家长评价30字简洁大气精辟108条

学生素质报告家长的话怎么写

1、学生素质报告家长的话怎么写六年级

(1)、依然觉得孩子是父母的附属品，同时信奉“天下无不是的父母”，孩子的生命都是我给的，我想怎么骂就怎么骂。

(2)、对待那三个不养老人的大舅哥，你可以团结另外两个两桥，该出手时就出手，像这种不赡养老人的混球，一定要砸烂他们的锅，这种亲戚不做也罢了。老人不好过，谁也别想好过！

(3)、你已是高年级的学生，希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长，孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气，战胜内心深处的懒惰情绪，成为一个更可爱的孩子。

(4)、在管理班级上，班主任应平等对待学生，尊重学生。老师在建立威信的基础上，应该与他们友好的相处，建立和谐的师生关系。在出现问题时，尽量不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。但是当讲事实、摆道理行不通的时候，就要采取适当的手段来教导学生，毕竟古时的“棍棒之下出孝子”有时也是挺有用的。现在的家长对于自己的子女都太过于纵容，有些事可能家长都觉得没什么问题，但是对于学校就可能是违纪的了。但有时对于某些事情又要以学生为重，毕竟有些事情公布于众对于学生的名声不是很好的时候，并且学生又有一个很好的改正态度的话，就应该给予学生一定的信任。这样不仅能在班里有个很好的威信同时又能得到学生的信任，

(5)、黄松：杨老师好！您的评语充满了激励和真诚，从您的评语中总能看到一个上进的有朝气的“黄松”，读着读着就如同和您面对面地聊天谈心。您的语句好像散发着诱人的香味，使我不知不觉地把“报告单”拿起来看了又看。不仅仅是“报告单”上的评语，还有大作文、日记本上的评语我也很喜欢！只要等到发这些作业时，我都盼望着您能在上面多写些，这是我的心愿。老师，对您的评语，我想说，它能让不开心时的我变得开心！

(6)、   期间，家长可时时对各个发展点进行评价，上传孩子成长照片；期末时学校导入各科测试成绩，写好寄语、放假事宜等。

(7)、孩子的健康成长，养成健康、良好的心理素质，对其人生发展是至关重要的。

(8)、所以，高一阶段孩子能迅速适应，高二难度上去后成绩能保持稳定，那么高三再努力，就是锦上添花了。

(9)、(1)户口簿复印件一式两份。首页和学生页(有派出所印章)都要复印。

(10)、新的学期开始了，这是你在小学阶段的后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

(11)、事实上，"浑水"和"仙泉水"，有时倒是一惊一乍，浓墨重彩将家境与成绩联在一起。那么，这两瓶水证实自已的疑虑也就在情理之中。现实中的一些富二代冠以"没文化"绰号，实际上传达的还是一种尴尬状态——家境富成绩差。"成绩"二字，并不直接等于属有钱人，那怕是钱多到烧坏点钞机也不行。那"仙泉"也不是什么"智能泉"，亟待重新思考家境是否有关。

(12)、今天体验了学生上课，孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合，轻松的学习。愿在老师的带领下，孩子们有美好的明天，永远是棒的！

(13)、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

(14)、这一轮，教育部把英语从高考的必修科目中砍掉，和前面的“素质教育”、“减轻学生负担”又有多少差别呢？无非是学校的英语课从此享受体育、美术、音乐一样的待遇，普通人家的孩子英语素质直线下降。而对有眼光、有能力的家庭而言，只是又多了一个课外培养的项目，需要专门聘请老师来授课辅导而已。

(15)、在2010年徐州的一次高规格学术会议上，中南大学的蔡自兴教授坚持用并不纯正的英文作报告。老爷子很骄傲的说，文革时没机会学，我是从五十岁才开始慢慢的学英语，一点一点的捡，为的就是能接触第一手的资料，跟上业界先进的技术前沿。

(16)、通过家长意见反馈栏，我们可以看出家长确实利用暑假时间将爱子之心转化为教子之行，在百忙之中抽出时间加强与孩子的交流，培养孩子的读书习惯和良好的生活习惯。同时也对我们的学校教育提出了许多好的意见和建议，具体总结如下：       

