谐音古诗五年级下册【文案117句】

谐音古诗五年级下册

1、

(1)、(1)学生先分组猜谜，然后教师提问，学生抢答。

(2)、老公拍扇------------凄凉。(妻凉)。

(3)、小孩子虽然不会耕田织布，也在桑树荫下学着种瓜。

(4)、数字诗数字诗即将数字嵌入诗中，与其他词语组合，全诗融为一个整体。

(5)、(46)千年的石佛像--老实人。(老石人)

(6)、(38)孩子的脊梁--小人之辈。(小人之背)。

(7)、猿啼客散暮江头，人自伤心水自流(留)。

(8)、鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日栏杆头。

(9)、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛(嘱)怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

(10)、(52)王八肚裏插鸡毛--归心似箭。(龟心似箭)。

(11)、(39)航空兵翻觔斗--颠倒是非。(颠倒试飞)

(12)、何当共剪西窗烛(嘱)，却话巴山夜雨时。

(13)、解释：怀丝：双关语，谐音为“怀思”。表达自己对心上人的思念之情，蚕吐丝后即化为蛹。此借喻为了爱情不惜生命。

(14)、(5)针尖尚挑毛巾--不足为奇。(不足为旗)。

(15)、竹枝刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

(16)、孔子生于舟(周)未光舞(武)起自汉中(光舞：闪电；汉中：天空)

(17)、秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。

(18)、马店买猪------------没那事。(没那市)。

(19)、    观察闯关题，发现歇后语的某些秘密。

(20)、金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞(伤)。

2、

(1)、晴(情)川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

(2)、山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

(3)、老九的兄弟----------老实。(老十)。

(4)、视频：五年级下册语文16《田忌赛马》字词学习

(5)、    宋朝人田登做州官时，以权谋私，蛮横地要全州人都避讳他的名字，不仅要避开“登”字，而且要避开一切与“登”字同音的字。由于“灯”字与“登”字同音，全州人慑于他的淫威，都把灯叫作火。到元宵节展放花灯时，州府出布告“本州依例放火三日”。人们虽然当面不敢不从，但私下里却痛骂姓田的“只许州官放火，不许百姓点灯”。

(6)、太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴(情)众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。

(7)、视频：五年级下册语文5《草船借箭》课文讲解

(8)、麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。

(9)、(4)声学名词。发音体的振动一般都是复合振动。如除频率为f的振动外，同时还有频率为f整数倍如2f，3f等的振动。则每一个这种振动产生一个音，称“谐”音。

(10)、扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。

(11)、师姑田上担禾上(和尚)美女堂前抱绣裁(秀才)

(12)、(57)屁股后边扎小辫--违法乱纪。(尾发乱系)。

(13)、小牧童横骑在牛背上，缓缓地朝家而去，拿着一支短笛，随意吹奏着不成调的曲子。

(14)、剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。

(15)、身居宝塔，眼望孔明，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)

(16)、(55)十八个钱放两下--久闻久闻。(九文九文)。

(17)、岭东恋歌李金发味碟种菜园分(缘分)小，扁柴烧火炭(叹)不圆。

(18)、湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。 、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》

(19)、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。李清照《醉花阴》

(20)、《竹枝词》唐·刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

3、

(1)、打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。

(2)、视频：五年级下册语文18《威尼斯的小艇》字词学习

(3)、王八中解元----------规矩。(龟举)。

(4)、藏头拆字诗藏头拆字诗是利用汉字中合体字多的特点，从前句末一字分离出其中的一个部首，作为次句的首字。

(5)、(2)师:我们再来看看一个更有趣的笑话“耳朵在此”。小组先试讲，也可以排成小品。评一评，说说这个故事有趣在哪里?

(6)、(1)人们为什么要创造形声字？(因为象形字有很鲜明的图画特征，同一个象形字符可能会使人误认为有很多不同的意思，容易混淆，且有些象形字还不好辨认，为了区分象形字所代表的不同意思，人们就创造了形声字。)

(7)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流(留)。

(8)、守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

(9)、初步学会在一定语境中运用合适的谐音歇后语。

(10)、(45)皮皇帝的妈妈--皮太厚。(皮太后)

(11)、灯盏无油------------枉费心。(枉费芯)。

(12)、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》

(13)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

(14)、春蚕到死丝(思)方尽，蜡炬成灰泪始干。

(15)、分野中峰变，阴晴(情)众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。

(16)、桂魄初生秋(愁)露微，轻罗已薄未更衣。

(17)、酱缸裏泡石头--------一言难尽。(一盐难进)。

(18)、秋登兰山寄张五孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。

(19)、向阳门第春常在--苏轼积善人家庆(罄)有余(鱼)--佛印

(20)、    故事一：“只许州官放火，不许百姓点灯。”

