翠绿的柳条像什么填空精辟84条

翠绿的柳条像什么

1、翠绿的柳条像什么比喻

(1)、柳树的枝条。南朝 梁简文帝 《春日想上林》诗：“柳条恒著地，杨花好上衣。”唐刘禹锡 《送春词》：“兰蕊残妆含露泣，柳条长袖向风挥”。

(2)、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符！

(3)、母爱像一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净。

(4)、雏鹰活动点我报名   ←点击蓝字即可报名扬子小记者特别围绕三大主题精心策划88条线路，300+场次从主题-内容-组织-落实-小报模板-新闻报道，一步到位！

(5)、听出了老师与你们读得有什么不同吗？(有节奏)读的有高有低叫韵律，有快有慢叫节奏。请同学们也用这种节奏读一读自由读。这次老师听出来了，有点像古人读诗了。

(6)、茂盛的柳树就像一个婀娜的少女，垂下柔顺的头发在湖面上划过。

(7)、贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(8)、杏花真美，正好在我家的窗户下，读书写作之余，我就站在窗前看一看。别人栽树，我饱眼福。

(9)、春天的清和公园就是这么美，我恋恋不舍地离开了。

(10)、 春雨，像一位害羞的姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，滴在我新学期的路上，我的脸上。

(11)、柳条弯弯曲曲的，像是那山林间清澈见底的小溪流。

(12)、柳条儿就好像仙女跳舞的裙带一样在风中摆动。

(13)、过了一段路程，出现了一对天鹅夫妇，它们领着四只可爱的小鹅，到岸边吃人们倒的谷子，小鹅们吃谷子专注，一丝不苟，它们拼命地啄眼前的谷子，似电风一样的速度。天鹅夫妇浮在一边的水面上，没有和自己的孩子抢食，真是“谁言寸草心，报得三春晖!”

(14)、柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬

(15)、    刘老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分钟，发一分光，照亮了别人，燃尽了自己。老师，为了我们的未来而操每一份心，为了让我们走向成功之路，而燃烧了自己的青春，可能学生成人成才事，您们自己白了头。如果我们将来把您忘记，那真是千不该万不该呀！

(16)、夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲。

(17)、  以前的我是一个名副其实的“拖拉机”。正是因为妈妈的一番话改变了我写作业拖拉的的坏毛病。   在以前，我每一次写作业都要写到9点多。有一次，我还在慢悠悠地写着自己的作业。一声大吼吓了我一大跳：“倩茹，你怎么还没有写好，都几点了！”我瞄了时钟一眼，说：“这不才八点四十嘛。”于是又慢吞吞地写起了作业。时间像流水，都快到九点半了作业才差不多算做完。   上床时，妈妈说要和我说几句话，于是我便慢吞吞地走过去。“今天你为什么又写这么晚呀！”我回答道：“今天作业太多了！”妈妈看起来生气了，说道：“你每天这样这么拖拉，到时候时间全给你拖没了！”这么一说，我奇怪地问道：“时间有这么宝贵吗？再说了，有时间又有什么用？”“时间当然宝贵了，如果你没有时间，你就没有这生命！”我听了大吃一惊，想：竟然有比生命还宝贵的东西，不可能吧！妈妈似乎看透了我的心思说：“你看谁都有生有死的，正是这样，你一定要抓住这宝贵的时间，珍惜生命中的一分一秒，不能让它从你手中溜过去。”妈妈顿了一下，接着说：“你看你们班那些成绩优异的同学，都是抓紧时间的人，他们不会浪费时间。”然后妈妈又跟我聊了一会，让我认识到时间的宝贵。   之后，每一次写作业我都能抓住时间，绝不会再让时间白白溜走了。妈妈语重心长的一番话，让我认识到自己的不足，懂得了时间的重要性，我也一定会好好学习来回报妈妈的！

(18)、翠绿的柳条像婀娜的舞女在春风中摆动腰肢，水袖长舞。

(19)、细雨像微尘般地飘着，湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发，滴着晶莹的水珠。

(20)、夏天来啦！人们的汗珠子像断了线似的，哗啦啦的往下掉，有的男士干脆将衣服脱了，光着膀子，就像热气腾腾刚出笼的包子。

2、翠绿的柳条像什么填空

(1)、比喻句一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

(2)、《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗人运用拟人手法，对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

(3)、    走进秋天的大自然，一片片法国梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌熨帖着、平展着贴在水泥道上，金色的地毯一直铺到道路的尽头。一阵秋风吹来，刮落几片枫叶，它们在空中跳起了芭蕾，好像一位位活泼可爱的小精灵。果园里到处是喜气洋洋的景象，一个个熟透的红苹果快乐地跳进农民的果篮里；梨先生忙着参加丰收的派对，央求农民快点采摘它。

