关于科学探究的名人名言大全精辟131条

关于科学探究的名人名言

1、关于科学探究的句子

(1)、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

(2)、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿

(3)、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典)

(4)、问号是开启任何一门科学的钥题。——巴尔扎克

(5)、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

(6)、敢为天下先，我们看到的是达尔文面对非议和嘲讽时，执著前行的步伐。他让我们知道一只猴子变成人的艰辛，而不是某天上帝的心血来潮。

(7)、“好像很突然”暗示这只是一场错觉，事实并非如此。

(8)、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根

(9)、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

(10)、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。(美)罗斯科·庞德《社会学法学的范围和目的》

(11)、我们要注意努力培养孩子们的动手能力，积极主动参与科学学习，孩子们通过学习会发现，科学真的是源于生活。学会从小善于探索，善于探索创新，为今后的自主学习，打下良好的基础。

(12)、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。培根

(13)、●不胜枚举：不能一个个地列举出来，形容同一类的人或事物很多。

(14)、科学赐予人类的大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。康普顿

(15)、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

(16)、也许正是由于浙江人深谙“第一桶是金”的道理，一个又一个“浙商”才闯出了一片又一片新天地。就以王均瑶为例吧。1991年春节前，王均瑶和一些温州老乡一起从湖南包大巴车回家过年。在翻山越岭的1200公里的漫长路程中，王均瑶说了一句汽车太慢了。那时，一位老乡开玩笑地说：“飞机快，你坐飞机回去好了。”没想到这样一句玩笑，竟然激起了王均瑶的第一个吃螃蟹的“野心”。当年7月，年仅25岁的王均瑶就真的承包了长沙至温州的航线。这是国内第一条私人承包的包机航线，王均瑶也因此誉为“胆大包天”第一人。但正是他的这种敢为天下先的精神和勇气，让他赚取了人生的第一桶金！

(17)、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

(18)、●生物类型好像很突然地在全世界范围内发生了变化。

(19)、(2)多用限制性词语和长句,体现科学论著的严谨性。

(20)、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚

2、关于科学探究的名人名言大全

(1)、 理清各自然段之间的关系，从而把文章分为两大部分。

(2)、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。巴斯德

(3)、●一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

(4)、做任何事情的时候都要有怀疑精神，这样才能不断地去分析、思考，使自己不走弯路，不断地调整自己。——钱永强

(5)、邰丽华在自己小时候如果因为难掌握音乐的节奏而丧失了去追求跳舞梦想的勇气，就不会有她今天艺术巅峰的时刻，她也尝不到自己刻苦训练走向成功的甜蜜。这就要求我们有勇气去做自己喜爱的事，而不畏惧其艰辛。

(6)、●第十四段从不同的角度进行论证,得出生物的地理分布“必然与其邻近的迁徙源区的

(7)、 选文标题为“自然选择的证明”。假定“证明”为动词,根据对选文的理解,有人认为作者要“证明”的是“生物自然选择的法则是正确的,特创论是错误的”,有人却认为作者要“证

(8)、●由物种的后代即使是连续杂交的后代都和上代有相似性来证明这是因为“自然选择”。

(9)、达尔文(1809－1882)，英国伟大的博物学家，进化论的奠基人。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。达尔文出生于英国一个名医之家。从小热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。22岁大学毕业后，以自然科学家的身份乘“比格尔号”皇家军舰做了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的考察，从此确立了他一生的事业。其代表作有《物种起源》《动物和植物在家养下的变异》《人类起源及性的选择》。其中《物种起源》一书具有划时代的意义，被誉为人类思想发展史上伟大的里程碑。

(10)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

(11)、 阅读方法介绍：如何读懂一篇既枯燥又篇幅很长的科学论文，方法之一是从每一个自然段的意思入手，在概括每个段落意思的基础上，理解文章额基本观点和文章各部分之间的关系，了解基本内容，把握整体思路，做到深文“浅读”，长文“短读”。

