什么因为什么补充句子小学一年级精辟142条

什么因为什么补充句子一年级

1、什么因为什么补充句子一年级下册

(1)、沙沙_________________________。

(2)、_____________________________ 在上山吃草。

(3)、______________________________。     

(4)、(我家的小狗)真可爱!(大熊猫)真可爱!

(5)、碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的(

(6)、_______________________________ 学习很专心。

(7)、________________________________________________________________________

(8)、____________一边_______________一边______________。

(9)、懒洋洋地_________        

(10)、(弯弯的月亮)像(小船)。(圆圆的太阳)像(大火球)。

(11)、________________________在

(12)、-------------______________________________真好看。

(13)、小明在_____________________写作业。

(14)、我们热爱____________________________。

(15)、______________渐渐_________________________。

(16)、______________________________。

(17)、老爷爷一边____________一边___________________________________________。

(18)、___________在____________。___________在____________。

(19)、(白菜)(土豆)(黄瓜)和(豆角)是蔬菜。

(20)、 李老师正忙着__________________！ 

2、什么因为什么补充句子小学一年级

(1)、草原--------_________________________________。

(2)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(3)、我的右面是___________________。

(4)、春天(来了，山也青青，树也青青)。春天(到了，桃花红了)。

(5)、小红在________________________________。

(6)、3都有什么？(提示：用“有…有…有…还有…”说话)

(7)、小河边________________________________。

(8)、姓名：    学号：    班级：    

(9)、(天气)一点也不(冷)。(小猫)一点也不(听话)。(风)一点也不(大)。

(10)、爸爸____________________________。

(11)、碧绿碧绿的叶子               

(12)、提示：(   )远远地看见地上有(    )，(    )跑过来(   )起来，(   )进垃圾桶。听到跑步声，(     )回头一看，原来是(   )。看见(     )捡起垃圾，他(    )地低下了头。

(13)、阳光照进小河，河里的鱼儿、虾儿，因为有了阳光，游得更欢了；

(14)、长大了，我想成为一名厨师，因为厨师可以做出许许多多的美味佳肴，满足大家的味蕾！

(15)、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。

(16)、一年级数学重点：竖式填空专项练习，可免费下载打印！

(17)、________________________________________________________________________

(18)、王二小是___________________________。

(19)、脸色苍白 脸色铁青 面如土色 满脸憔悴 心急如焚 坐立不安

(20)、我_________。________有______。

3、什么因为什么补充句子一年级上册

(1)、这座山很________很________

(2)、_________________________是好孩子。

(3)、(春天的景色)真美呀!(花园里的花)真美呀!

(4)、______________________

(5)、________________________________________________________________________

(6)、下课了，同学们有的(打球)，有的(跳绳)。

(7)、天气渐渐___________________。 

(8)、青蛙为什么没来参加音乐会，因为它在泥洞里冬眠了。

(9)、奶奶一边____________一边_____________________________________________。

(10)、                                                                                            

(11)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(12)、(老师)教我们(写字)。(小红)教我们(跳绳)。

(13)、你知道___________________________________?

(14)、阳光洒向高山，山上的小树，因为有了阳光，更高了；

(15)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(16)、后我终于知道了青菜为什么会变得那么小了，原来因为是我油放得太多了。

(17)、提示：背着小书包的(    )向站在班级门口的(     )说了一声：“(     )！”(      )的老师表扬他是懂(      )的孩子。

(18)、爱_______。______从________。

(19)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(20)、我是______________________

4、什么因为什么补充句子一年级简单

(1)、为什么，是啊，为什么呢？我也是只知其不知其二。

(2)、他画的平原那么________那么____________。

(3)、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

(4)、2这时，一位小弟弟(     )，只见他(    )

(5)、小松鼠从_____________________。

(6)、(我)和(小红)会(跳绳)。(小红)和(小明)会(画画)。

(7)、这座山很________很________

(8)、红红的_________           

(9)、________________________________________________________________________

(10)、飞机越___越___。___是我国的国旗。

(11)、                                                                                            

(12)、____________________________。

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(14)、________________________________________________________________________

