡人人互助的思想。要提倡一心为人民不怕风和浪的精神。任何事情都是人做的，人教育好了自身发展好了没有什么事做不好，整个社会也都向好向前发展。我们讲精神文明和物质文明一定要两手抓，物质和精神（中华传统文化）都必须同时抓才对。物质文明和精神文明的协同发展，才是社会真正的发展！

一次，彭林教授问日教授：“都什么年代了，你们为什么还要用年号？”对方肃回：“我们是一个文化完整的国家，怎么纪年，我们自古以来就有一套东西，为什么要丢掉？”[震惊]彭教授感慨：“你仔细一想这全是中国的，人家那里保存都非常好，可是到中国来，这东西全看不到了！”[泪奔]日本礼仪借鉴中国唐代，在中国本土却早已不见。对此，彭教授担忧道：“我们不要变成沉下去的最后一根稻草，那我们对历史是有罪的！”[酷拽]其实，小鬼子特别擅长以强者为师，借鉴了大量中国文明，比如文字、服饰、礼仪、建筑、医药、茶道、花道……为什么他们拿去当宝贝，我们自己却不珍惜？[泪奔]中华文明有智慧、有力量、有生命力，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，我们一要强国强兵，二要继往开来，一定要将中华文明发扬光大，绝不能给祖宗丢脸！对此，您怎么看呢？（图网侵删）#八卦手册# #我要上微头条# #我要上头条#

当今社会的发展已经失去了方向，清华彭林教授的分析一针见血：如今我们举国上下都在讲发展，其实我们闭上眼睛想一想，所有的发展都是物质发展。现在我们已经陷入了一个群体的迷失，我们忘了社会的发展最根本的是人自身的发展，人要发展好了，没什么事情做不好，人要发展不好，连人都不会做！这才是透过表象看本质。虽然物质发展了，但贫富差距被拉大了，同时，人的思想也发生了变化，社会资源分配不均，生活成本居高不下，为了生存导致人人眼里只有物质，精神层面的缺失使人的价值观发生了扭曲，政府官员贪腐成风，底层百姓生活艰难。只有广大国民不再为教育，医疗及生存而疲于奔命，各行各业才能真正的讲奉献而不是一味地索取，人民幸福指数才能提高，国家才能真正的发展。#彭林简介#

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