自信自强的名言警句精辟149条

自信自强的句子励志名言

1、自信自强的格言警句

(1)、故事三：学习成绩一直名列前茅的小明，在考试中常常会因过度紧张而影响正常水平的发挥，不能取得理想的成绩。

(2)、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑板桥)

(3)、(2)下面两幅图片是运动会的会徽和吉祥物，请选择你喜欢的一幅，写出构图要素并说明图形寓意。(80字左右)

(4)、根据“2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图”分析，2017年为1509万标准箱，2018年为1600.49万标准箱，2019年为1730万标准箱，2020年为1835万标准箱，2021年为2094万标准箱。据此可知，近五年来，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。

(5)、教师提示：男女生交往要有分寸，注意时间、场合、频率等。

(6)、无论如何，“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅

(7)、一个人的成功不仅需要个人的才干，而且还需要自信。自信往往能让人走上成功之路。

(8)、伴随着奋进激昂的会歌《青春的赛场》，4月30日上午，四川省第十四届运动会(以下简称“省十四运会”)开幕式倒计时100天主题活动在乐山市奥林匹克中心篮球馆举行。省十四运会将于今年8月8日在乐山市奥林匹克中心体育场开幕，本届省运会主题口号为“激情省运多彩乐山”，赛会规模、竞赛项目、参与人数将成为历届之。

(9)、面对客观环境的不利，无论是陶渊明、苏学士，抑或是柳三变，都能给心灵一份释然，让自己在现实的无尽苦难中获得超脱。

(10)、周日任：为了追寻柳宗元足迹，向大师致敬，我们开启了此次写作之旅。整个工作是去年年底开始的，今年1月顺利完稿。

(11)、没有向命运低头的李玉川，以常人难以想象的毅力自学完成了中学的课程，并考取了国内绘画艺术的学府——中央美术学院。2008年，中央美术学院给了她一份宝贵的录取通知书。2013年，玉川又考取了中央美术学院的公费研究生。

(12)、教师总结：面对心理烦恼我们可以这样做：①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意力；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

(13)、适用主题：细节积累/细微的力量/心怀希望素材出处语出刘同《谁的青春不迷茫》。

(14)、书》阅读方法专题讲座，请您百忙之中参加为盼！

(15)、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。——契诃夫

(16)、人生就是这样，我们都在匆匆地往前走，只有在合适的时间与合适的人做合适的事情才是幸福的，没有谁会在原地等着谁。所以说，春天不要做夏天的事，春天的青果就让它挂在枝头吧，给它点时间和你一起成长，等到盛夏长成硕果时，再来品尝。

(17)、运用示范：每一个时代都有一个时代的责任与奋斗目标，虽然每一代的人物面貌会各不相同，然而，“在时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿，在历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。”无论在什么时代里，拼搏奋斗者们永远是推动历史进步的中流砥柱。作为中国的当代青年，应当奋力接棒，奋然前进。

(18)、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

(19)、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。(诗经·王风·黍离)

(20)、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

2、自信自强的名言警句

(1)、(2)根据所给情境，按要求进行语言表达。(3分)

(2)、④如何处理好主观意愿与现实能力之间的平衡关系。(如：每个人的“承受”值有不同，要分类型、分场景对待，既要适度“死磕”，但也不能“走火入魔”!给自己心灵减压，学会调节心态；社会多方努力，解放思想、更新观念等。)

(3)、10、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

(4)、这是挺有意思的一件事：因为没有主动让座，甚至没有被动让座，结果座位权利被道德绑架所凌辱。于是带来一个老生常谈的议题：让座是美德，不让座是失德？

(5)、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

(6)、03我们要学习老王自强不息的精神，不能自暴自弃。

(7)、意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。

(8)、话题思辩证。可为：是时代背景，是可能性，是外部客观条件

(9)、选择一个目标并坚持下去，这一步路，就将改变一切。——斯科特里德

(10)、“元旦京港①    (ào)天宫对话”，将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、②    (liáo)青春、话未来，(  )一堂别开生面的新年第一课。我印象深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅(  )的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的(  )。