(17)、在这至关重要的三年里，家长和孩子在这个阶段要共同努力，那家长如何做才能成为一名优秀的高中生家长呢？

(18)、后我想说，学习能改变多少人的命运不好说，但是高中生努力学习总是没有错的。

(19)、知道这样不对，就是改不了。因为改变意味着否定过去，这是痛苦的。

(20)、学校要重视对孩子的思想品德教育。在性格、品德、习惯等方面为孩子作指导，同时也了解了孩子的思想动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。

2、家长评价30字简洁大气

(1)、感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，盼望我们宝贝能愈加努力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生。

(2)、当农村的留守儿童正在无名的初中小学的放任自流的时候，普通城镇居民的孩子由爷爷奶奶接着放学回家自行玩耍，中产阶级的孩子会去接受各种各样的特长培训和兴趣拓展，而北京上海贵族学校的孩子早已经在学高尔夫球和马术。换言之，有什么样的家庭实力，就有什么层次的素质教育！

(3)、xxx这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的xxx。

(4)、从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好

(5)、孩子越是聪明，越是出色，就越容易有自己的想法，甚至是胡思乱想。

(6)、 素质报告单主要反应学生在本学期各方面的表现，能让家长直观地了解学生成长历程和老师对孩子的评价。本学期，曙光学校的班主任们对素质报告单的版面、板块进行了精心的改版，在原有的基础上，更多地融入了图片、班级文化等元素。一份份富有班级特色、学生个性的素质报告单，不仅让家长清晰地了解一个学期以来孩子各方面的进步，也能让学生对自己的素质报告单翻阅得津津有味。话不多说，快快查看孩子们的专属素质报告单吧！

(7)、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

(8)、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。

(9)、希望孩子能自觉地学习，进步每一天；也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。

(10)、本文选取了一些家长评语范例，希望对家长朋友们有用。

(11)、评语写作要诀四：搜集表现要及时，记录细节须典型。

(12)、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心。但学习方面的主动性有待加强，成绩不太理想。希望能在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨勤学的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。

(13)、魏书生老师的“处天外遥望地球很小，居体内细察心域极宽”这两句极富哲理的精彩诗句恰当的描绘了班主任工作的特点。现在的学生是比较叛逆的，也是比较难教导的。想要教导好一个学生就必须跟他们有一个很好的沟通。但是有时学生很倔，道理有时并不管用，用一个有效手段来制服他们有时也是必要的。其实一个学生就是一个世界，每个世界都是不同的，班主任并不是的，学生的心理有时是很难摸索的，这时是班主任在沟通社会、学校、家庭三位一体的过程中起着“桥梁纽带”作用；同时是学校向学生开展各项工作尤其是实施德育工作的执行者，也是监督者；在学生健全人格和健康心理的形成中起着“航标导向”作用。

(14)、——卢芙蓉会一直记得那句话，或许在于它是一个富有联想情趣的比拟，或许在于它含蓄地表达出了我对她的赞美……不管怎样，我觉得，如果教师能有意识地把评语写得生动形象些，让它具有一种语感上的张力，那学生的感受常常也是不一样的。或许我所写的这个句子在大人看来平常无奇，可我落笔时，它就是那么自然而然地流露了出来。芙蓉记住了它，我知道有一点是肯定的，那就是她从中体会到的那份情愫，正是我在平时一直关注她的那种感觉——老师至始至终“看着”她。

(15)、丰富孩子的生活体验，父母一定要率先垂范，比如一个不会游泳的父亲指导孩子潜水，孩子有些害怕。父亲告诉孩子如何不要害怕、如何......孩子请父亲做示范，当其父亲说出我可不敢时，接下来的教导该如何呢？再如您要求孩子好好写作、食不言寝不语、要养成良好的作息习惯，可是您自己却一样都不遵守时又当如何呢？作为父母，不仅要借鉴“专家”育儿理念，更重要的是要从自身践行它们，只有您做好了、成为了孩子成长路上的榜样，孩子才会行驶到成长的高速路之上去。丰富的生活体验是提升孩子综合素质的必经途径，而落实好这一途径的办法就是父母与孩子一起成长、共同体验，正所谓“父母就是孩子好的玩具”。前行来自于脚踏实地素质是真实生活体验的累计

