用至死不懈造个句子精辟117条

用至死不懈造句短

1、至死不懈造句子20字

(1)、3无所不至：原指没有什么达不到的地方，后指什么坏事都做。

(2)、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？

(3)、1蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。多指文物等。

(4)、5蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或题赠的的字画送到自己家里。

(5)、小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。

(6)、简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 

(7)、3安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

(8)、我决心要努力为成为伟大的科学家而奋斗，至死不懈!

(9)、4奉为圭臬：圭臬，比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。

(10)、爱惜羽毛、画地为牢、谨言慎行、慎终追远、守口如瓶、临事而惧、临深履薄、如临探渊、如履薄冰、奉命唯谨、三思而行、小心谨慎、小心翼翼、瞻前顾后

(11)、      鲁迅先生对待孩子也是慈祥的，和善的。有一次，许先生给海婴吃丸子，海婴觉着不新鲜，许先生硬是要海婴吃。于是，鲁迅先生尝了一下，也觉着不大新鲜。便说：“他说不新鲜，一定有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”可见，鲁迅为人父，是慈祥和善的。正如许先生所说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事”

(12)、高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》。

(13)、4待价而沽：沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

(14)、朱　　齐　　勺　　且　　甬　 义　　勾　　　　

(15)、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

(16)、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》)

(17)、这句话在全文起到了开篇点题的作用，“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。

(18)、①举杯邀明月，对影成三人。唐李白《月下独酌》

(19)、含有数字的成语：一心一意、两全其美、不三不四面八方、四通八达、五湖四海、六神无主、七零八落、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九霄云外、十万火急、百花齐放、百家争鸣、千军万马

(20)、燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死不懈。

2、用至死不懈造个句子

(1)、50吉光片羽：古代神话中的神马名；片羽，一种羽毛。比喻残余仅存的古代文物。

(2)、2差强人意：原意是：很能振奋人的意志。现多用来表示“还算比较能让人满意”。

(3)、“海上凶神”其实就是(坏血)病，这种病的症状是(病人先是浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去)。产生这种怪病的原因是(由于人体内长期缺乏维生素Ｃ)。防止这种疾病，我们应该(多吃一些含维生素Ｃ多的水果、蔬菜)。

(4)、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。 

(5)、4洞若观火：形容观察事物极其分明，透彻深刻，就像看火一样。

(6)、5开源节流：源，水源。比喻经济上增加收入，节省开支。

(7)、３.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，作者借助丰富的想象和形象的打比方，描绘了(秋月映照下的洞庭湖)的美景。

(8)、他是个坚持正义的青年，更可贵的是敢怒敢言，让大家心服口服。

(9)、“小满麦渐黄，夏至稻花香。”小满是夏季的第二个节气，它的来临，意味着接下来天气会更加炎热。此时，人们需要投入到繁忙的农事活动中去，为之后的丰收打下基础。从农业角度说，“小满”既关涉北方麦粒的饱满，又与南方雨水的丰盈有关。这时候，中国北方冬小麦类的夏熟作物进入灌浆期，籽粒渐渐饱满，收割在即。在南方，俗语说“小满大满江河满”。小满时节降雨量增加，江南地区往往是江河湖泊水势浩大，否则，便是遇到了干旱少雨的年份。所以，这里的“满”字代表雨水多的意思。小满时节，蚕开始结茧，意味着养蚕人家要________地缫丝。传说称，小满为蚕神生日，在江浙一带还有一个“祈蚕节”。养蚕又对气温、湿度、食物要求很高，加之古人并不了解其中的一些科学因素，蚕丝________，因此把蚕视作“天物”，格外珍视。俗话说，“秧奔小满谷奔秋”。“小满”的劳作，意味着人们离丰收又近了一步。这个节气的名字，也正好代表了人们对美好未来的祈盼。

(10)、如学生批注：“鲁迅先生坐在躺椅上，沉静的，不动的阖着眼睛，略微灰了的脸色被炉里的火光染红了一点，纸烟听子蹲在书桌上，盖着盖子，茶杯也蹲在桌子上。”这里的“染”“蹲”二字动感强，“蹲”字拟人化，“蹲在桌子上”的重复给人以舒缓的感觉，用词特别而形象。

(11)、这篇课文谢的是年轻时一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍着剧痛手术调节的事，表现“军神”坚忍不拔的钢铁意志。

(12)、赞美祖国的成语：山清水秀、江山如画、人杰地灵、锦绣河山

(13)、3不足为训：训，法则。不值得作为遵循或效法的法则。

(14)、“海上生明月，天涯共此时。”古往今来，写明月和相思的诗文可谓________，我却独爱此两句。

(15)、5奇货可居：指商人把难得的货物囤积起来，等待高价出售。比喻人有某种独特的技能或成就，拿它作为要求名利地位的本钱。

(16)、4焚膏继晷：焚，烧；膏，油脂，灯炷；晷，日光。点着灯炷接替日光来照明。形容夜以继日的工作或学习。

(17)、亚伯拉罕·林肯名言：一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间去和别人争论。

(18)、因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。

(19)、2不可理喻：不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。

(20)、３．班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。(文思敏捷)的小作家张雨晴下笔如有神，(聪明过人)的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这(桃李争妍)的班集体，为建设北上海(后继有人)而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能(一鸣惊人)，也让同学们刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要(青出于蓝)而胜于蓝。

