心若向阳的读后感精辟128条

心若向阳心理美文读后感

1、心若向阳心理美文读后感50字

(1)、傅雷家书的文字优美，读来感人至深，且富有哲理，耐人寻味。而在这字里行间折射出的，是傅雷高尚的灵魂和他们父子之间的深厚感情。

(2)、但是，无论怎样，只愿，有一个人，在夜深人静的夜里，云淡风轻的为我温一盏茶，待余温散尽，思念结痂，依然，等爱一起结伴回家。

(3)、只要你有阳光的心态，只要你有志气，就没有不敢想的事；只要你有霸气，就没有不敢干的事；只要你有骨气，就没有干不成的事；只要你有和气，就没有干不好的事！笑容、优雅、自信是一个人大的财富。拥有它们就拥有了全部——这就是“贵族”精神！

(4)、这厚厚的一本《平凡的世界》，我曾读过好几遍，但每次读都会带给我很深的震撼与感动，因为我看到的是世间的真情，平凡但是真挚，我们的生活就是如此。正是因为平凡，所以才更感动。

(5)、思政课的教育内容丰富且多元，中国优秀传统文化博大精深。梅苑小学将传承梅花精神，弘扬中华优秀传统文化作为学校的办学特色。以梅花精神为引领，其中蕴含着坚韧不拔、热爱生活等许多良好心理品质的内涵。课本中丰富的成语典故、名人故事是思政教育切入点，更是心理健康教育的素材。例如明山宾卖牛、三尺巷、孔融让梨等。大量的思政教育资源都能在心理健康教育中焕发新光彩，而心理健康知识也为思政育人打牢铸魂之基，心理与思政的融合相得益彰。

(6)、据悉，本学期伊始，滨海新区的中小学校以抓实教研、提高教学质量作为发力点，结合学科特点，提前计划、妥善安排，让教研活动更实在，不流于形式，让教研活动成果有实效、教学有实招，以不断提升的课堂教育教学质量送给自己和学生一份弥足珍贵的教师节礼物。

(7)、作为一名班主任，要做好学生的心理健康教育工作，首先应该关注自己的心理健康。众所周知，班主任兼有学科教学和班级管理双重任务，工作时间长、强度大，相对而言，背负着更大的工作压力。湘江道小学将班主任心理健康的维护置于与学生心理健康教育同等重要的位置，不仅邀请有经验的咨询师为教师作心理疏导，还开设了班主任心育工作坊，邀请咨询师为班主任作团体心理辅导。

(8)、我们欣赏安玲的《飞鸟》诗作，她又是另一番意境：生来长着翅膀就注定一定要飞翔梦是绿色的翅膀天空是梦的方向披着一肩风霜在冷风中穿行 飞累了睡在风中折断翅膀跌倒在路上舔着撕裂的伤口挣扎着站在风雨里谁的目光能洞穿我的忧伤 时间抚摸着伤口心装着那片蔚蓝既然翅膀注定了飞翔顶着雨逆着风不停的飞向着更高更远更深邃的方向

(9)、 “落樱”，这个富于诗意的、很有故事的网名，直译就是一位花样女子为追求自己美好生活，经历的一系列曲折、离奇而又浪漫的故事。让人不由又想起每年古城西安青龙寺樱花节时，落樱缤纷、人潮涌动的盛况。这位出生在白鹿原上木鱼沟北岸杜家沟村的、一个普普通通的农家女子叫杜颖，她名字还是爸妈给起的。杜颖更喜欢每次回娘家时，爸爸、妈妈那亲眤地叫自己一声“颖！”，心里就别提有多高兴。她在这里度过了自己幸福的童年及少年时代。在幼小的心灵里，留下了深刻的烙印。现虽早已为人妻、为人母，但杜家沟村这个称之为娘家的地方，父母都还健在，仍然令她常常魂牵梦绕。

(10)、白璐认为，班主任在班级管理工作中，要积极运用思想政治教育手段，不断提升与拓展班级管理的思想政治教育内涵，使学生获得积极进步的思想政治素养，发展文化自信，提升自身道德修养品质，从而帮助学生更好地养成远大的报国理想，实现学生的全面发展。

(11)、今年暑假，我看了一本叫《希腊神话故事》的书，书中有很多道理，让我深有感触。

(12)、恩师是否安在扶风聆听风语清风无讯望断归鸿过处归鸿无信  今日喜得恩师健在驱车登门谢师恩茫茫人海苦寻觅只为恩师今安好

(13)、作者玛格丽特米切尔用轻柔的笔触描摹着斯嘉丽的生活。让我在阅读的过程中，感受到斯嘉丽爱成长、生活和感情上自我意识的觉醒；增强和对自主权利的追求。她由开始时的高傲叛逆、倔强贪慕虚荣，到了终在战争中磨练出了一个不屈不挠、坚强勇敢、不轻易认输的人物性格。

(14)、如何在“双减”主题下做到减“负”不减“质”？苦练教学本领，不断提升教育教学质量；精心设计课后服务内容，用实际行动帮助家长解决“急难愁盼”；于细节处着手，为晚自习服务能否顺利开展做足做细各项准备工作……在第37个教师节来临之际，天津中小学教师赓续百年初心，用自己实际行动贯彻落实“双减”工作，在他们看来，能让家长放心把孩子留在校园，就是送给自己好的教师节礼物。

