用两个仿佛造句子精辟126条

用两个仿佛造句简单点

1、用两个仿佛造句怎么造句

(1)、月季花里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。

(2)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(3)、今天好开心，下了一场大雪，雪花像棉花一样，然后一摸就没了，每棵树上都是雪，美不胜收。

(4)、树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛是在热烈地交谈着。麦苗随风摆动，仿佛是在跳舞。

(5)、天上的白云仿佛是绿色大草原上的一只只绵羊。

(6)、百晓生仿佛是一个博古通今的大儒，又仿佛一个兼采众长的杂家。

(7)、溶洞里，钟乳石琳琅满目，在彩色灯光的照耀下，整个洞府仿佛全是用宝石、珠翠、珊瑚、象牙、绸缎堆积起来的。

(8)、百花盛开 科学技术  十分茁壮  各种各样  指手画脚

(9)、望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝调之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠骆铃声。

(10)、现在是深夜，万籁俱寂，仿佛只有我一人似的。昔日熙熙攘攘的街道现在早已失去了它的繁华清清冷冷的。

(11)、她眼睛闪光，眉飞色舞，仿佛她是个年轻女子。

(12)、我的心开始急剧降温，仿佛充满了那愁云惨淡凝的气氛。

(13)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(14)、看似温柔忍让的医生，其实跟很多日本男人一样，内心渴望的是一个支持自己事业的贤内助。

(15)、在灵魂震荡的激励之下，一个个的红着眼，仿佛都拥有了当年吕布战三英的霸道无双、仿佛拥有了赵子龙于百万军中七进七出的气盖山河。

(16)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(17)、◐◑ 小学低年级数学应用题提升训练题100道，一升二衔接练习！

(18)、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。

(19)、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。

(20)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

2、用两个仿佛造句子

(1)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

(2)、那个人双眸射出了两道冷电，面沉似水，周身仿佛有潮鸣电掣的响动，举手投足仿佛气冲霄汉。

(3)、她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂；我仿佛可以读懂她…

(4)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(5)、便在这时，忽然一阵箫声，悠悠扬扬，轻轻快快，仿佛春雨里的小桥流水，仿佛大珠小珠落满玉盘，又仿佛间关莺语一样婉转倾跌，跳跳跃跃，直透入耳际。

(6)、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。

(7)、天上的小星星一闪一闪仿佛一眨一眨的仿佛期待什么。

(8)、我站在荷花池边看，看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。

(9)、一(块)草坪  一(块)木板一(面)红旗  一(列)火车  一(件)衣服  

(10)、回忆毕业时的情景，许多珍贵的瞬间仿佛历历在目。

(11)、反倒是渡，越来越上头，被绿的魅力一整个折服，哪哪儿都满意。

(12)、望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。

(13)、滴溜溜 热辣辣  一片片 一团团 一堆堆 暖融融 潮乎乎 毛绒绒 乱哄哄 

(14)、《淮南子·俶真训》：“天含和而未降，地怀气而未扬，虚无寂寞，萧条霄雿，无有仿佛，气遂而大通冥冥者也。”

(15)、从明星恋爱到素人恋爱，再到明星和素人谈恋爱；

(16)、(我的感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。)

(17)、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。

(18)、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。　　

(19)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(20)、                                

3、用两个仿佛造句怎么写

(1)、是漫天飞舞的樱花，仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。

(2)、落差大到堪称180度大反转的，还属当初轰轰烈烈那一对。

(3)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(4)、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。

(5)、③我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

(6)、漫天飞舞的樱花仿佛洁白的雪精灵，在空中欢快地跳动。

(7)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(8)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(9)、绿的母亲对未来女婿很满意，反而觉得女儿态度傲慢——“毕竟你也不是一个的人”。

(10)、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。

(11)、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

(12)、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

(13)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(14)、谁都没想到，老父亲对未来女婿十分满意，还当女儿面夸他帅气。

(15)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(16)、小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。

(17)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

(18)、下雪了，雪花仿佛云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。

(19)、漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。

(20)、《夜谭随录·夜星子》：“隐隐见窗纸有影，倐进倐却，仿佛一妇人，长六七寸，操戈骑马而行。”

4、用两个仿佛造句简单点一年级

(1)、看着那双充满青春与活力的眼睛，仿佛一阵轻风拂过我的额头。

(2)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

(3)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(4)、如黑曜石般澄亮耀眼的黑瞳，闪着凛然的英锐之气，在看似平静的眼波下暗藏着锐利如膺般的眼神，配在一张端正刚强、仿佛雕琢般轮廓深邃的英俊脸庞上，更显气势逼人，令人联想起热带草原上扑向猎物的老虎，充满危险性。