(15)、草地上_________________________________。

(16)、我爱_____________________

(17)、 ______正忙着______________！

(18)、读书 学习 画报 板凳 作业 完成 全神贯注 聚精会神 津津有味

(19)、阳光洒向高山，山上的小树，因为有了阳光，更高了；

(20)、远看()有色，近听()()声。春去花还在，()()()()惊。

5、什么因为什么填空句子

(1)、高高的杨树____________                   

(2)、我画了个________________，送给_______________________________________。

(3)、这个出乎意料的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

(4)、我替爸爸_______________________。   

(5)、 李老师正忙着______________！ 

(6)、我为大家_______________________。 

(7)、___________________长得________________。

(8)、1图上画的是什么时间？( 徐;     )

(9)、我越____越_____。_____是______。

(10)、我帮老师_______________________。  

(11)、______________________________。     

(12)、我喜欢春天，因为春天像个闹钟，叫醒在冬眠的动物，还带来温暖的太阳。

(13)、 ___________正忙着__________________！

(14)、我对不同的学生提出不同的要求。对于学有余力的同学，要求掌握课本及练习册上的思考题，并设置课内和课外拓展作业，目的是挖掘潜能，拓展思维，为长远发展打下基础。学校对每个年级的拓展内容进行整体规划，把握好各年级的难度和梯度，做好年级的衔接，挖掘课内拓展内容，增加拓展作业的趣味性，形成了一整套系统校本课程。

(15)、小松鼠从_____________________。

(16)、我发现(花园的花开了)。我发现(树上有一只小鸟)

(17)、________________________________________________________________________。

(18)、傍晚，(我和妈妈一同散步)。傍晚，(太阳落山了)。

(19)、我家门口有________________

(20)、________________________________________________________________________

(1)、1上学的路上，明明一边(     )，一边(     )

(2)、(小猫)喜欢吃(鱼)。(我)喜欢吃(苹果)。

(3)、____________________在空中

(4)、______________________________。  

(5)、太阳出来了，(像一个圆圆的大火球)。太阳出来了，(我们起床了)。

(6)、________________________________________________________________________。

(7)、(       )的红领巾         

(8)、太阳出来了，(像一个圆圆的大火球)。太阳出来了，(我们起床了)。

(9)、他________________________________。

(10)、(苹果)(桃子)(梨)和(西瓜)是水果。

(11)、老麻雀天天奔波，是为了小麻雀能够健康长大。

(12)、喜出望外、喜不自胜 欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

(13)、________________________________________________________________________

(14)、______一边_________一边_________。  

(15)、懒洋洋地_________        

(16)、这两兄弟一直很要好，今天不知为什么突然大动干戈。

(17)、我喜欢春天，因为植物在这个季节萌发、生长，万物都有了新的摸样。

(18)、学会了______________________。

(19)、我们爱_______________________。

(20)、()竹排，顺()流，()()唱，()()游。()岸树()密，()苗绿油油。江南()()乡，()()竹排画()游。

(1)、小朋友们渐渐________________。  

(2)、(老师)教我们(写字)。(小红)教我们(跳绳)。

(3)、(同学们)在操场上(打球)。(我)在操场上(跳绳)。

(4)、虚心使人()，骄傲使人()。只有自己种，()。

(5)、马 豹 老虎 狮子 孔雀 熊猫 袋鼠 刺猬 猴子 猩猩 长颈鹿

(6)、__________________________真美呀！

(7)、我能给它们排排队，写成一句话，并加上标点符号。

(8)、傍晚，(我和妈妈一同散步)。傍晚，(太阳落山了)。

(9)、而背朝月球的一侧，地球海水受到的月球引力小，所以相对于两侧而言，背朝月球一侧的海水也会隆起，但是隆起原理和面朝月球一侧稍有不同。

(10)、碧绿碧绿的(          )    

(11)、我们一边_________________一边_________________。

(12)、___________________是国庆节

(13)、我喜欢读书，因为它能使我增长知识，提高个人修养。

(14)、(爸爸)常常回家很晚。(我)常常(第一个到校)。

(15)、 _____________________________。    

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(17)、                                                                                            

(18)、阳光照进小河，河里的鱼儿、虾儿，因为有了阳光，游得更欢了；

(19)、小鱼____________________________。

(20)、________________________________________________________________________。

(1)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(2)、我的后面是___________________。

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