(4)、柳树像一条条丝带，像一个个水灵灵的小姑娘，像一根根飘逸的长发。

(5)、夏天来了，小动物们也央了，狗吐着长长的红舌头，知了变得烦躁了，小猫耷拉着耳朵，躲在树荫下睡觉，可爱极了。

(6)、   今天，我飞快的把作业写完了，因为我要去吃螃蟹。   生螃蟹为深灰色，像天上的乌云，“哗”，螃蟹纷纷跳进”温泉"，"咕嘟咕嘟"，他们都穿上了红袍，接下来螃蟹被端上餐桌啦！真香呀！我闻了闻。这么香的味儿，都让我控制不住自己了，我急忙拿起螃蟹，脱下外衣，咬下一口。啊！舌尖上顿时感到一阵肉香，牙齿咬下去，犹如吃着瘦瘦的牛肉，肉香弥漫了整个口腔，肉香在口中回荡，螃蟹肉进入胃里暖烘烘的，好像有一个大太阳进入了胃中。   接着我吃了一只又一只，香味弥漫了整个餐厅，也记在了我的味蕾里，看着剩下来的螃蟹，我恨不得再吃一只，但我今天的食肉量已经超了标，不能再吃了，于是，我便依依不舍地离开了餐馆回了家。   螃蟹好吃，所以我很爱吃，如果你也有时间，就让我们一起抛去减肥的重担，和我一起开开心心地去大吃一顿吧。

(7)、    迎春花已经开了不少了。枝条上长着一片片小小的，嫩绿色的小叶子。金黄色的迎春花长在枝条的上侧。有的才刚刚开放，有的则露出了里面的花蕊，有的还是花骨朵，看起来就像一个黄色的籽。

(8)、师：(出示图片)，这是谁？他正在做什么？让我们跟着诗人一起来赞美的春天柳树吧！指名读：小诗人你来赞美吧！贺知章你来赞美吧！齐读：小诗人们，大家一起来吧！

(9)、    家乡的美景数不胜数，但是在我心里，校园的春天是家乡美的地方。如果说校园的夏是热情奔放的小伙，秋是三十而立的青年，冬是不惑之年的壮年，那校园的春就是花枝招展的少女了，今天我就带你观赏我们校园的春天吧！

(10)、我们走过一座拱桥，来到一片桃树林，据说桃树是先开花，等花朵调谢了，再长出叶子。桃花有很多种颜色，有桃红、淡粉、白色等。我看到了粉红色的花瓣是重瓣的，重重叠叠，显得庄重优雅，一阵春风吹来，桃花瓣纷纷飘落了下来，落到地上，像给绿地毯秀上了点点小花。

(11)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

(12)、比喻要找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

(13)、如今，我望着老家经了久远时光而沧桑厚重的木门上方，插满了柳条艾叶，这个在老家仅此于春节热闹的节日，把原本清瘦的光阴变得格外丰富起来，这是一个多么深刻动人的节日啊？

(14)、虽然四月初的天气仍有些寒意，但阻挡不住我们踏青的脚步！

(15)、从碧玉读出柳树很绿，从绿丝绦知道柳条像绿丝带一样漂亮。(出示相关图片)

(16)、长长的柳条像豆蔻少女的芊芊玉手
，在风中轻抚着我的脸颊。

(17)、    以往我和家人都是回湖北老家过年，今年因为疫情原因，全家决定在南京“原地过年”。

(18)、隐喻的内容有三个要素：一是思维的对象，即原始意图；第二个是别的东西，隐喻；第三是两者之间的相似性。该语言被分为三个部分。

(19)、柳条儿像少女微扬的青丝
柳条像一位美丽的姑娘的手臂
柳条像豆蔻少女的芊芊玉手


(20)、   据统计，每年有2亿儿童出现腹泻，96000人因此而死亡。引起腹泻的主要原因通常是吃生的或未煮熟的肉类、鸡蛋、新鲜农产品和乳制品等等。所以蒋老师决定在班级开一个关于“食品安全”的讨论会，让大家谈谈自己的看法。   讨论会开始了，有的同学介绍了过期食品的危害，有的同学介绍了过期食品如何瞒天过海的大肆销售，有的同学介绍了过期食品怎么样再利用，还有的同学介绍过期食品会卖到哪儿去……   “过期食品的危害可大了，会食物中毒，可能会引发恶心、呕吐、腹泻甚至呼吸循环衰竭等突发疾病。”卞天妤迫不及待地说。   李熙妍气愤地说：“这些黑心的不法商人在处理过期食品时，对于印在食品上的生产日期和中文标签，工人能撕就撕。不好撕的，就用胶带将印着生产日期的部分揭掉，用尽各种手段瞒天过海。”   “据统计，过期食品的70%可以回收利用。”我刚说完，很多同学开始窃窃私语。   时间过得飞快，不知不觉下课铃响起了，蒋老师后高兴地总结道；“大家说的都特别好，看来课前做了充分的准备，我们可以将我们的想法写下来，让更多的人重视食品安全。”

