如何增强凝聚力

1、你好，如果在图上画一条跟图中一样粗细的直线的话是达不到题目要求的。

1、怎样提高团队的凝聚力怎样提高团队的凝聚力？在职场中，凝聚力是很重要的，一个团队做事是很讲究凝聚力的，因为好的凝聚力才会更加高效，但是有很多领导不知道怎么管理好团队，下面我分享怎样提高团队的凝聚力，一起来了解一下吧。

2、怎样提高团队的凝聚力1高效团队的特点高效团队是一个怎样的团队呢？其实高效团队具有的条件很简单、规模比较小，一般不超过10人。

3、互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能。

4、共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员提供指导和动力。

5、可行的目标以使成员采取行动和充满活力。

6、共同手段或方法来达成目标实现。

7、相互之间的责任。

8、如何建设高效团队21世纪是一个团队至上的时代。

9、所有事业都将是团队事业。

10、依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。

11、这就需要一种团队凝聚力，正如歌词中唱的那样“团结就是力量”，只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队，拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。

12、设计高效团队在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情，但也不像大多数人认为那样是一件困难的事情，常常感觉好像无从下手。

13、通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。

14、团队成员自我的深入认识，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等。

15、通过这些分析，后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法，以建立起团队运行的游戏规则。

16、每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

17、以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，创造出令成员兴奋的幻想。

18、合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动。

19、团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决。

20、以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除。

21、以及在何时与何地取得相应的资源支持等。

22、都必须因势利导。

23、怎样行动涉及到团队运行问题。

24、即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。

25、对于这个问题，目前在很多企业团队建设中都容易被忽视，这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。

26、团队要高效运作，必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队，这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么？以增强团队成员的责任感和使命感。

27、即将我们常常讲的激励机制引入团队建设，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

28、为员工提供深造的`机会只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。

29、从学习的作用来讲、传统型营销团队的学习性意识不强，他们多满足固有的知识和经验，而不自觉吸取新知识，也不积极开展横向学习。

30、而在学习型营销团队里，无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识，善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，加以吸收。

31、面对这样的员工，企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。

32、在彼得·圣吉《第五项修炼》一书中，他讲到、“作为团队来说，组织学习的特点是什么？实际上就是五项修炼，一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域，这三个领域是对核心能力的支持。

33、把它形容为一个三条腿的凳子，三条腿都重要，如果拿掉一个腿，凳子就会倒，左边那条腿叫做热望、欲望，右边的是心智模式和团队学习，中间就是系统思考。

34、每一条腿都重要，也就是说每个核心能力都重要”。

35、总体来说，团体的智慧总是高于个人的智慧。

36、当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

37、听取员工的见解在团队里，也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明，因为过度聪明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，相反，却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心，对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。

38、另外，要团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标，这是任务完成质量的关键，也是团队执行力的关键。

39、鼓励员工的创造力只有不断地创新才能保持企业竞争优势，但是创新能力从哪里来呢？做教育培训，是提高人才团队创新能力的重要手段。

40、因为抓好教育培训是提高队员知识水平和综合素质的重要途径，而队员的知识技能是激发创新能力的前提条件。

41、尤其在知识经济时代，在产品科技含量高的行业企业，这一点体现得更为明显。

42、其实创新能力也体现在企业管理的各个方面，是一个综合性概念，也只有综合性的创新能力，才是真正的有竞争优势的创新能力。

43、人才培养不只是重视知识技能方面，还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西，考虑企业文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神，这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。

44、谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持长久的整体创新优势，并终在竞争中打败对手团队分工与合作企业的发展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。

45、则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动，其主动力源于内部循环供给能量。

46、也就是说，团队拥有教练、发动团体的能力。

47、管理层拥有教练、发动部属的能力。

48、员工拥有教练、发动自我的能力，终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。

49、但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏，根本无法让其他部门实施运作。

50、增强领导才能增强和发挥领导的指导作用，首先领导必须以身作则，对团队成员起榜样和示范作用。

51、其次，明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束。

52、再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥项目团队成员各自的作用。

53、充分发挥领导的沟通和协调作用首先，团队成员之间的沟通和协调。

54、成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。

55、领导要进行充分沟通，引导团队成员调整心态和准确定位角色，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。

