关于读书的手抄报8k
1、关于读书的手抄报8k纸 四年级
(1)、在1972年的时候,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
(2)、一本本书籍堆成一座书山,让我攀登,寻找知识。每当看书时,我就像沐浴在知识的大海;每当看书时,爸爸怎么叫我,我都不愿意起来。我就像一只蛀书虫,直到把一本书读熟为止,否则我善不甘休。今天我就把这颗星星“摘”下来送给你当礼物。
(3)、多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
(4)、组长:安文铸,北京师范大学教授、博士生导师、永博明实验幼儿园总顾问;
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(6)、而且这种价值决不是文字阅读所能替代的。而且,利用好图画,可以帮助孩子更好地理解文字,并结合上下文和图画学习生字词。因此,即使在学前晚期,幼儿已具有了一定的文字阅读能力,图画仍然对幼儿发展具有独特的价值,成人应充分重视它,利用它。
(7)、还可以画一本大书,然后在书的上面画一扇窗户,还有梯子,然后在窗户边画个小人,就是书籍是心灵的窗户。
(8)、绘制出长框形,在内部填写上读书内容,并在结尾绘制笔形图标。
(9)、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
(10)、书中一些精彩片段的写法值得孩子们去模仿,记住了能够丰富自己作文材料的积累。
(11)、(3)手抄报主题:手抄报版面有限,要突出一个主题。
(12)、《吹牛大王历险记》 浙江工商大学出版社 〔德〕埃·拉斯伯〔德〕戈·毕尔格著
(13)、评奖结果将计入班级量化考核;作为书香少年和书香班级的参考依据。
(14)、每一年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
(15)、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
(16)、书香润泽生命,阅读丰富人生。今年4月23日是第27个世界读书日,读书让浓郁书香溢满生活,增添人文气息;让心灵徜徉书海,积淀智慧结晶。在前期的读书活动中,我们收到了小朋友们好书推荐的视频,感受到小朋友们对读书的喜爱。古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”是书香能致远,腹有诗书气自华。
(17)、然后,在右上角书写上标题内容,并加以装饰。
(18)、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
(19)、雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代青少年的健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动“学雷锋”活动开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大青少年树立良好的人生观、价值观,高新区宣传中心、高新区群团工作中心、潍坊市教育局高新分局决定联合举办“学习雷锋好榜样”高新区青少年手抄报大赛。
(20)、背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!
2、关于读书的手抄报8k纸简单
(1)、一等奖,名额2个,奖品:200元伙食代金劵+价值200元幼儿绘本图书;
(2)、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
(3)、我想:这回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很严厉的啊!奶奶被我吵得睡不着了,翻个身就起来了,我急忙把书藏到枕头下,再装睡。
(4)、我们可以画楼梯然后是用楼梯拼起来的那种,然后画一个小人在旁边上楼梯,就好像书是人类的阶梯的意思。
(5)、无论是古还是今,历史上都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。
(6)、晚上,我不想睡觉,就偷偷地在客厅里拿了一本书,坐在床上看书。正看得兴起,妈妈见我还没有关灯,走进房间,我见还没睡觉,生气地说:“快点睡,等下明天你肯定起不来。”我把书放在枕头下,躺床上睡,等妈妈走后一会儿,我又拿出书在看,妈妈似乎有千里眼,我才拿出书不到一分钟,妈妈又来了,催促我睡觉,我才恋恋不舍地放下书(这回是真的),躺床上睡觉。书都不准看,还有没有天理了!
(7)、在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。
(8)、《时代广场的蟋蟀》 二十一世纪出版社 (美国)乔治•塞尔登
(9)、1)书籍并不是没有生命的东西,它包藏着种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中纯净的精华保存起来。—弥尔顿
(10)、暑假中,奶奶总是叫我和妹妹睡午觉,我总是口口声声答应她。这不,那天吃过午饭一会儿,奶奶又叫我们睡午觉,我尽管口中说好,心里却说“我睡不着!”
(11)、手抄报是读书节的常见环节,一般在图书节都会有各种各样的手抄报来记录和映衬图书节
(12)、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
(13)、9)书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
(14)、其中很多内容都是很吸引人的,例如图书的信息,作者生平,故事简介,读后感以及图书的反响与声誉。都是读书节手抄报的主要内容
(15)、手抄报上交截止日期时间:5月27日下午5点整。
(16)、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
(17)、手抄报作品直接交到各班班主任,送交作品晚不超过4月19日6点。
(18)、书中一些插图比较精美,直观形象地反映出文章内容,可以借鉴。
(19)、(5)手抄报的文字处理:字体要工整、美观,不写错别字。
(20)、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传江泌》:“(江泌少贫,昼日斫犀(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
3、关于读书的手抄报8k素描纸
(1)、手抄报设计要求主题突出、内容充实、字体端正、图文并茂,编排合理精彩,趣味性、可读性强,富有教育意义;
(2)、让我们陪伴宝贝过一个快乐盈盈收获满满的童年!