3、翠绿的柳条像什么补充句子

(1)、即使身在井隅，但仍心向星光。疫情，扰乱了人们的正常生活。感染者数目不断增加，让我们忧心忡忡。可我们伟大的中华民族，始终不放弃人民的任何一位，国家派出上万名医护人员去援救感染者。这些无私的医务人员，虽然日夜辛劳，但他们全然不说一个“累”字。这又使得我们心头一热。我们虽然处于严峻的形势下，但抗疫必胜的信念，万千人的努力，使我们无惧无畏，期待疫情结束后的真正的春暖花开。

(2)、长长的柳条儿像少女微扬的青丝，在风中轻舞。

(3)、(5)下面我们来读读古诗，看谁读得正确通顺。齐读古诗。

(4)、    走进冬天的大自然，雪妈妈给大地铺上了一条洁白的毯子。雪孩子在儿童们的创造下变成了小雪人，它们风格迥异，千姿百态。这时墙角飘出一阵淡淡的清香，我们寻着香味慢慢靠近它，一株株寒梅映入眼帘，它们傲霜斗寒的品质真让我们佩服。到处一片雪兆丰年的景象。

(5)、夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。

(6)、本刊“见报作文”PK的所有学校是：石鼓路小学，张家港市外国语学校，凤凰花园城小学，金陵华兴实验学校，致远外国语小学，苏杰学校，科睿小学，古平岗小学，汉江路小学，南师附中树人学校附属小学，夫子庙小学，铁心桥小学，金地自在城小学，三牌楼小学，金中实小，建邺实小，南外仙林，迈皋桥小学，中华附小，考棚小学，钓鱼台小学，莲花实小，雨花台实验小学善水湾分校，力学小学，小行小学，建邺路小学，红山小学，金中河西，艺术小学，鼓楼二实小，瑞金路小学等一百多所学校。

(7)、春风在轻抚杨柳，杨柳的柳条轻轻摆动，就像正在梳头的女孩儿。

(8)、师：请大家轻轻地读，看看注释、看看插图、联系自己的生活体验，想一想从诗中的哪个词或那句话读出了柳树的美？

(9)、第二十天，在积极的防控措施之下，返校复课就在眼前。我们终将战胜疫情！

(10)、这是一幅画，窗棂是画框，里面是雪白的杏花、浅紫的玉兰、粉红的桃花，配有翠绿翠绿的冬青。这样的一幅画，色彩缤纷，春意融融，你能不喜欢吗？

(11)、疫情中的校园生活既闲适也紧张，闲适的是心境，紧张的是学业。无论何时何地发生何事，都不能因此停下我们前进的步伐，高考并不会因为疫情而延迟，我们也不会因为疫情而停下步伐我们应该整装待发，向光明的未来进军。

(12)、共青团路小学三(3)班黄子涵指导老师史培露

(13)、  又是一年端午节，许是怀念粽肥艾香的滋味，许是一种思乡之情萦绕心头，于是，便有了驱车回家的念想。

(14)、我们沿着小路往前走，走过一座小木桥，就看见了一只只天鹅，有一只黑天鹅在河边的草地上散步，过了一会儿，它蹲了下来，将脖子转向后面，又把喙插进翅膀里休息起来，不管我们怎么逗它，它都不理睬.它站着的时候，脖子呈S形，像高贵的公主一样。

(15)、细雨像微尘般地飘着
，湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发
，滴着晶莹的水珠。

(16)、王维说，“草木蔓发，春山可望。”是啊，桃红柳绿，春风拂面，这样的日子，我们总该出去看一看。等闲若得东风顾，不负春光不负己。正当三月韶华，我们可不能辜负了这大好时光。

