哈职院官网入口(哈职院招生简介)

黑龙江省高职院校排名刚刚出炉，哈尔滨职业技术学院再次稳居榜首！说到哈职院，相信大家都不会陌生。作为黑龙江省最受欢迎的高职院校，哈职院的优势不言而喻。无论是学科设置，还是师资队伍，都突出在国内高职院校中并列前茅。据了解，2022年黑龙江省高职院校排名前三名依次是：哈尔滨职业技术学院、黑龙江职业学院和黑龙江农业经济职业学院。前两名的稳居榜首可见一斑，而第三名的上升也不容忽视，这为黑龙江省的高等职业教育注入了新的活力。那么，哈尔滨职业技术学院究竟能够成为黑龙江省高职院校排名第一，有哪些优势呢？首先，哈职院的师资力量非常强大，包括了一批高学历高素质的专家学者，他们深耕学科，带领着学生们在专业知识上取得了很高的成绩。其次，哈职院的办学理念始终以实用为主，一方面保持了教学水平的高度，另一方面也满足了市场的需求，为社会培养了一批优秀的职业人才。当然，黑龙江省的其他高职院校同样很不错，它们各有优势。无论是黑龙江职业学院还是黑龙江农业经济职业学院，在师资力量和教学水平方面均有办法，而且在特色学科建设上也做得很好。未来，黑龙江省高职院校的竞争只会越来越激烈。最后，让我们一起期待着哈职院在明年黑龙江省高职院校排名中继续保持领跑的优势。同时，希望其他高职院校也能充分发挥自身优势，在竞争中取得更好的成绩。毕竟，对于所有学生来说，只有选择最适合自己的学校才能够获得最好的教育，从而一展自己的才华。

#哈尔滨头条# 黑龙江省教育厅公示要以哈尔滨职业技术学院为基础，整合相关教育资源设立哈尔滨职业技术大学。公示时间：2023年5月11日——5月17日哈职院这是成本科了吗？好像之前有说过这个事，当时没仔细看，忙着“阳”呢[捂脸]现在这是真的要改了。以后就要叫它哈尔滨职业技术大学了。信息来源黑龙江省教育厅官网#哈职院简介#

#哈尔滨头条#哈尔滨市平房区哈尔滨一颗明珠。2022年哈尔滨财政收入平房区排第二，平房区为哈尔滨市的发展做出了重大的贡献。平房区的建设也是在飞速发展。平房区新建了一所南城学校，秋季就可以招生了，24中新址投入使用。冰雪体育示范区建设，扩大“中国女子冰球运动之乡”品牌影响力。建设体育主题公园，设计冰雪研学、工业研学、红色研学精品线路。吸引各类人才集聚。深入实施省人才振兴“60条”、市人才新政“30条”，搭建企业人才交流平台，建立“优才卡”制度，开展“人才日”活动，着力打造“四位一体”人才生态格局。坚持产业需求导向，发挥“大国工匠”领军作用，推动哈职院、东方学院等院校定向输送产业技能人才。完善事业单位岗位配置及考核评价机制，培养造就高水平管理型、专业型、专家型队伍。健全人才住房、医疗、子女入学等保障体系，为各类人才创造干事创业更好条件。#城市观察员# #讲讲我和家乡的故事#

职业院校合并也是件麻烦事。高职院校合并风潮已不可逆，不过院校合并也不容易。同属于哈尔滨市政府的哈尔滨职业技术学院、哈尔滨科学技术职业学院，按理说合并应该理所应当，但是目前看根本不可能合并。哈职院目前要升职业教育本科，哈科职目前教师80%是本科学历，合并后会大大拉低教师队伍的博士硕士比例。同在牡丹江市的黑龙江农业经济职业学院与黑龙江商业职业学院按常理讲合并有区域优势，不过也合并不成，一是黑商职隶属商务厅，二是商职的编制充足，而农经编制不足，合并后势必用商职的编制来解决农经现有编外人员的编制。#职业教育# #高职合并#

