杜鲁门主义的实质杜鲁门主义的失之精辟139条

杜鲁门主义的实质

1、杜鲁门主义的实质和影响

(1)、A．实行混合经济体制                               

(2)、国际政治格局的形成是建立在强国主导的前提下，历来体现了强权政治。在当今多极化的条件下，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平和发展是各国面临的主要任务。

(3)、雅尔塔体系促进了民族解放事业的发展，有利于第三世界的崛起。

(4)、背景：第二次世界大战结束后，随着世界战略格局雅尔塔体系的确立，以苏联为首的社会主义阵营同美国为首的西方资本主义阵营处于冷战的对峙状态。1949年4月4日，美国、加拿大、英国、法国等国在华盛顿签署了《北大西洋公约》，为与北约对抗，1955年5月14日，苏联、捷克斯洛伐克、保加利亚等国在华沙缔结八国友好合作互助条约，成立了华沙条约组织。

(5)、(考点)新文化运动；第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化

(6)、(备考感悟)以当时江南为设问词的各地模拟试题很多，考江南地区的农业，商业，手工业的发展，有部分题目史料选择和结论和此题截然不同，我们不在这里探讨史论正确与否，高考试题的立论通常是比较严谨，我们在选择材料命题的时候一定要选择与教材观点融洽的的立论进行，不然做题不能起到提分的作用。各地模拟试题中涉及个体农耕的试题多从社会转型的角度入手，集体农耕到个体农耕的转变，一家一户农业生产的产生，自给自足传统农业社会的基本模式。以租佃制为切入点，以个体农耕为落脚点，近几年的模拟试题几乎全军覆没。换个角度地主居城，土地的所有权和经营权的分离，是一个很不错的视角，土地流转与城市化的时代热点无缝衔接。

(7)、   A．经济发展水平                    

(8)、1947年2月24日，马歇尔与杜鲁门、陆军部长罗伯特·帕特森(RobertPatterson)、海军部长弗雷斯特尔会晤。他们一致同意拨付4亿到5亿美元的援助资金来解决希腊土耳其问题，然而当时共和d控制下的国会正试图削减政府财政开支。2月27日，政府高层会议在总统办公室举行，杜鲁门、马歇尔和艾奇逊作为政府代表，与会的还有参议院外交委员会主席阿瑟·范登堡(ArthurVandenberg)，众议院多数派领袖、民主d人萨姆·雷伯恩(SamRayburn)和参议院民主d领袖汤姆·康纳利(TomConnelly)等。

(9)、材料三 自从美国“重返亚太”以来，早已把太平洋这个世界上大的市场当作战场了。别说中国的黄海、东海、南海了，就是整个太平洋都被搅得鸡犬不宁。其实早在2012年2月，在接受《华盛顿邮报》的一个书面专访谈到亚太区域时，就说过：区域的人民追求和平、稳定与发展，太平洋够大，足以容下中美两国。

(10)、(5)信息：大力发展核武器，进行军备竞赛。例子：苏联出兵阿富汗，美国发动朝鲜战争、越南战争。(任举两例即可)

(11)、《杜鲁门国情咨文》的发布彻底终结了美苏联合思维主导世界格局的可能性。大英帝国骤然崩塌，使艾奇逊不再认为美国国际责任相对分散，反而认定美国必须领导世界。美国外交决策者们开始相信，普遍主义的外交政策导向与美苏对峙的战后大环境是契合的，普遍主义亦作为一种政策工具被美国政府用来执行自身所谓的“自由行动”。杜鲁门发布的国情咨文，预示着战后美国以“扶植欧洲、遏制苏联”为旨趣的战略决策的确立，迪安·艾奇逊很快以华盛顿首席外交决策者的身份，开启战后全面遏制苏联的美国国家大战略。

(12)、第一次世界大战的性质—一场非正义的帝国主义掠夺战争

(13)、16世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会的首脑。17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在()

