草房子简介200字以内(草房子的简介200个字)

温馨的乡情，带我回到乡下的那个年代，雪后的茅草屋披着厚厚的积雪“棉被”，屋檐下吊挂着长长的冰溜子，远山近野一片洁白，仿佛来到童话中的冰雪世界。房子是土墙草顶的低矮茅草房，却有了童话世界白雪公主那里一样的神韵……

.《草房子》这个故事讲述了一个青年成为一名成功的医生的故事。他叫做孙少平，是一个在贫穷环境中长大的孤儿。尽管他的家庭条件很困难，但是他依然坚定地相信自己能够成为一名医生。他在学校里刻苦学习，同时也去外面打工赚钱。虽然他遭遇了许多困难和逆境，但他始终保持着积极乐观的心态，坚信自己的未来。最终，他成为了一名成功的医生，他不仅在国内工作，还帮助发展中国家的贫困地区。他在非洲为当地人建立了医疗设施，并在那里教授医疗知识，帮助那里的人们获得更好的医疗保健。这个故事展现了孙少平不放弃自己的梦想，即使在困难的环境中，他仍然坚持努力并最终取得成功的坚毅精神。

成千上万的乡村教师，是新中国教育史上可圈可点、不能被忘记的功臣。著名儿童文学作家曹文轩的代表作《草房子》里的故事，大部分都发生在“油麻地小学”里及其周围，它的原型是盐都区中兴街道周伙小学，曹文轩教授曾经在这里度过6年的少年时光。如今，这座小学经修葺和改造后，成了“草房子乐园”的核心景观之一。不知道其他人看了这座小学是什么感觉，我这个与曹文轩教授同时代的人，踽踽独行在这树木葱茏的校园里，既有身置黑白照片的恍惚，更有感慨万千的怀念。和油麻地小学一样 ，当年的千千万万的乡村小学，寄托了亿万乡里乡亲对下一代的期望和未来幸福生活的憧憬，正如《草房子》中所述：“油麻地的人，听到了草房子里传出的琅琅书声”，他们“在心中产生了一种无名的兴奋”。数十年来，这些一浪一浪的琅琅书声，成就了共和国发展的传奇。成千上万的赤子，在油麻地式的乡村小学里，步入了知识的殿堂 ，启开如何做人的启蒙。同时，还在师长的耳濡目染中，把一种叫“艰苦奋斗”的精神植入到灵魂深处。油麻地小学里的池塘开挖、朝阳桥搭建、树木栽植和简陋操场的修建等，都浸透着老校长和当时在校师生的心血和汗水，这是当时乡村学校建设的共有模式。这种由千万个“老校长”引领的创造性的劳动教育，具有强烈的示范性和实践性，为中国上个世纪下半叶乡村教育所独有，给新中国培养了一批批能征善战、敢打敢拼的劳动大军。我们中国各地建有众多的各类主题的博物馆，为什么不能建一个有关中国乡村教育博物馆呢？

文章拆读第一天#文章拆读# 《草房子》~第一章第一节秃鹤秃鹤，是草房子中出现的第一个人物，，在你不读作品简介时，你或许认为，这是个折纸或者一种鸟，然而读完开头，你会发现这是一个人，一个同学，一个发小，甚至可以说是小时候，某个时间段的我们自己！作者通过描写秃鹤从无自我意识到逐渐有了自我意识的成长经历，仿佛在缓缓的解开一个幕，一个我们每个人都曾经活生生经历过的幕。刚开始“出售“自己光头触摸权，到后期在意自己光头，再到拒绝，甚至以命相搏捍卫自己的形象。实则是一个人自我意识不断形成的过程。油麻地是一个封闭的小社会，草房子是我们每个人都曾经有过的一个天地。今天的拆读就到这里，欢迎大家关注我，我会持续更新

《草房子》是一本不仅仅适合儿童阅读的书。面对自己的缺陷（不足），秃鹤从最开始未曾意识到而不在意，到在意后的反抗，被迫承认缺陷的无奈，被玩弄后的报复，报复后的被孤立，这里的每一步就是陆鹤内心的成长。故事里的陆鹤是幸运的，有一个文艺汇演的机会让他成就自己，赢回自尊，成为“世界上一个最英俊的少年”。现实中，是否也有人因为自己有缺陷（不足）而停留在成长过程的某一步。不够幸运，能够遇到证明自我的机会。或者，因为看不清真相，而像陆鹤一样横冲直撞，最后伤害的是自己。

转载请注明出处阿文说说网 » 草房子简介200字以内(草房子的简介200个字)