繁星春水的诗配画精辟96条

繁星春水的诗

1、繁星春水的诗集

(1)、虽然这小诗只有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！不是吗？当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢？ 

(2)、《春水》之一七四：青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！(赏析)这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。

(3)、说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

(4)、诗人冰心笔下的诗，真是一个幽美、淡雅的清新世界。

(5)、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。

(6)、说着，便指着窗，轻声说：“你看，太阳公公都回家睡觉了，你不和他一起睡吗？”瞧着天上只有月亮婆婆在望着自己，于是，孩子往妈妈怀里一钻。

(7)、但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。

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(9)、(微家教)这12种小游戏，让孩子彻底爱上阅读!

(10)、夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！《春水》之三十四：青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。

(11)、这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。

(12)、(这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。)

(13)、陈小玲　渝北区汉渝路小学优秀语文教师，阅读的引领人。

(14)、《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。 

(15)、与这个比喻相结合，诗人又恰当而大胆地运用了一系列的形容语：“灵魂中的星”是“光明喜乐”的，这是一种节日的气氛；“孩子”是“温柔”的，这是一种亲情的气氛；是“无可言说”的，这是一种哲思的气氛；又是“灵魂深处”的，这是一种心灵交融的气氛。这样，诗人就在短短的篇幅里，把熟悉的和神秘的意象奇妙地融合在一起，充满了哲理的美和音乐的美，蕴藏着无限的柔情和礼赞，让每一个读到这首小诗的人都为之感动，难以忘怀。

(16)、读着这一行诗，瞬间，脑海中出现了一幅美丽、温馨的画面：一位母亲坐在榻上双手轻轻抚摸着孩子的脸，孩子恬静地望着母亲，渐渐地闭上眼甜甜地睡了。

(17)、孩子是妈妈的心头肉，为了孩子的成长，母亲付出了太多太多，当儿女张开翅膀要远离自己高翔时，总是那样不舍，那样牵挂，母女情深足以让高山大海感动。

(18)、如果问世界上伟大的爱是什么？那莫过于纯洁的母爱！对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。 

(19)、它不怕来往的大车。春游的小朋友们多么欢欣！

(20)、母爱是个永恒的话题。在《繁星·春水》中，母爱的主题熠熠生辉。

2、繁星春水的诗配画

(1)、她心里一动，觉得自己记在笔记本眉批上的那些三言两语，也可以整理一下，抄录出来。在抄的时候，她选择那些更有诗意的，更含蓄一些的，放在一起，因为是零碎的思想，就选了其中的一段，以繁星两个字起头的，放在第一部，命名为《繁星》。

(2)、(1)结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？主题：_____________________________________________________写法：_____________________________________________________答案：(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。

(3)、“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_______、________等，他们的代表作分别有__________、__________等。冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________________________”。

(4)、春天什么也不曾说，只是默默地做。许是时光匆匆，以至于我们都忘了放慢脚步，去欣赏身边的美。观赏大自然的美景吧，别让闲情雅致都碾碎在奔波中。

(5)、面对大众，江歌母亲长舒一口气，作为母亲，她说爱孩子，为了孩子可以受尽折磨和屈辱，但不能让孩子受不白之冤。

(6)、(赏析)这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。

(7)、(赏析)这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。

(8)、她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。时代背景冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的。

(9)、冰心既是一位小说家，又是一位诗人，还是一位散文家。她一生勤于写作，关心祖国和人民，是中国现代文学史上著名的女作家。她的早期诗作《繁星》和《春水》，不仅是冰心诗歌的代表作，也是中国现代诗作的代表性作品，被一代又一代的读者所熟知。繁星春水，微波荡漾，正如你眼眸里的点点春星。

(10)、在诗集中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的怨嗔。

(11)、艺术价值是一种很主观的评判，你对他的感受才是重要的，并不是说有多少人赞赏，卖出了多高的价就体现他的价值了.繁星是思念的眼睛，春水是你绵绵的，软软的，无尽的相思.繁星永远挂在高高的天上，看着你的相思，你的情谊.(赏析)这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。

(12)、(赏析)这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。

(13)、(诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。)

