读书笔记大全(精选30篇)完整版精辟102条

读书笔记大全(精选30篇)

1、读书笔记大全(精选30篇)600字

(1)、正如序幕所说，从远古图腾的那个时代起，时代精神火花在这里凝冻，积淀下来，一唱三叹，流连忘返。我们感受着，这样一个匆匆流过的美的历程。

(2)、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。好句：满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

(3)、教师每一天与家长接触时间虽然短暂，但三言两语中也能反映出一些问题，这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去，我总认为时间短，与其拐弯抹角，不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状，弄得家长十分尴尬，孩子也害怕。这样，既不利于孩子克服缺点，也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗，成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开，既然选取了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……

(4)、我们选择阅读一本书籍，很大一部分原因都是希望从作者的书里学到一些知识，所以我们更希望把这本书的价值读出来。不仅如此，我们应该走出自己平时的读书舒适区，选择高于自己现有阅读水平的书，秉着虚心请教的心态去阅读。

(5)、海伦是一个坚强的孩子，她以自己的坚强创造了生命的奇迹。读书笔记100字(12)：《我的长生果》100字读书笔记这天我读了《我的长生果》这篇。

(6)、后提出建意或批评:作者的写作技巧有哪些特色？你觉得怎样做，这本书会更好？画中的人物角色，你认同或修正的意见是什么？

(7)、我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

(8)、从祥子踏入城市，踏入这个社会的那一刻起，他的命运就被决定了。他的堕落是社会和他自己一手造成的。我感到悲哀，本是如此，悲剧!正因如此，那个社会的统治者压迫了整个社会的组成——人民，才会有革命，才会有今天这个民主社会。《骆驼祥子》或许也是给世人一个警醒吧!

(9)、点评：正如教授所说人有无限可能。也许我们还在挣扎，也许我们踌躇满志，也许我们未来渺茫无望，但只要坚持，只要愿意发光发热，都会发掘出自己的天地。

(10)、我的新书《高效写作》打榜第一天就卖断了货，并连续一周位于新书榜前10名。大家可以扫描下方小程序下单。

(11)、例如现在写作班的同学们，都会下意识的选择一些教写作方法的书籍：《成为作家》、《高效写作》、《畅销书写作技巧》、《你能写出好故事》等。

(12)、我喜欢了解不同时间、不同地域以及不同环境背景下，不同人的生平。用窥探别人的人生的方式，也找到自己人生的意义。

(13)、一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。

(14)、再写出这本书的内容大意:这本书主要在描述什么人？发生了什么事？结果如何？摘要性的简介即可，千万不要冗长复叙，本末倒置。

(15)、(第十三周  作文素材积累)勇于战胜困难的名言佳句

(16)、高尔基是个很懂事的孩子，看到了有人残暴、吝啬，他痛恨这一切，学到了正直、勤劳、无私、勇敢，使他从小就懂得痛恨压迫，痛恨剥削，同情受折磨的劳动者，逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。

(17)、“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就必须能做一名好厨子”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个就应不一样的，培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的大的缺陷。任何一个人，要取得成就，他就务必有特色。

(18)、朋友们，学会面对现实吧，现实不是幻想，在现实生活中有太多辛酸与悲怆，有太多的挫折和失败，把自己的生活理想化你会败得比祥子更惨!祥子失败的原因就是他没有事先料到当时世道的不公，他简单地认为追求理想、通过努力就可以使自己过上好日子，但他忽视了现实的残酷。在阅读他的故事时，开始我只是恨，恨那个残酷社会的黑暗，但是仔细地思考过后，我认为祥子如果再坚强些，如果他每次都能从失败中站立起来，他就不会走向堕落!

(19)、祥子是个要强的人。他的梦想不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他善良，正直，可上天却不眷顾他。

(20)、点评：从生活细处发现真理、体味哲学，这是生活做人的大智慧，也是从妈妈那里得到的直接浅显的道理。也许有时我们会困惑，但生活总给我们以启示真理，让我们继续有勇气生活。