(12)、本文主要运用了哪几种论证方法?请结合课文内容简要说明。

(13)、●“但若认为它们起先是以变种形式存在的话，上述关系就颇易理解了”，表明了作者的观点。

(14)、1969年，39岁的屠呦呦受命领衔开始抗疟中药研究。她“深感责任重大，决心不辱使命，努力拼搏，尽全力完成任务！”接受任务后，她收集整理历代中医药典籍，走访名老中医并收集他们用于防治疟疾的方剂和中药，同时调阅大量民间方药。经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，屠呦呦将重点放在了对青蒿的研究上。他们一次次研究，一次次探索，甚至不惜以身试药。1971年，在失败了190次之后，她终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世以来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。现在，屠呦呦仍然坚持项目研究，她希望通过研究，未来让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。

(15)、“科学名人名言”“科学家故事”“科学冷知识”

(16)、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知

(17)、第12——14段：物种进化符合自然选择的法则。

(18)、(2)观察、实验、制作：能利用工具对物体进行定量观察，采集数据，做好记录；

(19)、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

(20)、“一日活动皆科学”，给幼儿提供可供幼儿操作的科学环境，让幼儿自由的探索和发挥自由想象，是开展科学活动的目标和意义。

3、关于科学探究的名人名言有哪些

(1)、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。竺可桢

(2)、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫

(3)、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

(4)、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

(5)、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫

(6)、●“已为新知识所不断证实的自然界中没有飞跃这一格言也是符合自然选择学说的”，这一句表明这两段的观点。

(7)、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

(8)、科学活动的目的是让幼儿在自主探索中对科学的兴趣和热爱，同时，在幼儿不断的发现问题、探究问题、解决问题的过程中

(9)、●如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。

(10)、把尝试“解决新问题”的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪——。中国、金马《21世纪罗曼司》

(11)、第二部分：阐述自然选择学说的具体事实和观点(第3-14段)。

(12)、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

(13)、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

(14)、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。——赫胥黎

(15)、观点一:“证明”生物自然选择的法则是正确的,特创论是错误的。①“自然选择”这一概念在文中反复出现,因此“证明”应该是围绕着这一概念进行;而“生物进化的方向”这一概念在文中几乎没有提到。②作者屡屡以“自然选择”法则解释生物的存在、灭绝、属性、习性、本能、遗传与变异、地理分布等现象,而绝少提到生物进化的方向。③作者多次将特创论不能解释生物现象与自然选择能解释生物现象进行对比,因此,作者要“证明”的是生物自然选择的法则是正确的,特创论是错误的。

(16)、例如，在教四年级的孩子们的时候，要注意从认识科学探究，知道科学探究涉及提出问题、解答问题，让孩子们学会将自己的结果与已有的科学结论作比较。

(17)、●段末一句承上启下，“我已经尽可能忠实地将反对这一学说的种种疑难问题和意见加以概要地综述”是对上文内容的总结,“现在我将转而谈谈支持这一学说的各种具体事实和论点”明确了下文要讲述的内容。

(18)、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

(19)、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。华罗庚

(20)、      徐霞客：用一生去探索大自然的奥秘

4、探索科学的名言警句

(1)、文章首先提出观点，就是自然界生物存在自然选择——适者生存，择优弃劣；然后从自然选择的基本法则与相关事实展开论述。文章论述的基本结构为总分关系。

(2)、⑥使物种的本能缓慢改变，性状、组织结构要较古代类型更为高级，器官也更为特化，以适应不同的功能。

(3)、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

(4)、真理可能在少数人一边。——柏拉图Truth may be in the side of a few people。

(5)、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。

(6)、第一层：论述自然选择下有变异发生(第3-7段)。

(7)、只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根(英国)

(8)、创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。——美国《未来学家》1995年10月

(9)、在大庆油田开发初期，留心寻找研究项目的王德民很快发现使用“赫诺法”计算的油层压力值普遍误差偏高的问题。连续奋战100多天后，王德民终于推导出符合大庆油田实情的油井压力计算公式。新的计算方法被认定为“松辽法”，并很快在全油田应用推广。实践证明，“松辽法”比“赫诺法”精确两倍。同样值得一提的，是王德民提出的三次采油技术，使得大庆油田的平均采油率高出世界水平40%。

