关于山的诗句二年级下册精辟136条

关于山的诗句二年级

1、关于山的诗句古诗二年级

(1)、大家好，我是1902班的陈睿汐。我是一个文静的小姑娘。从幼儿园开始，我就酷爱阅读，进入小学后正式接触古诗，从里面学到了许多道理。如《劝学》，明白了少年易老学难成的意思。所以今后我会更加努力的学习，珍惜时间，不负韶华。这次的古诗考级，离不开老师的指导与鼓励和爸妈的监督，也验证了努力付出就有回报的结果，我深深的感谢老师辛勤的付出，也希望自己以后能更胆大自信一些。

(2)、大家好，合影中阳光帅气的孪生兄弟是我和弟弟，我俩今年8岁。我的名字是郑斯翔，戴手表的是我的弟弟，他的名字是吴思奇。我俩不但是孪生兄弟，而且还是枫树山中航城小学1808班的同班同学。在学校，我们兄弟俩与同学们相处得融洽，我们交到了许多有趣的好朋友。生活中，我和弟弟的兴趣、爱好十分广泛，喜欢踢足球、下象棋、唱英语歌曲、画画、写字，喜欢就是诗词了。正是因为我们对诗词充满兴趣与热爱，所以我俩经常遨游于诗词的海洋。渐渐地，我俩在学校得到了诗词小明星的称号,诗词背诵达到了五级。对诗词的热爱还得归功于我们的爸爸妈妈。爸爸爱好书法，他是县里的书法协会会员，每当爸爸在家练书法时，我和弟弟都会在旁边认真地观看。春节时，爸爸还会带领我和弟弟去广场写对联送给大家。妈妈的爱好则是写诗做对，去年她还获得了学校征联创作奖。我俩平时耳濡目染，从小就喜欢诗词。而且在学习诗词中，我们陆续认识了古代诗人李白、白居易、孟浩然等等，诗人们优美的诗词以及高尚的精神，让我和弟弟的生活充满阳光。在今后的学习中，我们将会认识越来越多的诗人。有趣的是，诗词让我们跨越时空与古代的诗人交朋友。

(3)、俗话说“腹有诗书气自华”，在诗词的路上，我会一直前行，不断丰富自己的诗词储备，让自己成为一个饱读诗书，有才华的人。

(4)、日出东南隅，照我秦氏楼。(汉乐府：《陌上桑》)

(5)、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)

(6)、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

(7)、大家好！我是来自枫树山中航城小学1908班的李晨轩。

(8)、大家好！我叫陈泽瑞，今年八岁，性格有些内向的我爱好画画，也喜欢唱歌跳舞，平时不怎么爱运动的我，身高，120CM，但是踢足球、打篮球我都能。我喜欢看电视，但是妈妈经常不允许我看，我喜欢玩玩具，尤其是积木类玩具，有时候会玩到忘记了时间。我喜欢看书，漫画、童话、名著、侦探类各种。

(9)、大家好，我叫庞颖，来自1904班，是一个活泼可爱的学生。我喜欢看《小米多诗词王国漫游记》系列的诗词小说，特别喜欢诗人陆游，他的《钗头凤》令我难忘，这首诗描写了诗人与原配的爱情悲剧，抒发了作者的愁苦与无奈。通过读诗词，让我了解了诗人的心路历程，不出门就可以游历祖国的大好河山，更增进了对中华文化的认识和理解。

(10)、译文：山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

(11)、大家好，我是1906班的方梓涵，今年8岁。我是一位阳光开朗的小男孩，我喜欢足球、阅读、下棋，我也酷爱古诗词。从我开始上幼儿园时，爸爸妈妈和幼儿园的老师就开始教我读《咏鹅》《春晓》《静夜思》......从这里就开启了我对古诗词的兴趣之路。从进入小学以来我一直坚持读古诗词，老师和爸爸妈妈也会引导我慢慢去理解诗词的意思及当时作者写下诗句的心情和感想。我会坚持去学习与积累更多优美的古诗词，让自己去了解更多的中华的文化底蕴。

(12)、大家好！我是来自枫树山中航城小学1903班的刘子瑞。我热爱足球，围棋，阅读，高尔基说：“书是人类进步的阶梯，”在书籍的海洋中我不仅可以学习到知识，体会到快乐，更能开拓我的视野，现在我在书中探索世界，未来我用知识丈量世界。