(15)、   现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡，也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中，保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍然是时代的强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。“人宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算震撼人心，精彩的一段的。我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

(16)、一座座雨后春笋般的高楼，矗立在世界的东方中;一条条铁路、高速公路加速着国家的发展路程;一项项农业、医疗补贴温暖人心……自d的十八大以来，随着国家惠民政策的日益增多，人民群众的物质文化生活发生了巨大变化。

(17)、“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”孙伟表示，今年是伟大的中国共产d百年华诞，思政课也以学习“四史”、重温初心，宣传四史、传承精神为主线，在道德与法治课上融入了许多d史故事。在开展思政教育的过程中孙伟发现，无数革命先辈的强大内心世界就是真实的心理健康教育模型，撼人心腑的中国历史就是心理健康教育鲜活的教科书。“感悟于此，欣喜不已，实践跟进，强化落实。我们将心理健康教育嵌入四史教育中，将四史教育引伸到心理健康教育上。如无数烈士为集体利益、为美好生活牺牲时的生命教育，面对敌人与压迫时的抗挫折教育，与战友共进退时的社会交往教育等，这些真实的四史故事在潜移默化中树立了学生的自信心，端正了价值追求。”

(18)、说个故事？在一个下兩天的早晨，处在很吵杂的环境下，牧师准备他的演讲稿，可是他儿子吵闹不休。后，这位牧师随手拾起一本杂志，他一页一页翻阅，直到他翻到一幅大图画一世界地图，他立刻撕下这页，再把它撕成碎片，散落在客厅地上。这位牧师告诉他儿子，如果能拼完这些碎片，就会带他出去玩。牧师以为这件事会花费他儿子一个上午时间。他就可以安心的继续准备工作。但是，不到10分钟他儿子又来敲门了！牧师问：“怎么可能这么快就拼好一幅世界地图？你是怎么做到的？”小孩回答：“很简单啊！在另外一面有一个人的相片。我把这个人的相片拼到一起，然后反过来，我想，如果这个人是正确的这个世界也就正确的。”牧师脸露出会心一笑：“孩子，你已经替我准备好了演讲稿如果一个人是正确的，他的世界也就会是正确的。这个故事给人的启示是：想改变你的世界，首先应该改变的是你自己！

(19)、青少年时期是人生的黄金阶段，也是形成自己价值观的时期，所以我们要抓住这段时期，让自己更快的提高。

(20)、除了制作上的用心，演员的选角也很到位。杨幂虽然已经30多了，但是皮肤状态看着很年轻，主要的是她的眼睛，漂亮又像会说话。男主陈伟霆在里面的演技也可圈可点，男主的沉熟稳重，杀戮果断以及对女主爱的隐忍，这种不单单是通过表情来演绎，有时候是一些小细节，陈伟霆演绎的就很对味。还有其他的女男女男他们的形象也很贴合剧中的人物。

2、心若向阳的读后感

(1)、就以自己来说，阅读的确能够改变一个人，从内而外，自上而下，一个满腹经纶的人，他的气质，是令人眼前一亮的。

(2)、杜颖在2017年初所写的《故乡情怀》一文里，就把这种乡愁的真挚情感表现得淋漓尽致。说起家乡事，她如数家珍，一往情深。文中把白鹿院上世纪中叶、农村原生态的清贫却又无比温馨的生活场景描绘得栩栩如生。以及村里的铁匠炉，还有香村的高馔蒸馍，她都记忆犹新，如数家珍。特别是讲到远近闻名的前卫古镇农历四月八过会时的热闹盛况时，更使人如身临其境，讲得津津有味。由村里远近闻名的特色小吃饸饹，又想起自己和一群小姑娘，春天里在一片荞麦花似海洋的田地里，尽情戏耍疯玩，充满着无限幸福童趣的回忆。她的这篇文章发表后，当时在社会上曾引起较大的反响，大家都争相传阅，有据可查的是近4000人阅读，还有约20人赞赏。读者对此文的认可和肯定是动力，激起了杜颖坚持继续不断写作的自信、勇气和兴趣。

(3)、要说书，我还真谈不上是一个爱书的人，对于书，我总是漫不经心，有意思就读，觉得没意思就放弃，不过在我班上，爱书人士还真不少，在广阔的校园之中，看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里，似乎读书是消磨时间的一个利用工具，而对于他人来说，读书是一种享受，是一次品尝，在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候，多读书的人将是好的见证，我没曾真正去品读一本书或一篇文章过，看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验，又谈何意义，真的只是敷衍罢了。

(4)、近年来，安玲勤奋写作，笔耕不缀。她发表的各类诗词、散文有100余首(篇)，受到读者的普遍好评。她《相思》《纸短情长》，《期待》《见字如面》，《守望初心》《仰望幸福》，歌颂《生命中的一米阳光》，她《致发小》说《遇见你真好》《我在春天里等你》咱们《相约花海不见不散》共《赴一场春的约会》讲《春天的故事》，《追寻》《乡恋》《心路》，《那一夜》《五月的风》摇动《雨中的风玲》，《行走在秋的路上》看《山崖上的格桑花》，幸福像花儿一样。