(10)、科学，劳动，实际工作??才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。冈察洛夫

(11)、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光

(12)、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定

(13)、第六段：自然选择可以解释生物的稳定性与变异的缓慢性，而特创论则不能；列举生物现象，巩固“自然选择”的观点。

(14)、“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的”，多少年前，鲁迅先生就这样称赞道。但面对市场的时候，大部分人总是畏首畏尾，因为风险太大了！可是，风险与机遇总是并存的。当许多人因为做第一的风险而不敢为天下先的时候，实际上，他们也放弃了机会和收益。这样的人自然就只能步人后尘，永远吃人家的残羹冷炙了。

(15)、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——德鲁克

(16)、①事实论证。这是本文运用多的一种论证方法。作者开始就列举地质学研究的成果和博物学家承认有自然变种的存在这一事实,为自己的观点服务；作者在文中更多的是列举自己在科学考察中发现的现象和事例,如一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫；同一大陆上的近缘类型可以长期共存在一起;生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象等等,这些都证明了自然选择在物种进化过程中的重要作用。

(17)、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

(18)、④因果论证。主要体现在文中运用大量表示因果关系的句式,如第三段“因为在物种形成很活跃的地方……”“因为它们之间的相互差别…”,第四段“由于每个物种…所以自然选

(19)、不应是为了自己的需要，而应是为了真理而活着。——列夫·托尔斯泰

(20)、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

5、关于科学探究的名言警句

(1)、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。——诺贝尔

(2)、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

(3)、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

(4)、敢为天下先，“先”就是要我们走在时代的前列，第一个去尝试。螃蟹你也吃了，但不是第一个，虽也尝到了螃蟹的鲜美，但心中却没有第一个吃螃蟹而产生的欣慰和理直气壮。受戴戈现象启发，东南大学第一个冲破传统思想阻挠在国内实行自主招生，这给东南大学带来的不仅仅是知名度的提高，而且使它在各类大学生比赛中成绩始终处于领先地位。可见，第一个吃螃蟹的好处不仅表现在心理上，还表现在各个方面。

(5)、●提出自己的观点之后,紧接着就写到其他人的观点和主张,作者对这些主张予以驳斥,这从反面论证了自己观点的正确性。

(6)、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

(7)、总有一天，真理会取胜。——即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。——赫胥黎

(8)、●“自然界处处充满着美，这很大一部分应归功于自然选择”，表明这一段的观点。

(9)、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

(10)、一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——

(11)、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎

(12)、购买一本/套，全国顺丰包邮(仅售中国大陆地区，海外购买邮费自付)，11月27日起按订单先后顺序陆续发货。

(13)、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

(14)、●这一段的主要意思：自然选择可以解释生物的演化、改良、灭绝，以及可以规划大小不等的类群等生物现象。

(15)、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生

(16)、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。——赫尔岑

(17)、第一段：提出论点：在自然条件下生物的变异种，自然选择发挥了作用。

(18)、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

(19)、●在一定程度上，我们可以理解为什么自然界处处充满着美，这很大一部分归功于自然选择。

(20)、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

(1)、第一部分：提出自然选择学说(第1-2段)。

(2)、《好奇2018》不止有有趣的知识，更有丰富的科学微视频。其中既有对世界上先进的科学技术讲解的微视频；也有科普贴近生活的科学现象的微视频；同时如果您的孩子喜欢动手做实验、对科学现象背后的原理充满好奇也都可以在这里找到他的乐趣。

(3)、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。贝弗里奇

(4)、夏天中暑了会有什么症状，怎么解暑快速呢？

(5)、第八段：自然选择让生物得到适应于改良，但这种适应与改良并不是和的，而是有一定条件与局限性的。

(6)、区域内容、场地选择、游戏材料都来自于幼儿，教师提供必要的材料支持，促进幼儿自主探索，与环境充分互动。幼儿在环境的熏陶和材料的支撑下，不断的对感兴趣的事物和现象产生探究欲望，生发探究行为。

(7)、●作者的观点说得更明白通俗一点：在自然条件下生物的变异种，自然选择发挥了作用。

(8)、哥伦布在探索中发现了新大陆，为人类的发展创造了新的条件；麦哲伦在探索中证明了地球的圆形，让人类的科学事业前进了一大步；张骞的探索促进了西亚及欧洲地区的繁荣，为那里带去了财富；郑和的探索则带动了中国文化的传播，促进了中国与世界各国的友谊他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的大门，使我们了解了世界上更多的奥秘？他们的故事充满了传奇的色彩，他们的精神激励着我们？