2、读书笔记大全(精选30篇)完整版

(1)、在阅读凡尔纳先生的《海底两》的过程中，我是多么希望随内摩船长一起探尽海底所有的秘密，只可惜却没有阿罗纳斯克教授的好运。

(2)、从《简爱》这本书中，我看到了的勇气，爱与尊严。同时，我也感到一种惭愧。

(3)、我读了一本书《童年》，这是高尔基故事之一。这本书很感人，讲了儿童时代先后死去父母的高尔基过着痛苦的生活，经历了种.种磨难。

(4)、互联网影响：互联网和电子游戏的影响在本书也有比较多的描述，作者对于未来构建人与信息系统、人与人之间的信息互动也有描述，就作者的观点来看，人与人只有面对面的沟通交流才会带来情绪同步，特别是身体的情绪信号的表达，这当然是有科学依据并可以验证的。而问题在于，互联网如何构建复杂的信息系统，比如组织管理软件的互联网化、智能化的构建，未来这些软件不仅仅会支撑认知同理心、机器学习，也许应该也可以构建情绪表达的形式和交互，就像心理学游戏的设计已经利用了这些知识一样，未来组织的软件智能、数据和思维模型的构造都会有可能，从而能够使得人与人之间的交往的认知同理心、情绪同理心与使用者达成同步。我们有理由对未来保持乐观的心态，积极进取获得互联网的资源、能力和结构模型。

(5)、读完这本书的前言，不由得突发奇想——这本书的作者道格拉斯•费希尔和南希•弗雷，他们想要表达的是什么呢？我想他们除了想要阐述势不可挡的学习的七个基本要素之外，更重要的，就是让我们老师要有“高阶思维”，要有“系统意识”。关注生本，构建一种良性的学习模式，激发学生的潜能，达成课堂的高实效。

(6)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

(7)、《我为谁工作》就是这样一本好书。虽然我只是把它粗略读完，但封面上的一段话给我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都就应把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。我们当中的有些人，时常处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中经常行不通。、成功的境界离自己更是遥不可及。于是，便有些垂头丧气，驻足不前，面临人生的道路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己当前的工作不太满意，导致了一些负面的情绪。这样，抱怨与痛苦就产生了，在这个时候，一本好书，它能够帮忙我们，它启示了我们的思维，掀起了我们久违的热情，亦诠释了某些灰与黑的现实本质。

(8)、老舍，我国当代著名作家，一生中创作了许多许多文学巨作，提起他，我们了解的应该就是《骆驼祥子》了吧。

(9)、《美的历程》这本书比较宏观简略的介绍了从遥远的记不清岁月的时代就开始一直到现在我们所熟知的社会中艺术的演变和意义。虽然宏观简略，但又不乏精辟和独到。从我概况的意识中我仅把这一脉络初步分为三分，分别为图腾，精神和诗词文赋。从这三个大的抽象事物中细分为本书中原有的具象事物，即为远古时期的图腾。形式歌舞，青铜，先秦对的理性精神，楚汉的浪漫主义，魏晋风度，佛陀世荣，盛唐之音，唐文化，宋元山水意境，明清文艺思潮这些。本书作者李泽厚就以这个脉络介绍了艺术之美。

(10)、教师的幸福——体悟教育之美，教师的幸福是什么幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学此文转自斐斐课件园理念，是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福;有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师要想获得真正的幸福，要始终持续健康的生活方式，每一天对着镜子朝自己笑一笑，每年做一次体检，每月听一场音乐会，每周唱一首歌，每一天多喝一杯绿茶或酸奶，每小时伸伸胳膊踢踢腿，每分钟都持续乐观阳光的心态!教师的健康属于自己，也属于教育!教师的幸福从哪里来从理解与尊重中来，从仁爱与豁达中来，从沟通与合作中来，从反思与研究中来。

(11)、《教师的20项修炼》中的第6项修炼是：教师的德行——用德行育人。教师德行之本是善良与爱。教师对待学生的善良，是以爱心为基础的，只有爱生如子，才可能有教师对待学生的本质的善良。有教育者做过这样一个调查：学生喜欢什么样的老师调查的结果是：“有爱心，愿意跟学生交朋友的老师”，“对学生宽容，有耐心的老师”，“知识渊博，教课教得好的老师”，“风趣幽默，有突出人格魅力的老师”等位居前列。这些都反映了教师的“德行”，也就是一名教师的道德品质、做人的品格、育人的智慧。其中“爱心”位居第一。教师德行中的爱，表现为教师爱护学生，关心学生，关爱学生。爱学生，是教师善的标志。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。可谓是教师无私奉献爱心的典范。在实际教学中，我们也体会到，只有爱，才能赢得爱，你爱学生，学生才会爱你。教师的爱是照亮学生心灵之窗的盏盏烛光，的人生是被爱所唤起的。“问题学生”不是一天之间就构成的，“问题学生”不都是有学生自己造成的，教师在的演变过程中具有不可推卸的职责。我们就应用爱心呼唤爱心，用真诚撞击真诚，用高尚塑造高尚。全面了解每一个学生，走进他们的内心世界，公正地对待所有的学生，尊重他们的人格和创造精神，

