小学趣味数学题精辟103条

小学趣味数学ppt

1、小学趣味数学教学总结

(1)、请幼儿找一找活动室里有什么东西可以用数字1来表示，有什么东西用数字2来表示。

(2)、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

(3)、小学数学几何易错知识点汇总+九大图形解法大全

(4)、规则：共100道题，用时10分钟，以班级为单位，各班选8名学生参赛，根据测试成绩决定竞赛名次，奖励年级前十五名(一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名)，团体奖二名。

(5)、一个2分币大约重4()；小明今年7岁，他的体重约是28()。

(6)、远处走来一群马，两匹马的前面有一匹，两匹马的后面也有一匹，两匹马的中间还有一匹，想一想一共有多少匹马？

(7)、进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算，区分它们的基数、序数的含义。

(8)、以数字、图形等为创作基本素材，可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

(9)、拉格朗日出生在意大利的都灵。由于是长子，父亲一心想让他学习法律，然而，拉格朗日对法律毫无兴趣，偏偏喜爱上文学。

(10)、学生从抽屉里拿出一封“信”(即口算卡片)，在音乐声中分组走上讲台送“信”。注意：有的卡片上面的得数不是信箱的标号，是没法送出的信。对于没有送出的信，让学生说说为什么送不出去。

(11)、福利|2020春季苏教版数学1-6年级下册课件教案练习

(12)、由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要3分钟，所以九个人吃九个馒头还是需要3分钟。

(13)、小学数学高年级上学期全册易错题大汇总+解析！期末复习必备

(14)、③1/2+1/3+1/9的和与1有什么关系？

(15)、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到后一颗？

(16)、比赛结束后，由记分员算出每位同学的终得分。选出终站神。

(17)、这主要集中在两个问题上：一个观点认为使用IPAD可能会让学生迷上游戏而影响学习。殊不知如果学生对讲授内容提不起半分兴趣，何谈教学效果，而适当的益智类游戏还能促进对教学内容的理解和掌握，关键在于管理工作也要跟上。另一个观点对长时间使用IPAD对学生视力会造成影响。这关键就要适度了，不能因噎废食，长时间看书本难道就不会对学生视力造成影响了吗？同时，IPAD只是辅助教学用的工具，课堂上使用的频率和时间毕竟有限，平时加强这方面的教育和管理，将可能的影响降到低。

(18)、大胆想答像种子生长过程中会发生怎样的故事，绘声绘色地讲述故事。

(19)、围绕桌子一周放了一些苹果和梨，已知每2个苹果之间放有2个梨，一共有5个苹果，梨有多少个。

(20)、6种(574 547 754 745 475 457)

2、小学趣味数学题

(1)、蜗牛沿着树杆向上爬，白天向上爬9分米，夜晚向下滑7分米，第5天到达树顶，这棵树有多高？

(2)、口袋里放着红、黄两种球各4粒，它们的形状大小完全一样，不用眼睛看，要一次拿出两粒颜色不同的球，至少摸出几粒球？

(3)、利用课余时间培养学生对1千克重量的东西的手感，包班老师可以和学生先在本班内进行称书本或者其他1千克东西的练习。

(4)、部编版语文二年级(下)课堂笔记丨可下载打印

(5)、《数学新课程标准》把数学看成一系列数学地组织现实世界的人类活动，即用数学的思想与方法，不断把与实际问题有关的材料进行整理和组织起来的活动。通过活动的持续重复和不断积累，带来更高的水平的概括，用这种“模式”去使每个学生都具有发展的潜能，数学课程应当推动这种潜能的开发，通过提供足够的资源、空间和时间，使学生有重复人类数学发现活动的机会，体验从现实生活开始，沿着从生活中的问题到数学问题，从具体到抽象，从特殊到一般的人类活动轨迹。同时，通过学生参加数学活动的学习、获取知识，实现知识的再发现、再创造，能有力地促进学生形成具有一般性的洞察力，发展生存能力和创造力，使学生的学习生活因数学而精彩。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的.过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了课改中的不足。

(6)、(1)题型分为计算题和填空题两大类，根据难易程度，试题数为20至25题之间，总分100分。题型分为计算题和填空题和能力提升题。计算题分值占20%，填空题分值占68%，能力提升题分值占12%。

(7)、小明今年10岁，他比爸爸小25岁，5年前，爸爸比小明大几岁？

(8)、14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？

(9)、地点：xx部落“3+7”教育联盟博客和“3+7”教育联盟数学学科联盟教师qq群。

(10)、(分析与解)小敏从6岁经过6年到小学毕业，长大6岁。妈妈同时也长了6岁．所以妈妈比小敏仍然大32—6=26(岁)