(14)、C．确立国有制为主体                                

(15)、法国大革命结束的事件是---1794年热月政变

(16)、A.建立了经济互助委员会   B.实施了马歇尔计划

(17)、归纳总结：教师指导学生总结归纳杜鲁门主义的影响与实质。

(18)、(2)         年，苏联同东欧7个东欧         国家成立了“华沙条约组织”，简称“华约”。

(19)、结束了我国两千多年来封建帝制的标志性事件是——辛亥革命

(20)、(考点)第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化；第18课资本主义国家的新变化

2、杜鲁门主义的实质杜鲁门主义的失之

(1)、随着苏联向土耳其持续施压，华盛顿意识到英国不再有能力维护其传统势力范围，杜鲁门和艾奇逊开始考虑所谓的“全球性因素”：倘若美国保持沉默，那么西方在西欧和远东的“堡垒”将会接二连三失守，真正的威慑就是莫斯科，后者对土耳其的敌对行为将会导致和美国的战争。1946年8月17日，国务院督促土耳其政府，将美国支持其反击苏联的照会公开发布。

(2)、通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁

(3)、以艾奇逊为首的国务院决策团队，采取普遍主义的政策逻辑，实则将凯南所提倡的灵活的、软化的、有重点的对苏政策，发展为在世界范围内同苏联争夺势力范围，全面压制对方的强硬思维。

(4)、(考点)50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；第27课社会主义建设在探索中曲折发展

(5)、二战的规模空前扩大(世界规模)的事件是—1941年12月7日，日本偷袭珍珠港(太平洋战争爆发)

(6)、C.建立北大西洋公约组织   D.提出了杜鲁门主义

(7)、标志着日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家的事件是—明治维新

(8)、中国近代史的开端：鸦片战争；标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(9)、1946年3月5日，在杜鲁门陪同下，丘吉尔到密苏里州的富尔顿发表了反苏演说：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，苏联对‘铁幕’以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。对苏联的扩张，不能采取‘绥靖政策’。美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”丘吉尔主张英、美结成同盟，英语民族联合起来，制止苏联的“侵略”。

(10)、其次，正是因为杜鲁门主义含蓄地将希腊、土耳其危机和未来欧洲的命运联系在一起，所以美国和欧洲的政治家们，都会忽略其中“非黑即白”的理论缺陷，将其视为战后美国决意拯救自由世界的宣言。正如《纽约时报》所做的分析：“在艾奇逊看来，希腊的命运将很大程度上决定欧洲的未来，并且深刻地影响俄国和美国之间的战略平衡。”

(11)、(5)从上述图中，你能获取美苏争霸的什么信息，并请你试举两例。

(12)、(   )(2018湖南)二战后，美国凭借极度膨胀的经济军事实力，积极谋求全球霸权，而苏联的强大及共产主义的影响阻碍了美国全球霸权的实现。于是美国采取了战争以外的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义的冷战政策。美苏“冷战”开始的标志是

(13)、(20安徽六校教育研究会高三第二次素质测试·25)《孝经》是阐发儒家伦理的著作，以“孝”为“百行之本”，进而阐述如何以忠孝、孝悌的原则处理君臣、父子、兄弟等各种社会伦理关系，以及立身、处事、齐家、睦邻、治国、事君等各种社会政治事务。汉魏以来，《孝经》成为儒学教养的主要文本。至唐代，《孝经》获得“经典”地位，升格为与“五经”并列的儒家“经书”之一。《孝经》地位的演变反映了()

(14)、从下表(表1)可见，苏联向近东地区势力范围延伸的企图令艾奇逊深恶痛绝。战后美国政坛逐渐形成了一致观念，“近东一旦失手，地中海便会门户大开，继而西欧不保”，这对美国冷战政策的进一步深化和艾奇逊本人的外交思维都产生了深远影响。苏联任何可能会对欧洲造成威胁的行为，都会引起以艾奇逊为代表的国务院“欧洲派”的强烈反应，终对杜鲁门、马歇尔的判断产生影响，进而改变战后美国外交政策的走向。

(15)、(20安徽皖江名校联盟高三12月联考·5)永佃制是中国传统农业社会后期出现的一种佃农有权永久性地耕种地主土地的租佃制度。一般认为，永佃制萌芽于宋代，明代时有所发展，清代时流行于我国东南地区。永佃制的出现和发展导致了()

