姗姗来迟和忧心忡忡的拼音精辟92条

姗姗来迟忧心忡忡语无伦次海市蜃楼造句

1、姗姗来迟的造句子

(1)、④然则天下之事，但知其不知其二者多矣，可据理臆断欤？

(2)、(1)结合课文内容，请你向杨利伟写一段颁奖词

(3)、丰功伟绩：伟大的功绩。例句：(课文《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。(课外)为d和国家建立了彪炳史册的丰功伟绩。

(4)、画出课文中描写小桃树在不同生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点语句，并说说这些描写表现了小桃树的什么特点。

(5)、鲜(xiǎn)——《说文》作“尟”表示少，借用鲜字。

(6)、随着“天宫一号”的成功发射，中国将依次发射“神舟八号”“神舟九号”“神舟十号”飞船。

(7)、在玉皇顶上空，我看见一片瀑布，飞流直下，像一条条银色的巨龙。可是一会儿就不见了。爸爸告诉我说：“那是海市蜃楼。你看，那云海，白茫茫一片，再配上一半黄昏，显得更加壮观，更加美丽了。”。

(8)、感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。

(9)、不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。注意与“不以为意”相区别，“不以为意”意思是不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。例句：(课文《回忆鲁迅先生》)当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。(课外)钱钟书评价王国维的诗词是“笔弱词靡”，对张爱玲的作品不以为然，指出沈从文“非正途出身”，还撰文嘲讽过林语堂的幽默文学。

(10)、(4)无私、博爱。斯科特在生命的后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人；朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他后的遗书完全是爱的真情流露，而看不到丝毫的恨意。

(11)、我不愿耽溺于海市蜃楼般的荣华富贵中，那是虚幻不足恃的！

(12)、近些年，美国打着“自由航行”的旗号，频繁的派军舰进入我国海域航行。美国的这种做法已经严重侵犯了我国的领海权益，对我国的国家安全构成极大的威胁。虽然中国三令五申，对美国表示出严重抗议与不满，但美国依仗着强大的经济军事实力，把中国的警告当成了耳旁风，这种嚣张的姿态是对中国的蔑视，美国蛮横不讲理的作风令生活在华夏大地的中国人感到极大的愤怒。

(13)、吞噬(shì) 贮藏(zhù) 羸弱(léi) 毛骨悚然(sǒnɡ)

(14)、参差不齐：不一致；不整齐。不能用于表示时间先后。例句：(课文《走一步，再走一步》)四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。(课外)过去几年，中国原创音乐迎来大规模发展，市面上出现了大量音乐作品，但作品质量参差不齐。

(15)、眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。例句：(课文《女娲造人》)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。(课外)选手们答题时的表情各异,有的眉头紧锁,有的眉开眼笑。

(16)、(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。

(17)、向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

(18)、19我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。

(19)、花团锦簇：形容五彩缤纷，十分华丽的景象。例句：(课文《再塑生命的人》)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。(课外)当北国早已飘下初雪，而南国花城广州，却依然花团锦簇。

(20)、(4)从“英国国王的跪拜”中我读出了“伟大”。

2、姗姗来迟和忧心忡忡的拼音

(1)、这两种方案一出，我立马就凌乱了……首先，无论哪种方案，我都不能如期返程，已定好的周五晚打折票，不能退费的。其次，单位工作和家里的事情都只安排了三天的外出时间，如不能回去，会很麻烦。再次，我满怀海扶调节的期望而来，居然不能用海扶一次性完成调节，着实在预料和安排之外，一时无法接受。第宫腹联合的方式，我家当地任何一家大医院都能做，还可以正常医保，何苦千里奔波到重庆。

(2)、一个人之所以①会变坏的原因②，除了受到坏的影响外③，更重要的④是他自己没有把握住自己⑤，受了坏人的影响⑥，才逐渐变坏的⑦；如果这个人能把握住自己⑧，能抵制多方面的⑨各种⑩坏的影响，那么，他还会变坏吗？

(3)、⑹文中有很多处环境描写的语句，如“荒无人烟的白色雪原上，……”“但是漫天大雪封住了他们的眼睛，……”“这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——”“气温达到零下４０摄氏度”“天气变得愈来愈恶劣，冬季比平常来得更早。”“冰冷的黑夜，周围是呼啸不停的暴风雪，……”“但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，……”“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，……”

(4)、        一直以為女兒已返回軍營李芳滿稱，上個月15日，女兒突然「休假」回到了布碌崙羊頭灣的家中，呆了5天，並在3月20日早上跟自己稱「要回軍營了」，就離家了。一直以為女兒已返回了軍營的李芳滿，卻在3月27日在家中接到了部隊的電話稱要找麥美青，稱麥美青已經兩個星期沒有返回軍營。