(16)、第一因为学习方法学习习惯的培养在高一。高一落后的孩子在学习技术学习技能上就输了。

(17)、当学习和成长融为一体时，这个学生就是真正的王者。

(18)、(2)对共同生活人员的要求：行程卡绿码带※号的共同生活人员在向社区报备后，按照社区的防控要求已完成全程健康管理，学生返校时共同生活人员持有48小时核酸检测报告。

(19)、小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”

(20)、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

3、学生素质报告家长的话怎么写三年级

(1)、房价是如何一步步上涨并弄死中国实体经济的？

(2)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

(3)、果真那样，只怕这起起落落的历史，又要再走一个轮回。

(4)、为缓解学校周边路段的交通压力，请家长务必在相应的时间按时接送。车辆尽量不进入学校南北主干道(牡丹路和金云街)。实在有需要，请务必靠边有序停放，不占用主干道。 

(5)、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

(6)、活在自己的世界里，忘了当下的每一天都有变化，忘了生命是往前走的，忘了生命是进化而来，教育观念依然停留在过去。

(7)、每一次和孩子的交流都要认真准备，就像老师备课一样，每次只谈一个主题，不要翻旧帐。

(8)、自尊心强、上进心强 智力好只是个基本要素，要想学习成绩好还必须有强烈的自尊心和力争上游的上进心。自尊心、上进心强的学生对自己要求高，考进班级前十名也不满意；上进心不强的学生考个中游就心满意足了。当然这也与每个人的性格有关，有的学生天性要强，有的学生大大咧咧，考好考坏无所谓。

(9)、本学期我学到了很多知识，虽然仍存在许多遗憾，但我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在我的努力之下，明年我会做得更好!

(10)、爱运动更有发展潜力。西方国家总统全爱运动。

(11)、这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。

(12)、上学期期末，我布置了一道自由选择的作业：让学生在寒假里给我寄一封信，谈谈看了“素质报告单”里的评语之后的想法，给我的评语写“评语”。寒假开始后，我便陆续收到了一些学生的来信：

(13)、首先，家长要跟孩子明确。不管孩子考什么样的成绩，考多少分回家都不要骂他，都不会挨骂挨打。

(14)、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

(15)、教育子女慎交友，交益友。子女与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师，不求助于社会闲杂人员和外校学生。

(16)、春萍：老师，您说给我写评语很高兴，我也想说给您的评语写“评语”，我也很高兴！您说我有潜力，有洞察力，这使我有了自信心。我本不想把“报告单”拿给妈妈看的，因为以前您曾在“报告单”里给妈妈提意见，请她不要老是讲我这不行那不行，对我要多鼓励。妈妈看了也没说什么。我想妈妈可能听不得您对她的“批评”。可这次姐姐一把抢过我手中的“报告单”说：“你老师是不是又写妈妈要信任要支持你呀？”当时我就担心妈妈会骂，可是妈妈看了过后却微笑着，还激励我了……我要向您说声谢谢！因为您使妈妈开始不再说我的缺点了。您说我是一个有潜力的人，我有些不理解，但我把评语看了又看，想了又想，又有些理解了。

(17)、   报告单是孩子完整的成长档案，学校会永久保存(50年以上)，记录每个芳草地孩子成长的细节。希望每位家长都要认真对待，帮助孩子认识不足点，以共同评价方式促进孩子素养全面提升，给孩子一个幸福美好的未来。