(16)、会议初始，马歇尔开诚布公地道出援助预案：“我们面临系列危机的开端，这会导致苏联支配整个欧洲，中东和亚洲……”但这番话过于平淡，根本没有凸显政府希望以援助希腊土耳其作为突破口，从而进一步扶植欧洲的深意，与会者们纷纷抱怨美国无异于承接英国丢下的“烂摊子”。比起总统和国务卿，政治手腕更为老练的艾奇逊清楚，范登堡和雷伯恩实则更加担心当时欧洲共产d势力的膨胀。所以，艾奇逊抓住国会领袖们“意识形态优先”的心理，反复强调美国当前的政策重心应该是“公开反对共产主义”。因此，副国务卿举世瞩目的冷战宣讲适时登场：

(17)、不僅如此，英國也是金融大國。拿破崙時代摧毀了歐洲多數地區的信貸體系，所以一八一五年後，英國公債可說是享有投資等級的證券。十九世紀期間，其他國家支付的利率雖然持續下降，但直到一八八○年代，英國的借貸成本始終比其他大國低一％至五％。英格蘭銀行是國際金本位制的主要核心，倫敦是國際資本的主要來源。

(18)、A．土地所有权和使用权的分离                

(19)、标志着我国外交政策成熟的是： 和平共处五项原则的提出

(20)、③主要内容：凡尔赛和约等一系列和约、四国条约、五国条约、九国公约等

3、杜鲁门主义的实质是什么初中历史

(1)、(1)美国大发战争财，政治、经济、军事实力大增。

(2)、(   )1949年初，苏联外交部部长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是

(3)、③主要内容：处置战败国，防止法西斯主义东山再起；重新确立战后欧亚的政治地图，重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界；建立联合国。

(4)、标志着欧洲战争结束的事件是—1945年5月，德国正式签署投降书

(5)、(考点)汉到元政治制度的演变；汉至元中央与地方的斗争；宋朝

(6)、(考点)汉到元政治制度的演变——北宋募兵制

(7)、但是艾奇逊并未对苏联共产主义给美国社会造成的威胁恐惧过度，也没有被美国资本主义是否可以战胜苏联计划经济的疑问所困扰。相反，他担心的是美国对苏联的实力以及意图的判断，这实际上源于其早年对国际事务和美国安全危机的思考。艾奇逊希望遏制政策能够更为精准，终建立起有利于美国的全球秩序。因此，面对美国政坛愈演愈烈的意识形态恐慌，利用普遍主义的逻辑来凸显苏联的威胁就变得顺理成章。

(8)、雅尔塔体系推动了战后科学技术的发展。 在世界两极格局下，局部战争不断，世界长期不得安宁。如朝鲜战争、越南战争和阿富汗战争。

(9)、為此，英國不僅應該避免俄國使用海路，更要築起關稅壁壘，以強化帝國的經濟和政治凝聚力。

(10)、1957年美国国会授权总统艾森豪威尔在今后两年内，“每年得以在中东地区自由支配2亿美元”，给中东地区国家以经济和军事援助，同时美国可在这一地区使用武力，以对付所谓“国际共产主义的武装侵略”，被称为“艾森豪威尔主义”。这意味着()

(11)、日本也受到類似的處置，不僅解除武裝，實施民主，經濟也遭到削弱。就像德國一樣，過於強大的工業集團都被視為日本軍國主義的後盾。一九四五年九月，《日本投降後的美國初期政策》規定，住友和三菱之類的大集團(財閥)必須拆解，日本不得在協助下重建經濟，日本不得享有比鄰國還高的生活水準。一九四六年，戰勝國開始草擬賠償計畫，提議把日本的工業設備運到戰爭期間日本占領的國家。日本的產業不准恢復到「讓日本掌控或凌駕鄰國」的程度。在此同時，日本經濟在尚未復甦以前，就已經飽受物資短缺和惡性通膨所苦。