4、

(1)、同作逐臣君更远，青山一孤舟。《竹枝》唐·刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

(2)、脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。(改鞋归正)。

(3)、公共厕所仍石头------引起公愤。(引起公粪)。

(4)、密云无雨，通州水不通舟；巨野有秋，即墨田多积麦。

(5)、    古时候，有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道：“枇杷”不是此“琵琶”，又恨当年识字差！”有个客人应声说：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”

(6)、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。辛弃疾《送湖南部曲》

(7)、老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。

(8)、万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。

(9)、③黥(qíng)：在脸上刺字并涂墨，用作刑罚或防止逃跑。 

(10)、 白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云，白云处处长随君。

(11)、竹枝词：乐府近代曲名。又名《竹枝》。原为四川东部一带民歌，唐代诗人刘禹锡根据民歌创作新词，多写男女爱情和三峡的风情，流传甚广。后代诗人多以《竹枝词》为题写爱情和乡土风俗。其形式为七言绝句。

(12)、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)

(13)、    欣赏有趣的谐音现象，体会谐音的妙处。

(14)、部编版五(下)古诗讲解：第10首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

(15)、猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。

(16)、老公拍扇------------凄凉。(妻凉)。

(17)、杨柳枝温庭筠井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。

(18)、守著厕所睡觉--------离死不远。(离屎不远)。

(19)、(1)读了这首古诗，你有什么感想？(同音字不能乱用。)

(20)、视频：五年级下册语文3《月是故乡明》字词学习

5、

(1)、楼兰：汉时西域国名，即鄯善国，在今新疆维吾尔自治区鄯善县东南一带。西汉时楼兰国王与匈奴勾通，屡次杀害汉朝通西域的使臣。此处泛指唐西北地区常常侵扰边境的少数民族政权。

(2)、(1)师:接下来我们来到了第三关谐音书院。看，书院大门上有什么?

(3)、临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

(4)、井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。——唐·温庭筠《杨柳枝》

(5)、体会汉字文化的丰富有趣，初步培养学生对祖国文字的热爱之情。

(6)、电线杆上绑鸡毛——好大的胆子。(好大的掸子)。

(7)、(101)鸡脑袋上磕烟灰--几(鸡)头受气

(8)、矮子过渡------------安心。(淹心)。

(9)、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)。

(10)、(3)小结：古人讲求谐音避讳。取名时，更是讲究。如果一个姓“于”的人取名“刚”，则会使人一听就想到“鱼缸”。为了避免造成不愉快的联想，使用谐音取名时一要优雅，二要合理，以免产生不良后果。不仅取名如此，有时混淆两个同音词的意思，也会闹出笑话。

(11)、何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。

(12)、视频：五年级下册语文7《猴王出世》课文讲解

(13)、(38)孩子的脊梁--小人之辈。(小人之背)

(14)、露白莲衣浅，风清蕙带香。前年此佳景，兰棹醉横塘。

(15)、一马陷足污泥里，老畜牲怎能出蹄(出蹄)

(16)、楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立

(17)、   (4)小结，谐音记忆法适用于枯燥而无意义的内容，比如较多的数字、多个名称的使用时尽量利用谐音将要记的内容编得生动有趣、便于记忆，好与原来的内容相关联，不容易混淆。

(18)、通过小组合作培养学生的合作意识和探究精神。

(19)、后边扎小辫------违法乱纪。(尾发乱系)。

(20)、《终南山》唐·王维太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青霭入看无。

(1)、汉字是世界上使用人口多的文字，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

(2)、(24)碗底的豆子--历历在目。(粒粒在目)。

(3)、 大文豪独创古诗词高效学习法，以大文豪卡牌为载体，通过对抗赛的形式帮助孩子们更加高效地完成古诗词的学习、理解和记忆，整个过程好玩、轻松、有趣，让孩子们在玩中学，在学中玩，解决孩子学习古诗词的难题。

(4)、(7)电线杆上绑鸡毛--好大的胆子。(好大的掸子)

(5)、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛(嘱)，却话巴山夜雨时。

(6)、(56)染房的姑娘不穿白鞋--自然。(自染)。

(7)、满怀希望地望着江南，盼望南宋军队收复失地，盼了一年又一年。

(8)、人教版五年级数学下册预习单，寒假里给孩子收藏一下！

(9)、忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双鬓鸦雏色。

(10)、   地主答道：“方才那句话是“无稽(鸡)之谈”，此前这句话是“见机(鸡)而作。”

(11)、客散青天月，山空碧水流(留)。《竹里馆》唐·王维独坐幽(忧)篁里，弹琴复长啸。

(12)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝(思)绦。

(13)、春蚕到死丝(思)方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(14)、回文诗回文诗，顾名思义，就是能够回还往复，正读倒读皆成章句的诗篇。

(15)、(23)麻布袋草布袋--代不如一代。(一袋不如一袋)

(16)、感受汉字的有趣，了解汉字文化，并对汉字的规范使用做一些力所能及的事。

(17)、黏窝窝掺黄莲——一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。

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