(5)、万物生长靠太阳，雨露滋润系阳光。在温暖明亮、和风怡人的日子里，你会不会觉得格外生龙活虎、神清气爽呢？而试想如果窗外绵绵雨不停，天空乌云连一片，此时的你又是否会感到烦闷呢？

(6)、我们不是孩子，跌倒了要人扶，要人哄，自己爬起来拍怕灰尘，继续走得倔强；我们不是老人，生病了需要送药，需要端汤，自己站起来量量体温，然后接着去忙。

(7)、高霞近年来发表各类题材的文章70余篇，她从中学毕业后，走向社会的《那些春天那些年》里也曾仿徨，还有《夏日迷茫》，她在《梦与现实》中畅想，向往《生活中的美好》，高霞还是个《女排迷》，只要一提起《我的同事们》，她说是《相识有缘》，特别对《小云》更是留恋。在《闲暇时光》里，高霞不是写《宅家日记》《体会慢生活》，就对朋友说，我《陪你沿途看风景》，回忆起《老房子》，就想起《老家情》，以及《老家情之围炉夜话》，谝《面的故事》《芽芽麦的故事》等，乡愁难忘，《今年春节这样过》，高霞如是说。

(8)、每一个今日，都是你曾经幻想的明日，请为这今天而努力

(9)、生活没有如果，他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运，我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好，想平凡的生活也好，这只是我们追求幸福的一种途径。

(10)、人间万物，沐浴在阳光下，与岁月安暖相伴，开启了一段新的旅程，开始了一段新的故事。

(11)、是不是特别期待，特别想知道自己有没有在预选名单上呀？

(12)、一个人接受什么样的教育，就会有什么样的人生。教育影响人生的力量，绝不体现为成绩、分数、奖状和各种荣誉称号，真正留存心底的是父母、在人生不同阶段的教师们带来的各种价值观、思维方式、能力和行为习惯。

(13)、    傍晚，清风徐徐吹过，拂过桌上摊开的书，我独自一人站在阳台上，望着眼前这沧桑巨变的城市，车水马龙、灯红酒绿、热闹喧嚣;极目远眺,城市迅速扩延,一片片荒坡,一条条泥泞不堪的道路，瞬间路网如织,矗立起幢幢高楼，奇迹如魔幻般产生。

(14)、人生人山人海人来人往，自己自尊自爱自由自在。

(15)、在这些文学爱好者中，就有安玲、杜颖和高霞三位女士。和绝大多数家在农村的人一样，她们为了生活，也是长年累月、离乡背井地在外辛苦奔波。安玲先后在西安某医院工作及另一单位做安保工作；杜颖主要从事房屋装修，也在某餐饮饭店干过；高霞参与售楼及家政服务等。她们这些人，虽都没有固定的工作和稳定的收入，生活在社会的低层。但却自强不息、坚毅乐观。在努力工作之余，更注意勤奋学习，把自己所见所闻及对生活的深切感悟，不时地流露笔端。写出了许多“弘扬正道”、富于生活气息和时代感的、喜闻乐见的美文。作为一个业余文学爱好者，她们心里明白，虽然稚嫩的文字，不但不能当饭吃，还要耗时费力。但仅仅是对文学的爱好这一点，就是支撑他们持之以恒的坚强动力。

(16)、如果你不想浪费光阴的话，要么静下心来读点书，要么去赚点钱，这两点对我们的将来都很有用。

(17)、随着暖心家访和“导师制”的不断深入推进，青年教师迫切需要提升育人本领，系统学习心理学、教育学理论知识，并用所学指导实践。学校心理中心牵头成立向心力读书会，由心理教师、青年教师和青年班主任共28人组成，开展线上线下共读活动：选取心理学、教育学经典书目，每周一章，专人专时领读，分享读书心得，讨论读后困惑与收获，不断提升青年教师的育人能力和家庭教育指导水平。活动邀请附中优秀班主任分享育人育心实践，带领年轻人不断成长成熟。

(18)、傅雷寄给儿子们的家书，更像是一节节生动有趣的课，教他们为人处世的道理，让他们用积极乐观的`心态去面向未来，这是一场以爱为前提的无上享受。

(19)、“还好”水绿依旧低着头，拨弄白球鞋上的鞋带。

(20)、•筚路蓝缕  廿五芳华——滨海新区大港三中建校25周年巡礼

3、心理美文《心若向阳》的心灵感悟

(1)、“人之生也直，罔之生也幸而免”,人无诚信而不立，诚信是人与人之间的桥梁，没有诚信社会无法运转。诚信是一个道德范畴，是公民的“二代身份证”。在市场经济，道德和利益往往是相邻而居的，不管是一个人，还是一个地方，重视道德，讲究诚信，往往可以在经济上得到丰厚的利益；反之，不但会在道德上遭致谴责，受到法规的制裁，更难以在经济上获得长久的利益。对于我们大学生而言，没有诚信可能你交不到朋友，因为没有人愿意和一个不讲诚信的人交流学习和生活。在学习上，不诚信的对待学习，没有一步一步脚踏实地的去学习，偷奸耍滑，或许能得到一些收获，但是不会有太大的收获，更不会在学习上获得终的成功。生活中的诚信不言而喻，没有人喜欢和不诚信的人在一起，因为不诚信的人损人不利己。韩信，曾子的故事告诉我们诚信是很重要的。海尔百年品牌依靠的就是诚信，1985年青岛海尔电冰箱总厂长张瑞敏带头砸毁76台不合格产平，损失近几十万元。海尔因为诚信经营和的服务成为了现在家喻户晓的家电品牌。诚信是人之根本。