(12)、(《阴谋与爱情》)在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。

(13)、奇山秀水千姿百态青山绿水清逸秀丽山势雄伟天真烂漫巍然屹立

(14)、疫情当前，杭州某老师给学生的一封信：他日，你长大！

(15)、人活着重要的生命完好无缺，我们可以让自己的生命变得更有价值。

(16)、同理心认知：有三种同理心，分别是认知同理心、情绪同理心和同理心关怀，认知同理心是对他人状况的感知，情绪同理心是对他人体验的感知，而同理心关怀是对他人福祉的关怀，是一种悲天悯人的利他情怀。“己所不欲，勿施于人”是论语中的警句，对于我们不能做什么进行了提醒，而对于同理心修炼来说“己所欲，施于人”，也就是我们希望从他人那里得到的关怀，我们应该给予他人；

(17)、感想：作家约翰娜·施皮里她把人物刻画得很生动，在读>时我总会觉得里面的人物就生活在我们的身边。那个天真可爱的小海蒂、凶狠邪恶的姨妈、固执的祖父……儿童文学作家约翰娜·施皮里创造了一个一个天真活泼、纯朴善良、热爱自然、热爱生活、乐于助人的小女孩——海蒂。

(18)、每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

(19)、我们要正确应对种种压力，用阳光的心境缓解压力，用用心的人生态度挑战压力，让自己的工作充满挑战性，在这三尺讲台上创造出自己精彩的人生。

(20)、在职场“阴谋”书充斥的这天，这本书无疑是个“阳谋”。是太阳底下的真经，那到哪里都能够用。

3、读书笔记大全精选30篇豆丁网

(1)、2019年国庆作业之“素材库的积累”)(爱国奉献为主题)

(2)、《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字：不要忘了：孩子们一向看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我好就是他们所认识的人之中和气待人、认真勤勉的一个。别想愚弄小孩，他们很聪明，必须会识破的。

(3)、祥子的梦想是拥有自己的车，为了这个梦想，他每天省吃俭用，三年之后终于凑够了钱，买了一辆新车。他以为自己的幸福生活就要开始了，可是其实开始的不是幸福，而是痛苦。那时正逢抗战时期，城里十分混乱，连他爱的车也被抢走了。他不知为何被抓去打杂，好不容易逃出来了，便到刘四爷的“仁和厂子”继续拉车。可是好景不长，刘四爷的女儿虎妞喜欢上了他，千方百计地诱惑他，终祥子不得不娶了虎妞，然后，一切都来得太快了，他的妻子虎妞因难产死了，他所爱的小福子也上吊而死了，绝望的他终于堕落了，堕落到了行尸走肉的地步。

(4)、本书的作者丽萨克龙是加州大学洛杉矶分校的写作教授的书，而且他还是电视台的制片人，一直从事编剧以及给编剧改稿子的工作，他不仅善于写故事，尤其善于指导别人写故事。所以他的书，给出的理论跟方法都很夯实，让人读完收获满满。

(5)、对于青铜器上的纹饰，我也有着极大的兴趣去了解。随着阶级的产生和等级制度的确立，青铜纹饰也随之变化。从原始的质朴天真到随后的为了统治维护地位的权利的凌厉，这些转变和衍化都是付诸与地位权利和力量。以凶猛的怪兽或动物为代表，象征着神秘，恐怖，突出恐惧，残酷，凶残，这是和当时混乱暴力的战争时代有关，在这些怪异形象为象征符号，指向了某种似乎超出了时间的神力的观念。他们的美并不在于装饰风味，更注重的是内在的原始宗教的情感，观念和理性，配上沉着，坚实，稳定的器物造型，成功的反映了那个时代所要倾诉的精神。

(6)、好猴因感这月清光皎洁，玉宇深沉，真是一轮高照，大地分明，对月怀归，口占一首古风长篇。想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。