(11)、/*/ * / * / * /  *  / * /  *  /  *  /  *  /

(12)、游乐场中，小红坐在环形的跑道上的一架游车上，他发现他前面有5架车，后面也有5架车，你认为包括小红坐的车，跑道上一共有多少架车？

(13)、人员：“3+7”联盟内三年级的全体数学老师

(14)、竞赛时间：20xx年5月28日、星期四第五六节课

(15)、开学预习|小学语文、数学、英语、科学下册知识点集锦

(16)、((3＋21)＋(5＋19)＋(7＋17)＋(9＋15)＋(11＋13)＝24+24+24+24+24＝120)

(17)、小结：刚才我们按一个正方形一个圆形，一个正方形一个圆形这样有规律地重复交替排队方法叫什么？

(18)、华罗庚1924年初中毕业之后，在上海中华职业学校学习不到一年，因家贫辍学，他刻苦自修数学，1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章，受到专家重视，被邀到清华大学工作，开始了数论的研究，1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。

(19)、趣味数学小故事泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法回老要找世界上聪答明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。趣味数学小故事战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

(20)、第11周周一xx小学科组上传《多位数乘一位数的练习课教学设计》，中心组成员网上进行集体备课。第15周周一龙洞小学科组上传《有余数除法练习课》，中心组成员网上进行集体备课。

3、小学趣味数学活动方案

(1)、该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。

(2)、20个小朋友排队，从左数起小华是第11名，从右边起小刚是第16名，小华和小刚之间隔着几个小朋友？

(3)、校园教室内的WIFI覆盖是必须的，无线路由选择的主要参数有：可网管便于升级和维护、好能支持8G网络、同时并发数至少40以上等。配备苹果共享利器AppleTV3一台，与IPAD接入同一个无线网络，用于镜像IPAD桌面及分享图片、视频、音频等，缺点是对桌面镜像投影全屏的支持不够。当然用一台Mac设备安装上AirServer来架设的话那就毫无压力了。鉴于目前国内各大城市中小学教室硬件配置的现状，还需配备HDMI转VGA转换器

(4)、经过多年的努力学习，祖冲之研究了刘徽的“割圆术”。所谓“割圆术”就是在圆内画个正6边形，其边长正好等于半径，再分12边形，用勾股定理求出每边的长，然后再分48边形，一直分下去，所得多边形各边长之和就是圆的周长。

(5)、这个蓝色和红色的箭头表示什么意思?朝箭头的方向数

(6)、修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来还要搬多少块？(用两种方法计算)

(7)、小红比小兰大4岁，小兰比小华小3岁，想一想，小华和小红相差多少岁？

(8)、颁发奖品。在竞赛成绩出来之后，我们将准备好各项奖励，证书、奖金、纪念品等，将奖励下发到个获奖同学手中;

(9)、故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。

(10)、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问至少要称几次才能将轻的那个找出来？

(11)、小学数学趣味100题，在家边玩边学习(含答案)

(12)、通过称一称的活动，让学生经历称物体的过程，进一步感受1千克的实际意义，提高实际操作能力。

(13)、小猫从家出发，向前走了10米，转过身又向回走了4米，再转过身向前走了5米，这时小猫离家有多少米？

(14)、小猫和小狗在一起做游戏，一共有10只，小狗比小猫多2只，问小狗有几只？

(15)、13个小朋友玩捉迷藏的游戏，已经捉到了其中的3个人，还有几个人没有捉到？

(16)、回复“预习”1-6年级语文、数学课件及知识点汇总

(17)、故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都和人一样，有着生命和意志。某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。

(18)、感知2以内的数量，知道数字能表示物体的数量。

(19)、学好小学数学只需背熟这37句顺口溜，还能拿第一！厉不厉害？

(20)、1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6月12日在日本东京逝世。

4、小学趣味数学ppt课件

(1)、(4)利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动

(2)、使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。

(3)、对于美的事物，总能激起人们去追求的愿望，幼儿也不例外。数学活动中的操作材料是一种可观察、可触摸、可变化的物体，材料的线条美、色彩美、变化美，使得操作过程就是受美熏陶的过程。教师为幼儿提供各种特征鲜明、具有美感的物体时，就为幼儿创造了一个欣赏美、追求美的过程；当幼儿运用各种方法操作物体时，就是一个感受美、表现美的过程；当幼儿运用手中的彩色笔给图形做标记、按照物体特征进行涂色时就是一个创造美的过程。