(13)、大家好，我叫章艺鐏，来自1901班。我从小就很喜欢古诗词，中国诗词大会我已经反复看过了很多次了，连他们说的话我都能背下来了。我一直很喜欢看他们背诗的样子，感觉那些诗句好像很美很美，舞台上的人背着诗句的时候，好像整个人都发着光。这让我对古诗词产生了浓厚的兴趣。我也很喜欢用书法来书写这些诗句，妈妈告诉我以前的人都会这样子来记录美好的诗词。我会继续努力背诵更多的诗词，希望有一天我也能像诗词大会上那些人一样，随口就能用各种不同的诗词来表达自己的心情，描绘自己看到的美丽景色。

(14)、我是1904班的杨景雯，是一个活泼开朗，热爱生活的阳光男孩。

(15)、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

(16)、 秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

(17)、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王翰《凉州词》

(18)、扬麾氛雾静，纪石功名立。荒裔一戎衣，灵台凯歌入。

(19)、大家好，我是来自枫树山中航城小学1906班的李子浩。我是个热爱古诗词、热爱阅读、热爱旅游、热爱运动的小男孩，妈妈告诉我，背诵古诗可以培养我的语文素养和审美情操。所以在我四岁的时候，妈妈便开始陪我一起背诵《唐诗三百首》，腹有诗书气自华，古诗文是中华民族的魂宝，是艺术的精品，“古诗词考级”并不是简单的背诵，而是对祖国文化精髓的欣赏，是对中华民族魂宝的传承。相信伴随着“古诗词考级”，经典诗文会永驻我的心田，我的童年生活也会因书香氤氲而越发精彩！

(20)、大家好，我是来自枫树山中航城小学1902班的曾顺童，今年8岁了。我喜欢学校组织的诗词考级活动，这让我了解了李白和汪伦的深厚感情，苏轼对杭州这个城市的热爱，陶渊明对时光流逝的不舍与珍惜，及时当勉励，岁月不待人。古人都知道珍惜时光，那我更应该向他们学习，做一名努力勤奋积极向上的学生。我爱阅读，我更爱去理解诗人所传达的此情此景此想！我还爱下棋，唱歌，交朋友哦！如果你们喜欢我，那我们一起做朋友，共同学习共同进步吧！

2、关于山的诗句二年级下册

(1)、这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句中“日暮”点明时间：傍晚。“苍山远”，是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙，暗示跋涉的艰辛，急于投宿的心情。下句“天寒白屋贫”点明投宿的地点。“天寒白屋贫”：主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。“寒”“白”“贫”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也反映了诗人独特的感受。

(2)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白：《望庐山瀑布》

(3)、虽然我有很多优点，但是我也有很多缺点，那就是学习上不用功时，粗心，每当这个时候老爸就念叨，“少壮不努力老大徒伤悲”。我吃饭的时候，吃一半剩一半，我爸就会念，“”谁知盘中餐粒粒皆辛苦”。今后我一定发扬自己的优点，改正自己的缺点，你愿意和我做朋友吗？

(4)、生活中，我从不和小朋友拌嘴打闹，懂得尊老爱幼，爱护环境，勤俭节约。但是我有个坏毛病，喜欢哭，妈妈也为我这个坏毛病感到烦恼，其实我只是不知道怎么去表达自己的不愉快，不过，我也不希望我的妈妈不开心。

(5)、晚年上表自请为道士。出塞王昌龄秦时明月汉时关，长征人未还。

(6)、1704班：吴铮 尹梓娴 王烈臣 陈永益 王鹏举

(7)、翻译：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。

(8)、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)

(9)、在学习中我和妈妈也约定了很多，比如晨起在家要早读、运动，一天一首古诗，我希望自己能一直坚持下去，因为放弃不难，但坚持很酷，我还给自己定下目标，希望自己在三年级前完成古诗十级。我们一起加油吧！

(10)、译文：经历过波澜壮阔的大海，别处的水再也不值得一观。陶醉过巫山的云雨的梦幻，别处的风景就不称之为云雨了。

(11)、香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

(12)、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)

(13)、我叫杨俊宇，杨家将的杨，俊俏的俊，宇宙的宇。我今年7岁了，读一年级，是枫树山中航城小学1908班的学生。我很喜欢诗词，诗词让我学会了很多知识。

(14)、1905班：毛锦昕  1907班： 徐欣   

(15)、常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)

(16)、(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。

(17)、船驶在黄尘漫漫的古渡口，水流湍急，士兵们只好扶挽着坐在船中；明月当空，使战场悲凉起来。

(18)、明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月》)