师傅又师父“师傅”是对有专门有手艺的工匠的尊称，也是现代人对陌生男性劳动者的敬称。“师傅”早在战国时期就出现，一开始就是用来指老师的。秦汉以后泛指从事教学工作的老师，来源于太师和太傅的合称，作为尊称含有尊敬的情感之意，而“师父”将“师”作“父”一般地敬重，感情更加深挚。上一次在工厂代学员徒弟是1993年，当时哈锅技校毕业来了很多孩子进入哈锅厂里实习，领导的委派。其实当时我也是刚刚走进工厂工作的新手，现在想想蛮不应景。等过了一年后，和我学徒的学员正式进入了工厂成为了正式职工，他的爸爸托关系重新找了一个老师傅带他，结束了我这段当师傅的日子，别说，我当时挺忌讳这事，亏了和孩子没多大关系，一直到了现在都过去了二十多年了，事归事，人归人，我们依然是朋友，在很多大的场合依旧喊我师傅，这阴影一直到了2020年，我始终拒绝再当师傅，算自省的一个方式吧。其实吧，师傅这个词，早在1975年在电工小学上小学时就荣耀过。记得上小学，老妈和我的班主任老师是好朋友，当然班主任就对我照顾有加。第一批的红小兵有我，第一代的小组长有我，可我当时的性格很尿憋子型，不开窍不开朗的那种。电工小学是个很活跃的学校，业余活动蛮多，尤其乒乓球和篮球，班主任老师就向学校推荐我去，可乒乓球，篮球，速滑，军乐队小号手我都不感兴趣，居然没有去，不知为何最后鬼使神差地加入了学校的腰鼓队。那时正好粉碎“四人帮”“农业学大寨”“工业学大庆”，上街游行庆祝活动很多很多，几个月刻苦训练下来，成了学校腰鼓队的主要中坚力量，技术一流，每次出游活动都是前排主力队员。活动到了1978年,我小学四年级了，学校怕腰鼓队技术失传，让队伍中打得最好的五名鼓手带小学弟学妹们，我就是这样光荣地第一次成为了一名小师傅。最壮观的场景就是，我一个人在操场上带三十名小学弟学妹们打腰鼓，最后他们都学成了，我也毕业上了初中，蛮自豪噢。其实欣慰的还不是这个，几十年过去了，有一次在大街上看到一名穿警服的帅民警主动和我说话，我当然对他也有印象，电工小学的小学弟，他忽然提起说他和我学过打腰鼓，喊我一句“师傅”，呵呵，蛮穿越感，也蛮惊喜和温馨感。人长大了就是成长的悲情述说，想想小时候蛮傻气，乒乓球，篮球，滑冰，军号都不去，爱打腰鼓，哈哈。也不是都这样，小学四年级时学校推荐四个小男生去省体工队学围棋，我去了，学了不到一年，吓跑了，太枯燥乏味，不是我的性格。可真没想到的是在十五岁开始迷上了体育的球类，开始主动的去打篮球，后来排球，都是别人带着成了那时小团体的主力，最后的一次偶然，迷恋上了羽毛球，四十岁时居然成立了自己的羽毛球俱乐部，认识了那么多那么多的志同道合的球友们，在这里居然还有好几个叫我“师傅”，虽然没有教过他们啥，但他们叫着我师傅，就是亲切自豪，得意。。。真正意义上发感于心性的就是这次了。公司2020年进来了十几个刚从哈职院毕业的孩子，领导又开导我让我带徒弟，这次也不知为啥，我居然开口答应了，连自己都觉得意外。领导很给面子，让我自己选人。几个孩子站到我面前，介绍了一番自己，弄得我还有些尴尬，最后认下这孩子就是一瞬间的事，缘分也就如此吧。。。对师傅的理解就是传道授业解惑，去带着他敬畏机床机器，敬畏工作中的点点滴滴，与人沟通，学习任何人的长处，和同龄人友好相处。蛮生动的开启了一段我在公司工作的最后几年时光，因为快退休了，要去传承一种所谓的工匠精神，不是崇高，是一份使命吧。师傅又师父，意义很温馨。我当徒弟时有太多的遗憾，和师傅相处的很狗血。。。当了师傅后就下决心一定要去弥补和改变，里面有很多无奈的内容，不去细说了。。时代在进步，师徒的相处也要与时俱进，师傅授业解惑，师父情深意浓，如此才最高而最佳!2021.1.18深夜

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