56、其次，团队成员与工作环境之间的沟通和协调。

57、团队成员与周围环境之间也会产生不和谐，如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。

58、领导要帮助团队成员熟悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于项目目标的及时完成。

59、再次，团队与其他部门之间的沟通和协调。

60、在工作过程中，团队与其他部门各干系人之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要领导与之进行很好的沟通协调，为团队争取更充足的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。

61、充分发挥领导的激励作用在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，领导必须运用各种激励理论对工作成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。

62、灵活授权，及时决策随着团队的建设和发展，领导要通过授权让团队成员分担责任，使团队成员更多地参与项目的决策过程，允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。

63、首先，通过灵活的授权，显示了领导对团队成员的信任，也给团队成员学习与成长的空间。

64、这种信任可以奠定团队信任的基础，也是团队精神在领导与团队之间的体现。

65、其次，授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。

66、每个人都有实现自我价值的愿望。

67、富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自己的知识技能，发掘他们的创造潜力。

68、每一项工作的成功，不仅是领导管理的成功，更是所有实现自我价值的团队成员的成功。

69、再次，灵活授权，有利于及时决策。

70、一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策，另一方面，通过灵活的授权，领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。

71、领导的工作重心由内转向外，侧重于处理工作与企业或社会之间的关系，从外部保障项目团队的运作。

72、充分发挥团队凝聚力团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。

73、团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的高体现。

74、一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。

75、团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。

76、团队的荣誉感主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。

77、因此，必须设置较高的目标承诺，以较高的工作目标引领着团队前进的方向，使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。

78、同时，引导团队成员个人目标与工作目标的统增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。

79、团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。

80、人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。

81、因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。

82、团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。

83、怎样提高团队的凝聚力2团队缺乏凝聚力可能是领导者不得人心滥用权力而不建立信任的领导者管理的本质是建立信任，大的管理成本是信任成本！！各位领导千万不能善变！！一个领导者必须大声疾呼，一个领导者的所有行为都是建立组织信任的核心！！你可以让大多数人信任你，你将有多少人能够管理你可以影响多少人，你将有多少人能领导，而不是多大的权力，你。

84、记住、权力不是你领导团队的理由！亲力亲为的领导力马云说、怕员工犯错是领导大的过错！！培养员工，既要给员工做事的机会，又要给员工犯错的机会！！动手领导超级自恋，只是认为自己能行，单打独斗。

85、于是他们抓住权力，累得要死，总觉得缺人才。

86、我不相信男人使然，别人不信使然！这样的领导是功率或爱的兴趣或者贪婪。

87、根据个人的每一个细节的控制，每个企业的利润已经离开了子。

88、因此，你可以想像，这是很难做大的公司。

89、他们贪图权力和利益，不信任别人。

90、这些要么是偏执狂，被他们制造的恐惧吓死，要么是累死！酒桌领导谈生意就是请客吃饭。

91、对于这样的领导者来说，肚子很大，所有的生意都在酒里。

92、虽然哄客户开心，承受着酒精肝、血脂等风险。

93、这种领导，把自己的身体当成酒桶，米桶，他能想到客户的身体吗？除非客户也是个失败者。

94、当然，酒桌领导的危害不仅如此，醉酒吹牛，如受酒精的影响，这些领导都能做到，你说这种领导有前途吗？不注重员工学习与成长，领导没有进展这样的领导者相信毅力可以使事情发生。

95、他们务实，取得了很多成就。

96、然而，在信息时代，灵活性、灵活性和快速反应是王道。

97、因此，青山那些思维僵化、坚持不屈不挠的领导，虽然素质看似可贵，但对企业越来越没用，没有被淘汰。

98、领导者大的责任是培养优秀的员工。

99、如果领导只把员工当作工具，他们就没有资格管理团队。

100、不注重企业文化建设的领导者这些总是很神秘，很少与员工沟通，并通过电子手段向他们发出命令。

101、他们也不与员工谈论未来，认为现在就做一切。

102、这样一个团队在团队的领导下往往没有凝聚力，员工不知道在哪里做，不能放手，这样的团队一定发展不好，领导自然会被淘汰，除非你是政府官员。

103、反复无常，领导的频繁更换员工怕遇到这样的领导，不仅经常遭受反复的折磨，而且在关键时刻，领导不能果断，员工的痛苦可想而知。

104、这种领导在后时刻仍然犹豫不决，而员工的计划总是被领导的意志所改变。

1、怎样提高团队的凝聚力怎样提高团队的凝聚力？在职场中，凝聚力是很重要的，一个团队做事是很讲究凝聚力的，因为好的凝聚力才会更加高效，但是有很多领导不知道怎么管理好团队，下面我分享怎样提高团队的凝聚力，一起来了解一下吧。