(14)、(3)万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。

(15)、不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。

(16)、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

(17)、走过很长的路，阅过无数的事，忽然醒悟，请找回那颗永远保持好奇，永远单纯可爱的心，让童心陪伴我们一生，永远怀揣童真，永远热泪盈眶。

(18)、在语言上，《繁星·春水》清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力。在形式上，用短小轻便的文字，书写突发的感触和瞬间的喟叹，是冰心小诗的艺术特色。

(19)、大自然用它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。在广博、崇高的大自然面前,人类的自私与冷漠和大自然的热情与包容,形成鲜明的对比。在自然面前，人类该是渺小的。去接近自然吧，去融入自然吧，自然会化解一切埋怨和愤怒。

(20)、我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。

3、繁星春水的诗意解释

(1)、(赏析)这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。

(2)、这是对童真的眷念。静静的回忆中带着诗人淡淡的忧伤，这或许是对一去不返的童年的叹惋。无论童年是平淡还是曲折，是依依不舍还是早已遗忘，在诗人眼中，这都是人间感人肺腑的时代。在那时候，兴许只知道天是蓝的，草是绿的，苹果是香脆的，冰糖葫芦是酸酸的……可童年的我们都纯洁得像一张白纸，只任由快乐的描绘，无忧无虑的日子给了我们天使般的灿烂和微笑。这些点点滴滴的回忆憨长封短莩的凤痊脯花，让我每次停留脚步时，就能触碰到生命初的简单和快乐。

(3)、青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。

(4)、(a)聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。

(5)、品读：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！

(6)、冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗高成就，被茅盾称为________、________。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。

(7)、可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子不但对你是如此。”二十山头独立宇宙便一个人占有了么？繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。

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(9)、在妈妈的怀抱里，无比温暖，无比柔软，倾听着妈妈的心跳，心里十分宁静，渐渐地、渐渐地，调皮的孩子进入了甜甜的梦乡。

(10)、成功的花，人们只惊艳她现时的明艳！然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲得血雨。

(11)、沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

(12)、故乡的海波呵！你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦

(13)、冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗高成就，被茅盾称为________、________。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。

(14)、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。

(15)、《繁星》是冰心的第____部诗集，诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首，初发于北京的《__________》。冰心的主要作品有：诗集《_______》、《______》，短篇小说集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。

(16)、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？ 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

(17)、“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_______、________等，他们的代表作分别有__________、__________等。冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________________________”。

(18)、诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。

(19)、同样是在《晨报副镌》上先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。

(20)、我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。

4、繁星春水的诗集冰心

(1)、春天不言语，却让湖面上那层晶莹剔透的薄冰无声融化，给了孤独的鱼儿与雨滴拥抱的机会。

(2)、冰心的著名散文有《寄小读者》《往事》《笑》等。

(3)、《繁星》共164首，《春水》182首，主要发表于1922年的《晨报副刊》上，小诗均无单独标题，只按序号编排。1923年两组诗歌先后结集，分别由商务印书馆和新潮社出版。

(4)、真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。

(5)、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里.繁星二二生离---是朦胧的月日，死别---是憔悴的落花.繁星三三母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿.繁星七一这些事---是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上.繁星七二西山呵！别了！我不忍离开你，但我苦忆我的母亲.。

(6)、冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。

(7)、总的来说，《繁星·春水》的主题大致包括三个方面的内容：

(8)、诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！《春水》之一三一：青年人！觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。