(17)、师：今天我们学习一首关于春天的古诗(板书课题)。这首诗是唐代诗人贺知章写的《咏柳》。

(18)、教师描述，同学们默读相关的诗句。能说说整首诗的意思吗？对着图用自己的话说一说。说好了吗？带着你的理解，我们再来读一读。

(19)、忽然，我看到湖上有一间小屋,是用芦苇杆做的。我好奇地问：“这房子给谁住的？”“黑天鹅和白天鹅呗！”我想天鹅肯定在附近，果然如此，我走了过去，看见有几只黑天鹅和白天鹅，两只白天鹅趾高气扬地走过来，那神态个像高傲的女王，摇摇摆摆的步态却又是显得那么憨态可掬，它们一看到我们就“嘎嘎”大叫，像厉声呵斥，仿佛在说:“不准进入我的地盘，快走开!”黑天鹅像一位优雅的绅土，懒洋洋地躺在那里梳理毛发。

(20)、二月春风似剪刀，在这句中有个似，这似就是(像)的意思。这个句子是个比喻句，把(春风)比作(剪刀)。这样一比，写的句子就更美了。好，我们一起来读读。(师问生答，生问师答、男女生合作读)

4、翠绿的柳条像什么密密的春雨像什么

(1)、清和公园里还有许多迷人的景物，如芬芳诱人的洋水仙，娇艳的桃花，妩媚的郁金香，希望有机会再去细细游赏。

(2)、柳丝垂下了长长的枝条，像少女的长发一样在风中飘扬。

(3)、夏天像一位温柔可爱的姐姐，把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。

(4)、春天来了，人们的心里，就有说不出的温暖和舒适。这时，即便再粗笨的人，也会陡然生出诗意，有一种想说点什么、写点什么的冲动，好抒抒满怀的情意。可是，真难哪，春天的那种美，心里的那点情，怎么也说不出来，怎么也写不出来。想来想去，只有一句话——春暖花开的日子，真好！

(5)、师：接下来请大家闭上眼睛听老师读(配乐朗诵)，在你的眼前仿佛出现了怎样的画面？

(6)、接下来，我们通过照片一起来看看丹江口，这座美丽而又现代的城市。

(7)、欢迎南京市各小学生在班级语文老师的推荐下来投稿哦~

(8)、母爱像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

(9)、结束了一天的学习是已是傍晚，太阳渐渐落山，世间万物都被染上了橘黄色，天空中的大朵大朵的橘云俯瞰这宁静的校园，操场在夕阳的映衬下仿佛渡了一层金色的光环，一切的一切都美好的像梦中情景，但又都真实存在。

(10)、     在五彩缤纷的童年岁月里，我享受着不计其数的爱，今天就让你体位一个不一样的人给我的一种别样的爱，她是我的班主任老师，是孔子口中“传道、授业、解惑”的佳践行者。

(11)、   今晚的数学周测照常。做试卷的过程中，紧张的心情慢慢变得缓和，又夹带着些许不安，是对即将高考又出此事的担忧与惶恐。

(12)、原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。扩展资料《咏柳》诗歌鉴赏：《咏柳》首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。

(13)、春雨给燕子送了封信，让它赶紧回到北方，为北方添彩。

(14)、像一头浓密有万条垂下绿丝绦
，像绿丝带一样迎风舞喽！

(15)、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。

(16)、能够正确、流利有感情地朗读全诗，背诵全诗。

(17)、春天的清和公园真是桃红柳绿，万紫千红，游人如织啊！我们先到了湖边，湖边立着一排排柳树，细长的柳枝上长满了柳絮，那一簇簇嫩绿色的柳絮，像一只只绿色的毛毛虫，一根柳条上就有成百上千个。当微风拂过时，一根根柳条随风舞动，可美啦。

(18)、    这是我第一次自己独自一人去楼下扔垃圾。

(19)、    在这个刚刚过去的中秋节，我们给“团圆”过了生日，我也听我的爸爸讲了今年这个特殊的中秋节，今年的中秋节既是我们合家团圆的节日还是我们祖国的生日。我希望我们祖国就像我家猫咪的名字一样，祖国大团圆，变得更强大；也希望我们所有的中国炎黄子孙能如“月之圆”，合家团圆。

(20)、母爱像干旱沙漠里的一泓泉水，让人看到希望。

5、翠绿的柳条像什么一年级

(1)、    我喜欢迎春花，喜欢她金黄色的花瓣，喜欢她为人们送去严寒，带来温暖的春天。

(2)、在格外安静的校园里，万物没有停止生长的脚步，偶有鸟儿在身边鸣叫飞翔，时有花瓣在身旁飘落，常有轻风拂过柳条，在生机勃勃的校园里，我心怀希望。

(3)、    春天来了，春暖花开，万物复苏。美好的一切从春天开始了，我喜欢春天！

(4)、    春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们摸到了她。她在花朵间跳舞，在小草间穿梭；她在燕子、百灵鸟嘴里唱，在迎春花、水仙花的花瓣里睡……

转载请注明出处阿文说说网 » 翠绿的柳条像什么填空精辟84条