(19)、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

(20)、这就是我，一个酷爱学习，乐观向上的我！你，想和我交朋友吗？

3、有关山的诗句二年级

(1)、大家好，我是1901班的陈思辰，活泼好动，热爱各种运动，特别是跑步和游泳。来到风雅中航，浓厚的文化色彩使我也爱上了古诗词。诗歌给了我无尽的乐趣和想象，每一次读他们都好像在讲诉一个美妙的故事，或描述一副美丽的画卷，或吟唱一曲动听的小调。我会继续保持这份热爱，积累更大的诗词量，体会诗词歌赋的美好与博大精深。

(2)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)

(3)、秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。

(4)、除了学习时间外，花时间多的是看书，阅读文言文，成语故事。因为书能让我了解更多的知识，开拓视野，慢慢地去体会“书中自有黄金屋”的道理，让我陶醉在其中。中国近代思想家梁启超先生的《少年中国说》中有句名言，是我们一代代人需要努力奋斗的，“少年智则国智，少年强则国强”，“纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长”！我们是新时代的少年，要把祖国的进步与发展当做自己的责任，要从现在努力学习开始，好好学习，天天向上，争做家里好孩子，争做学校好学生，好少年！

(5)、Hello，大家好，我是来自枫树山中航城1906班的谢晨睿，我是一个热情开朗、自信，积极向上的男孩，我有很多的爱好，运动，长笛、看书、听故事，也对古诗有着浓厚的兴趣，在古诗中我学到了很多优美的诗句：飞流直下一千尺，疑是银河落九天，也认识了很多伟大的文人，腹有诗书气自华，以后我会积累更多的知识，希望自己也能写出优美的文章。

(6)、白日依山尽,黄河入海流.(王之涣：《登鹳雀楼》)

(7)、欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》)

(8)、大家好，我是来自枫树山中航城小学1901班的蒋彧宸。我是一个性格活泼开朗，乐观积极的男孩，平时好动，喜欢的体育是羽毛球和游泳，也喜欢各种棋类游戏，目前正在学习单簧管。上小学前我并没有系统的背诵过古诗词，感谢学校对于国学的重视，让我感受到了大中华博大精深的文化知识，古诗词考级一级一级考下来，已背诵了140首，喜欢李白的《望庐山瀑布》，诗中对于庐山的描写，那种磅礴的气势和如仙境般的意境让我无比向往。向李白学习，向所有伟大的诗人致敬！

(9)、1502班：石宇轩 严予曦 李筱曼 康雨熙

(10)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首之三》

(11)、大家好，我叫朱奕勋，是一个活泼淘气的小男孩。

(12)、谁道阴山行路难。风毛雨血万人欢。松梢露点沾鹰绁，芦叶溪深没马鞍。

(13)、红豆生南国，春来发几枝？(王维：《相思》)

(14)、转战渡黄河，休兵乐事多。萧条清，瀚海寂无波。

(15)、风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》)

(16)、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

(17)、力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》)

(18)、在家庭生活中，我是爸妈的贴心小棉袄，妈妈说我比别人家的军大衣还暖和。我们家有个小的成员-我的妹妹，我不学习的时候，在家里我喜欢和妹妹玩。

(19)、寒沙连骑迹，朔吹断边声。胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。

(20)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》)

4、关于山的诗句二年级上册

(1)、这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。

(2)、牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。——“初唐四杰”之一杨炯(唐)《从军行》

(3)、(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。

(4)、我的爱好广泛，喜欢看书、背诵古诗、踢球、拼乐高、思考问题，其中我喜欢看书了，觉得读一本有趣的书就是一种美好的享受。还特别喜欢背诵诗词，因为在诗中可以扩大我的知识面，妈妈说还可以增强记忆力。

(5)、空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)

(6)、一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。

(7)、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

(8)、国破山河在,城春草木深.(杜甫：《春望》)

(9)、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)

(10)、我是1907班的汪可昕。我对古诗词的忠爱，源于中央电视台的“诗词大会”节目。那是前年的春节，爸爸忠爱这个节目，邀我和他一起看，开始我还没有兴趣，但是当我看到节目中很多同龄人或者比我还小的小朋友能流利背诵诗词并且能说出诗词的意境的时候，我震惊。从那之后，我每晚和爸爸一起追这个节目，爸爸和我一起答题，有趣。我所就读的小学恰好是一个诗词为特色的学校，每当看着海报栏内的哥哥姐姐获得的各项诗词荣誉时，我羡慕。临渊羡鱼，不如退而结网，从那以后，我把背诵诗词当成每天必须完成的任务。每次背诵前，我都先弄清楚诗词的大致含义，然后再熟读，脑海中浮现诗词的画面，然后再根据语境进行背诵。每周末，我都会把这周背诵过的诗词和作者再复习一遍。容易混淆的诗词，和爸爸一起讨论，分辨他们的不同，从而对比记忆。到了后面，诗词越来越长，句子也越来越难懂，我就逐字逐句的慢慢熟悉，慢慢树立信心，然后再连起来完整背诵。虽然古诗词难懂难背，但是熟悉了之后就会觉得它有趣，不仅提高我们的文学素养，还能增强我们学习的自信心。只要我们坚信“天生我才必有用，千金散尽还复来”的必胜信念，相信我们一定能够学好古诗词，学好语文，取得满意的成绩。