(7)、第有效课堂的教学设计的七个组成部分。制定一个包含目标的教学计划是重要的，设计单元教学计划更是重中之重。书中提到教学设计的模板，教学步骤可以通过一系列的语句来进行设计。介绍了一个动态课程的七个组成部分：学习的目标和标准；预期导入；指导、输入和建模；指导性学习；协作和独立学习；评价和小结；反思。学习让我感受到了学习者的学习独立性水平，通过综合利用视觉，听觉和动觉支持，学习才有效形成。读了书中介绍的七个组成部分，让我对教学设计的模板和教学实施策略有了进一步的思考。一说到“教学设计模板”，我的脑海里一下子就浮现了海口景山学校海甸分校的邢益宝校长的“十站教学”模板以及管建刚老师的“习课堂”教学模板，他们拥有的共同特点就是以学生的“学”为出发点，关注生本，将教学化为一种系统思考。具有高效、快捷、统一的优点。近两年来，我尝试着将“习课堂”和“十站教学”模式在自己的语文课堂中进行实践，良好的教学效果，我明白了语文教学一定要关注学生的“学”，才会有所成效。

(8)、高尔基以前说过：“工作如果是快乐的，那么人生就是乐园;工作如果是强制的，那么人生就是地狱。”一个人之所以总是抱怨自己的工作，往往并不是因为他的工作真的有多么的糟糕，而是因为他没有用一种良好的情绪，用一种用心的态度对待自己的工作。

(9)、作为教师，我们不能期盼所有学生都到达自己理想的高度，也不能过于急功近利。读完其中一篇《这天，我们怎样做教师》后，突然不明白我之前都是怎样做的。是啊，我要如何做一名教师，并且是一名快乐的教师

(10)、茶余饭后，我总喜欢捧起此书，听着轻柔的音乐，泡一杯绿茶，用笔记录那些美好的文字……

(11)、看来，生活需要有理想还需要面对现实，实现理想需要奋斗，奋斗要持之以恒!

(12)、所有的事情都没有如果的存在，我们只能一步一步走下去。我们无法看透所有事情的本质，那么，就勇往直前，让自己永不后悔!

(13)、1-6年级·全册课件(下册)一下：全册课件

(14)、伟大的文学家托尔斯泰说：“人生的全部好处就在于付出自己的爱”。成功学中有一句话是：“爱是一切成功的大秘密”。那么就是说对学生就应包含满满的爱，学生就会快乐，反正我也会快乐，这样，做起教师来不是更加简单。我们身边不是没有美，而是我们眼睛缺少发现。我们能够拿这样的话来劝慰我们的学生，但我们自己有没有做到呢我们要对学生的过错多一份宽容，不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里，应对我们的学生只要犯了错误，对有些惯犯那更是深恶痛绝，只要一犯错，我们立刻就把他们的老底给抖落出来，批评后，学生表面温顺了，但心里也是鼓鼓的。那么我们快乐了吗，动了肝火还不是要老几岁想想我们班四十几个学生，每一天都有人犯错，那做教师的不是要累死。想想吧，我们把眼睛看往何处，我们的心态就会是什么样的，看到鲜花我们会心旷神怡，看到垃圾我们会恶心呕吐。每个学生都有优缺点，多看看学生的优点会让我们更公正的看待我们的每一个学生，也同样会使我们更乐。

(15)、“鹤善舞，牛能耕，老鼠生来就打洞。”我们生活在一个健全的社会，我们需要科学家，也需要负责的送奶工。平等的对待每一个学生，给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想，但我依然坚持。

(16)、声明：素材整理为本人，如有转载请联系(WX：CZM19950701)授权！

(17)、有市场的地方就有金钱，有利益的时候会成为一股驱动力。身边很多人都开始跃跃欲试，开启了读书的征途。假如你目前找不到读书的目的，不如赶赶这股浪潮。

(18)、祥子本是对生活充满了希望的人，但是上天却给他种种厄运。千辛万苦买来的新车却被抢走，娶了自己并不爱的虎妞，卖车安葬难产而死的虎妞，自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事，给了祥子重重的打击。

(19)、读过《教师人文读本》这本书，感受深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的主角不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗

(20)、广州的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆“水横枝”，是我先前没有见过的：就是一段树，只要浸在水中，枝叶便青葱得可爱。看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。做着这等事，真是虽生之日，犹死之年，很可以驱除炎热的。