3、用至死不懈写一段话

(1)、令行禁止：有令必行，有禁必止。形容严格执行法令。

(2)、花红柳绿、花色迷人、花香醉人、花枝招展、百花齐放、百花盛开、百花争艳、绚丽多彩、五彩缤纷、万紫千红、春暖花开、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、锦上添花、火树银花、昨日黄花、春花秋月、过时黄花、花团锦簇、花枝招展 

(3)、神舟六号飞上了太空，我作为中国人感到很骄傲。

(4)、5刻鹘(hú)类鹜：鹘，天鹅；鹜，鸭。刻画天鹅不像，但还像个鸭子。意思是仿效得虽然不太逼真，但还相似。

(5)、30登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。

(6)、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文，课文为我们描述

(7)、曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。

(8)、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

(9)、3不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。

(10)、用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。这些细腻，形象生动的描写，让人在脑海中呈现的不仅仅是一路美丽的景致，而更多的是真真切切的情，相融相沫的爱。

(11)、5空穴来风：穴，洞，孔；来，招致。比喻流言乘隙而入。

(12)、3暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

(13)、雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛、像花针、像细丝„„

(14)、一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

(15)、5精卫填海：精卫，神话中的鸟名。比喻意志坚定。

(16)、形容凶狠(心狠手辣)形容顺利(得心应手)形容卑鄙(不择手段)

(17)、4耳鬓厮磨：鬓，面颊两边的头发；厮，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。

(18)、革命烈士以身许国，激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。

(19)、3班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

(20)、2茕茕孑立：孑然一身，处境孤单,无依无靠，指一生，而不指某时。

4、至死不懈的造句和解释

(1)、清澈见底的湖水　体态粗壮的金丝猴　敏锐的目光　

(2)、反映人物良好品行的成语：精忠报国、碧血丹心、鞠躬尽瘁，死而后已、大公无私、克己奉公

(3)、地北天南　茁壮成长　秋月　青螺　湖光　白银　

(4)、这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“一百多年前，科学家做了一次试验”引起下文。

(5)、称恩科西为“艾滋病小斗士”是因为他不但能坦然面对艾滋病，不悲观，不消沉，还能关心和他一样患病的儿童。轩然大波庞然大物恍然大悟勃然大怒浑然一体荡然无存井然有序泰然处之。

(6)、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？

(7)、2光怪陆离：色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。

(8)、    共产d员在坚持。哪里有疫情哪里就是战场，共产d员、84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵，冲到危险的抗击疫情第一线；北京年近八旬的老d员，小汤山医院设计者黄锡璆主动请缨赴鄂支援建设；湖南近300名医务人员踏上援鄂征途，许多人在请战书里写下同一个理由：“我是共产d员”面对突如其来的挑战，有这样一群斗士心怀大爱，慷慨赴战逆行而上。共产d员就是先锋队，哪里有困难哪里就有共产d员，坚持下去就能成功！

(9)、3百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象(《本草纲目》：弘景曰：‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死而不僵”’)。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在(多含贬义)。

(10)、气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。本课用来形容宙斯十分恼怒。

(11)、前段时间出去玩，我乘上一辆公交车回家。车上的人不多，我挑了一个偏僻的位置坐了下来。

(12)、９.《老师，您好！》中，老师用(真理)和(智慧)把人才塑造，让(春晖)和(朝霞)在心灵闪耀。读了这首诗，我想对老师说：“(老师，你真伟大！)。”

(13)、学生在阅读萧红的《回忆鲁迅先生(节选)》这篇自读课文时，我要求学生认真揣摩并思考课文上的批注示例，并将示例批注中提出的疑问，试着写出你的理解感悟，用书面解答疑问来倒逼学生，促进他们的深层次阅读，实现读写相长。

(14)、这句话强调普罗米修斯这位英雄终于获得了自由，暗示了正义终战胜邪恶。

(15)、战士们在危头至死不懈，永往直前。至死不懈的造句

(16)、形容热闹场面的成语：载歌载舞、欢聚一堂、张灯结彩、人声鼎沸、车水马龙

(17)、2水落石出：事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。

(18)、(鸡)鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡

(19)、     他们在病毒肆虐的城市中不停地穿梭，平凡却又伟大。当疫情席卷而来，口罩消毒液乃至食物成为生活的“必需品”，许多爱心人士却毅然将手里的物资捐赠，不求回报，亦不留名。也许不能奋战前线，却依然能以自己的力量抗击疫情。在同胞之外，还有许多国家对中国伸出援手。这些来自不同群体地域的帮助，为抗击疫情融聚了难得的温暖与力量。坚持就是胜利，胜利属于团结的人。