(9)、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

(10)、第十段：自然选择可以解释杂交的后代与其父母的相似性，特创论则不能。

(11)、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D.洛克菲勒

(12)、敢为天下先，首先要“敢”，即有勇气。螃蟹是不是有毒的，吃过后会不会遭攻击，问题只有吃过后才见分晓。若只盯着其结果，而畏畏缩缩地不敢去吃，你就永远都不知道螃蟹肉的鲜美。同样，若是只想着做某事的艰辛和它可能给自己带来的灾难性后果，而丧失了尝试的勇气，你就永远尝不到它的甜头。

(13)、明”的是“自然选择决定了生物进化的方向”。你赞成哪一种观点?简要说说理由。

(14)、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

(15)、王德民是中国工程院院士，是中国油田分层开采和化学驱油技术的奠基人。1960年大学毕业的王德民放弃了留任任教的机会，选择投身到艰难困苦的大庆石油会战之中。

(16)、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

(17)、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

(18)、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

(19)、“在一定程度上”“很大一部分”是表示程度范围的词语，作者运用这些词语体现了语言的准确性、严密性。

(20)、例如：将幼儿关于活动的思考、过程性的探索内容、以及生成的其余活动内容呈现于室内主题板块，更好地激发幼儿的好奇心和探索欲，促进他们不断思考、持续探索。

(1)、●接下来从组织构造的角度,谈生物的遗传与变异。

(2)、“限制”指规定范围不能超过，带有主观色彩。

(3)、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

(4)、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。达尔文

(5)、植物的生长条件需要光照、温度、湿度等不同的生长条件。

(6)、达尔文年轻时，正是“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗争的时期。当时占统治地位的宗教神学认为，地球上各种生物都是由上帝创造出来的，这就是“神创论”。无神论者和唯物主义的自然科学家则认为地球上的各种生物是在一定外界条件、环境的影响下，逐渐进化、演变而来的，这就是“生物进化论”。1859年《物种起源》的出版使生物学界发生了一场革命。达尔文进化论中的遗传、变异和自然选择的基本原理，就此成为人类认识生物进化的基石。

(7)、●不可或缺：表示重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。

(8)、中国幼儿教育家陈鹤琴说过：“选择幼儿在生活中看得见、摸得着、感兴趣的科学教育内容，将它们蕴含在科学区、科技走廊、自然角等环境中，以满足幼儿对周围事物、现象的好奇心和探究欲望”。这说明了科学发现及探索活动在幼儿生活中的重要性不言而喻。

(9)、第三层：物种进化符合自然选择的法则(第12-14段)。

(10)、●要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。——巴甫洛夫

(11)、探索在科学领域中显示了巨大的价值，发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了；诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了；袁隆平在探索的田野里欢呼——新型杂交水稻育成了……屠呦呦带领“523”项目组不懈地探索，终于在失败了190次之后，成功提取青蒿素；天文学家在太空中苦苦地探索，终于在引力波被预言近百年之后，直接探测到位于地球之外13亿光年的引力波源……古往今来，是科技推动着人类从蒙昧走向聪慧，从野蛮走向文明，而探索则是科技发展的灵魂。   探索在文艺领域中同样显示了强大的实力，结出了累累硕果。秦汉的散文，唐宋的诗词，明清的小说，无一不是在探索中涅槃和更生，给中华民族瑰丽的文化筑起了一道道亮丽的风景线。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，林则徐的“壁立千仞，无欲则刚”，的“数风流人物，还看今朝”，无一不是在探索中谱写而成的令人耳目一新的乐彩华章。   探索在思想领域中也同样显示出非凡的力量。孔子的“仁爱”说，孟子的“民贵君轻”说，道家讲道，法家说法，哪一体系不是先哲在探索世风人情中的伟大发现;马克思对剩余价值的研究，对中国革命形势的分析，的“农村包围城市”，的“一国两制”理论，同样是在探索中献给人类的智慧结晶。   探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索，我们才不会在前人的屋檐下徘徊，我们才不会在前人的围城中困死。让我们带上屈原的叮嘱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲：在“山重水复疑无路”时，探索会让你“柳暗花明又一村”。

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