(3)、1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。在节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
(4)、书中的一些用得恰当的词语和句子,这是写作方面的基础知识。
(5)、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
(6)、大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,我觉得这话很有道理。
(7)、关于读书的手抄报怎么画?-关于读书手抄报画一本大书怎么画
(8)、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基
(9)、打开我的书柜,琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。
(10)、 这是我们2019级3班、4班同学在2021年暑假阅读《艾青诗选》后自主设计完成的手抄报作品。
(11)、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
(12)、激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,为幼儿的终身学习打好基础。
(13)、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。
(14)、“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
(15)、的确如此,人的一生陪伴我们多的是书籍。从幼儿园到小学再从小学到初中、从初中到高中、再从高中到大学,等等。不都是书籍一直在陪伴我们吗?而且读书有益于身心健康,增加我们的知识量。大家可知我们所学的书仅仅是知识海洋的一小滴水。我们的伟大教育家孔子说的好:活到老学到老,我们应当向他学习。
(16)、经过那次“冒险”,我更喜欢读书了。没事的时候,我就把以前读过的书找出来看,每次都会有新的收获。
(17)、孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。欢言酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如!(东晋陶渊明《读山海经》)
(18)、书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。
(19)、整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整、无错别字。字体工整清晰,大小适中,书写端正。
(20)、阅读不等于识字,不能以孩子识字量的多少来判断孩子是否会阅读,想象力才是阅读的基础,能够运用想象力来描绘眼睛无法见到的故事,才算是真正会阅读。在知识爆炸的多元社会里,孩子更需要培养主动的学习精神和融会.消化知识的想象力,而图画书正是培养孩子这些能力的好媒介。
4、关于读书的手抄报8k纸六年级
(1)、我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”
(2)、书,伴我成长,我离不开书,就像鱼儿离不开大海;书伴我成长,我离不开书,就像鸟儿离不开天空。书知识的源泉,我在书中成长。
(3)、"读书"手抄报-2014中国北京国际少年儿童书画双年
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(5)、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
(6)、收集自己喜欢的春联内容,有能力的同学尝试为自己的家书写一副春联。
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(8)、阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智丰富我们。写字,让我们平和心境;写字,让我们陶冶情操。让我们尽快行动起来,在家里和在校园里面一样“时时都是读书时,处处都是读书地,提笔即是练字时”;在这个飘荡着祥和、书香、墨韵的寒假里,学校再次向全体学生发出充分利用假期开展“读好书、写好字”活动的倡议。
(9)、正当我辗转反侧的时候,突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西,掀开枕头一看,原来是一本四年级上册的《语文读本》,放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打开书,如饥似渴的看起来:《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文,把我带进了美妙的书中世界,完全忘记了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶,她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说:“不睡觉,就起来!”我想起来看,可是,听见奶奶恼怒的语气,我又不敢起来,就继续往下看,大概看了半个钟头,悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。
(10)、俗话说得好“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话大家都应该很熟悉吧?妈妈曾经对我说:“现在好好奋斗十年,以后就可以有条件幸福至少六十年了。”是的,一生中贪玩、贪吃、贪睡的人,他的一生肯定过得很不踏实。想要活得踏实、幸福、稳定,一定不能缺了好书籍的滋养。
(11)、作为家长,给孩子做好阅读把关是一项至关重要的任务,而如何选书也便成了重中之重。
(12)、自行完成一幅书法小作品,开学后全校展示、评比。
(13)、好书推荐:将你看过的好书通过读书笔记的形式推荐给同学们(配上与精彩片段相符的精美插图)。
(14)、自从学会认字,我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到童话故事,从童话故事到经典小说,从经典小说到文学名著。身体乏累之时,我喜欢一个人独坐一室,小看片刻,疲惫之身便会得以放松;心情烦躁之时,我则喜欢手捧一本名著,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,长大以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!每个周末,我都会去图书馆看书。当我的指尖轻轻滑过每一本书,仿佛在与它们进行着心与心的交流。我抽出一本本书,遨游在知识的海洋中,忘记了一切的喧哗、不愉快……读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,让我对中国的古典名着有所了解;读《唐诗宋词》,犹如走进了一片风景胜地,诗情画意呼之欲出;看《森林报》,可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事;读《福尔摩斯探案集》,可以增强我们对事物的想象力和洞察力。读书给了我知识,读书给了我快乐,读书也给了我向目标前进的力量。我读书,我快乐!大家一定要趁年少时多读一些书,从书中汲取营养、寻找快乐。
(15)、《半小时漫画中国史》(修订版) 江苏凤凰文艺出版社 陈磊·半小时漫画团队
(16)、(9)自己整理笔记,总结收获。五。好书推荐:列举必读书目,并介绍故事梗概