(5)、光明正大：形容心地坦白，言行公正。例句：(课文《后一次讲演》)为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！(课外)奇门大盗过江龙》和经典的香港警匪片有着很大的相似之处，主角都是小人物，大的梦想就是可以光明正大地活着。

(6)、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。例句：(课文《谈创造性思维》)富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。(课外)15年来，他潜心研究钢笔画，孜孜不倦地探索发扬光大钢笔画，使之在画苑里茁壮成长，让人刮目相看，成为人们喜欢的画种。

(7)、怪诞不经：离奇古怪，不合常理。例句：(课文《动物笑谈》)研究动物行为的科学实验的方法怪诞不经。(课外)新版《吉尼斯世界纪录》于近日全面发行，书中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。

(8)、〖一反既往〗一：完全；既往：从前。完全与以前相反。

(9)、“那一刻四周寂静无声，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。”这句话用了哪一种写作手法？有何作用？

(10)、落红：落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。

(11)、让学生快速阅读文本，思考小桃树在成长的过程中经历了怎样的生命历程。

(12)、了解掌握语言运用简明的原则及方法并尝试运用。

(13)、五是有海扶的大医院调节科室又不一致，妇科做宫腔镜，超声科做海扶，妇科与超声科各管一摊，不可能像这里能够统一由一个医疗团队拿出一个综合性的、针对性的调节方案并有序实施。

(14)、(交流点拨)示例：看着书上那页插图，我不由发出一声感叹。

(15)、慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。例句：(课文《说和做》)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!”(课外)太史公龙腾虎跃的文字，以及那样一种悲壮呜咽、慷慨淋漓不能自已的笔调，深深地吸引了他。

(16)、(2)立足点清楚。立足点就是说话、写文章的人所占的位置。这包括时间和空间两方面的内容。这两方面的内容如果在一段话或一篇文章中没有表达清楚，也会影响文章的连贯。

(17)、〖寻欢作乐〗寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。贬义词。

(18)、精打细算：(在使用人力物力上)仔细地计算。

(19)、“前不见古人，后不见来者”中的“古人”、“来者”具体指代的什么人？

(20)、(1)从“斯科特坚持登上南极”中我读出了“伟大”。

3、用姗姗来迟,忧心忡忡,语无伦次写一段话

(1)、(交流点拨)这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？

(2)、注释:逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。

(3)、连绵不断：连续不断的样子。形容连续不止，一直都不中断。例句：(课文《昆明的雨》)因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。(课外)已是寒冬时节，雨连绵不断，站在屋外人不由得打寒战。

(4)、学生充分交流，分享读书体会；并适时进行朗读指导。读与品相结合能够更好的解读文本。

(5)、第二层(2段)：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深。

(6)、《己亥杂诗》中表明自己虽辞官归隐，仍为国效力的决心的句子是落红不是无情物，化作春泥更护花。

(7)、        梅本立認為，近年來愈來愈多華裔青年選擇參軍，衝著美軍待遇福利優厚而去，但就未真正審視自己的性格是否確實適合從軍。梅本立稱，「雖說在軍中做事就如同普通上班一樣，但在軍中需持的『態度』，絕對與上班不一樣。」

(8)、〖马革裹尸〗马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

(9)、概率：又称或然率、机会率、机率(几率)或可能性，它是概率论的基本概念。

(10)、(团购内容)本票为特惠亲子门票(一大一小使用)

(11)、0〖人声鼎沸〗鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

(12)、(团购时间)2020年12月21日至2020年12月31日

(13)、管医生看后，到病房招呼我去电脑前，对手术前后的核磁做了详细的对比。靠近内膜的粘膜下肌瘤已消失，前壁大肌瘤由亮变黑，消融效果很好。哈，真高兴！管医生又询问了是否身体有不适的地方，嘱咐了出院后的注意事项。

(14)、对于我们的多数人来说，"美国梦"已经变成了一个遥不可及的海市蜃楼。

(15)、如释重负：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。例句：(课文《苦与乐》)古语说得好，“如释重负”。(课外)高考结束，和姐姐合影的徐俊彤，如释重负般展露出灿烂的笑颜。

(16)、〖忧心忡忡〗忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，忧愁。

(17)、大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。例句：(课文《安塞腰鼓》)晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后终永远明晰了的大彻大悟。(课外)古今中外，哪个人是因为通过各种特异功能而茅塞顿开，大彻大悟，从而走向成功的？

(18)、《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，抒发了诗人向往登上绝顶的壮志，表达了诗人早年的远大抱负，表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度！

(19)、第三层(3段)：老河兵讲解应当去上游找的理由，按照他的话果然找到石兽。

(20)、(2)讲学家认为石头坚硬沉重，沙子松散，石头埋没在沙里一定会渐渐地沉下去，越来越深，只能就地挖下去找。他考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水。