(12)、1947年6月5日　马歇尔提出援助欧洲的经济计划。

(13)、    教师提问：在强大的经济实力和军事实力支撑下，美国提出要援助希腊和土耳其，以防止共产主义的渗入。那么，杜鲁门主义的实质又是怎样的呢?教师展示相关史料。

(14)、定义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既         又         的对峙与竞争状态。

(15)、C:在对峙局面下，亚非拉发展中国家组成的不结盟运动逐步发展壮大，第三世界崛起。

(16)、结果：美国从计划援助欧洲转变为事实援助西欧；美苏两极冷战形势进一步发展。

(17)、1947年3月，杜鲁门总统在国会发表演说，明确宣布：“援助那些自由人民，他们正在抵御少数武装力量或者外部压力试图强加给他们的征服。”这一演说()

(18)、答案：D解析：本题考查冷战核威慑背景下的美苏对抗方式。两极格局下全面冷战，局部热战，故A项错误；美苏冷战加剧核竞争，但彼此互相制衡，不敢轻易发动战争，体现了现代战争的制衡机制，故D项正确，B项错误；材料是核竞赛下的国际格局，而非经济全球化，故C项错误。

(19)、為了取得更多的安全感，大國只能向外擴張……

(20)、(解析)通过所学知识可知，题干描述的历史事件是新文化运动，结合题干中“实质是一场关于‘人’的运动，即要改变‘人’，要换‘心’”，可知该运动属于意识形态的革新，故选C项；新文化运动与明末早期的启蒙运动无关，排除A项；新文化运动与政d斗争无关，排除B项；新文化运动属于思想解放运动，其目的在于清除封建专制的影响，与国民革命运动无关，排除D项。

4、杜鲁门主义的实质是遏制

(1)、与此同时，联合国善后救济署突然停止援助希腊，中情局认为这很有可能使希腊当局失去抵抗共产d武装的能力，而后者已经决定在1947年展开全面反攻，这些消息都令华盛顿惴惴不安。联合国驻希腊观察小组成员马克·埃斯里奇(MarkEthridge)将当时的情况描述成好比苏联在等待希腊的一切“瓜熟蒂落”，在伊朗和土耳其相继受阻后，苏联意欲在希腊得手，希腊大使麦克维希望华盛顿公开宣布美国将反对任何威胁希腊独立和统一的外国入侵企图。根据上述意见，艾奇逊认为杜鲁门政府必须立即做好全面接替英国入主爱琴海地区的准备。

(2)、隨著工業強國的日益發展、運輸與溝通的成本下滑及速度加快，還有科技知識的日益普及與方便傳播，相互競爭的產業可能在不同的國家蓬勃發展……但相互競爭的國家大多沒什麼勝過對方的競爭優勢。

(3)、(解析)材料强调北宋加强中央集权的消极影响，不是强调措施，故A项错误；由材料“官僚互相推卸责任，大多不干实事，行政效率低下。军队数量一百多万，仅禁军就比宋初增加三倍多。官僚和军费开支浩大，政府财政入不敷出……”得出北宋冗官、冗兵、冗费形成的原因，故B项正确；北宋军队数量庞大，战斗力强，与材料“军队数量一百多万，仅禁军就比宋初增加三倍多。官僚和军费开支浩大，政府财政入不敷出……为北宋埋下了积贫积弱的祸根”不符，故C项错误；材料体现官僚机构膨胀、军队不断扩充、政府财政入不敷出三个方面，故D项错误。

(4)、不過，英國是否真的「維繫世界和平」，那就比較難確定了。使用「不列顛治世」一詞的人，通常不看歐洲列強之間的和平問題。他們通常只是參考「羅馬治世」(PaxRomana)的說法罷了，亦即羅馬在其帝國境內維繫的和平。帝國的頌揚者喜歡強調大英帝國對其統治對象的優點：為不斷的紛擾或混亂帶來法治與文明的效益。一九一三年，米爾納勳爵(LordMilner)以統治階級高高在上的自信口吻，總結了這個概念：「大不列顛民族現在需要負責維繫和平與秩序，並以公平與人道的方式，治理四百萬無力自己維繫和平與秩序的人……為了維護五分之一人類的文明生存狀況，不列顛治世是必要的。」

