千古经典对联摘抄大全
1、史上经典对联
(1)、 《左传•隐公五年•卫人杀州吁于濮》 “州吁未能和其民,厚问定君于石子。石子曰:‘王觐为可。’曰:‘何以得觐?’曰:‘陈桓公方有宠于王,陈、卫方睦,若朝陈使请,必可得也。’厚从州吁如陈。石碏使告于陈曰:‘卫国褊小,老夫耄矣,无能为也。此二人者,实弑寡君,敢即图之。’陈人执之而请莅于卫。九月,卫人使右宰丑莅杀州吁于濮,石碏使其宰獳羊肩莅杀石厚于陈。”
(2)、(2)武侠小说《天龙八部》与《笑傲江湖》中部分章节被选人高中课本,引起众人讨论,你对此有何看法?
(3)、诗赋于光风霁月;琴操在流水知音。(赵逢明自题联)
(4)、下联:名场利场无非戏场,上场下场都在当场。
(5)、●读古人书须处地设身一想;论天下事要揆情度理三思。
(6)、碧纱帐内坐佳人烟笼芍药淸水池中洗和尙水浸葫芦
(7)、制曰:官学方成,读父书而继志;爱劳交备,禀母训以扬名。尔张氏,乃兵部主事加三级石广均之母。克树芳型,尤多慈教。著承筐之雅范,早知率礼无愆;禹徙宅之深心,果见克家有子。兹以尔子克襄王事,赠尔为恭人。于戏!彤毫骊润,爰推顾复之恩;彩翟流芳,允荷宠绥之典。
(8)、竹宜著雨松宜雪;花可参禅酒可仙。(汪士慎自题联)
(9)、教育部考试中心:2020年全国高考九科试卷命题评析
(10)、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(11)、 宿松石姓之显达者如始祖石兴宗,任南宋都总辖。二世祖应祥,博学多闻隐居不仕。
(12)、说人之人被说人之人说,人人被说,不如不说。
(13)、其四:万石君开百代宗风有孝子有忠臣祠宇接宫墙缅当时耆旧衣冠为百年名宦乡贤增光竹帛
(14)、示例:举行演讲比赛、办黑板报、举行征文比赛、橱窗展览、办手抄报、开主题班会等。
(15)、乔女自然娇深恶胭脂胶肖脸止戈才是武何劳铜铁铸镖锋
(16)、每临大事有静气;不信今时无古贤。(翁同苏自题联)
(17)、示例一:杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
(18)、20011(1108) (2008年6月7日刊载于《安庆日报•宿松周刊》)
(19)、五百罗汉渡江岸边波心千佛子一个美女对月人间天上两婵娟
(20)、(2)参考注释,留意某些词古今不同的意义。
2、千古经典对联大全
(1)、一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴
(2)、清风明月不论价;红树青山合有诗。(梁启超自题联)
(3)、佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带。源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。
(4)、春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然
(5)、此联巧妙地解析了“磊”字和“出”字。三石成磊,两山为出,这是依据象形和会意的造字原理组成的复合汉字。
(6)、石寿春,光绪举人,以教习知县分发湖北,历委要差充江夏谳员;
(7)、在四川青羊区平安巷内的一小饭馆,大门上的对联还掀起过不小的浪潮。
(8)、好书不厌看还读;益友何妨去复来。(毛怀自题联)
(9)、愿乘风破浪;甘面壁读十年书。(孙中山自题联)
(10)、(“瞅”的古汉语的写法,左偏旁为“目”,右边为“丑”)
(11)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
(12)、高考预测:人民日报发表关于"新版标点符号正确用法",变化很大!