(2)、分解难度，设计差异性作业。学生认知水平存在差异，设计作业也要大限度地照顾到各个层面的学生，为每一类学生都提供积极学习的机会，如可根据教学目标把作业设计成ABC三个等级：其中A类作业可以采用读写融合的策略，强调综合能力的运用；B类作业难度中等，普适性强，运用与巩固相结合，如课后练习等；C类作业偏重于基础知识的巩固和积累，如抄写词语、朗读背诵等。

(3)、在郝岚担任天津师范大学文学院d委书记的几年中，她讲的d课深入浅出，有历史深度、有当下关切，让学生理性思考自己的政治信仰，做出郑重的入d选择，深受学生欢迎。她对于d的工作的深入理解也源于她的家族传承。她的家族不仅与教育行业密切相连，更是与中国的革命历史和新中国教育同呼吸共命运。

(4)、泪，挂在自己的脸上，才知道它的冰冷；伤，在自己的身上，才知道它的疼痛。当你想放弃的时候，为了家人，为了责任，不得不坚持，当你想坚持的时候，因为疲惫，因为辛苦，却又想认输。不管多累、多痛、多难、多苦，一定要告诉自己坚持住，生活给你压力，你就还它奇迹，人生给你考验，你就还它经验，没有什么能难倒自己，只要你愿意坚持，愿意付出，成功就会眷顾你。

(5)、我先是根据自己下校调研了解的情况，列出目前高中语文作业负面清单：如作业量缺乏科学考量；作业设计空泛，没有明确的目标；脱离课堂教学目标，一味追求“花式”设计等。接着，交流了自己在作业设计方面的思考：作业设计的原则应当是把作业看成课堂教学的一部分，是对课堂所学知识的巩固和拓展提升。在备课阶段，就要高度重视作业环节的设计，依据学情做好作业的评估措施，使教学、作业及评估形成内在关联。教师的作业设计要力争使作业成为学生的内在需要，而不只是单纯为了完成作业。

(6)、人生，有时需求沉积，也需求历练。要有满足的时刻去反思，也要有满足的阅历去成长，这样才能让自己变得更完满，更睿智，更具有老练漠然的的魅力。面临工作的时分，当你不再急于否定错误时，你就学到了首要重要的一课。做人要敢做敢当，能够有利于己，但要无损于他！佳的日子就是以一颗纯善之心，真挚待人。做得多，要得少；不抱怨，常浅笑；不贪心，懂满足！

(7)、此时，心篱上阳光明媚，春光乍泄，一片静好，一片灿烂，在陌上，在丛林，开出繁花朵朵。

(8)、因为心中有了阳光，人生的旅程处处是风景，处处是惊喜，因为心中有了阳光，生命的记忆处处是花香，处处是美好。

(9)、五年级时候，我开始读《论语》。论语中的经典句子让我受益匪浅。写作时，我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。比如要写珍惜时间的句子时，我马上想到了这一句：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”描绘学习的快乐时光，“学而时习之，不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。

(10)、读《关于青少年和共青团工作论述编摘》有感

(11)、孙伟认为，课后服务内容设计的好坏，是提高学生参与率的关键因素。学业辅导时间，他们精心设计答疑辅导内容，安排主学科老师参加每天的学业辅导，设计分层练习，学生在校内学足学好。素拓活动时间，孙伟带着学生们一起参加学校丰富多彩的活动，一起制作灯笼，体验射柳、投壶。学校还充分发挥体美劳教师的特长，开放各功能教室和体育馆，陆续开设武术、乒乓球、健美操、创意画、合唱、书法、编程等课程，做足素质拓展课的准备，给课后服务带来活力。另外，学校还着眼学生思政教育和心理健康教育，开展心理团辅，帮助学生塑造积极自信的人格；组织开展“红梅诵经典阅读分享”和“走进我的家乡”等课程，做好思政育人，厚植爱国情怀，传承红色基因。丰富、优化学生们的课程体验，在扎扎实实完成的过程中争取到家长对学校教育的信心，在认认真真教育教学的过程中吸引学生们留在校园，在工作有条不紊的推进中实现为d为国育人的目标。

(12)、年轻教师李阳表示：“作为一名年轻d员教师，我将不忘初心，践行使命，将自己未来30年的职业目标与d的第二个百年奋斗目标紧密结合起来，使个人发展与国家同向、与时代同行、与学校同步，将讲清、讲透、讲好、讲活新时代中国特色社会主义思想作为自己的毕生事业。”