(5)、第二次工业革命的主要标志—电力的广泛应用。

(6)、(考试研究)全国卷历史试题的前世、今生与来世-----2019年全国卷历史试题选择题25题分析

(7)、第二次世界大战的性质—一场世界人民的反法西斯战争

(8)、马克思主义诞生的标志—1848年《 共产d宣言  》的发表。

(9)、揭开维新变法(戊戌变法)运动序幕的标志性事件是—公车上书

(10)、(教研会活动课件)基于“文化自信”来看2019年江苏高考试题的命制

(11)、(解析)“19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法”“外国人的名字”代表外国人的身份，在中国近代受领事裁判权的影响，往往意味着特权，成为民族工业创立之初的护身符，故选B项；“民间设厂高潮”这一特定的历史时期在甲午战争后才开始出现，与题干时间不符，排除B项；“外国人将自己的名字租借给中国人”不是外国资本运作的结果，排除C项；“外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业”与对外贸易没有直接的联系，排除D项。

(12)、(   )有学者评论道：“美国人并不是慈善家，欧洲引入美国力量的结果，必然是甘心情愿地受制于美国，并帮助美国进行冷战。”该学者这样评论是因为美国

(13)、(解析)A项表述与题目中“个人之自由权利，载诸宪章，国法不得而剥夺之，所谓人权是也”相符，故选A项；苏联的称谓是在1922年，与题目中时间不相符，排除B项；题目中并未牵涉分权制衡，排除C项；题目中牵涉的是国法与个人自由、权利之间的关系，排除D项。

(14)、 十一届三中全会—d的历史上伟大转折点，中华人民共和国历史上的伟大转折点

(15)、美俄关系一直是世界大国关系中重要的关系之一。它们一度成为了同仇敌忾的盟友，当把敌人打败后，它们却又变成了势均力敌的对手，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了它们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了终的结局，美国如愿以偿成为世界上的超级大国，然而，俄罗斯作为苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄罗斯成为牵制美国的重要力量。

(16)、(解析)“兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员多时达120多万人”可见养活这么庞大的军队需要巨额的财政支出，故选A项；“兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口”与军队战斗力无关，排除B项；“北宋实行募兵制”是中央集权之下的军事制度，形成“守内虚外”的格局，加强对地方控制，排除C项；“应募者以此养家糊口，兵员多时达120多万人”这与社会的“贫富分化”无关联，宋代贫富分化的原因是商品经济的发展和政府不抑兼并，土地高度集中造成的，排除D项。

(17)、标志中国历史进入社会主义现代化建设的新时期的事件是或标志着改革开放的开端的事件是—1978年底，十一届三中全会的召开

(18)、(解析)“美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的”这属于意识形态的歧视，与国际美苏之间的意识形态对立相关，故选B项；“美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济”这种结果不是权利制衡的结果，排除A项；“1947～1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济”这不是一种正常的国家精神，排除C项；“印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济”与国家干预的理念是相违背的，排除D项。

(19)、关键词：迪安·艾奇逊；希、土危机；杜鲁门主义；烂苹果理论；普遍主义

(20)、C．国民经济调整任务的完成                   

5、杜鲁门主义的实质

(1)、“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌：移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是()

(2)、(   )1948—1949年，美国飞行员霍尔沃森向西柏林运送生活物资时，都会给孩子空投糖果，被称为“巧克力叔叔”。与之相关的历史背景是

(3)、②客观因素：二战引起的世界力量对比的变化为两大阵营的出现及美苏两大国干预全球事务提供了条件。

(4)、(解析)根据“法国的煤气、铁路、邮政、电信、电视广播等行业的国有化率为……国有化率在80%以上”等信息可知二战后的法国国有经济占有很重要的地位，故①正确；到1982年，法国煤气、铁路等关系国计民生的重要行业国有化率很高，说明国有制是一种重要的所有制形式，故②正确；到1982年法国主要行业的国有化率程度高，说明政府加大了干预经济的力度，故③正确；二战后法国主要行业国有化率水平很高，反映出经济发展具有较强国家主导色彩，故④正确，选择D项符合题意。