(11)、情景三：同桌把我心爱的铅笔盒碰掉在地上，摔坏了。我暗示自己不要着急，同桌又不是故意的，从而避免了与同桌发生矛盾。

(12)、(5)自我暗示法。估计到在某些特定的场合下很可能会产生较大程度的紧张情绪，就事先为自己寻找几条不应产生这种情绪的有力理由。

(13)、蝶蛹承破茧之痛终翱翔蓝天，而人承生活压力亦能远航。生活中的压力与苦难往往不能避免，正如神话中一遍又一遍将生命的石块推上山顶的西西弗斯，永远履行着职责，做着必须完成的事情。生于世间怎么能避免重压的磨砺？简媜在《水问》中畅快地呐喊，“如果在追寻理想的道路上，必须亲尝苦液，淬练心灵，那么让刀刃在我身上留下印记，我不要保有羞辱的洁肤。”确实如此，与其像当今某些年轻人逃避生活重压，供出“躺平”、“摆烂”的咸鱼心理，不如主动背起责任走上道路，这样至少还能保有心灵的轻松，不让重压占据主动。(首先论述“承受亦美”观点，人生的美就体现在重压的磨砺上。引用素材典型，能联系当代青年人实际。)

(14)、♪゛装逼的人请你看你好身份,别总想称霸自强,因为你不如我。

(15)、素材运用角度：价值、时间会筛选出真正伟大的东西

(16)、教师提示：朝气、热情、对未来的渴望，童年趣事等。

(17)、29(湖北省新高考联考协作体2021年高二上学期期中考试)

(18)、学会以简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。

(19)、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

(20)、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。托富勒

3、自信自强的句子 励志

(1)、力行大德(1)实践(2)大德仁德富有实践精神，愿意努力拼搏德行(3)德行行动(4)维护天下苍生的时代背景和写作身份 自身的发展实际ABCD (1)“力行”内涵：努力实践，竭力而行，可以解读为实干精神、实践精神、奋斗精神。空谈误国，实干兴邦；“捋起袖子加油干”，讲的都是这个道理。(2)“大德”内涵：建功立业、敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”“大德”。可以理解为个人的努力为他人、社会和国家做出贡献。因之这“行”中便有一种品格、一种道德。本次作文命表面谈的是力行，但深层则是从“大德”角度考思考“力行”，也就是需要考生要思考为了什么而“力行”的问题。“行”与“德”是互为关联的，德性终要通过“行”展现出来，题目已经提示得很清楚。

(2)、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

(3)、(6)愉快记忆法。回忆过去经历中碰到过的令你感到高兴和自豪的事，或获得成功时愉快满足的体验，尤其应该回忆那些与眼前不愉快体验相关的过去的愉快体验。

(4)、“时评”可以取材于新闻报道，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的(现在进行时)，就是“时评”。它主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。

(5)、愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

(6)、［示例二］临别赠言：无奋斗，不青春。让我们一起向未来！

(7)、穷人戴钻石，人家以为是玻璃；富人戴玻璃，人家以为是钻石。

(8)、第二年，这位父亲带着儿子去丹麦。在安徒生的故居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”

(9)、材料②：粉骨碎身全不怕，留得清白在人间。(于谦《石灰吟》)

(10)、运用示例：人类的历史，是一部充满创伤和血泪的历史，战争所造成的苦难的伤痕，铭刻在人们的心中，久久不灭。“铭记历史不是为了记住仇恨，而是为了让历史不再重演。”先辈们所经历的战争灾难，是全人类应该吸取的教训。和平来之不易，只有铭记历史，才能时时以史为诫，不让悲剧再重演。

(11)、出自清·翟灏《风俗编·时序》：“白日莫闲过，青春不再来。”

(12)、衡阳美食品种丰富，历史悠久。下面的对联是用来赞美衡阳特色美食的，请你运用对偶知识，把下联补充完整。

(13)、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿——拿破仑

(14)、有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人——林语堂

(15)、原诗是清代袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

(16)、教师总结：故事一表明情绪会对个人智力的发展产生不同的影响：积极的情绪有助于智力的发展，消极的情绪会抑制智力水平的提高。故事二表明情绪不仅影响人的身心健康，还关乎人际交往。故事三表明情绪会影响人的理智和正常水平的发挥。

(17)、不难得出：“重压”是话题，“承受”(能不能，可不可以)是观点。

(18)、关系型、思辨型作话题往往有两个或多个方面的关系，它们互相关联，有时还可能是对立存在。在论证过程中，要注意把握好二者或者多者之间的对立统一辨证关系，找到不同关系主体在本质的区别，思辨也就有了针对性，论述也就有了深刻性。