(9)、童年是一生中必不可少的阶段。童年的我们有着不谙世事的纯洁与可爱，没有太多的烦恼，喜欢幻想那些美好的事物，好奇一切事物。

(10)、这本书对我的触动很大，我忍不住流出了感动的泪水。

(11)、赏析：感叹自然的伟大和人的渺小，人在大自然中不过是微不足道的

(12)、小玲老师寄语：世界因阅读而和谐，文化因阅读而交融，生活因阅读而充实，人生因阅读而精彩。

(13)、有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。

(14)、但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。

(15)、《繁星春水》里大部分诗句都是哲理化的，问题是你能理解多少。

(16)、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。

(17)、去生活中发现美，欣赏美，让我们的生活如春天般复苏，如夏天般灿烂。

(18)、《繁星》一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了一〇嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己！"淡白的花儿和青年说"贡献你自己！"深红的果儿和青年说"牺牲你自己！"二十幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人二四向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己三二玫瑰花的剌是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰乐三四创造新陆地的不是那滚滚的波浪却是地底下细小的泥沙三六阳光穿进石隙里和极小的刺果说“借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己！"树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了三八井栏上听潺潺山下的河流——料峭的天风吹着头发天边——地上一回头又添了几颗光明是星儿还是灯儿四八弱小的草呵！骄傲些吧只有你普遍地装点了世界五五成功的花人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨六九春天的早晨怎样的可爱呢！融洽的风强扬的衣袖静悄的心情七七小盘石呵！坚固些罢准备着前后相催的波浪！花儿低低的对看花的人说少顾念我罢我的朋友！让我自己安静着开放着你们的爱是我的烦扰一二五蜜蜂是能溶化的作家从百花里吸出不同的香计来酿成他独创的甜蜜一二七流星飞走天空可能有一秒时的凝望然而这一瞥的光明已长久遗留在人的心怀里一三一大海呵！那一颗星没有光那一朵花没有香那一次我的思潮里没有你波涛的清响一三六风雨后——花儿的芬劳过去了花儿的颜色过去了果儿沉默的在枝上悬着花的价值要因着果儿而定了！一三八夏之夜凉风起了！襟上兰花气息绕到梦魂深处一四九无月的中秋夜是怎样的耐人寻味呢！隔着层云隐着清光《春水》：一八冰雪里的梅花呵！你占了春先了看遍地的小花随着你零星开放二三平凡的池水——临照了夕阳便成金海！二四小岛呵！何处显出你的挺拔呢无数的山蜂沉沦在海底了二五吹就雪花朵朵——朔风也是温柔的呵二九一般的碧绿只多些温柔西湖呵你是海的小妹妹么三五嫩绿的叶儿也似诗情么颜色一番一番的浓了三八秋深了！树叶儿穿上红衣了！四三春何曾说话呢但她那伟大潜隐的力量已这般的温柔了世界了！五二微倦的沉思里鸽儿的弦风将诗情吹破了！五三春从微绿的小草里和青年说"我的光照临着你了从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！六三柳花飞时燕子来了芦花飞时燕子又去了但她们是一样的洁白呵！六九沉寂的渊底却照着永远红艳的春花一一二浪花愈大凝立的盘石在沉默的持守里快乐也愈大了一二五修养的花儿在寂静中开过去了成功的果子便要在光明里结实一四一雨后——随着蛙声荷盘上的水珠将衣裳溅湿丁一五〇岩下缓缓的河流深深的树影——指点着细语着许多诗意笼盖在月明中一五四柳条儿削成小桨莲瓣儿做了扁舟——容宇宙中小小的灵魂轻柔地泛在春海里一六七绿水边几双游鸭几个浣衣的女儿在诗人驴前展开了一幅自然的图一七六战场上的小花呵！赞美你深的爱！冒险的开在枪林弹雨中慰藉了新骨一七九明月！完成了你的凄情了！银光的田野里是谁隔着小溪吹起悠扬之笛。

(19)、说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

(20)、(2)母亲呵！我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢！

5、繁星春水的诗有哪些

(1)、古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。

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(3)、朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。《繁星》之一一零：青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。

(4)、她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。

(5)、只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。

(6)、只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。

(7)、在这本诗集里，除了讴歌母爱之外，作者还以细腻的笔触描写了童真。

(8)、第文字清新秀丽，韵律浑然天成，意境优美，充满诗情画意。

(9)、万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间美的世界。

(10)、品读：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

(11)、有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。

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(13)、总的来说，《繁星·春水》的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂，对童心的呼唤，对大自然的咏叹地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情真挚深沉，语言清新淡雅而晶莹明丽，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中美的篇章。

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(15)、零碎的诗句，是学海中的一点浪花罢；然而他们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里.常人的批评和断定，好象一群瞎子，在云外推测着月明.

(16)、冰心的《繁星春水》中歌颂母爱的诗,找四首,帮忙发上来

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