1、用规范凝聚。通过建立团队的规范，形成约束成员的准则，这样团队就有了统一的行动规则，也有了方向和基本的认知，规范可以维系团队活动，否则团队就容易一盘散沙。。

2、用目标凝聚。这是大家都认可的方法，通过建立科学明确的目标来吸引团队成员，在实现共同的目标的过程中，使大家的思想感情和行为取得一致。。

3、用核心凝聚。团队领导通过自身的表率作用，成为团队的核心，起到吸引成员，形成内聚力的作用。。

4、用环境凝聚。创造一种团队成员间可以互相信任，互相支持，彼此协作的好的工作环境，让成员在团队中开心愉快，有助于团队的凝聚力。。

5、用成就凝聚。每个人都希望被认可，取得工作成就。在实际工作中要及时提拔那些努力工作的人，形成正确的用人导向，是每个人都有进步空间，有成长空间，有成就感。。

1、用规范凝聚。

1、提高团队凝聚力的10个方法　　团队共同的目标　　一个团队为完成某个任务或项目，首先需要确定成员一致认可的具体目标。

2、一个好高骛远的目标，会让人觉得不踏实、不可靠、没有追随的价值，继而使团队成员分心离德，导致军心溃散。

3、所以，这个目标必须在力所能及的范围之内，有一定的真实性和可操作性。

4、但这个目标又不能轻易实现，必须有一定的难度，使得立志干一番事业的人值得为这个目标奋斗。

5、一个好的目标，会让团队在实施中，既觉得有难度，又会觉得比较可行，经过全体成员的通力合作和不懈努力则可以实现，而且目标的实现，能带给大家成就感和荣誉感。

6、团队共同的目标必须经过团队的充分讨论、补充和认可，从而上升为团队的共识。

7、也只有通过全体成员的讨论和认可，才能让每一个成员都把这种行动和规划，看成是自己为自己制定的，而非别人为自己制定的，从要我干，到我要干，这就是团队的共同目标向团队凝聚力的第一步转化。

8、团队带头人的领袖气质　　团队带头人或领导是团队成员的核心，他的领导艺术、才能气质在很大程度上影响到团队凝聚力的形成乃至团队的成功与否。

9、一般说来，团队带头人须不懈地学习，使自己逐步形成儒雅的风度、潇洒的仪态、自如的`表情。

10、气质反映出一个人的基本素质、受教育程度乃至被人信赖的程度。

11、它有一种自然的难以替代的亲和力和凝聚力。

12、团队带头人应该始终充满乐观的精神，遇到困难和问题不轻易在成员中流露出悲观失望的情绪。

13、团队带头人应具有诚信守诺、严己宽人、豁达宽容、以德服人、忍小谋大的个人修养，这种修养形成的人格魅力将使团队内形成无形的向心力，团队成员会心情舒畅地、自觉自愿地接受指导和任务，并以仕为知己者死的豪情投入工作。

14、团队带头人应以身作则，所谓以身作则即自己的行为符合团队规范和规则，不得置身于团队法规以外，并成为团队行为的楷模。

15、团队带头人应该是善于沟通、善于平衡的高手，在繁杂的内部关系、上级关系，对外合作关系中从容应对、游刃有余、果断勇毅，艺术性地化解矛盾，和解关系。

16、团队带头人应具有敢于承担责任的精神，权力在某种程度上说也意味着责任，他理应承担比别人更大的风险和责任。

17、团队建设的成功与否，团队带头人应负主要责任，切忌成绩功劳归于自己，过失问题推给他人的不良作风。

18、团队成员志趣相投自愿组合　　一个凝聚力强的团队，其成员组成必须是完全自愿的组合。

19、团队成员有着相同的抱负和目标，目标志趣不同的一群人，就谈不上凝聚，所谓道不同不相为谋也。

20、在团队中尽管每个人的习惯爱好不尽相同，但团队成员都愿意为共同目标的实现，自觉地限制自己的非主流志趣，并调整自己的志趣与大多数成员的主流志趣逐步趋同，为团队的前程，也为自己的前程，团结一致、全力以赴去奋斗。