(19)、适用主题：有关不沉湎于安逸、在挑战中发挥自我价值等主题

(20)、生命是一场旅行。脚下的路，无论怎么延伸，路过的都是风景。风景，无论迷人，还是凄迷，都是对未来的支撑。生命之旅，美丽是惊喜，凄苦是阅历。

4、自信自强的句子励志名言警句

(1)、我的高原则是：不论任何困难，都决不屈服。——居里夫人

(2)、下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。

(3)、抗日名将吉鸿昌将军有一次受国民d委派，去国外参加会议。下榻旅店时，服务员故作惊讶地说：“中国？我没有听说过！”说完便大笑。同去的一个外国军官说：“你说你是日本人不就行了吗？”吉鸿昌顿时怒不可遏，对那位军官吼道：“我是中国人，你难道不知道吗？”随后，他找来一块小木牌，并用英文在上面写上“我是中国人”一行字，佩戴在胸前。

(4)、欢迎词，是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在公共场合发表的热情友好的讲话。欢迎词首先要有称谓和问候语；正文要围绕着“百色是红色文化圣地”来拟写；后要表达对客人到来的欢迎。

(5)、你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难。相反的，你若认为连简单的事也无能为力，你就不可能办得到，而鼹鼠丘对你而言，也变成不可攀的高山。——艾蜜莉·顾埃

(6)、小心眼，嫉妒心，仇恨，报复，女人的伎俩不过如此，你要施展没关系，关系的是你别被人发现。

(7)、注意：本材料是隐性的时评类作文，学生在写作中一定要谈及“佛系说”。

(8)、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。雷曼

(9)、安排学生阅读教材P42“运用你的经验”，结合生活实际，选择下面的一个方面，与同学分享自己的真情实感。

(10)、踩着别人肩膀显示自己高度的人，早晚会变成不折不扣的矮人。

(11)、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。

(12)、《朗读者》是中央电视台2017年播出的大型文化情感类节目，邀请各个领域嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎经典美文，力图读出文字背后的价值。2017年一共播出了12期，每期都有个主题词：遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。

(13)、(2)①去掉“对”(或者写上修改后的句子)  

(14)、(胡记霞网课早读)第4集《琵琶行》+(续)作文“不为与有为”+军旅边塞诗典型例题

(15)、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

(16)、教师准备：搜集不同时期(婴儿和少年)两组照片；视频课件准备。

(17)、远离尘世，隐归田园，看花开花落。陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。

(18)、建筑工地上，我们常常可以看到这么一则令人信心百倍的宣传标语：“百年大计，质量第一”。(引述材料)

(19)、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

(20)、“述”，看到建筑工地上悬挂的标语“百年大计，质量第一”，(述材料)，深思之余，油然而生赞叹之情。(亮观点)

5、自信自强的说说

(1)、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的力量就是我的坚持精神。巴斯德

(2)、(2)有人说“大学不是有大楼，而是有大师”，谈谈你对这句话的看法。

(3)、(答案)汇报活动滋养学生心灵   您觉得本次活动的意义有哪些呢？

(4)、教师提示：纠结、梦想、莽撞、遗憾、美好、勇气……

(5)、根据导语部分“2月20日，北京冬奥会正式闭幕，这届冬奥会为世界留下了独具特色的中国记忆，收获了众多好评，各国运动员持续发文为北京冬奥会点赞。‘感谢、祝福’成了高频词”可概括出新闻标题：北京冬奥会闭幕，各国运动员纷纷点赞。

(6)、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

(7)、想一想：为什么我们变得爱顶撞家长、因身体变化而产生骚动不安的情绪、对异性产生异常的好奇和兴趣等现象呢？

(8)、石油工人说，井无压力不出油，人无压力轻飘飘。

(9)、女人要自立自强，有自己的工作，在家庭中才会有地位，才有尊严，不要被现在社会的观念迷惑，女人应该被男人养，花男人的钱，这样没人会看得起。

(10)、在爱情方面，女人可能是很坚强的，也可能是很懦弱的。要么是爱别人，要么是接受别人的爱，一旦陷入情网之后，就是有人命令她朝火里钻，她也会心甘情愿服从的。

(11)、但徐某不管不顾，在绿灯亮起时，试图趁侯警官不注意偷偷开过去，没想到侯警官一下就站到车前，再次拦住他的去路，并要求他出示驾驶证和行驶证。徐某更生气，关上车窗不搭理，准备继续行驶。侯警官发现后，打手势示意他停车，但徐某装作没看到，发动汽车继续行驶。当看到侯警官再次拦在车前时，徐某直接开车撞倒了她，还差点将她卷进车底，徐某随后倒车快速离开现场。