(13)、•不畏浮云遮望眼只缘身在高层——天津师范大学教授郝岚及其红色教育世家四代人的故事

(14)、读书精髓所在就是读懂它的“根”，通俗的说，就是书想告诉你什么，你从中要发现这些，方才有读书的意义，不然与和尚念经无异，读懂了书中真意，是很愉快的一件事啊

(15)、打开一段珍藏的记忆，如诗般流畅美好，每一帧都洒上光泽，染上花香，让回忆明媚而不忧伤，美好而不幽暗。

(16)、许是性格使然，走进头条后，我还是傻傻地象当年写通讯稿那样力求真实。在所有的文字中，从未虚构。涉及同学，同事，以及小区的人和事，都是言真意切的。用阳光的心态去写他们，用善意的语言去谈论发生在他们身上的生活琐事。

(17)、•天津城建大学d委书记给思政教师讲思政课——把讲好思政课作为毕生事业

(18)、没有那么多的牵挂，也不会被其他的东西所左右。

(19)、在发展中，我们要学习与创新。学习国外的先进技术并运用自如，创新新的技术来加以改进我国的生产上所拥有的缺陷，“取其精华，去其糟粕”这些都将是我们青年所肩负的职责，在思想上，我们要将民族的鲜血与梦想铭记于心，并将实现中华民族伟大复兴。

(20)、虽然我也读得不懂，但每次阅读都有不同的想法，“一千个读者里有一千个哈姆雷特”，所以，每个人都有不同的感触。也正是如此，才令人如此快乐。

4、美文《心若向阳》

(1)、阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。品本好书，如风拂心海，微波漾然。书中意境悟人生，仰首立涯思苍穹。正所谓活到老学到老。读书不仅仅止于学生时代，更应是我们迈入社会后继续坚持的一种习惯。不同阶段我们在看同一本书时会有不同的感受，我们也会学到更多更深层次的内容。朋友们，让我们掠去浮躁，在阅读中品悟别样书境，将美好的文字养在心中，将快乐与感动沉淀心底，让醇厚的书香熏染我们的人生。

(2)、在新冠疫患病毒肆虐古城西安的当下，高霞连续发表的《防疫日记》，真实地记录了全民齐动员，有组织地进行抗疫、防疫的真实情况。相信只要大家齐心协力，疫患很快就会被扑灭，必将迎来一个万民康乐、百花争艳的美好春天。

(3)、书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……

(4)、我们是世上差劲的朋友，我们彼此友爱，便是为民除害。

(5)、华辰学校d委书记、校长刘宝珍说：“基础不牢，地动山摇。基础教育要铸牢‘基础’，我们认为这个基础就是为学生持续发展打好5个底子，即思想底子、健康底子、习惯底子、爱学底子、劳动底子。‘基础’的基础，还在于让学生拥有幸福的童年和明天以及服务社会的愿望。我们深深反思，关键责任在学校，必须让高质量教育满足个体成长的需要。”

(6)、一棵柔弱的小树苗，渐渐成长为可以为人们遮风挡雨的参天大树。

(7)、水绿再见到欧阳华，是高考过后的一个星期。他们像往常一样，逆风坐在高高的峭石上，白色的衬衣灌满咆哮的风，嘴里的狗尾巴草嚼的咔咔的响。她不敢过去，阿治将她拉了上来。水绿低下头，什么都不讲。

(8)、孔子的核心思想是“仁”，而《论语》中能体现“仁”的一则是“子曰：‘人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？’”，意思是说人如果没有仁义，还怎么对待礼？人如果没有仁义，还怎么对待乐？说明了仁是礼乐的基础。一个人如果要成为君子，即思想道德修养高的人，“仁”是重要也是基础的，如果没有“仁”，又怎会有其他的“义”、“礼”、“智”、“信”呢？换

(9)、我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。

(10)、天津师范大学北辰实验学校校长谢裕梅介绍，该学校是天津师范大学服务基础教育北辰创新试验片区的驱动项目。天津师范大学服务基础教育创新试验片区合作项目得到了区校双方主要领导的高度重视和勉励关怀，作为该试验片区内有高度办学自主权的第一所学校，该校将坚持“为现代教育深耕细作，为未来教育革故鼎新”的办学宗旨，以“做有生命力的教育”为使命，为d育人、为国育才，创办人民满意、社会认可的优质教育载体，打造具有天师特质和北辰特色的全区领先、全市的高品质学校。

(11)、要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。

(12)、事精致，足以动人。生活的每一处细节，都不允许我们遗忘。精致的生活，始于当下的静下心来，把手头的事做好。我们只有这样要求自己，才能这样要求我们的学生。有的时候同事们聊到班级管理，聊到个别差生，总觉得现在关键的问题是有的学生好像找不到他的优点，为他开不了窗，读了王老师的书，我才明白，那是因为我们的目光过多的关注了错误，失误和缺点，这就需要咱们的智慧，甚至有的时候咱还得多说违心的话来表扬他，帮助这个孩子来树立信心。我们要做的就是帮学生找到他的优点和特长，帮助他们推开这扇窗，看到优美的风景，找到坚持下去的理由，相信水滴石穿的力量！