21、良好的外部环境　　所谓外部环境，是指形成团队的社会需求和上级领导的认同度与支持力度。

22、当前，团队建设的重要性已成为各级领导和志士仁人的共识，从定员定责，经费保障，政策配套，奖惩措施等予以全方位的指导和支持。

23、团队成员在如此良好的外部氛围中，既获得了社会与领导认同的自豪感，又有自觉责任重大的紧迫感。

24、良好的外部环境如同在粘合剂上施加外力，使团队凝聚力愈压愈强。

25、和谐的内部人文环境　　团队和谐的内部人文环境对团队凝聚力的形成至关重要，一个高效率、有战斗力、发展良好的团队其内部环境必然是和谐融洽的，团队成员对团队有强烈的归属感，团队成员把团队当成“家”，把自己的前途与团队的命运系在一起，在处理个人利益与团队利益的关系时，团队成员采取团队利益优先原则，个人服从团队。

26、团队与其成员结成牢固的命运共同体，共存共荣。

27、成员之间在工作上相互协作，相互宽容，相互沟通、利益共享。

28、在生活上彼此关怀，彼此信任，充满友善。

29、大家心情轻松愉快，把参入团队活动看成是一种享受。

30、团队成员对团队事务全心投入，尽职尽责，参与管理、决策。

31、团队内部充满热情、充满活力，洋溢着生机勃勃的和谐气氛，即所谓“风气好”，在这样的氛围中，团队才易形成较强的凝聚力。

32、完善的规则　　一个优秀的团队并不是简单的“人的集合体”，而是通过团队的规则与精神，将每一个团队成员的优势与能力充分而合理地凝聚在一起，形成一种远远超越个体力量简单相加的效果。

33、每一个成员的行动都不能是盲目的、随心所欲的，必须将自己的行为加以约束和限制，遵循一定的规则和方向，这种规则和方向就是根据团队的目标和整体利益而共同制定的各项制度、条例、规定等等。

34、团队全体成员共同遵守共同制定的规则、权力及义务，并以此规范约束自己的行为，从而形成一个战斗力、凝聚力极强的群体。

35、一个无组织、无秩序、无规则的团队往往人心涣散、四分五裂，其结果也只能是全军覆没。

36、合理的分工协作　　一个团队目标的完成，需要大家共同配合一起来分担，因此团队分工协作特别重要。

37、团队成员由于个人经历、兴趣爱好、业务素养、专业技能等方面存在差异，每个人都有适合自己的定位点，团队的分工应将每个人安放在适合的位置，每个人职责明确，大限度地发挥他们的聪明才智，这样的团队才能形成合力，才能有条不紊正常运转。

