读书名言设计手画精辟105条

读书名言配简单图画

1、读书名言画报

(1)、   我读了伊索寓言里的《苍蝇和蜜糖》的故事。故事讲的是杂货店里打翻了一罐蜜糖，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，它们舍不得走，然而就在这时，他们的脚被蜜糖粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真是太不幸了，因贪图一时的享受而丧了命。”对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源，千万不要只图一时快乐而忘乎所以。         

(2)、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪

(3)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁)欲穷千里目，更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)

(4)、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

(5)、   俗话说得好“读万卷书，行路”，带着对知识的渴求，我认真阅读了《伊索寓言》这本书。这本书字字句句都闪烁着智慧的光芒，让我看到了人世间的美、丑、善、恶。比如:《松树和荆棘》让我懂得了贫穷而无忧无虑的生活，胜于富有、高贵，却危机四伏的生活。读书在于积累，以后我要多读好书、让自己更加的充实。             

(6)、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

(7)、子孙再多，斗大的字不识一升，生来一副奴才命。子孙不读书，等于生就一堆废物。

(8)、(3)画一画书中喜欢的人物或景物，并写一写喜欢的理由。

(9)、(参考答案：裁缝师傅给月亮做了四套衣服，但是每过四天，月亮就有了新变化，所以都不合身。)

(10)、诗人借景抒情，以春天随风吹拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不舍，用雨雪纷飞来表现今日返家途中的艰难和内心的悲苦，以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐，从另一个角度表达了对战争的厌恶。

(11)、海内存知己，天涯若比邻。----王勃《送杜少府之任蜀州》

(12)、宁静—安静    迅速—快速    依然—依旧

(13)、说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

(14)、满乾坤：弥漫在天地间。满，弥漫；乾坤，天地间。

(15)、这句话富有哲理，每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

(16)、   《伊索寓言》是一本世界上古老的寓言集，也是世界上读者量多的一本书。《伊索寓言》中的故事，每一篇都闪烁着智慧的火花，寄托着教训和哲理，有对富人贪婪自私的揭露；有对恶人残忍本性的鞭挞；有对劳动创造财富的肯定……每一篇寓言都教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。《伊索寓言》是古希腊人民留给世界的一笔精神遗产。让我们一起跟随《伊索寓言》，走进多彩的寓言世界，感受寓言独特的魅力吧！

(17)、部编版语文1-6年级下册第一二三单元测试卷

(18)、第四句：在内忧外患的情况下能够生存，在安居乐业的情况下反而会灭亡。

(19)、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政d，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——

(20)、①放学后的校园：孩子们离开了校园，老师也离开了校园，校园里顿时安静了下来。教学楼的铃声不再响起，花坛里的花儿静静得望着对面的大树，几只小蚂蚁悄悄地从草丛里钻出来跑出搬动一块饼干屑，几只蝴蝶从花瓣底下飞了出来，尽情地享受这美好的宁静。

2、读书名言设计手画

(1)、这些词语都是描写人物“品质”、“心情”的词语。我们可以通过部首识记法记忆，如“惧”是竖心旁，和心情有关；“焚”是火字旁，心急得如同着火一般。当然我们还可以通过查字典、向父母老师同学请教等方法。

(2)、一会儿  忽然  接着  一转眼  一瞬间

(3)、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

(4)、读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

(5)、(2)课文是从海底的光线、海底的声音、动物的活动方法、植物的差异很大、丰富的矿藏等五个方面，来介绍了海底世界的景色奇异、物产丰富两大特点。(答案仅供参考)

(6)、《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。1980年由人民文学出版社出版修订本，增加了作者补写的“重印前记”一篇。故事主要讲述的是20世纪30年代一群知识分子的故事。

(7)、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。——荀子

(8)、五年段全体学生在阅读《西游记》基础上，仿创新编西游故事，故事就从“唐僧师徒四人来到一村落，听闻此村人染上一种不知名的传染病”说起，以新型冠关病毒席卷全国乃至全世界为素材，创编章回体味道的传统小说。

(9)、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居

(10)、一只小菜花蛇说：“西瓜我爱吃！”结果，“呀！”他发现自己满身的斑点，怎么越看越像撒满了西瓜籽儿了；

(11)、妈妈下班回到家：妈妈下班回到家，换上拖鞋，放下包，拖着疲惫的身子向厨房走去。

(12)、好了，说了这么多，你觉得我配当中国的国宝了吗？

(13)、渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清新。老朋友请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关西路再也没有老友人。