4、姗姗来迟造一句话

(1)、〖毛骨悚然〗悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

(2)、不屑置辩：认为不值得分辩。例句：(课文《孔乙己》)孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。(课外)什么是知识?许多人认为这是一个常识范围内的问题，似乎不屑置辩，其实不然。

(3)、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。例句：(课文《再塑生命的人》)朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？(课外)因狗狗忽左忽右并不走直线，为免撞上它，众多骑车人只得小心翼翼放缓车速。

(4)、讲学家：一知半解而好为人师，自视清高而骄傲自满，轻视他人。

(5)、(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。

(6)、满是巨大的海市蜃楼般大厦的`腐朽城市，投下困乏黯淡、令人厌恶的阴影。

(7)、去时忧心忡忡，归时浑身轻松！我的重庆海扶医院之行圆满结束！

(8)、过渡：这个探险的故事很凄美，很感人，很悲壮。下面我们再次触摸语言，来品读“悲剧”之“悲”！

(9)、结构性作用。指词语在全篇(或某段)中的地位以及照应、过渡、伏笔、设置悬念、激发读者兴趣、推动情节发展、总领下文等方面的作用。　

(10)、(1)每个小组派1～2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。

(11)、在沙漠中旅行的人常会被海市蜃楼的幻象迷惑，而失去了方向。

(12)、宗璞，当代女作家。1928年生，北京人。原名冯宗璞。代表作《弦上的梦》《三生石》《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《水仙辞》《三松堂断忆》等。

(13)、十拿九稳：形容很有把握。例句：(课文《我的叔叔于勒》)对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。(课外)家里人都觉得他将来考个名牌大学是十拿九稳的，如果不出意外的话，申请到奖学金出国留学的机会也很大。

(14)、自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。例句：(课文《中国人失掉自信力了吗》)要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。(课外)美方以所谓“网络窃密”名义对中方进行无端指责，纯属倒打一耙，自欺欺人。

(15)、(3)它急剧减速，产生了近4G的过载。我的前胸和后背都承受着很大的压力。

(16)、特价商品，不退不换，请确认后购买，购买即认同本规则；

(17)、〖潜心贯注〗付出所有的心血，灌输到某件事物中。形容专心致志，高度集中。

(18)、可据理臆断欤(主观地判断)　求石兽于水中(寻找)　如是再啮(这样)

(19)、蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。《史记·天官书》：“海旁蜃气象楼台，广野气成宫阙然。”《隋唐遗事》：“此海市蜃楼比耳，岂长久耶?”

(20)、(交流点拨)斯科特探险队五人，精疲力尽又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，由于遇到恶劣的天气，后一个个悲壮地死去。

5、姗姗来迟忧心忡忡语无伦次海市蜃楼造句100字

(1)、吟鞭：诗人的马鞭。　东指：东方故里。　即：到。　天涯：指离别京都的距离。

(2)、这是一部普通的两傻滑稽片，只有其中两傻产生海市蜃楼式幻想的一段较具有可看性。

(3)、(名师点评)范文围绕着“一本厚厚的，有些破旧的笔记本”展开，跌宕起伏的叙事，传神入化的描写，细致入微的矛盾心理，微妙起伏的情感变化，体现了本单元写作语言要简洁、明晰的写作要求。但是，作为考场作文，文章在用词造句、细节描写等方面，依然有待斟酌和改进。

(4)、不要为那些海市蜃楼谭维维不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

(5)、⑸历尽艰险到达极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务！在失败的面前，他坦然接受事实。并抛开个人偏见，努力去完成挪威探险家给与的任务。

(6)、如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。例句：(课文《三顾茅庐》)汉室末胄、涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。(课外)在孟良崮烈士陵园，在沂蒙红嫂纪念馆，陈若克的名字如雷贯耳，她的事迹被广为传颂。

(7)、曾：同“层”，重叠。　决眦：眼角。眼角(几乎)要裂开。

(8)、吹毛求疵：刻意挑剔毛病，寻找差错。例句：(课文《短文两篇》)如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人。(课外)他对法律条文的引用、遣词造句、标点符号的使用,简直到了吹毛求疵的地步。

(9)、(1)清晨启程热情高涨——发现残迹闷闷不乐

(10)、第四节，写诗人遥想将来对往事的回顾，或许会为未选择的路而心生惆怅之情。

(11)、⑼负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，并拖着16公斤的珍贵岩石样品！这是一种真正的热爱科学、献身科学的精神，值得我们学习。在艰难的情况下，方能显出英雄气概！

(12)、(交流点拨)2003年10月15日，艘载人飞船“神舟五号”成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。

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