(5)、标志第一次国共合作的事件是1924年1月国民d一大的召开。

(6)、「為了維護自由及避免另一場世界大戰，美國在和平時期開始積極邁向全球領導之路已經七年了。那個起始日是一九四七年三月十二日，當時杜魯門總統要求國會對希臘和土耳其提供經濟、軍事和諮詢的援助，提出了如今所謂的杜魯門主義……長久以來焦急等待那種歷史轉折的人，永遠不會忘記一九四七年春季那段日子的興奮之情。」

(7)、(20第8课三国至隋唐五代的变化·7)北魏开凿的云冈石窟第12窟，以乐舞为主要内容，其中奏者所持皆为“马背乐器”，舞者多为袒上身，挂缨洛，下赤脚，体现了北方民族服饰对佛教艺术的影响。这反映出()

(8)、(1)材料一“自由国家人民”“少数武装分子”和“外来压力”分别指的是什么？材料一反映了杜鲁门怎样的主张？

(9)、引导学生阅读教材，分析冷战的内涵和美苏推行冷战政策的原因。

(10)、(20广东江门一模·28)陈独秀认为，以往历次革命之所以失败，是因为“惟有d派运动，而无国民运动也”。由他发起的新文化运动，可以说其实质是一场关于“人”的运动，即要改变“人”，要换“心”。这说明该运动()

(11)、美国诞生的标志是(美国的国庆日)—1776年7月4日，《 独立宣言》的发表。

(12)、1947年3月12日杜鲁门在国会两院联席会议上讲：“全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益……”这反映了()

(13)、第二次世界大战爆发的标志—1939年9月1日，德国突然闪击波兰

(14)、(解析)根据材料“以国有化、权力下放和自治管理作为三大理论支柱”可知法国实行混合经济体制，故选A项；材料主旨为经济体制，未涉及中央与地方关系，排除B项；根据材料“以国有化、权力下放和自治管理作为三大理论支柱”可知法国实行混合经济体制，国家干预减少，排除C项；材料主旨为经济体制，未涉及社会保障，排除D项。

(15)、材料一 2012年，美国总统奥巴马宣布推出一项新军事战略，表示美国将重返亚太地区。美国国防部部长帕内塔提出了美国“亚太再平衡战略”，指出美国将在2020年前向亚太地区转移一批海军战舰，届时将60%的美国战舰部署在太平洋。

(16)、A．儒学成为官方哲学                                

(17)、(备考感悟)这个题目的考查似乎没有避讳已有的模拟试题，似乎作为美育培养不考一些文学，美术似乎达不成相关目标。

(18)、本書巧妙融合了政治及經濟史，從世界貿易的發韌到興盛，解析這兩百年來世界局勢的演變，同時面向未來，探討我們該如何從歷史借鏡，解決未來國與國之間的紛爭。

(19)、全球貿易失衡，才是所有戰爭爆發的真正源頭！

(20)、(解析)“个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥(皆)反乎是”重点不是强调个人之自由，而是强调从思想上打倒封建伦理，故选B项；“个人之人格高，斯国家之人格亦高”强调个人权利的重要性，而非国家至上，排除A项；“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固”体现了西方的民主思想，排除C项；“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固”还停留在西方民主的范畴，没有上升为马克思主义，排除D项。

(1)、原因：美苏双方的决策者在判断对方的行为意向及制定自己的战略方针时所表现出的狭隘目光和僵硬手段，进一步激化了矛盾，战争一触即发。但是，兵戎相见并不符合双方的根本利益，也为刚刚饱尝战争苦难的世界人民所反对，因此，冷战就成为一种现实的选择。(说明：答案仅供参考，只要运用史实准确，阐释说明符合学科用语，逻辑严谨即可。)