(13)、“未来，如果开展晚自习服务，我们今天研讨的这些工作都会直接影响着学生在校学习生活质量……”教师节来临前夕，宝坻区第三中学校长刘亮的办公室里正在召开小型研讨会，老师们正在将家长调研情况进行梳理和总结。“双减”政策落地以来，刘亮带领全校教师夜以继日设计出一套涵盖提升课堂质量、丰富课后服务、备战晚自习启动等三方面落地措施。刘亮作为在教育战线奋战33年的“老前辈”，一再叮嘱青年教师们：教书育人无小事，一定要把每一步细节都考虑进方案中！

(14)、 郝岚在母亲退休多年之后更深刻感受到母亲作为普通教师的成功与幸福。每年春节，都有很多早年的学生到家里看望，这些络绎不绝来看望一位退休31年的普通老师的学生们，让郝岚明白了教师职业的崇高和价值所在！

(15)、学校课后服务主要遵循教育发展规律和学生成长规律,围绕加强学生理想信念教育、培养学生兴趣爱好、培育学生核心素养,大力发展素质教育,促进学生全面发展和健康成长。为此，结合学生成长需求和学校办学特色,为每个年级设计“1+X”服务菜单。

(16)、水绿的梦就这样延伸着，踌躇着，有时明亮的像一颗火种，从山野到清水，从田垄到炊烟，生长出温暖的故乡。她想起熟悉的模样，从北至南，跨越春秋，打磨出傲人的棱角。

(17)、高霞写的《陪考历事》，情真意切，再一次给我们詮释了可怜天下父母心。在儿子漫漫人生道路上的关键时刻，父母那种紧张、忧虑还有期待等复杂的心情，都详尽地描述出来。非亲身经历，是体会不到这种感受的。

(18)、杜颖近年来共发表各类题材的文章60余篇，她说《我爱家乡白鹿原》《又逢一年四月八》，《故乡情怀》是《童年回忆》，又闻《槐花香》还有《田家湾的竹林》，《瑞雪遐想》《过年》，再忆《父亲的帐本》，《康禾情》《情系苹果园》《温馨的小院》，《人生若只如初见》《青春》《同窗情深》，《思源随想》《往事如烟》，《我和表妹》《春天的约定》，《时光不老我们不散》。

(19)、所以，心若向阳，何惧悲伤，是说凡事向好的方面去想，就不惧悲伤。

(20)、五月的读书活动中，我们拜读了王维审主任《寻找不一样的教育——我的教育叙事》，我们懂得了，教师进行教育叙事写作，不仅是为了戳破生活的真相，安顿生命里的痛感，更重要的是为了找到摆脱教育困惑的出口，寻找到属于自己的成长方向。六月，我们又品读了他的另一本书《推开教育的另一扇窗——走向有意义的写作》。希望这次的读书活动能持续激发大家的阅读兴趣，营造阅读氛围，把领悟与收获运用到教学中，激发咱们团队的内驱力，成为一个有温度的阅读团队，在持续阅读中发展自我，完善自我，成就彼此。

5、《心若向阳》读后感

(1)、有时真佩服，这么“苦”的生活，我们居然走过来的，还能苦中作乐，还有闲情逸致，因为我心向阳，无论何时何地，都能随遇而安，都能搞点玩意，让生活充满乐趣，让人生不再寂寥，这应该是思甜。

(2)、撰稿：王贝贝王倩倩咸金枝潘廷艳李娜 王欣欣徐厚英张炳花

(3)、当代中国青年要自觉按照d和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。

(4)、启程一段美好的旅途，如花般皎洁美丽，每一朵都旖旎着景色，惊艳着时光，让路途花香四溢，不惧艰辛。

(5)、世界上只有一个月亮，世界上也只有一个你呀！

(6)、•明确校外培训机构“七规范”和存量课程消减办法——滨海新区发布“双减”政策解答

(7)、青春总是那么富有激情和坚强。青春总是让人感到即使路途再怎么黑暗也会有一束叫爱的火把去照亮我们前进的道路。

(8)、今年，我们d将召开第十九次全国代表大会，在学校的提倡下，广大同学积极投入到阅读大军中，为祖国的现代化建设尽自己的一份力！

(9)、快乐是无法典当的，幸福是无法赊取的，所有的透支都要被追回，所有的亏欠都是一种投资。

(10)、——教育部基础教育教学指导委员会副主任张志勇

(11)、剪一缕六月的斜阳，在这个似火的季节，我们迎来了临沂二小六月读书分享会。卢梭说：“人生而自由，却无所不在枷锁之中。欲打破缠绕身心的诸多枷锁，不能一味指望别人，而要看自我是否拥有足够的打破枷锁，赢得解放的力量。”王维审主任在《寻找不一样的教育》自序中说过：“做教育，当老师，只有心动了，才会有持久的行动，才会有不需要外力牵引的心甘情愿。”

(12)、后来，郝岚把爱d爱国、踏实奉献的教育梦想也讲给了她的表侄女孙榕鞠。孙榕鞠从小与郝岚特别亲近，如今已经是天津市滨海新区海滨第一幼儿园的一名优秀教师。郝岚告诉年轻的表侄女，教师不能“匠气”，法宝就是勤思考多研究，要有教育的追求。

