既又既又怎么造句
1、既又既又怎么造句子写风景
(1)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(2)、人生要像2一般顶1睬工作上要像2一般既要不满足于现状,又要戒骄戒躁,爱情上更要像2一样既专情,又不能滥情!发短信更要像2一样,既要真诚,又不能延后!
(3)、我们既要有远大的革命理想,又要有脚踏实地的工作作风。
(4)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。
(5)、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
(6)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(7)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
(8)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(9)、★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。
(10)、要而言之,中国既要有自我的认识,又要有世界的眼光,既要有不闭关自守的度量,又要有不盲目模仿的决心。
(11)、只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)
(12)、有的……有的……有的…… 一……一……一……
(13)、(如果)我们班成为“阳光班级”,我们(就)会很开心。
(14)、对一个干部的考察,既要看原地,又要看异地;既要看一岗,又要看多岗:既要看官意,又要看民意;既要看成绩,又要看败绩;既要看近期,又要看长期;既要看作为,又要看不为;既要看顺境,又要看逆境。
(15)、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
(16)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
(17)、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
(18)、其实,小学语文的学习让同学们学习组词造句,目的是为让同学们提升语文的学习能力,同时这对同学们写好作文也是很有帮助的。
(19)、★我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。
(20)、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
2、既又既又怎么造句子写人
(1)、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。
(2)、★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。
(3)、()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。
(4)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(5)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。
(6)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。
(7)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
(8)、我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
(9)、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。
(10)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(11)、★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
(12)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(13)、★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
(14)、★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。
(15)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
(16)、☞田字格里写汉字和数字,这是标准的格式!
(17)、每个人既要讲究"“公德”,也要讲究“私德”。
(18)、企业管理需各种各样的、互不相容的才能:既需要远见又需要关注细节,既需要情商又需要分析能力,既需要自信又需要自我批评。
(19)、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(20)、 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
3、既又既又怎么造句大全
(1)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
(2)、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
(3)、B、诚实是美德,无论做什么,都要讲老实话,办老实事。
(4)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(5)、我们的语文老师既严格,又亲切,既有扎实的专业知识,又多才多艺,深受同学们爱戴。
(6)、这样的好诗既是高蹈的又是及物的,既是面向整体的时代精神大势又是垂心自我渊薮的浩叹。
(7)、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.
(8)、★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
(9)、用既又造句大全既又既又造句既什么又什么造句
(10)、★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。
(11)、★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
(12)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
(13)、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(14)、很多人都想找一个既吹不着,又晒不着,既收入高,又干的少的工作,这样的工作世上没有。
(15)、你实行半工半读,既可生活,又能继续学业,可说是一举两得。
(16)、夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
(17)、黑板上有三个图形。( )个是三角形,( )个是圆形,( )个是正方形。
(18)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
(19)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(20)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
4、既 又 既 又 造句
(1)、★这个游戏固然好玩,但是还是要先做完作业。
(2)、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物。
(3)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
(4)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(5)、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!
(6)、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定:她们同时既受奴役又被保护,既软弱又强力,被过于轻视又被过于尊重。
(7)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(8)、A、既然他对你的批评是正确的,你就应该虚心接受。
(9)、★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。
(10)、生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。
(11)、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。
(12)、★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。
(13)、结:①jiē(结巴) ②jié(结束)
(14)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(15)、 三年级下册语文 三年级下册数学
(16)、A、凡卡宁可在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。
(17)、书中的女性既有强势的一面,又有软弱的一面,既美丽,又灰暗。在我们的`生活中,也同样有这样的女性存在,能够说,这个故事跟我们的生活息息相关。
(18)、一边……一边…… 一会儿……一会儿……
(19)、爱情的发生,在有所接触又不太稔熟之间,既有神秘感,又有亲切感,既能给想像力留出充分余地,又能使吸引力发挥到满意的程度。
(20)、人教版二年级下册易错知识点及习题解析,给孩子收藏!
5、既又既又怎么造句?
(1)、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。
(2)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
(3)、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想做下低吟一首奇丽的小诗。
(4)、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。
(5)、用“越……越……越……越……”造句。例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(6)、没:①méi(没有) ②mò(埋没)
(7)、既然搬不动那块石头,你又何必在那儿逞强呢?
(8)、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
(9)、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。
(10)、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
(11)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
(12)、★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。
(13)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。
(14)、用“川流不息”造句。例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
(15)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
(16)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(17)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(18)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保。
(19)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
(20)、要想当一个好学生,就必须做到既要思想进步,又要学习进步,既要身体健康,又要心理健康,以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。
(1)、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。
(2)、班干部既要努力工作,又要努力学习,不能把二者对立起来。
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