(2)、(考点)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——50年代经济建设

(3)、每個大國都有控制他人的欲望，也有受制於人的不安，

(4)、A．北宋采取措施加强了中央集权            

(5)、什么是冷战？冷战表现在哪些方面？冷战给世界带来怎样的影响？

(6)、(全国卷研究)2019年牛高考历史模拟题——全国三卷历史模拟牛题都在这里！

(7)、   C．推动了通货紧缩                  

(8)、②形成标志：北约和华约两个军事集团的形成。(注：结束的标志是1991年苏联解体。)

(9)、1947～1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出()

(10)、A．主张国家至上                    

(11)、這時全球的工業化及帝國發展的風潮，愈來愈像個零和賽局，因為我們不確定世上是否有足夠的空間，可以同時容納好幾個工業大國。英國作家季特(BenjaminKidd)認為，各國之所以爭相建立殖民地，是因為在突然出現多個工業中心的世界裡，各國需要獲得競爭優勢。

(12)、工业革命开始的标志是—18世纪60年代哈格里夫斯发明“ 珍妮机 ”。

(13)、世界貿易增加了各國的財富，也擴大了財富受制於人的風險；

(14)、标志着洋务运动破产的事件是—甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没。

(15)、A．宗法制      B．禅让制        

(16)、世界政治格局的演变：随着东欧剧变和苏联的解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局正朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局还没有定型。 世界政治格局演变的决定性因素：在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用，各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。 多极化趋势：

(17)、(考点)精耕细作的传统农业；先秦；文献史料型选择题(精选)

(18)、利萊─博利厄是自由派，他在一八七○年代初期撰寫這段文字。雖然他也認為殖民擴張對國內經濟是有力的支持，但他還是贊成門戶開放政策，讓各國都可以和彼此的帝國自由貿易。他認為「全世界都會因此受惠，因為我們不可能再恢復到單一帝國壟斷殖民地貿易的年代。」

(19)、十九世紀下半葉，英國的海外投資飛速成長；到了一九一四年，幾乎達到英國GDP的一五○％。這些投資，不僅讓英國在世界各地發揮廣泛的影響力，也提供了大量的財務緩衝，需要時就能派上用場。

(20)、    高中历史《从盟友到对手》主要教学过程及板书设计

(1)、(4)中美两国和则两利，斗则俱伤。从发展的眼光来看，中美共同利益大于分歧，亚太地区机遇大于挑战。所以，中美两国应该加强交流与合作。

(2)、了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划；知道德国分裂的进程与影响；知道北约与华约的建立与影响；通过引导学生分析历史材料，认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质，培养学生历史学科思维和素养。

(3)、二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁。美国遂开始执行遏制苏联的大战略，美国政府的冷战思维与传统的欧洲中心主义因此实现了瞬间捆绑。以副国务卿迪安·艾奇逊为代表的美国对苏强硬派，倡导“全面遏制”，这一构想不同于乔治·凯南的“遏制理论”，与后者基于现实主义、特殊主义的所谓“动态遏制”——以政治、经济手段为主，军事手段辅助，相去甚远，实际上回归到普遍主义的思维理路之中——追求一种的安全，用“他者”的威胁来认定美国的国家利益。研究艾奇逊与杜鲁门主义的关联，势必可以更好地分析美国、苏联以及欧洲国家的三角关系。

(4)、本文来自《历史教学问题》2019年第5期。

(5)、暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，客观上维护了世界形势的相对稳定，有利于社会经济发展。

(6)、A．法律应保障个人自由平等权利            

(7)、一八五四年，英國和法國出兵阻止俄國在黑海的周圍擴張，打破了長久以來的和平。嚴格說來，那個區域並不在維也納會議規範的範圍內。然而，克里米亞戰爭是歐洲協調組織的三個成員之間發生的軍事衝突，由此可見列強合作的概念有多麼脆弱。即使一八五三年已在維也納召開一場會議，也無法避免這次衝突。克里米亞戰爭也證明了不列顛治世的侷限，俄國想要掌控黑海的海峽，從而進入地中海，那野心直接威脅到英國對海上航線的控制(蘇伊士運河開通後，那些航線變得更重要)。但英國即使勢力強大，也無法在不訴諸武力下，逼迫他國接受它的策略意念，甚至還需要盟國相助才足以打敗俄國。