(13)、青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年，我们肩负的责任重大。当前新形势下，社会主义市场经济发展和国际国内环境的深刻变化让我们面临巨大的挑战和考验，对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层公务员，因为工作性质的特殊性，我们需要时刻保持高度警惕，高度负责的态度，严格自律，不断提升，树立队伍形象。作为一名d员，我们要保持对d和事业的忠诚，只有这样，才能无愧于国家和人民。在这一点上，孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部都是我们学习的楷模，是我们前进的风向标。

(14)、2020年初，新冠肺炎疫情暴发。在此次重大危机事件中，学生们的生活发生了很大变化，内心平衡被打破，长期的居家隔离、线上网络授课等，给学生带来了不小的影响。特别是复课开学后，孙畹町发现，有些学生无心学习、只想玩耍；有些学生遇到挫折，就容易哭泣、抱怨；甚至有些学生遇事退缩，产生厌学心理。“享乐心理”“脆弱心理”“逃避心理”等心理问题，正阻碍着学生的身心发展，因此培养学生的抗逆能力重要。抗逆力是指一个人在处于困难、挫折、失败等逆境时的心理协调和适应能力。具有抗逆力，可以使学生日后在生活和学习中遇到挫折时不容易跌倒，以正面、乐观的心态战胜困难，促进其身心的健康发展。

(15)、郝岚天生似乎就与“师范”有着不解之缘：天津师范大学中文系毕业后，在北京师范大学攻读博士，华东师范大学博士后流动站出站，现在天津师范大学文学院任比较文学教授、博士生导师，并担任中文师范班课程。郝岚有时会开玩笑地说：“对于我来说，师范专业是正确的选择，教师是幸福的职业，这可能是由我的家族‘基因’决定的。” 

(16)、除了女主与男主，女二和男二的线也是很纠结虐心了。女二的姐姐曾是男二心爱的女人，无奈在一场战争中死去了，于是，女二就被当成了替代品送给了男可惜男二只爱姐姐，看见长得像姐姐的女顿时就发疯了。这一对的感情估计会坎坷，后期说不定会向着追妻火葬场发展。

(17)、读后感示范文700字，不同的人看同一本书会有不同的感受，在书籍的世界中徜徉，不积跬步无以至千里，书籍是人成长的土壤，以下是读后感示范文700字阅读。希望能帮助到你们！

(18)、梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。

(19)、 郝岚说：“把外祖父那副字送给我的时候，母亲什么都没说，但是她一直用自己的行动告诉我，何为‘不畏浮云遮望眼，只缘身在高层’的含义！”

(20)、“幸福像花儿一样”，这是安玲充满着诗情画意的网名。她是蓝田三官庙人，文友们都亲切地叫她为“花儿”。从浪漫的网名就可断定，她一定是积极乐观、坚强开朗，笑对生活，纯洁的像花儿一样。安玲是众文友们公认的、圈内抒情现代诗写得好的人之一。她写的《懂你》诗在(西蓝公益)每次组织的活动中，都是必朗颂的保留节目。特别是经黄西有先生声情并茂、极富表现力的朗诵，总能赢得台下听众热烈的掌声。

(1)、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识：去了解中国五千年的历史，去了解宇宙的奥秘，去了解名人的资料，去了解大自然的秘密等等这一切的一切，全都是书教会了我。

(2)、别放弃，继续坚持，大不了跌倒后爬起，失败后得一次教训，给自己一个目标，给自己一个赞许，未来的你，一定会感谢当初的你，还好没放弃，还好走下去！

(3)、更多的是写自己，写自己平凡的人生，写自己淡淡走过的岁月。如上一篇《你遇到尴尬的事情是什么》，就是年轻时青涩的自己，边写边感受着一段遥远的过去。

(4)、宋真宗赵恒有诗云：富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。金钱给了我们物质生活，而书籍则能充盈内心，使我们有了更高的精神追求。

(5)、要阅读，也要悦读，“书籍是人类进步的阶梯”，阅读可以充实我们的头脑，丰富我们的人生。立学以读书为本，博学之，笃志之，切问之，近思之，敦行之。

(6)、投稿邮箱 1073587708@qq.com 

(7)、天津师范学校附属小学以愉快育人的情怀和智慧、日新月异的精神追求，贯彻“双减”政策，开办课后服务工作，努力实现两个百分百——家长知晓百分百、校区开放百分百。

(8)、全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

(9)、所谓读一本好书就是交一个良师益友，但我认为读一本好书就是一次大冒险，大探究。一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发；沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更是无处不在，而好的生活更是需要渲染的，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不在寂寞……

(10)、当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。

(11)、座谈会上，大家畅谈d的十八大以来的巨大发展成就。77岁退休干部尹作金认为，d的十八大以来d中央抓了许多大事，解决了很多难事，干了很多温暖人心的好事，凝聚了军心d心民心，全社会发生了令人欣喜的巨大变化，是全面系统的变化、影响深远的变化。79岁退休干部吕聪敏称赞d的十八大以来的外交工作，认为d中央准确把握世界格局演变和发展大势，缜密研判和全面统筹国内国际两个大局，构建人类命运共同体，涵盖大国、周边、发展中国家的多边外交格局战略内涵丰富，中国外交越来越有底气、骨气和大气。