(5)、我抽屉里的新铅笔仿佛是一个个士兵排列得整整齐齐。

(6)、灰蓝色的天空中，渗出一缕金色，投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走，又独自一人徘徊在街头，看街上的车水马龙，感伤着时间黙逝的伤感，仿佛自己乘风而起一般的空白。

(7)、仿佛自己已经找到目标，正在努力朝着目标前进。

(8)、慢腾腾 沉甸甸   甜丝丝 乐滋滋 孤零零 骨碌碌 齐刷刷 满盈盈 空荡荡 

(9)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(10)、对于离婚，他走心地表示“这不是失败，而是意味着下一次会做得更好”，惹得姐姐感动落泪。

(11)、云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来;那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下;那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。

(12)、梦想仿佛是人生路上指路的明灯，又仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。

(13)、在不见面的情况下，只靠聊天来确定对方是不是自己喜欢的人。

(14)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

(15)、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文

(16)、望着鲜艳的五星红旗，放佛置身热血沙场，看见奋战的革命先烈。　　

(17)、石榴树在淡淡的.晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

(18)、望着这做英雄纪念碑，就仿佛看都了革命烈士在战场是英勇杀敌的情景，仿佛听到了革命烈士在打完胜仗后的喜悦笑声。终于下雪了，眼前仿费是童话世界，然后大地仿佛披上了白色的棉被。

(19)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(20)、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

5、用两个仿佛写句子怎么写

(1)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(2)、仿佛知道自己想要什么，不想要什么，却错过机会而做不喜欢做的事情。

(3)、那一天，南汇下雪了，那次的雪美不胜收，然后像白鹅绒一般，真白；又像白色的牛毛一般，细细的，柔柔的。

(4)、单独作谓语，前面可加"相"。语出《淮南子·俶真训》:"天含和而未降，地怀气而未扬，虚无寂寞，萧条霄雿，无有仿佛，气遂而大通冥冥者也。"

(5)、《桃花源记》：“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。”

(6)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(7)、我站在荷花池边看，看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。

(8)、那一声轻轻的呼唤，仿佛一缕春风，荡起了那个人心灵的涟漪；又仿佛一滴甘霖，滋润了那个人枯萎已久心田。

(9)、我觉得五星红旗仿佛像一张历史画卷和我书中读到得一样。

(10)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

(11)、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。

(12)、当人在情绪低落的时侯，整个世界仿佛是灰色的，天空仿佛也永远是阴沉的。

(13)、练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼  做航模 

(14)、望着那轮明月，我仿佛又见到了奶奶，仿佛又听到她用那沙哑又慈祥的声音，饶有趣味地讲着我童年的趣事。

(15)、眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命的画，我仿佛听到了一曲动人的生命的乐章！

(16)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

(17)、登上华山顶峰，向下俯瞰，山河大地雄伟壮丽，美不胜收。

(18)、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，仿佛海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

(19)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(20)、近网飞又推出了一款神奇恋综——《恋爱盲选：日本篇》。

(1)、分手后，她反而快乐起来，她意识到对方无法忍耐的怪癖，正是自己的地方。

(2)、没谈过什么恋爱的绿，上来就掏心掏肺，结果只是感动了自己。

(3)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(4)、金色的秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。

(5)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(6)、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

(7)、野花各处都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

(8)、成长，仿佛是漫长的蝉蜕，又仿佛是瞬间的重生。

(9)、绿是典型的职场女强人，阳光、自律、有条理；人到中年事业有成的渡，浑身洋溢着精英男的自信。

(10)、极热的中午，天上没有一丝云彩，空间没有一丝微风，空气仿佛凝滞了。

(11)、而且交谈中也一直旁敲侧击女方会不会做饭，仿佛未来妻子是个人肉电饭煲。

(12)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(13)、天上的小星星，仿佛是一颗颗小眼睛在放着光芒，又仿佛是个调皮的孩子在和你玩捉迷藏。

(14)、眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命的画，我仿佛听到了一曲动人的生命的乐章！

(15)、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

(16)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(17)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(18)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(19)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(20)、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊！

(1)、我问：那你学习了这些本领时，一定很努力，很刻苦，就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦！

(2)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(3)、春天来了，田野里一派生机勃勃的景象，小草(吐出绿芽)，桃花(开成一片)，小鸟在天上(鸣叫着飞来飞去)。

(4)、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

(5)、③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。(  )

(6)、果然，在追爱这件事情上，只要你够卷也是有可能扳回局面的。

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