(11)、命将征西极，横行阴山侧。燕支落汉家，妇女无华色。

(12)、大家好！我是来自枫树山中航城小学1903班的李辰。我是一名热爱生活、热爱学习、热爱运动、热爱阅读的男孩。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！我会一如既往的认真、刻苦学习，不断地吸取“营养”，探究中华文化的魅力！

(13)、二年级语文暑假日记范文10篇，给孩子参考一下！

(14)、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)

(15)、天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》)

(16)、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

(17)、清乾隆《四库全书》收入的两种版本都有，例如明高棅编《唐诗品汇》和《御定全唐诗》作“白云深处有人家”，而宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云生处有人家”·有些课本中本诗也从原来的“白云深处有人家”修改为现在的“白云生处有人家”，并于注释处说明“‘生处’一作‘深处’”(考试时应以使用的课本为准)

(18)、《泊船瓜洲》——(作者)王安石 (朝代)宋

(19)、“停车”的主人公用惊喜的目光统摄起来，构成一幅秋山旅行图。当然，说这是“图”，并不确切，因为“上寒山”、“白云生”、“停车”都是动态“爱”更是活泼泼的心态，都画不出来。

(20)、因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。

5、关于山的诗句二年级

(1)、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)

(2)、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ——杜甫《江畔独步寻花》

(3)、“霜叶红于二月花”，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力，使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。

(4)、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头·明月几时有》)

(5)、黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

(6)、大家好！我是来自枫树山中航城小学1903班的李常安。我是一个热爱阅读、热爱诗词、热爱旅游、热爱生活的男孩。“读万卷书，行路”——浩瀚的书籍开启了我的认知，新奇的旅游开拓了我的视野。我从《三字经》背到《论语》，从《唐诗三百首》背到《枫雅中航诗词考级手册》，诗词背后的故事，让我感受到中国历史的源远流长，中国文化的博大精深……我愿继续遨游在诗词海洋，守住我们的文化之根！

(7)、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

(8)、一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。

(9)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》)

(10)、残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)

(11)、生长边城傍，出身事弓马。少年有胆气，独猎阴山下。

(12)、诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。

(13)、湖上的水气迷蒙，微波动荡，水天一色，望湖上琼楼珠殿，参差不去，倒映在夕阳下。回到对岸，请各位客人在回首望去，孤山寺仿佛像仙山中的蓬莱宫一样，坐落在水中央。

(14)、深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)

(15)、这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧？这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。

(16)、芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。主人，即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借宿山村的情形，巧妙地写出山村景象与农家生活。

(17)、不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼：《题西林壁》

(18)、红豆生南国，春来发几枝? (王维：《相思》)

(19)、(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。

(20)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐·王昌龄《出塞》

(1)、斜：此字读xiá，为倾斜的意思。深：另有版本作“生”。

(2)、我特别喜爱诗词，曾经获得过第六届“曹灿杯”诗词朗诵比赛金奖。

(3)、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释：山行：在山中行走。

(4)、大家好，我是1803班的江晨枫，今年7岁了，我的名字也是出自古诗“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”里面的江枫。

(5)、“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。

(6)、这首诗的遣词造句颇见功力.用"苍山"对"白屋",山是苍色,屋是白色,二者遥相映照,便构成一个银白苍茫的世界.再以"远"和"贫"真(这里的"贫"是少、乏的意思)来点出眼前的空旷浩茫,这就准确地表达了从远处看到的景象.第三句中的"柴门"和"犬吠".既照应了"白屋",又是"白屋"的延伸.特别是句中一"吠"字,响亮有声,划破了日暮天寒山村的宁静,唤起了寂寥群山的回响,给沉睡的郊野带来了生气.