(4)、经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。

(5)、Keynote课件、ibooks电子书、pdf电子教材等资源，利用AppleTV3的Airplay实现互动交流和分享，利用第三方程序实现课堂的流程安排，将课堂练习通过WebDAV方式上传至服务器。课后通过第三方网络学习平台布置习题、学习网站上发布预习内容等。

(6)、注：所有资源免费下载，仅供大家学习交流，不可商用，如果有侵权，请联系我删除！

(7)、6个人同吃6个苹果需6分钟，8个人同时吃8个苹果需( )分？

(8)、在幼儿教育领域中，幼儿数学教育是幼儿教育内容的一个不可缺少的组成部分，是幼儿全面发展的重要领域之一。而作为数学教学手段之一的“操作活动”，由于其自身的诸多特殊性，对全面提高幼儿的素质也有着十分重要的作用。

(9)、优秀的计算练习课练习设计到《小学数学教师》期刊投稿。

(10)、小朋友们吃饭，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3人一只汤碗，一共用了11个碗，算一算，一共有几人吃饭？

(11)、(3)数学史演讲比赛内容包括数学故事、数学历史，数学家等，应符合学生年龄特征及理解能力。

(12)、小朋友们站一排，小红前面有4个人，小红后面也有4个人，这一排一共有多少人？

(13)、用3张十元和2张五十元一共可以组成多少种币值？

(14)、  人教PEP部编版3-4年级英语下册电子课本

(15)、汽车每隔15分钟开出一班，哥哥想乘9时10分的一班车，但到站时，已是9时20分，那么他要等(   )分钟才能乘上下一班车。

(16)、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。

(17)、学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。

(18)、当堂检测，每节课都可以出几道练习题，让学生快速独立地作出，老师当堂批改，好能做到面批面改。老师可以在课堂上批改几位不同层次的学生，发现问题。然后让学生自己给自己打分，同座互相批改。形成一种你追我赶学数学的局面。

(19)、低年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。

(20)、总结活动的优点与不足。交流成功的先进的经验。

5、小学趣味数学ppt模板

(1)、五年级：xx月xx日(星期xx)上午8：30-10：10进行应用意识，解决问题竞赛，其中五年级在xx月xx日(星期四)上午10：10-11：30进行数学史演讲比赛。

(2)、李毓佩教授在这套图书中，针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平，用孩子喜闻乐见的童话、故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出，情趣盎然，让孩子在有趣的故事中接触数学，并从此喜欢上数学。

(3)、本活动以传播数学思想，培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设，培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。

(4)、(1)各班推选一名选手代表本班参赛(演讲选手必须是应用意识，解决问题的八个选手之一)，要求脱稿讲述。

(5)、小朋友们排成一排，小华前面有4人，后面有10人，小华排在第几名？这一排一共有多少人？

(6)、或许世上本没有数学渣娃，被数学渣妈鸡多了，也便成了数学渣

(7)、在中世纪，大多数建筑和结构都含有一些教堂的寓意；这期间建筑的数学因素几乎被人遗忘。在约1400年欧洲文艺复兴时期，出现了一种新型的建筑，它强调质感和内部空间来产生美学上令人愉悦的“画面”，同油画和雕塑表现的一样。

(8)、汽车每隔15分钟开出一班，哥哥想乘9时10分的一班车，但到站时，已是9时20分，那么他要等()分钟才能乘上下一班车。

(9)、小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？

(10)、尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。

(11)、按地上箭头的方向，从小到大的顺序，调整座位。

(12)、部编版语文六年级(下)课堂笔记丨可下载打印

(13)、是一个论坛，没找到课，但是上面有名师，适合教研呀，提升自己的6一师一优课

(14)、一箱苹果吃掉10个，剩下的比吃掉的少1个，这箱苹果一共有多少个？

(15)、部编语文五年级下册课堂笔记+教材变化情况+1-8单元习作纸+寒假小学语文预习攻略+电影：《阿凡达水之道》+公益赠书

(16)、(2)五年级各班推选8名选手参赛，按参赛学生总成绩÷参赛学生人数=班级均分(均分保留两位小数)计算各班成绩，根据测试成绩计算班级均分，按均分从高到低决定班级竞赛名次，并奖励年级前二十名(一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名)。团体奖三名。

(17)、获取更多优质资源，请在优秀教师之家回复：免费资料获取 

(18)、要做好学生安全防范工作，活动有序、顺利进行。

(19)、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？

(20)、教室里有10台风扇全开着，关掉4台，教室里还有多少台风扇？ 

(1)、(寒假预习)北师大版3-4年级数学下册电子课本教材

(2)、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？

(3)、今天红红8岁，姐姐13岁，10年后，姐姐比红红大()岁。

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