(12)、第二段结尾“一切都与沙皇时代一样，好似根本没有发生过革命”能体现故事发生时所处社会环境，十月革命刚刚发生后，保尔家乡所在的小镇依然没有多大的变化。

(13)、(2)图甲(会徽)①(要素)融合“乐”字与数字“14”；标示“2022乐山”“四川省第十四届运动会”；融“运动员、山水、圣火”等元素于一体。②(寓意)省十四运会圣火在乐山点燃；象征运动员奋勇拼搏；凸显竞技体育的无限活力。图乙(吉祥物)①(要素)以灵猴为原型，取乐山之“乐”，结合云纹、水纹及三江环绕的元素。②(寓意)灵猴跑跳的姿态与体育精神呼应；“乐乐”竖起的大拇指点赞新时代；展示乐山以积极开放的城市态度喜迎八方来客。

(14)、不会谈恋爱了，成了悲观主义，一段关系永远都进行不下去，怀疑对方，厌恶自己。之前的人给了我温暖，却夺走了我的自由，现在的人将自由还我，温暖却找不见了。谁不想有人说话，有人嘘寒问暖，谁愿意永远孤身一人，能做小女人，为什么要成为自立自强的女汉子。后这一句，是症结所在，你要温暖还是自由。

(15)、01(湖北省2022届高三暑期8月学科能力测试联考试题)

(16)、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。——《神童诗》

(17)、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

(18)、答：                                        

(19)、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

(20)、教师提示：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。

(1)、接下来用比兴手法引出革命志士“刻苦、诚朴、勇毅”的人格魅力。自然现象排比增添文采。等革命青年的典型事例增强了说服力可信度。

(2)、⑥愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

(3)、青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(4)、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。萧伯纳

(5)、这句话的意思是担心自足而不学习，担心学习了不去实践。

(6)、难点：对粗象的概念，进行具体地思考，找到一个切入点，精准立意。

(7)、人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。

(8)、凡是可怜的，遭难的女子，她的心等于一块极需要爱情的海棉，只消一滴感情，立即膨胀。

(9)、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备. 易卜生

(10)、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。拿破仑

(11)、日日行，不怕千；常常做，不怕千万事。金樱《格言联壁》

(12)、示例二：冰雪的故乡          浪漫的语文

(13)、(7)环境转换法。每当处在剧烈情绪状态时，要暂时离开激起情绪的环境和有关人物。

(14)、教师：遇到下列情境，你会有怎样的情绪感受？

(15)、运用示例：“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。”孙中山一生恪守着这条奋斗格言。面对清政府的腐败无能，中山先生立志“起共和而终两千年封建帝制”,于辛亥革命后建立了中华民国。为捍卫民主共和，他发起二次革命；面对袁世凯复辟，又发起护国运动；为反对段祺瑞独裁，发起两次护法运动。他的一生，从未停止过革命。

(16)、(2)《岳飞传》牛皋，大败金兀术并处死了金兀术后，激动地狂笑不止，因高兴过度而死，“乐极生悲”。

(17)、(3)此题主要考查概括能力。题干中提到站在“天下国家”的高度谈论理由，必须首先知道“天下国家”的高度是什么。首先先理解孟子“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”的意思，孟子说：“天下的根本在国，国的根本在家，家的根本在自己身上。”也就是良好的家风培育人，培育美好的种子，人从家里边把这颗种子又带到了更广阔的领域，影响到更多的人，从而营造出更和谐、更美好的社会风气。所以“天下国家”的根本在于家庭和个人。结合材料一第二段“‘双减’政策落地后，课外学科培训班停了，同学们的课余生活更加丰富”可以看出，不参加校外培训机构对于同学们个人而言，课外生活更加丰富多彩；通过材料一第二段“家长对‘双减’政策的支持率由35％提升至92％，家长的经济负担大大减轻，绝大多数家长的态度由刚开始时的焦虑、怀疑转变为支持、配合”可以看出，不参加校外培训对于家庭本身而言，减轻了父母的经济压力，使父母不再焦虑；结合材料三图可知，觉得参加校外培训机构占用自己正常生活时间及对自己成绩没用的相对来说占比较大，从这点可以分析出对个人而言，不参加校外培训机构能够不影响自己的正常生活时间，利用课余时间可以丰富自己的生活。据此可分析得出。