(12)、“得其大者可以兼其小。”我们只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能终成就一番事业。我们要珍惜韶华，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，要努力为实现中国梦奉献智慧和力量！

(13)、   今天我为大家介绍的是《冰是睡着的水》它是由作家刘猛所作，这本书描述的是一群国安战士，男主人公王斌，8岁父母双亡，那时他根本不知道自己的父母从事的是情报工作，只是无形之中感到父母是伟大的。长大后，他义无反顾地走上了同样的道路，为此他还拒绝了他心爱的女友。看罢书里关于国安战士神秘生活的描写，一种悲怆的情感涌入心头。可爱的国安战士，他们完全可以成为各个领域的精英，却选择了这样一个事业，并把自己的智慧、青春、热血乃至生命，都献给了这个事业。是什么支持他们选择这个事业?是什么让他们对自己的事业无比热爱，甘愿为此付出生命的代价?那就是一句普普通通的话——对d忠诚，精干内行。这就是他们的誓言，也是他们的信仰。对他们而言，在信仰面前，个人的一切都是渺小的。

(14)、四月繁花盛开的时候，附中的美让人赏玩不尽。“心笺传良愿，海棠系幽情”名人路海棠林的海棠雅集活动，早早开启了心育节的序幕。向心力社团、各班心理委员组织本班同学利用两周的时间，精心设计并制作了蕴含对同学、家人、班级、学校、家乡、国家的美好愿景与祝福的精美书签，挂到了盛放的海棠林中，并邀请全校师生一起来赏花、品花笺。

(15)、我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。

(16)、我对于心理学很感兴趣，于近日拜读了戴维·迈尔斯的《社会心理学》，他是属于教育部高等学校心理学教学指导委员会的推荐用书，英文版的。从阅读上就对我造成了一定的障碍，很多心理学上的术语，有些我可以就字面理解，而有的需要查找相关资料来加强某些词汇的了解。

(17)、那一刻你心里有一场海啸，可你静静站着，没有让任何人知道。

(18)、离退休干部局局长曹彦芳说，新老干部的传帮带是人大的传统和特色，老同志是一笔宝贵的政治财富，通过团委近些年开展的“关爱老前辈行动”，节庆期间走访看望老同志，在全团员青年中形成了浓厚的尊老爱老敬老之风，年轻人也从老同志身上学习了很多宝贵的东西，双方都很获益。这次座谈会是一次新的尝试，促进新老干部之间的互动交流，也帮助年轻人更健康地成长，推动老前辈和团员青年一起为人大工作、为d和人民的事业汇聚正能量做出新贡献。

(19)、假如把人生当成一场旅行，我们需要在乎的，不仅仅是目的地，还有沿途的风景。在时光的渡口，要做的自己，心中常怀美好，一路快乐前行，迎来心中美的风景！

(20)、人，活的就是一种心境！即使人生如戏，历来也都来不及排演，但戏中导演，却是咱们自己！剧情或悲或喜，本来都是取决于咱们自己的内心，给这场如戏人生赋予如何的魂灵。

(1)、也许昨天的风景总是令人怀念，但是明天的风景更是值得期待，今天的风景更不应该轻易错过。红尘过往，路途迢迢，清风明月也好，烟雨迷蒙也罢，请给你的心灵留一个干净的角落。

(2)、    我们要以更饱满的热情更好的迎接19大的到来

(3)、南方的风骤于明媚，旖旎正好。从蜿蜒的山野一路蹁跹，在大地的裙底盛开出森绿的纹理。水绿站在田埂，白色的裙子像轻盈的云。远方是绵长的光，少年的呼唤越来越近，像轰隆驶来的火车。她挥一挥手，鸣笛声起，黑夜取代白昼，眼前便是灼热的铁轨与飞鸟。

(4)、人生匆匆，岁月匆匆，不管，这岁月里隐藏的情绪，是多么的斑驳纷杂，五彩斑斓。

(5)、少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。

(6)、傅雷家书是一本教育子女的佳作，同时它也是让作为子女的我们了解父母的一本好书。在书中我们不难看出，傅雷在他的儿子傅聪和傅敏身上灌注了太多的心血，在他们身上寄托了相当高的期望，这是为人父的职责，也是为人父对儿子的爱。

(7)、要紧的是，我们首先应该善良，其次要诚实，再次是以后永远不要相互遗忘。

(8)、“我有幸于2020年10月参加了天津市首期优秀心理教师抗逆力工作坊，在为期四天的培训中，我学习了学生抗逆力培养的理论知识与实践技能，尤其是对抗逆力团体辅导方面有了更深的理解和认识，便把此次学习的收获带入到工作实践中。”孙畹町表示，学校的心育重点不应放在设法帮助学生避免危机上，因为当今社会高速发展、挑战不断，回避压力是不可能的，我们应该帮助学生发展应对挑战的能力。因此，唤醒和发掘学生身上的抗逆力，借鉴积极心理学理念弘扬正能量，成为了梧桐小学“桐‘心’向阳，‘逆’风起航”心育工作的重要内容。

转载请注明出处阿文说说网 » 心若向阳的读后感精辟128条