38、团队领导的分工和职责至关重要，其工作重点在于把握大方向，协调团队，既不能高高在上，游手好闲，又不能事必亲躬，越俎代庖。

39、缺乏明确合理的分工，张冠李戴，什么事都抢着干或什么事都没人干，将给团队造成效率低下、管理无方的混乱局面。

40、公开透明的运行　　要使团队形成较强的凝聚力，其工作流程需要公开、透明，使各项工作和具体过程在阳光下“干干净净”地运行。

41、“干干净净”应当是每个团队成员特别是团队领导起码的道德标准和职业操守。

42、从某种意义上说，团队运行的公开和透明，也显现了团队对于自身能力与品行的自律和自信。

43、而要真实地做到这一点，就要进一步加强团队领导的个人修养和素质，完善团队运行规则和机制，提升和加强团队内部监督的权力。

44、公开透明通常包括团队的政策、条例、依据、奖惩办法、工作程序、操作办法等内容。

45、形式可采用团队例会通报、上墙公开、公告栏和网上及时公开等。

46、团队运行的公开透明，可大大增加团队的诚信度和相互信任度，让疑惑、谣言止于公开，避免内部疑惑丛生，四分五裂，亦提升了团队的形象和凝聚力。

47、适当的奖惩手段　　在奖惩制度方面，团队首先应制度的公开性、公平性和透明性。

48、团队应以表扬奖励为主，充分肯定成员每一点点进步和成绩，让成员始终有为团队作了贡献的自豪感和成就感。

49、惩罚一定不可频繁，切忌动辄以训斥相对，以罚款相威胁，特别不能在公开场合大声训斥，以免伤害他人自尊心，造成难以愈合的感情和心理鸿沟。

50、团队领导学会严己宽人，冷静公正，不偏不倚，有严有爱，灵活、有的放矢地处理问题。

51、其实，创造轻松气氛和照章办事，也是解决问题的基本原则和行之有效的简明途径。

52、只要按章办事，有法可依，领导无须过多口舌即能解决问题，团队的性、公正性自然会确立，凝聚力自然会加强。

53、成果共享的快乐　　团队有了一个振奋人心的奋斗目标，是否能取得成功，其先决条件是未来的成果共享，只有成果共享，团队成员才会把自己的命运与团队的命运联系在一起，为追求团队的利益竭尽全力努力工作，形成为团队也是为自己的利益机制。

54、通常，成果共享有两个层面的内涵，一是信息、知识、经验、智慧的资源共享。

55、对已有的完善的资料、文件、成果、课件、项目、试题、软件等建立人人共享的资源库，使全体成员互溶、互补、互助、互利，形成强大的团队合力。

56、二是团队成果和利益的共享。

57、团队的成绩与成功是全体团队成员辛勤努力的结果，在荣誉、奖金、分配等方面公平公开，让每一个做出贡献的成员公平地共享成果。

58、当然，共享成果的前提，是共同努力和奋斗，而绝不是平均主义。

1、提高团队凝聚力的10个方法　　团队共同的目标　　一个团队为完成某个任务或项目，首先需要确定成员一致认可的具体目标。

1、一、营造积极向上的环境 什么样的环境才算是积极向上呢？和谐的环境会让人有一种积极、愉快的心态和心情，能够大限度的调动他们积极的学习热情和才智。为了更好的调动他们的积极性，我们首先要有良好的班委会，俗话说：“人无头不走，鸟无头不飞”我们通过良好的班委会管理，这样就能够让他们的学习方向得到一致性，就能稳步向前。什么样的环境为和谐的呢？比如学习的场所，生活的场所都可包括在内。

2、二、建立良好的奖惩制度。一个班级的成功越来越依靠学生的凝聚力，我们通过重视每个学生，营造一种良好的学习氛围，这样当学生得到重视时，他们就有一种认同感，能获得极大的满足感，进而提高学生的积极性和学习满意度。。

3、三、开展丰富多彩的活动。丰富多彩的文化娱乐活动会调动每个学生的参与性，还能发挥他们的特长，让他们找到自己的价值，并在活动和学习中得到良好的体现，这样爱好学习、追求个人发展和成功，是每个学生固有的特点和优点，也就更坚定了学生为班级荣誉而战的信心和决心。。

4、四、加强对干部和学生的培训工作。通过培训和召开班干部会议，会让他们的工作方法得到极大的提高，这样做起事来也会有一种成就感，从而会以一处积极乐观的态度面对生活和学习，进而会影响到每个学生，促进良性的循环。让学生有东西可学，能学到东西还不够，还要知人善用，给学生创造展示自己的机会。。

5、五、掌握一定的原则。任何事情都应当不能没有原则，所以如果学生犯了错，我们应当针对相应的情况，进行相应的处罚和批评，不能放任纵之，这样还要教育学生如果做错了，就需要勇于承担责任，做一个勇于担当的人，同时还应当多加强对每个学生的正能量的鼓励和引导。。

6、做为学生们来说，他们的热情是有的，关键是我们如何对待和利用，我们老师好比是一个舵手，更是不念旧恶向导，所以我们的方向性不能差，我们的正能量不能少，要学会合理的控制好自己情绪，不能过度的情绪化，导致自己的判断失误和失去水准。。

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