4、读书笔记大全20篇记大全三十篇

(1)、同学们，快去读这本书吧，相信你会从中学到很多的。

(2)、描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

(3)、希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。

(4)、我们要做个善良的人。读书笔记100字(2)：《三国演义》读书笔记100字四大名著之一的《三国演义》在中国已经流传了许多年，是一部十分经典的名著。

(5)、(只针对大众阅读，不包含专业性或考试类选书推荐)

(6)、《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅仅要向学生传授知识，培养学生的潜力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践潜力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

(7)、十月日常阅读系列——不做无为之事，何以遣有涯之生(陈道明)

(8)、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

(9)、很多人觉得：掌握资讯，可以让自己做事更方便。但不少人错误地理解了“资讯”二字的含义，把它同“小道消息”、“他人隐私”画上等号。

(10)、。读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，终成为十九世纪有影响力的人物之一。

(11)、不言而喻，答案已经很明显，我们是为自己而工作，在为自己的人生工作，既然这样，我们就就应负起天经地义的职责，义不容辞以诚信为立身之本，言必有信，行必有果，尽心尽力，忠诚第忠诚于工作，忠诚于同事，诚实坦率，视诚实为生命，敞开心扉，坦荡处世，率直为人，把职业当作生命的信仰。记住，我们是在为自己的人生而工作，一齐努力、一齐奋斗，为建立和谐社会而尽我们每一个人的职责。

(12)、我们每个人都有着自己的生活空间跟环境，考虑问题的角度也不同，所以没有必要对号入座，相信自己的判断，哪怕对方是很的人，你也有质疑他的权利。

(13)、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她;他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。

(14)、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

(15)、一个多么黑暗的社会，将胸怀大志的祥子沦为了自甘堕落的。祥子，他为了自己小小的愿望付出了三年的努力，这三年里，他省吃俭用，流汗流泪，用自己的血汗钱换来了一辆属于自己的车。他实现理想后的超出常人的喜悦，我们无法体会，因为那是世界上美好的享受。可是，在那个封建旧社会里，又怎么会让好人有出路呢?不久之后，他理想的结晶就被大兵抢走了，他失去了生命中重要的一部分。失落之余的祥子又一次攒够了钱，可谁又想到?竟然被那可恶的孙侦探给怍了去。面对一个个接踵而至的打击，他依然骄傲的抬着头，因为，他是年轻力壮，高大健壮的祥子!第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，在没有办法的情况下，只好把车子卖了来安葬虎妞。他美好的愿望，经过这三起三落，终于完全破灭。他，为了钱，一步步迈入残酷的“地狱”……

(16)、 “可操作课程，即教师教学的内容及其传达的方式，其中包括教师在课堂内的教学内容和学生的学习效果。”

(17)、太阳西斜了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河水没有多少水，可是长着不少的绿藻，像一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出微腥的潮味。

(18)、但是，漂亮的衣服只有聪明的人才能看见，愚蠢的人是看不见的。皇帝生怕别人说自己愚蠢，所以就假装说看见衣服，还穿在了自己的身上。

(19)、想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课，花了超多的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行路”呢俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是作一个真正的教师所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自己：我又看了多少书呢

(20)、太爱一个人，你会在想要见到他(她)时神经兮兮地翘首以待，当他(她)离去时又怅然若失。

5、读书笔记大全简单又漂亮

(1)、《专注》给读者展示了认知心理学在二十世纪后期的新进展，也是“情商”构成的生理学基础，从而从心理学的角度论证了“专注力”的存在及构成，为本书的论述和训练打下基础。

(2)、《将才》这本书，其实就是写给那些想当将军的士兵的。整篇书来说，基本是基于心态的养成，思维逻辑的培养，学习的方法，基本的职场进取智慧来展开来说的。

(3)、教师的修炼，其实是教师的一种内在精神活动，是教师实现自我提升、自我完善的基本途径。教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。只有那些具有强烈的自我发展愿景、不安于现状、富有终身学习的愿望与潜力、用心体悟教育魅力的教师，才能真正透过修炼，感悟教育的真情与真谛，收获“教育人生”的幸福与快乐。要成为一名教育家型的教师，每个教师都就应想大问题，做小事情，都就应从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，作自我反思、自我总结、自我革新，从细节入手，逐步提升自我。