(13)、下联:你尔人,袭龙衣,伪为人,合手即拿,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼居边
(14)、?当你想表扬孩子,说这15句话有效!(家长必读)
(15)、清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)
(16)、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
(17)、 上联:东风化雨山山翠,下联:政策归心处处春,(横批):春风化雨 上联:和顺一门有百福,下联:平安二字值千金,(横批):万象更新 上联:大地流金万事通,下联:冬去春来万象新,(横批):喜迎新春 上联:红梅含苞傲冬雪,下联:绿柳吐絮迎新春,(横批):欢度春节 上联:春风入喜财入户,下联:岁月更新福满门,(横批):新春大吉 上联:福星高照全家福,下联:春光耀辉满堂春,(横批):春意盎然 上联:一年四季行好运,下联:八方财宝进家门,(横批):家和万事兴 上联:春联对歌民安国泰,下联:喜字成双花好月圆,(横批):国泰民安 上联:春满人间百花吐艳,下联:福临小院四季常安,(横批):欢度春节
(18)、当这种文化与各省特色相结合的时候更加妙不可言:
(19)、泼墨为山皆有意;看云出岫本无心。(陶绍原自题联)
(20)、汗马绝尘安外振中标青史锦羊开泰富民清政展新篇横批:春满人间
3、对联大全 千古绝句
(1)、青春就好似一幅长长的画卷,上面描绘着五彩续纷的美丽世界。
(2)、双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林。
(3)、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
(4)、下联:不过吃口肉喝口酒,便如此如此,倘坏心毒胆,怎么样儿。
(5)、石长仁,县试第一入邑庠,精青蠢术,光绪举人进士,钦点吏部主事;
(6)、大肚能容天下难容之事;开颜便笑世间可笑之人。
(7)、?初中英语9大语法难点,全吃透,期末离满分又近一步!
(8)、我俄人,骑奇马,张长弓,单戈成战,琴瑟琵琶八大王,王王在上
(9)、若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号(háo),浊浪排空;日星隐曜(yào),山岳潜形,商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(10)、通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
(11)、传言,苏轼有一年与家人中秋赏月,时至半夜,苏轼想试试儿子们的才学,遂吟出了上联,并要三个儿子作对。其第三子苏过反应敏捷,随即对出了下联,真是“虎父无犬子”呀。
(12)、诗也有词也有论语上也有对东西南北模糊虽是短品却是妙文
(13)、一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平!
(14)、?100个中考常考诗歌意象,实用三年,必须收藏!
(15)、●知事晓事不多事太平无事;忍人让人不欺人方可为人。
(16)、也许和人大附中、北京四中这些全国名校比起来,衡中压根不算什么好学校,衡中模式压根也不值得被效仿!但要知道,很多县城中学,已经数十年甚至自恢复高考以来从来没出过一个清华北大。
(17)、看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
(18)、写完后对老和尚说:“我走之后,若有人能对出下联,此人必是当今奇才!”
(19)、喜有两眼泪,多交益友;恨无十年暇,尽读奇书。(包世臣自题联)
(20)、真理学从五伦做起;大文章自六经分来。(申涵光自题联)
4、千古经典对联摘抄大全七字
(1)、 这位“秉”字辈的大知识分子在谱序中写道:
(2)、李调元一看,便发现了这上联的妙处:它属于回文对联又兼用谐音,字的读音反读正读完全相同。后他在唐伯虎上联旁写出了下联:
(3)、上联:一乡二里共三夫子不识四书五经六艺竟敢教七八九子十分大胆
(4)、石述,一颗未发现的政冶明星,林则徐推荐给我们的道德楷模。
(5)、下联:双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林。
(6)、(2)人与动物之间也有争斗。描写这类关系的作品,有的旨在突出人的力量,有的为了反衬人的渺小,还有的则在人与动物的对比中揭示人性。读时注意思考,本文的落脚点在什么地方?
(7)、●立身当如泰山以凌云;处世须似空谷而虚怀。
(8)、好人我自苦中来莫图便宜;凡事皆缘性里错且更从容。(吴大浈自题联)
(9)、①祝你们友谊长存:_______________________________________________
(10)、印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
(11)、上联:南南北北,文文武武,争争斗斗,时时杀杀砍砍,搜搜刮刮,看看干干净净
(12)、●多记格言胸中藏尺度;静观成败眼里燃烛灯。
(13)、石寿龄,宣统授池州府训导,任候补知县花翎同知衔四品;
(14)、谊笃靖其,入官必资于敬;功归诲迪,能仕而教之忠。爰沛国恩,用扬庭训。尔石希周,乃
(15)、2020一2018年高考默写题、文化常识题汇编
(16)、?初中英语短语分类比较记忆汇总,一键搞定作文、阅读理解
(17)、阅读提示:本文记叙了强大的秦国与弱小的安陵国之间的一场外交斗争。秦王提出以五百里地换取安陵,其实就是想吞并。唐雎临危受命,出使秦国,终不辱使命,维护了国家的利益和尊严。阅读课文,想一想,唐雎为什么能让秦王屈服?
