诸葛亮为什么会斩马谡?1、不听丞相命令,不据山下的要塞,舍水上山,造成军队溃败,1万多人只剩下了1000多人2、临阵脱逃,只有仅带一营兵千余人的王平鸣鼓稳住阵脚,吓唬住了张郃,收敛败兵撤了回来(大败於街亭。众尽星散,惟平所领千人,鸣鼓自持,魏将张郃疑其伏兵,不往偪也。於是平徐徐收合诸营遗迸,率将士而还)打了败仗,已经犯下大错;私下逃走,一错再错!但对于马谡该不该杀?蜀汉内部还有不同意见。蒋琬就劝诸葛亮:“当年晋楚相急,楚王杀了成得臣,可以想见晋王是多么高兴。现在天下未定,却杀才智之士,岂不可惜?”成得臣是楚国名将,他指挥楚军在城濮与晋军会战,结果楚军大败,大家都跑去向晋文公道贺,晋文公却忧心地说“楚军主帅成得臣还在,我们的灾难恐怕还没结束”。但楚王因打了败仗而斩杀了成得臣,晋文公听到后如释重负,喜不自胜,比打了胜仗还高兴。诸葛亮明白蒋琬的意思,蜀汉经过襄樊大战、夷陵大战,人才已经断档,优秀将才很难得。但诸葛亮还是要杀马谡,为啥呢?以明军纪他流着泪对蒋琬说:“孙武之所以能决胜于天下,在于他用法严明。所以昔日杨干乱法,魏绛杀其仆人。现在天下分裂,兵争正起,如果不讲法纪,拿什么讨伐贼人呢?”诸葛亮讲的是晋国故事,那是在晋悼公时,他的弟弟杨干犯法,大夫魏绛处斩了杨干的仆人,晋悼公认为魏绛做得好,命魏绛主持晋国军队。蜀军经过此战,从此严守法纪,战斗力开始飙升!
2、斩马谡内容简介[兵法研究|善于斗争]善于斗争的方式方法?一将无谋,累死三军。战场打不赢,将领是主要责任。将领的本领恐慌,诸葛亮斩马谡不可为,斩不是好方法,所以叫诸葛亮挥泪斩马谡。不挥泪、不斩,有好的战绩,才是根本,才是好的方式方法。一,依法。依法,就是军令如山。军中无戏言。执行军令的能力。保证完成任务。依据军规军法,执行军事条例的能力。法律法规行动的指南,是基本要求。不是脑瓜子一热,想怎么来就怎么来。不是做无用功。按规矩办事。不是按人情办事。1,依法是任务行动的指南。2,依法是任务的实现保证。3,依法完成任务的标准。二,表象。1.乱作为。善于斗争,依法依规。本领不强的将领,表象就是:乱作为,胡作为。2.蜀中无大将。竞争机制。实战中发现人才。依法依规办事的能力。能力本位,能打胜仗的才是好将领。3.责任心。玩深沉,躲猫腻,遇事绕着走,不是虎将,不是老谋深算,分明是鼠将。明知是错误,沉默失语。不敢于斗争,不坚持原则,就明哲保身,没有责任心。要敢于斗争,勇于担当,才是虎将。要有忧患意识,责任意识。不能玩假的,玩虚的。4.提高本领。不懂的问题。失败是成功之母,胜败乃兵家常事。能不能提高?不能到了诸葛亮非要挥泪斩马谡的地步。将领要正视能力不足,需要清醒的头脑和勇气,积极进取,提高本领。三,方法。善于斗争的方法。1,忧患意识。敢于面对风险挑战还不够,还要有预测预见的本领。没有预见预测的本领,只能是被动挨打。2,脚踏实地。要接地气,集思广益。深入基层,深入实际。不是空中楼阁,异想天开。注重调查研究。就是要实战化要求,不花里胡哨,花拳绣腿。3,虚心学习。虚心使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败。一次胜利,不等于永远胜利。不知则问,不懂就学。培养过硬的本领,超强的能力,就是学。及时发现,准确分析,圆满解决。4,考评机制。不能表面的一团和气。任用机制,量才而用。能力本位,能者上,庸者下。问题解决不了的将领,非得到了挥泪斩马谡吗?是用人为亲,还是用人为贤?考评以能力和实效为依据。勇于创新,提高工作效率。考评机制,不是领导喜欢不喜欢,是实效。四,考评。希望大家投票,群众的眼睛是雪亮的。评判将领的标准,不是看领导的脸色,不是领导说你行你就行,说你不行,行也不行。虎将和鼠将,也不是绝对的。一个将领,有时鼠将虎将,各占一半,平分秋色;有时此消彼长,各有千秋。1.鼠将虎将不绝对。2.娱乐中包含着真实。3.可以窥见大家对领导的满意度。虎将,雷厉风行,敢作敢为。鼠将,不学无术,乱作乱为。
3、斩马谡是正史吗《斩马谡》今朝帐前好悲痛,两泪叹惜失大局,至此伐魏终是梦,遗恨当初用马徒,难邀日月更新象![呲牙]
4、挥泪斩马谡真实历史4月28日晚,杨乃彭领衔,在成都市新声剧场演出京剧《失·空·斩》。《失街亭》《斩马谡》,诸葛亮由杨乃彭饰演(特邀),《空城计》,诸葛亮由崔伟杰饰演;张辉饰司马懿,肖坤饰马谡。司鼓——李杰,操琴——汤振刚(特邀)、赵云龙。#斩马谡简介#
5、挥泪斩马谡简介同样立军令状,诸葛亮为什么不杀关羽却斩马谡?一个该杀?一个可杀可不杀
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