(4)、读书笔记100字(4)：《雨点》读书笔记100字这天我们学习课文《雨点》，读了这篇文章，我觉得小雨点很可爱，它就像从白云妈妈的船上落了下来，好像去各处旅游，小雨点先到小溪里旅游，它在小溪里散布；然后去江河里旅游，在江河里奔跑；又到海洋里去旅游，这回可大了，居然在海洋里跳跃，我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。小朋友们，你们觉得小雨点可爱吗读书笔记100字(5)：西游记读书笔记100字资料；从东土大唐前往西天取经，软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧；三兄弟的大师兄，火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空；三兄弟里的二师兄，不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒；三兄弟里的三师弟，忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。

(5)、宽容是一种好处上的严格。宽容就应因人而异，因事而别。作为教师，我们在拥有宽容的同时也就应做到：原则问题不让步，是非面前不糊涂。应对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个学生的心中充满阳光，让每一个学生在爱的抚慰下快乐成长。

(6)、细节决定成败。千里之堤溃于蚁穴，如果我们不懂得细节的重要性的话，将来我们就会被细节击败。我们在工作的过程中要时刻注意，做到好。每一次细小的疏忽和失误都可能是一场灾难的导火索，当失误和疏忽积累到质变的时候，灾难就出现了。因此我们要时刻注重细节，一丝不苟是一个中良人必须拥有的心态。注重细节既可以让一个人成为一个可以信赖的人，又可以让一个集体成为一个成功的集体，还可以成就一个公司的领先地位。因此注重细节是我们对自己负责，对公司负责的必然要求。我们只有做到了注重细节才会成为一个成功的人。

(7)、学生是认真执行了，但教师是否为学生做了榜样呢早上进校门，学生有礼貌地敬礼并问声“老师好”!学生认真打扫保洁区，……。我们的教师又是怎样的一种表现呢!学生有会怎样想呢有一位学生对我说起过：有的老师我主动与他打招呼，他竟然睬都不睬我，也无任何脸部表情，以后我再也……。当然，这只是一种极个别的现象，但每每看到或听到这种现象，心里总不是滋味。

(8)、 “隐性课程，即周边环境的规范与价值观。”

(9)、前天，已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了一个名称：《朝花夕拾》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

(10)、照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事书名：假如给我三天光明作者：海伦·凯勒(Helenkeller)，美国盲聋女作家、教育家。

(11)、(《安娜·卡列尼娜》)唉，奴隶般的意大利，你哀痛之逆旅，你这暴风雨中没有舵手的孤舟，你不再是各省的主妇，而是妓院！(《神曲》)将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。

(12)、(《日瓦戈医生》)美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运能显露恶德而厄运能显露美德。(《培根论说文集》)亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你！(《大卫·科波菲尔》)强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。

(13)、2021年3月，我在网络上公开招募“江苏省郭学萍网络名师工作室”成员，他带领着海口琼山区椰博小全校语文教师，欣然加入。

(14)、以上是我读了本书后的点滴想法，读着著作中的每个推荐，就像登上了每一个台阶，我就感到了我们职业的光明，对自己的职业有了更新的认识，我会因此更从容的走好自己的未来之路。

(15)、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

(16)、在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。此刻正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

(17)、祥子被这些厄运打垮了。他自甘堕落，生活一片灰暗。祥子从原本善良，正直的人变成了一个懒惰，狡猾，自私自利的人。

(18)、“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”(苏霍姆林斯基语)”

(19)、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。

(20)、《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅仅要向学生传授知识，培养学生的潜力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践潜力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

(1)、言出必行，善于实践。眼高手低是有些人的弱点，是思想的巨人行动的矮子，心有万般思绪而不得诉诸于实践。我们一定要能够认识到自己弱点，有信心去改良自己，去将自己推向成功。一个值得信赖的人总是言出必行，具有很强的执行能力。我们来到这个中良，如果没有言听计从的执行能力，就不能为公司创造价值，那么斯人何用?虚心学习，善于实践，在新人的世界里，所有人都是巨人。只有虚心向老师傅学习，才能获得真知，“劳动人民的智慧是无穷的。”因此我们必须在基层，在实践中去发现知识，去寻找真知，去创造价值，不能因为自己有背景、资格老、技术好、学历高而恃才傲物目空一切，这样的人不仅做不好事情、学不到东西、还学不会做人。

(2)、我阅读本书完成大约2个月了，拿起阅读、放下思考，再拿起阅读，又产生不少新的感悟和体验，这也许就是心理学类的书籍不同于其他“科学知识”类书籍的，荣格说“心理学”是一本有灵魂的科学，是有道理的。

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