(7)、中国文化博大精深，我也喜欢古诗词。多读古诗词可以陶冶我们的情操，更重要的是“腹有诗书气自华”，让我们一起来感受诗词之美、在书中翱翔吧！

(8)、第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。

(9)、扩展资料：边塞诗词是边塞生活的艺术反映，其思想内容极其丰富：可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情；可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛；可以宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情。可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。

(10)、大家好！我是1808班的欧子涵，我是一名有着一双单眼皮戴着眼镜的女生，平时喜欢看书、听音乐、听国学经典故事，对美好的事物充满着好奇和兴趣。

(11)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

(12)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)

(13)、迟日江山丽，春风花草香，听!是谁在朗诵那优美的诗词，没错，这就是我，一个爱诗词，爱足球，乐观开朗的男孩。我叫陈长康，来自1807班，今年9岁了我喜欢在绿茵的草地上奔跑弹跳，喜欢足球带给我的力量、速度、灵敏、耐力。我喜欢诗词，因为它给我带来无限的欢乐与遐想。我坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(14)、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

(15)、1805班 1808班 1703班 1706班

(16)、只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。赏析这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。

(17)、大家好，我是1803班的黄麟涵。我是一个活泼开朗、积极向上的女孩子。我的兴趣爱好挺多，主持、声乐、钢琴、舞蹈、书法都是我的专长；我还喜欢讲故事、说英语、打羽毛球，更喜欢阅读和背古诗词。我喜欢读李白、杜甫的诗，也喜欢诵辛弃疾、李清照的词。这些优美的诗词，就象阳光和雨露，滋润着我的心灵，带给我温暖和力量！古诗有云：少壮不努力，老大徒伤悲！我希望自己加倍努力学习，长大以后为祖国贡献自己的一份力量！

(18)、古诗带着我走进古人的世界，“种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归”去感受陶渊明的田园生活。跟随着杜甫的脚步，去看看巍峨的泰山，登上山顶去感受会当凌绝顶，一览众山小

(19)、年轻时师事萧颖士。曾任新城令、东阳令、抚州刺史、容管经略使。

(20)、“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。

(1)、译文：山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

(2)、我也喜欢学习，不仅掌握书本知识，而且经常阅读课外书，童话故事，名人故事，经典名著等。阅读的时候让我觉得时间过得很快，我可以半天沉浸在书的海洋中遨游。我现在喜欢对自己说的话:只要我努力，我离成功离实现目标就会越近，加油。

(3)、我还有很多优点，比如上课认真听讲，大胆大言，和同学团结友爱，但我也有不少的缺点，比如任性，有时为小事情生气，这些坏毛病我一定要克服掉。

(4)、小时候，我喜欢背诗词，爸爸告诉我一句诗词，“腹有诗书气自华”我就喜欢上了各式各样的诗词。

(5)、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。晚：晚上，通常指夕阳落下的傍晚。

(6)、这句话是明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山时赞叹说:“登黄山天下无山，观止矣！”又留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉。

(7)、赏析：诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。

(8)、人教版二年级数学暑假作业，每天给孩子写一张！

(9)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

(10)、清康熙陈梦雷编辑《古今图书集成》作“白云深处有人家”明万历赵宦光刊本，宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云深处有人家”

(11)、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。争议记录原文第二句中，是“深”还是“生”字在学术界仍旧存在争议。

(12)、从小爸爸就跟我说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那时候，我还理解不了其中的意思，只能理解成要多读书，从一年级开始，我除了完成老师布置的作业外，我还养成了每天睡觉前阅读的好习惯。

(13)、大家好我叫李雯琪，是枫树山中航城小学1907班的一名小学生。我性格活泼开朗，我喜欢跳舞和弹古筝，因为我觉的古筝是中国传统乐器，谈古筝的样子柔美、大气。在班级里，我爱护同学，尊敬老师，上课积极举手发言，当然我也是老师的小助手。在学校里，我爱护花草，爱护公共设施，热爱运动，做好一个优秀的少先队员。在家里，帮妈妈做家务，陪弟弟玩耍，自己的事情自己做。

(14)、大家好！我是1803班的胡潇潇。我是一个性格活泼开朗的女孩，平时喜欢看书和跳舞，尤其对研究恐龙有着浓厚的兴趣，我的愿望是长大后当一名考古学家。我也喜欢阅读古诗词，因为古诗词是我国文化艺术的瑰宝。阅读古诗词不仅可以增强我的知识，而且还能开阔我的眼界,更让我懂得“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”,“少壮不努力，老大徒伤悲”的深刻道理。 

(15)、“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。

(16)、小学生查字典技巧口诀，超好用，为孩子收藏！

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