(20)、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

5、至死不懈造句50字

(1)、扎:zhá(挣扎)zhā(扎针)zā(扎辫子)

(2)、千辛万苦千山万水千军万马千言万语千变万化千家万户

(3)、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学习的人。

(4)、    我们的国家，从古至今，一直在灾难与抗争中砥砺前行；面对困难，面对危险，我们的人民从未退缩。20是一个多么美好的年份，在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时，却传来湖北武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。这一场突如其来的疫情牵动着全国人民的心，全世界的目光也都聚集在中国的中心城市“武汉”。我们怎么办？那我们就要加油、坚持！坚持就是胜利。

(5)、雷奈克有什么样的品质？善于观察、善于思考、善于实践。

(6)、    坚持就是胜利，那坚持需要团结。那些奋笔写下“请战书”的白衣天使，开建火神山和雷神山医院的施工人员，日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆，万众一心，共同“战疫”。白衣天使用自己的行动，书写着人生精彩、壮丽的韶华篇章! 无数“追光者”们团结一心，众志成城。医务人员冲上去，他们将个人安危置之度外同病魔奋力搏击；科技人员冲上去，他们夜以继日，合力攻关，力图早日攻克病毒的难关；工厂的工人冲上去，他们忠于职守，制造口罩和防护服，为奋战在一线的“追光者”们提供更多的物质……只要坚定信心，同舟共济，同心同德，科学防治，精准施策，我们就一定能打赢这场“战疫”。

(7)、景点与所在地相连：五花海(四川)　蝴蝶谷(台湾)　玄武湖(江苏)　庐山(江西)　西湖(浙江)

(8)、    新型冠状病毒是新的一年听得多的一个词，因为它，人们过了一个特殊的新年，尽量不出门，推迟上班推迟上学，老师甚至当起了“主播”。但是，这一切都不算什么，更重要的是中华人民都团结一心，各自努力抗疫，坚持就是胜利!

(9)、第三部分(4)：写女娲为补天而四处寻找五彩石，用大乌龟的腿竖立在大地的四方，击杀恶龙，吓退野兽，堵住洪水。

(10)、(牛)牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛、牛毛细雨、泥牛入海

(11)、答案：亘古不变质朴无华    息息相关    扬长避短

(12)、究竟想干什么　神气十足的珍珠鸟　无人知晓的情形

(13)、杨振宁《邓稼先》：“1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。”

(14)、七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、七窍生烟、七情六欲

(15)、3步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。

(16)、苍翠挺拔、郁郁葱葱、枯木逢春、秀丽多姿、青翠欲滴、林海雪原、耸入云天

(17)、盘古(左)手持凿，(右)手握斧。盘古(头)顶(天)，(脚)踏(地)，站在天地当中。

(18)、1在劫难逃：原指命中注定要遭受灾祸，想逃也逃不了。现在有时借指不可避免的灾害。劫，佛教把天灾人祸等厄运称为“劫”或“劫数“。

(19)、赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。(徐霞客)

(20)、5泥沙俱下：比喻好坏不等的人或事物混杂在一起。

(1)、第4自然段，作者的猜想与追寻也表现出对蝴蝶的担心与关爱。

(2)、课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景。

(3)、《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》

(4)、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！

(5)、又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？

(6)、深思熟虑、真凭实据、灵丹妙药、凶神恶煞、心满意足、街头巷议、翻山越岭、精雕细刻、生拉硬扯、琼楼玉宇、层峦叠嶂、心烦意乱、崇山峻岭、奇形怪状、惊涛骇浪、装模作样、摇头晃脑、文丛字顺、改朝换代、通风报信、能说会道、甜言蜜语、分门别类、追根究底、虚情假意、幸灾乐祸、通情达理、丰功伟绩、歪门邪道、生擒活捉、离乡背井、豪言壮语、大海、琼浆玉液、斩尽杀绝

(7)、赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池、

(8)、用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。

(9)、2上行下效：贬义,不用于表示群众以干部为榜样。.

(10)、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只要全力以赴。

(11)、⑵天边的火烧云姿态万千，形态各异，有的像一匹驰骋在草原上的骏马，有的像乘风破浪的海燕，有的像自由翱翔的苍鹰……真是美极了。

(12)、吕蒙：(点点头)谢大王赐教，臣回去就学习。

(13)、4风起云涌：大风起来，乌云涌现，雷电交加。比喻事物迅速发展，声势浩大。

(14)、1炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

(15)、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。第二部分从从五个方面赞美了祖国，即(山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风情迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、河山。

(16)、答案：迄今为止 微乎其微  不堪设想  后来居上

(17)、4放浪形骸：放浪，放纵，不受拘束；形骸，形体。行动没有拘检。旧指不受世俗礼法的束缚。

转载请注明出处阿文说说网 » 用至死不懈造个句子精辟117条