(14)、提示：句子里有了“一……就……”，就有了立刻、马上的意思。

(15)、大家好，我是你们的校园小导游陈政熙。欢迎来到年轻而又古老的浙江省温州市龙湾区第一小学教育集团，说我们年轻，是因为龙湾一小教育集团成立于2016年8月，说我们很古老是我们集团的龙水校区已经有87年办学历史。目前，学校共有两个校区，分别是龙水校区和龙祥校区，您现在所在的就是龙祥校区，占地36亩，目前有29个班级。

(16)、列小标题。运用小标题把观察记录的几个方面一一写清楚，文章的结构形式会变得新颖独特。

(17)、   同学们不仅会声情并茂地朗读，还能有模有样地把故事讲出来，来一起感受我们分享知识的快乐吧！

(18)、结婚若是为了维持生计，那婚姻就是长期卖淫。

(19)、(以上活动完成时间：2020年5月20日，截图上交教务处。)

(20)、读一读下面的句子，感受这些普通而又美好的事物。你也来写一写吧。

3、关于读书名言的简笔画

(1)、澄：黄澄(dèng)澄—澄(chéng)澈

(2)、每个教师都有的阅读，针对教师不同专业发展阶梯，推介教师分阶阅读书目。教师根据需求，制定自己的读书计划。

(3)、左下包围的生字，主要是“辶”部的字，如“过、这、迷、造、遂、近、廷、边、睡、还、进”，这些左下包围的字的笔顺规则是“先内后外”。

(4)、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

(5)、本文以时间推移为线索，按照火烧云“上来”“变化”“下去”的过程进行叙述描写。

(6)、长城，华夏儿女宝贵也是真实的劳动结晶。正如张若虚所言：“人生代代无穷已。”这长城，便是这华夏儿女世世代代的永不磨灭的骄傲，这份骄傲也会世世代代传颂于人间！

(7)、                                教导处

(8)、请老师们抬头望向教学楼，我们每座教学楼都有自己的楼名。你现在看到了是知行楼，是学校的会议、行政办公的场所，一楼是2个家校沟通室，墙上雕刻的“善学敢为，行健致远”是学校的办学理念。这行健二字，取自“天行健，君子以自强不息。”我们的校园里有8个2米高的玩偶，这些玩偶就是学校的形象代言人，他们有专属的名字——行健娃，每一个娃代表一种学习品质。所以，行健娃是我们每一个孩子共同的名字。

(9)、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。----王维《九月九日忆山东兄弟》

(10)、这种感受是十分准确的。在一本有趣的图画书中，图画常常不露声色地引导小读者去“猜想”和“思考”的方式，是一种让小孩子“在纸上进行推演”的艺术匠心所在。

(11)、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯；

(12)、“朱门酒肉臭，路有冻死骨”--杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

(13)、(2) 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(14)、这里可以采用推测的方法去感受几千年前的工匠的手艺让人难以置信。

(15)、人物的细节描写指语言、动作、心理、神态等描写，这是刻画人物常用的方法。这是篇略读课文，通过对黄继光的语言、动作的具体描写，突出了他大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。

(16)、这么多年来，我总结了一条经验，解决棘手问题的上乘方法是：静观其变，顺水推舟。

(17)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——(美国)

(18)、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。

(19)、统编版语文1-6年级(下册)教案课件(第三套)

(20)、统编版语文/人教苏教数学1-9年级下册教师用书

4、读书名言配简单图画书签

(1)、闭口“巳”(sì)，张口“己”(jǐ)，半口“已”(yǐ)。

(2)、 结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。

(3)、车胤：(约333—约401)，晋南平郡人居市境新洲。晋代名臣，少年时有“囊萤照读”的事迹。今新洲镇车渚村有“囊萤台”，相传为车胤囊萤照读遗址。

(4)、无论是在白天或黑夜，世界都有两个不同的面目，为着两种不同的人而存在。

(5)、《黄金时代》是作家王小波创作的中篇小说，是作品系列之“时代三部曲”中的一部作品，该系列入选《亚洲周刊》“二十世纪中文小说一百强”。王小波《黄金时代》的问世，实现了知青文学的突破。作品中对现实的批判和嘲讽，对人生存状态的反思，对人性自由和本真的彰显，迥异于20世纪90年代之前的知青小说。

(6)、苏轼(1037～1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父洵弟辙，合称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷书。与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。

(7)、从车胤的“囊萤夜读”这个故事让我们知道了车胤拥有惜时，不畏艰难好读书的品质。在西汉，有一个叫匡衡的人，他和车胤一样，喜欢读书，你们想知道夜晚没有灯，他又是怎样读书的？家里没有书，他又是怎样读了好多书的？快看过来吧！

(8)、亨利是一个不可思议的男孩，他喜欢吃书，他可以吃字母，也可以吃句子，还可以吃掉整本书。　　

(9)、王观(1035～1100)，字通叟，如皋(现属江苏南通如皋)人，宋代词人，与高邮的秦观并称二观。代表作有《卜算子·送鲍浩然之浙东》《临江仙·离杯》《高阳台》等。