(18)、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

(19)、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼

(20)、(5)雷雨交加的夜晚，向来胆小的我独自在家。

(1)、附录：一棵苹果树正在冬天里做梦，一阵冷风把梦儿吹醒。它误以为春天已经来临，急匆匆把枝头点红。是你根部积蓄过多的养分，还是失去理智过于冲动。也许是你太羡慕美好，竟忘记应遵循的时令。冻僵的花儿伴着残梦，瑟缩地在寒风中飘零。多么得不偿失啊！减了春的光彩，也毁了秋的收成！

(2)、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫

(3)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

(4)、    确定好文章立意“写什么”，接下来要迅速思考“怎么写”。

(5)、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

(6)、C.悬梁刺股：以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。作为自强不息的故事，合适；

(7)、有为：“有为”更多的是从青年人的人生态度层面理解，在“可为”的时代背景下，青年人要不负芳华，有所作为。可以将话题延伸到“个人”和“时代”之间的关系，由此思考“小我”与“大我”之间的关联。

(8)、起立唱国歌，眼角小酸。民族自强、国之复兴。我骄傲，我是中国人！

(9)、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

(10)、素材出处：语出梁启超的《少年中国说》,意为：从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。勉励青年人积极奋斗。

(11)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》

(12)、学会以简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿

(13)、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——孔丘

(14)、你不需要别人过多的称赞，因为你知道自己有多好。

(15)、教师总结：从“我”的事例可以看出，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。

(16)、(1)“力”是对“行”的修饰，“行”是中心词，“行”的理解也就是“    ”。

(17)、我想说，实际我不像你们想象的那样很成功，尽管你发现我很自信，但实际上我还是一个普通人。

(18)、①老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我要豁达开朗：②在我因成绩下滑，迷惘沮丧的时候，是您让我莅临办公室，鼓励我重拾信心：③作文竞赛中获奖，您向我投来了赞许的目光，让我心花怒放。④我相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤谢谢您，老师！

(19)、忘记是一种风度，舍得是一种智慧。更要懂得舍得的真谛，懂得忘记的心灵升华，让精神得到提升，懂得舍得会活得很精彩。学会忘记，懂得舍得。

(20)、我的高原则是：不论任何困难，都决不屈服。居里夫人

(1)、虚心的往往成功，骄傲的常常失败；勤奋的往往成功，懒惰的常常失败；自信的往往成功，自卑的常常失败。

(2)、(解析)言语得体，紧扣“环保”“孝心”两角度去谈。

(3)、不少学生写作文过不了审题关，往往扣不住中心话题，话题的核心概念抓不住，对概念的理解处在“游离”状态；

(4)、(新试题)湖北省荆州市八县市2021-2022学年高一上学期期末语文试题及答案

(5)、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

(6)、对译：盗泉：在今山东省。相传孔子曾路过盗泉，但因为厌恶其名，虽渴也不喝盗泉之水。嗟：不礼貌的招呼声。意思是：品德高尚的人不会喝盗泉的水，廉洁清正的人不会吃别人带有侮辱的饭食。

(7)、一个真正有德行的人，往往慧心，不会逢人就表;一个真正有智慧的人，往往圆容，不会显山露水;一个真正有品味的人，往往自然，不会矫揉造作。

(8)、爱情是美好的，也是正常的，但是呢，它就好像是树上的果实，经过了春天的花开，结出了青涩的小果，一直到了盛夏，才会真正长成甜蜜成熟的果实，这时候把它摘下品尝，滋味才是好的。如果还在春天，小果才刚刚长出，还是青涩的生果，心急的人就要摘它下来尝，味道肯定不好。

(9)、海伦·凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，进入大学学习，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》,并成为一位出色的演说家。

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