(18)、但到了高中，不努力不行，只努力也不行，高效学习比以往更重要。

(19)、新的学期开始了，这是你在小学阶段的后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

(20)、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

4、学生素质报告家长的话怎么写四年级

(1)、你过分的强调了学习成绩，而没有帮助他怎样取得好的学习成绩，错在家长而不是错在孩子。

(2)、预防近视有效手段。在运动中眼睛能放松。

(3)、统合感知功能。游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。

(4)、有了这两点，林则徐林大人和鬼子谈判的时候便有恃无恐。但后来林大人屡屡发现，鬼子好像并不害怕自己，于是陷入了深深的疑惑——他们怎么就不害怕呢？殊不知英国鬼子也陷入了深深的疑惑——老子坚船利炮，中国人怎么就不害怕呢？

(5)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

(6)、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师说的：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。

(7)、哎，多么懂事的孩子呀，叫人又爱又怜的宝贝们！

(8)、到时候着急的还是你自己，所以孩子谎报成绩，不是个好的开头，家长一定要想办法来解决，否则会出大事情。

(9)、这意味着即便是重点高中，也只有班级前100名的学生，才能称为“学霸”，而这类高中学霸，和小学、初中的所谓“学霸”，并不是一类学生。

(10)、五年级是小学学习期间重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油。

(11)、育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

(12)、家长应该重视孩子的成绩。但是在孩子学习刚刚起步的时候，更重要的应该是孩子的学习态度，学习过程，而不是学习成绩。

(13)、如果不打算努力，你费劲考上高中又是为了什么呢？

(14)、陈畅三年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

(15)、在学校、家庭里，教育孩子要劳逸结合，学习和休息，学习和睡眠，学习和适当的玩耍，学习和体育锻炼并不矛盾，休息、睡眠、玩耍、体育课都是为了提高身体素质和更好的保障学习，提高学习效率。让孩子积极参加体育锻炼，上好每一堂体育课，每天有充足的玩耍时间。

(16)、一个孩子的成长，家长所操之心的总量是一定的。

(17)、孩子在语文、数学、体育、音乐等方面取得了新的进步，但学习习惯及自理能力还有所欠缺。感谢老师的关心爱护！

(18)、本次报到采用错峰到校、集中开展“开学第一课”活动的形式。进入校园的学生都必须戴好口罩。报到当天学生现场测温，请大家前后间隔1米，安静有序地在校门口排队，等待测温，体温正常者方可进入校园。家长一律不进校园。

(19)、    时光荏苒，岁月匆匆，转眼间，孩子们即将迎来快乐的寒假时光。经过一学期的学习，孩子们掌握了哪些知识，养成了哪些好习惯呢？在文明礼仪上有怎样的成长呢？在劳动技能方面又有怎样的进步呢？就让曙光学校的素质报告单来告诉你吧。

(20)、这就是能量守恒原理，家长辛苦的总量是不变的，这对每一个家长都是公平的。就看你要先苦后甜，还是先甜后苦。

5、学生素质报告家长的话怎么写好

(1)、教育部推行所谓的“素质教育”，也有无数的普通群众拍手叫好。他们觉得自己的孩子终于可以从书山题海中解脱出来，终于不用背着那么沉重的书包、小小年纪就戴上厚厚的眼镜，终于可以通过“综合素质”的形式，来考验自己的孩子，让他们活得轻松一点，过得惬意一点。

(2)、孩子在本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

(3)、教育孩子遵守公共道德，自觉维护校内外环境整洁；讲究卫生，注意个人形象；不给孩子太多零花钱，并教育学生不使用“三无”产品、不购买垃圾食品。

(4)、李林：老师，您说我比以前积极自信，没错，这都多亏您常叫我回答问题。您说我的作文进步较大，这也有您的功劳，在作文讲评课上，您总是提起我的好句好段，尤其是期末复习，您还表扬我的两篇作文写得很有真情实感，并念给大家听，我真是快活……现在我都喜欢记日记了。您一直提醒我要注意自己的“字”，感谢您在评语中给我的建议，我会把字写小些，让字距分开些。我已经去新华书店买了您说的字帖，认真练练。

(5)、几十年改革开放的经历证明，单纯低着头做加工者、制造者，是拿不到大头利润、占不到上风的。如果中国希望在未来的世界格局中，扮演第一梯队成员的角色，或者参与世界经济政治规则的制定，就需要有更多高层次的人，不仅要了解外面的世界，还要能够熟练的运用规则工具与他们进行沟通、交流、博弈、对抗。