(18)、阅读提示:古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗,可是处于军旅之中,又遭遇战乱,诗人“强欲登高”,感叹“无人送酒”,其中的惆怅、凄凉,难以言表。很快,诗人又从这种自我感伤中走出来,联想到故园的菊花——它们在沧陷的都城,应该是怎样一番景象呢?虽然没有主人欣赏,孤寂而凄凉,但也一定不负秋阳,在断壁残垣间竞相绽放。欣赏诗歌要特别注意体味核心意象,像诗中的“故园菊”,其所负载的意义已经突破了单纯的惜花和思乡,更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(19)、天当棋盘星作子谁人敢下地作琵琶路当丝哪人能弹
(20)、发愤图强兴大业勤劳致富建小康横批:科技致富
5、古今经典著名对联大全
(1)、樵歌一曲众山皆响;松云满目万壑争流。(李子仙自题联)
(2)、庭有余闲,竹露松风蕉雨;家无长物,茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)
(3)、此处既非灵山,毕竟什么世界下;其中如无活佛,何用这样庄严。
(4)、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(5)、在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义,现在该你发言了,你会说什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100 字左右)
(6)、一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
(7)、下联:画工从地起,花开花谢景常新,真乃蓬莱仙境。
(8)、好人我自苦中来莫图便宜;凡事皆缘性里错且更从容。(吴大浈自题联)
(9)、我们这支系宋代从江西乐平菱田迁至宿松荆桥,始祖万一公石兴宗,谓之“菱田世系”;另一支则是明初(1369)从江西浮梁迁至宿松黄金咀,始祖妙四公,成化九年(1473年)首修族谱,谓之“浮梁世系”;还有一支则是明初从江西都昌白水迁至宿松马家坂,始祖仲盈公乾隆二十年(1755年)首修族谱,谓之“白水世系”。
(10)、上联:民安国泰逢盛世,下联:风调雨顺颂华年横批:民泰国安
(11)、望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古
(12)、樵歌一曲众山皆响;松云满目万壑争流。(李子仙自题联)
(13)、 在宿松实验小学——当时的教育局,曾经是老街繁华处,叫“钦圣门”——“文官下轿武官下马”,这里原来是石氏宗祠所在地,是宿松显赫的祠堂。石姓在九姑、程集两地是大姓,程岭几乎全是石姓的人。八十年代末宿松出现一股修谱热,据说石姓仅钺祖后裔西街一股就有男丁一万二千人,(我从一资料中得知宿松石姓人口共43447人,仅次于吴张二姓,名列全县第三)。89年宿松石氏十三修族谱,得知石氏谱堂叫“六顺堂”,抄下了自“信古”以十二世祖的大致情况。真正寻根“六顺堂”是以后的事。那一年,买回一本《安徽名胜楹联辑注大全》。该书选录了“宿松石氏宗祠”的五幅对联,我很欣赏这几幅词工句丽气势恢宏的对联,但注释中如“东浙侍郎”“西江学士”都注明“具体指该族何人待考”。
(14)、大块焕文章,白云在天,沧波无际;春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。
(15)、(1)中国是诗的国度,中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。诵读古代优秀诗歌,可以让我们心灵得到滋润和净化,情感变得丰富,从而激发对中华优秀传统文化的热爱。朗读本课诗歌,想象诗中情景,体会诗人的情感。
(16)、樵歌一曲众山皆响;松云满目万壑争流。(李子仙自题联)
(17)、学立道通,自然贞素;圆行方止,聊以从容。(何绍基自题联)
(18)、上联:庙貌与天齐,云来云去风不定,无异空中楼阁;
(19)、体道鱼游进活泼;消闲墨舞呈天真。(赵金光题联)
(20)、?学霸初中三年精华英语笔记!英语老师都惊呼“太全了”
(1)、心术不可得罪于天地;言行要留好样与子孙。(袁崇焕自题联)
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