别出心裁怎么造句?精辟60条

别出心裁的意思及造句

1、别出心裁的意思和例句

(1)、造句；他们舞出中国人民的豪情壮志，敲出震撼大地的强音

(2)、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。

(3)、［悲欢离合］悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

(4)、10聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力集中。 

(5)、造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连

(6)、顶天立地头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。造句：爸爸说；我们应该做一个顶天立地的人

(7)、由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。

(8)、设计师别出心裁的设计，使他成为台上的亮点。

(9)、讲座中，洪欣老师通过修改问题作文、给出合理建议、赏析名家作品三个环节，帮助同学们正确地遣词造句，生产语言优美、别出心裁的佳作！

(10)、29,别出心裁的喜房、闺房，植物条案、传统装饰…传递出浓浓的民俗魅力，下榻这里可细细品味四合院的宁静之美。

(11)、造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。

(12)、庆“六一”的游园活动中，同学们~地玩了许多游戏。

(13)、4,我不知道你别出心裁的勇气是从哪儿来的，我真的得和你好好探讨一下。

(14)、明确：“借鉴”，拿别人的事作为镜子，以便从中吸取经验教训。鉴，镜子。“模仿”，仿效，照着样子做。“呕心沥血”，比喻费尽心血。这是作者在又一次成功习作后悟出的道理。作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人；开始时必须要进行模仿和借鉴，习得一些方法。但只有浸透着自己心血和汗水的创造才能打动人心，才具有撼人心魄的力量。

(15)、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强

(16)、人教版五年级语文上册第十九课：“精彩极了”和“糟糕透了”

(17)、同仇敌忾；tóngchóudíkài(解释)：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人

(18)、(近义词)：煞费苦心、挖空心思(反义词)：无所用心、粗制滥造

(19)、师：这句话中“嵌”字用得好！一个“嵌”字将月亮与天空融为一体，给人一种宁静恬美的感觉。那么你们觉得课文中还有哪些词句优美？能否谈谈你的阅读感受？

(20)、造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

2、别出心裁怎么造句?

(1)、悬崖绝壁；xuányájuebì(解释)：悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

(2)、不可估量(bùkěgūliáng)(解释)：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。

(3)、(解释)：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子

(4)、师：说得真好。请同学们齐读这一段。(学生齐读第5自然段。)

(5)、一如既往；yīrújìwǎng(解释)：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样

(6)、比  美  过  直  书  如似渴  报

(7)、聊胜于无 liáoshèngyúwú(解释)：聊：略微。比没有要好一点。

(8)、千篇一律；(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，机械。

(9)、千篇一律；(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，机械。

(10)、1四面楚歌 :比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 

(11)、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。

(12)、5,只要你能拿出别出心裁的解决方案给我们大家看我们也可以相信你。

(13)、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。

(14)、不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。

(15)、祖父疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。

(16)、学生是学习的主人，他们应该在课堂上热烈讨论，充分表达自己的见解。学生只有认识到自己是学习的主人，才能主动地学习、自觉地学习，才不甘落后，这样学习也就成了他们的需要，成了他们体验成功的活动，不再是一种负担，而是一种享受。

(17)、(语法)动宾式；作谓语、定语、状语；表示与众不同的新观念或办法。

(18)、造句；1听到他们的好消息，我们都大喜过望。

(19)、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！

(20)、耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。 

3、别出心裁的词语意思

(1)、跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。

(2)、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。

(3)、25,你的这款衣服设计真的很别出心裁，只是我担心没人敢把他穿出去。

(4)、造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

(5)、震耳欲聋；zhèněryùlong(解释)：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

(6)、四年级       五年级       六年级

(7)、我们班班主任刘老师是一个很严肃的人，班级管理十分严格。无论是自习课还是午休，只要是他所到之处，必定鸦雀无声。我们表面屈从于他的“暴政”，背地里却对他颇有微词，一直是敢怒不敢言。唉，天下苦刘久矣！

(8)、苏州园林的每一处景观都显示出设计师独具匠心的布局，别出心裁的设计

(9)、先解释成语的含义，再写一个句子。别出心裁：&...另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。他的设计别出心裁，在众多作品中脱颖而出。曲折不直的。这条小路弯弯曲曲的。(答案不)有故事的成语-别出心裁

(10)、母亲节到了，小明别出心裁的给妈妈做了一张贺卡。

(11)、此次公益讲座，以“遣词造句并不难——轻松提升语言质感”为题，旨在帮助同学们提高写作能力，锤炼作文语言，扫除写作路上“凑字数”、“凹文风”、“没新意”等障碍，提升语言质感，让同学们对优美、干练、充满想象力的语言运用自如！

(12)、低头折节dītóuzhéjié(解释)：低下头，丧失气节，屈服于他人。

(13)、小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。

(14)、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 

(15)、孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽后的资产或能力作一次冒险。

(16)、在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。

(17)、雪上加霜；xuěshàngjiāshuāng(解释)：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

(18)、孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。

(19)、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝

(20)、诗情画意shīqinghuayi(解释)：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

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