(6)、自觉遵守《项城市民文明公约》，培养文明健康的生活方式和行为方式，自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱清洁的良好风尚和卫生习惯。

(7)、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。

(8)、天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反学以致用，不断巩固已掌握的知识。三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。

(9)、高杠杆下的上市房企：净负债率高超700%！

(10)、第二是因为高一所学内容绝不是高中的三分之至少是二分之因为高三全年都会用来复习。

(11)、新中国成立后，由于采取了一边倒的外交政策，加上有朝鲜战争带来的西方世界长期持续的封锁，别说普通教学中出现英语，就是那些会英语的人，大都给扣上叛徒、内奸的帽子，受到各种各样政治运动的冲击。

(12)、到了高中，老师讲授的是知识，但是能力的训练，需要学生做题，需要学生总结。

(13)、当孩子可以合理安排时间的时候，他就离成功越来越近了。

(14)、冷暖只有亲手感知才知道，旅途的愉悦只有路过才知道，鞋是否合适只有脚知道……提升孩子的综合素质一定需要给予孩子足够多的实践体验，让所学知识内容能与实物相结合起来，让学习“脚踏实地”。交通规则模拟素质应侧重实践

(15)、家长怎样能够让孩子实事求是的汇报给你成绩呢？

(16)、2017年中至2018年，中国房地产将进入衰退周期！

(17)、   电子素质报告单是芳草地小学依托“钉钉氚云平台”自主研发的特色项目，以家长、孩子、老师交互动态评价来促进孩子全面发展。报告单由“德育体美劳”5个方面30个评价点组成，每个评价点都是学校工作的着力点，也是学生的重要发展点。

(18)、似乎中小学生欢乐的玩耍着，不再有大量的作业，不再有他们觉得难、没啥用的课程，然后大家的成绩会自然而然的稳步上升、综合素质齐头并进，大家齐刷刷进入重点高中，齐步走迈入大学，再也不分三六九等、不会有人垫底了似的。还有一知半解的人跳出来振振有词，说难道不是么？现在反正大学的录取率这么高，不用担心，怎么地都能有个大学文凭。

(19)、评语写作要诀六：沟通学生与家长，家校互动化隔阂。

(20)、第好能联系下孩子的老师，了解一下孩子在上课的听讲情况，了解孩子问题出在哪里。

(1)、再者，无论多么不情愿，我们都得承认，在科学、技术、工程甚至是文化领域，先进的成果主要都是用英文来记录和交流的。你不懂英语，这些成果照例不会自己转到你的脑子里。一个人不学，还可以指望着其他人来翻译；如果一代人都不学，那么就只能是变相的封闭和蒙昧，终落后。

(2)、促进孩子身体机能协调发展。游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。

(3)、唠叨是因为不放心，不放心是因为不了解，不了解是因为没沟通，没沟通是因为没倾听，没倾听是因为没尊重，没尊重是因为没认同，没认同就会话不投机，恶性循环，孩子的耳朵和嘴巴早就选择性的对家长关闭了。

(4)、豆豆班用图片、文字的形式，将本学期所学内容展示于素质报告单，更直观地帮助家长了解孩子本学期所学的具体内容与掌握程度。

(5)、教学需要让孩子“身临其境”的体验求知、交往过程，不是背诵、模拟、旁观，用真实的碰撞和交流体会生命的真谛、吸纳文明的精髓。生活的体验才能将知识的根深深的扎进突然里，两片森林的故事：

(6)、我教一年级的时候，正好也是班主任，班里所有的孩子的资料全是我手打到电脑上传的。学籍档案里有父母的姓名及联系电话，有的孩子提供给老师的只有妈妈或者爸爸的电话，我们都是要找家长核实情况的，为啥只有一个家长的名字和联系方式，很多家长就会据实相告，目前是离婚状态，孩子属于单亲家庭。

(7)、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

(8)、学习内容更加抽象，考试内容更加灵活，原来数理化经常考满分的学生，这个时候可能出现课上听不懂，考试不及格的情况了。

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