(17)、 选了又选,选了又选,每一份都珍贵,都是孩子们成长的印记。每个人“每天进步一点点”,长长又短短的初中两年后,一个个曾经稚嫩的孩童在不知不觉中蜕变成今天意气风发的少年模样。
(18)、关于我爱读书的手抄报图片_关于我爱读书的手抄报图片下载
(19)、(8)后复习一遍,选择重点段落完善导图。
(20)、要求:书写规范、工整,写字姿势准确(可参考双姿图)。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。
5、关于读书的手抄报8k纸一等奖
(1)、要求:书写规范、工整,书写姿势准确(可参考双姿图)。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。
(2)、世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
(3)、匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是贵重的,有书的人不肯易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要10天左右才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
(4)、——读书吧!与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
(5)、每位班主任老师从班级作品中精心挑选出5幅制作精美的优秀作品参赛,以年级为单位统一评奖,按上交作品总量的设奖,根据作品质量评出20%一等奖;40%二等奖;40%三等奖。
(6)、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
(7)、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
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(9)、"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。"
(10)、读书本身没有什么了不起,但读书这个行为意味着你没有完全认同这个世界,你还在追求个人的板块,你还有不满足,你还在寻找另外一种可能性,另外一种生活方式。说到底,读书是一种精神生活。 -- 陈平原
(11)、车胤勤奋读书,手不释卷,博学多才,但其家境贫寒,用不起灯油,夏天就用白布囊盛几十个萤火虫,用它们发出的光照着读书,夜以继日。
(12)、读书的乐趣是无穷无尽的,从我吖吖学语开始,书对我就像磁石一样有吸引力,慢慢的,姐姐觉得我是该读童话的时候了,就给我买了《安徒生童话》给我看。那时,我还认不了那么多的字,就拼着拼音读:“QIU……XIAO……YA……”渐渐的,我变成了“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读”的人了,一有书,我就看的如醉如痴。
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(14)、《我亲爱的甜橙树》 人民文学出版社 若泽·毛罗
(15)、书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。
(16)、多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
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(18)、我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹:“你睡得着吗?”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿,妹妹睡着了,我却没有。
(19)、奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼,看我“睡着了”,没有责骂我,把大门打开出去了。
(20)、记得从三年级的时候起,我就特别爱读课外书。比如《皮皮鲁》、《鲁西西》、《淘气包马小跳》、《童话故事》之类什么的。它们深深吸引着我,我对它们爱不释手,它们里面有许多好故事,一些幻想、传说、经历过的事情,一本书!就是知识的海洋,它带着孩子们的船,一步一步的划。当它达到一个目的地的时候,就会情不自禁地欢呼!在达到另一个目的地的时候,又欢呼起来,就这样一直勇往直前的划著。一本书也像一棵长满知识的果树,你吃了一个果就得到了一些知识,你不停地吃果,知识就不断在你身上长,你懂的知识就越来越多了!
(1)、(4)手抄报标头:领袖人物或人物称号或其他
(2)、——读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
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(4)、形式不限,手抄报由幼儿和家长共同完成,包含报头、插图和文字三部分;要求新颖、贴切、有创意;
(5)、“书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后,我会看更多的好书,让这些“良师益友”,不断帮助我走向成功的彼岸。
(6)、内容选择(25分):内容健康,积极向上,主题鲜明突出,弘扬主旋律并适合小学生阅读,富有知识性、创新性。
(7)、获三等奖的同学分别颁发荣誉证书一本、班级奖状一张。
(8)、手抄报会记录很多图书的内容以及其他的文学信息以配合读书节的主题
(9)、在一本本书中,我结识了许多朋友:善良可爱的小海帝、可怜的卖火柴的小女孩儿、勇敢的多萝茜、调皮的小水精、傻得可爱的笨狼……每当读一本书时,我会随着故事里的情景时而快乐,时而悲伤。就像我也是书里的人物。
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(11)、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
(12)、第二届“书香致远、快乐成长”亲子阅读手抄报评比活动优秀作品展示:
(13)、完成一幅书法小作品,开学后全校展示、评比。
(14)、邮件请注明:投稿人+班级(学生所在班级)+姓名
(15)、《美的科普》江苏少年儿童出版社(德)雅各布 著,顾白 译
(16)、自己在读书时肯定有很多的启发和教育,把它用文字记录下来,这就是读后感。可以在手抄报的显眼位置写上读后感。因为它是能触动人心灵的东西。
(17)、“你去玩吧,我不想出来玩!”我对朋友说道。咦?今天我是怎么了?平时只要有人来找我,我总是第一时间飞出去,可能是书的吸引力太大了,我有些“失控”。
(18)、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小常识。
(19)、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣
(20)、你可以从中了解到许多文学知识,拓展你对文学的认识。
(1)、收集自己喜欢的春联内容,有能力的同学尝试为自己的家书写一副春联。
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(4)、其实,孩子玩书,撕书等是一种阅读准备行为。孩子天生是喜爱书本的,书对婴幼儿而言就是一个玩具,在经由咬、翻、甩、搬等各种对书的探索行动中,宝宝开始了他的阅读之旅。孩子翻书、玩书(终多演变成为撕书)等活动,是对阅读的一种准备行为。
(5)、作为"读书节"其中一项的"办以读书为主题的手抄报"
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