(10)、《蜘蛛开店》这篇童话故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩，来了一只河马，织了一整天；他卖围巾，来了一只长颈鹿，忙了一星期；他卖袜子，来了一只蜈蚣，吓得匆忙跑回网上。理解蜘蛛因为思维、处事方式简单才导致自讨苦吃、事与愿违的后果。

(11)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

(12)、这本书写的是牛顿的童年生活以及他的坎坷遭遇，还有他做的许多实验的过程和结果，当然还有他的发明。

(13)、作者凭借细致的观察，合理的想象，用优美的文字描绘出了火烧云色彩绚丽、瞬息万变的瑰丽、奇特景象，表达出火烧云上来时人们的喜悦之情。

(14)、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

(15)、后，如果你认为那件好像蜿蜒的河流一样长长的、蜿蜒的T恤衫，是给身子长长的鳄鱼准备的，那你仍然是错的！因为鳄鱼穿上它，四条腿就伸不出来了。不，那不是给鳄鱼准备的，而是给传说中的一条小龙准备的。

(16)、要是我今天没说谎，妈妈就          。

(17)、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

(18)、青岛版数学1-6年级下册同步课课练(含答案)

(19)、 2020年4月20日——2020年6月20日

(20)、患难是实际的，无可倖免的；但是，一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子，逃了出去——尽人事，听天命。

5、读书名言带图片

(1)、                   李明

(2)、不，不仅是这些小动物。仔细一看，被吸引到书本跟前的，还有小鸟、公鸡、乌龟、秃鹫、蛇、小虫子。

(3)、亲+斤=(新)        女+也=(她)

(4)、一打开这本书，我们就看到，当一个小女孩打开一本厚厚的大书，安静地阅读的时候，有那么多的小伙伴，都悄悄地被她和书吸引了过来。长颈鹿、鸵鸟、小老鼠、大象、小企鹅，甚至还有鳄鱼和蜗牛。

(5)、语文1-6年级下册1-3单元黄冈小状元同步作文

(6)、●春天来了，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

(7)、他的脚步沉重，世上沉的是什么，他知道了，不是金子，也不是石头，是腿。

(8)、慷kāng(慷慨)     慨kǎi(感慨)

(9)、这首词是表现惜春、恋春情怀的佳作，反应了春天的可爱和春去的可惜。

(10)、这篇课文主要讲了“诺曼底号”轮船被撞，哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船员都安全获救，但自己却和“诺曼底号”一起永远沉入海底的故事，表现了哈尔威船长临危不惧、沉着冷静、尽职尽责、舍己救人的高大形象。

(11)、(多版本)数学1-6年级(下)第1-3单元检测卷

(12)、《长恨歌》，当代中国著名女作家王安忆的长篇代表作之一。讲述了一个女人四十年的情与爱，被一支细腻而绚烂的笔写得哀婉动人，其中交织着上海这所大都市从四十年代到九十年代沧海桑田的变迁。生活在上海弄堂里的女人沉垒了无数理想、幻灭、躁动和怨望，她们对情与爱的追求，她们的成败，在我们眼前依次展开。

(13)、“要”上半部分不要写成“西”；“连”字里面是“车”，不要写成“东”。

(14)、部编版1-6年级语文下册第五单元知识点汇总

(15)、●绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

(16)、(1)亲子共读，孩子和家长一起读一读书中的童谣和儿歌。

(17)、长城是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。据说在地球上空的一定高度下，能看到的却是它蜿蜒盘旋的痕迹。它那两万多千米古老的躯体是华夏儿女的骄傲，你历经沧桑目睹了时间下的一切……

(18)、朗读指导：本课语言生动优美，重点指导读好小毛虫变化过程中3个阶段的不通过语气和情感。

(19)、凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。

(20)、这个句子在第五自然段的开头。是这段话的总起句(中心句)，总写了海里植物差异很大。接下来围绕这个意思，从两个方面来进行说明：一是色彩多种多样；二是通过作比较、列数字的方法说明大小差异很大。

(1)、《奇妙的书》要告诉小读者们，书有多么的奇妙；读书是多么奇妙和幸福的事儿。可是怎么来告诉呢？用文字来描述吗？

(2)、                   李明

(3)、一头犀牛说：“冰激凌我爱吃！”结果，“呀！”他觉得自己的那只独角，怎么变得像一支冰激凌的形状了；

(4)、对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。——高尔基

(5)、因为他自己并不知道，所有被他吃过的东西，都变成了身上的一部分，使他看上去就像一个“丑八怪”的样子了。

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