(8)、1947年3月12日 美国提出“杜鲁门主义”第二次世界大战后，德、意、日三个法西斯国家遭到彻底失败，而英、法的力量也严重削弱，只有美国，却依仗其在战争中发展起来的经济、军事实力，在资本主义世界取得了统治地位。1947年2月21日，英国照会美国国务院，声称由于国内经济困难，3月31日之后，英国无法再给希腊和土耳其以经济和军事的援助，希望美国继续给予援助。1947年3月12日，美国总统杜鲁门在国会两院联席会议上宣读了后来被称为“杜鲁门主义”的国情咨文，发表了敌视社会主义国家的讲话。国会两院经过辩论后，分别于4月22日和5月8日通过关于援助希腊、土耳其的法案。美国国会拨款4亿美元援助希腊和土耳其政府，帮助它们镇压人民革命运动。“杜鲁门主义”是干涉别国内政的代名词，它的提出，标志着美苏之间的“冷战”正式开始。

(9)、材料二 印媒称：中国已然崛起，世界应习以为常。现在中国搞的“一带一路”、亚洲投资银行、亚洲基础设施基金，让当惯了老大的美国人心里很不是滋味。其实中国这些举措，是为了建立亚太新经济秩序，并产生全球性影响。

(10)、然而，日益依賴貿易所衍生的不安感卻越來越強，各國都深怕有一天，外貿戛然而止，航路被切斷，原料被控制，國家因此陷入絕境。於是，大國間的軍備競賽開始了，以打破當時英國皇家海軍的獨霸地位為目標，終引爆了第一次世界大戰……。

(11)、    1959年9月赫鲁晓夫访问美国，访美期间同美国总统艾森豪威尔在戴维营举行了三天会谈，双方表示恢复谈判，在国际争端中不诉诸武力，宣扬所谓“戴维营精神”。

(12)、D．美、苏冷战的重点从军事领域转向经济领域

(13)、美国贸然干预那些并未涉及自身核心利益的地区，支持希腊和土耳其这样的反动政权，左派人士不断指责国务院用夸张的言论骗取国会和公众对援助政策的信任。其中，知名专栏作家沃尔特·李普曼(WalterLippmann)认为，“美国不应该展开无限度的意识形态挞伐，本该给予希腊和土耳其政府一些间接的承诺来应对苏联方面的压力。然而全世界所有的人们，似乎都能从美国开放式的政策中阅读到他们想要的‘恐惧和希望’，这仿佛是在煽动和诱导一些国际关系本就敏感脆弱地区的国家内乱”。

(14)、通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。

(15)、(1)欧美国家围绕“马歇尔计划”产生了诸多矛盾。根据材料指出其中的两对矛盾及其焦点问题。结合所学知识，对1947—1948年，围绕“马歇尔计划”的诸多矛盾发展的主要结果进行归纳概括。

(16)、C．人民公社化运动蓬勃开展                   

(17)、美国实施冷战政策的原因：二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。为了“遏制”共产主义，美国提出了“冷战”政策。美苏冷战开始的时间和标志：1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间的冷战开始。 美国冷战政策的具体表现：

(18)、(4)二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。

(19)、再次，艾奇逊认为，战争更多是源于过分的谨慎而非强硬的行为，杜鲁门主义就是诉诸后者。当被国会问及杜鲁门主义是否会导致战争时，艾奇逊给予否定回答：“通过加强自由和民主的力量，会极大地消弭大国间的冲突。”范登堡问道：“在我看来，你的意思是当世界上任何自由国家无法维系自由制度，抑或无法抵御那些意图建立独裁政权的暴动时，我们没有必要采取同一种应对方式，但是我们必须采取行动？”艾奇逊回应：“我正是此意。”艾奇逊试图说服国会议员，遏制战略会在实践过程中不断完善而非一蹴而就，杜鲁门主义针对的目标是明确而非空泛的。

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